2023年12月2日发(作者：栗霞雰)

加法初步应用题

1. 如果一个教室里有5个桌子，每个桌子上放有3支铅笔，请你计算一下共有多少支铅笔？

解答：教室里共有5个桌子，每个桌子上放有3支铅笔，那么每个桌子上放的铅笔数量相加，即 3+3+3+3+3=15。所以，共有15支铅笔。

2. 今天早上小明去商店买了2个苹果，下午又买了3个苹果，晚上又买了4个苹果，请你计算一下小明一共买了多少个苹果？

解答：小明早上买了2个苹果，下午买了3个苹果，晚上买了4个苹果，那么这些苹果的数量可以相加，即 2+3+4=9。所以，小明一共买了9个苹果。

3. 某品牌手机公司在一天内共生产了7台手机，然后又生产了4台手机，请你计算一下这个手机公司一天内生产了多少台手机？

解答：手机公司在一天内共生产了7台手机，然后又生产了4台手机，那么这些手机的数量可以相加，即 7+4=11。所以，手机公司一天内生产了11台手机。

4. 小明手里有6元钱，他去购物，先花了3元买了一本书，然后又花了2元买了一支笔，请你计算一下小明还剩下多少钱？ 解答：小明手里有6元钱，先花了3元买了一本书，然后又花了2元买了一支笔，那么他一共花费的钱可以相加，即 3+2=5。所以，小明还剩下6-5=1元钱。

5. 在果园里，有一堆橙子，小红摘了2个，小明摘了3个，小丽摘了4个，请你计算一下他们一共摘了多少个橙子？

解答：小红摘了2个橙子，小明摘了3个橙子，小丽摘了4个橙子，那么他们摘的橙子数量可以相加，即 2+3+4=9。所以，他们一共摘了9个橙子。

总结：通过以上应用题的计算，我们了解了加法初步的应用。无论是计算物品数量、购物花费还是水果摘取数量，加法都是一种简单有效的运算方式。加法的应用可以帮助我们解决日常生活中的实际问题，并提升我们的计算能力。在日常生活中，我们要灵活运用加法，准确计算出结果，从而更好地应对各种应用情景。

2023年12月2日发(作者：栗霞雰)

加法初步应用题

1. 如果一个教室里有5个桌子，每个桌子上放有3支铅笔，请你计算一下共有多少支铅笔？

解答：教室里共有5个桌子，每个桌子上放有3支铅笔，那么每个桌子上放的铅笔数量相加，即 3+3+3+3+3=15。所以，共有15支铅笔。

2. 今天早上小明去商店买了2个苹果，下午又买了3个苹果，晚上又买了4个苹果，请你计算一下小明一共买了多少个苹果？

解答：小明早上买了2个苹果，下午买了3个苹果，晚上买了4个苹果，那么这些苹果的数量可以相加，即 2+3+4=9。所以，小明一共买了9个苹果。

3. 某品牌手机公司在一天内共生产了7台手机，然后又生产了4台手机，请你计算一下这个手机公司一天内生产了多少台手机？

解答：手机公司在一天内共生产了7台手机，然后又生产了4台手机，那么这些手机的数量可以相加，即 7+4=11。所以，手机公司一天内生产了11台手机。

4. 小明手里有6元钱，他去购物，先花了3元买了一本书，然后又花了2元买了一支笔，请你计算一下小明还剩下多少钱？ 解答：小明手里有6元钱，先花了3元买了一本书，然后又花了2元买了一支笔，那么他一共花费的钱可以相加，即 3+2=5。所以，小明还剩下6-5=1元钱。

5. 在果园里，有一堆橙子，小红摘了2个，小明摘了3个，小丽摘了4个，请你计算一下他们一共摘了多少个橙子？

解答：小红摘了2个橙子，小明摘了3个橙子，小丽摘了4个橙子，那么他们摘的橙子数量可以相加，即 2+3+4=9。所以，他们一共摘了9个橙子。

总结：通过以上应用题的计算，我们了解了加法初步的应用。无论是计算物品数量、购物花费还是水果摘取数量，加法都是一种简单有效的运算方式。加法的应用可以帮助我们解决日常生活中的实际问题，并提升我们的计算能力。在日常生活中，我们要灵活运用加法，准确计算出结果，从而更好地应对各种应用情景。