2023年12月8日发(作者：孝宜春)
第２２卷第６期 高等函授学报（自然科学版） Ｖｏ１．２２ Ｎｏ．６ ２００９年ｌ２月 Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｈｉｇｈｅｒ Ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄｅｎｃｅ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ（Ｎａｔｕｒａｌ Ｓｃｉｅｎｃｅｓ） ２００９ ・大学教学・ 高清电视教材：数码摄像机的使用及其研究 曹丹丹 ，孙宜潮 （１．湖北师范学院教育信息技术学院，湖北黄石４３５００２；２．宜昌市第一技工学校，湖北宜昌４４３１００） 摘要：随着人们对图像质量要求的不断提高，高清制作的需求也在不断的增加，我们就针对 高清电视教材“数码摄像机的使用”视频教程的制作来谈谈在高清电视教材制作过程中遇到的一 些问题，如：画面宽高比、曝光、聚焦、下变换、格式等，以及在制作该视频的时候我们是如何解决这 些问题的 关键词：高清；电视教材；高清电视教材制作；开发 中图分类号：Ｇ６４ 文献标识码：Ａ 文章编号：１００６—７３５３（２００９）０６－－００３６—０４ １高清电视教材 电视教育频道，还有一系列的网络课程如高等教 １．１高清电视 育网络课程、网易学院、新浪学院等，这些都需要 高清即高清晰度，我国目前尚未发布其有关 电视教材作为其建设基础。 标准，所以我们对高清晰度这个词还难作明确界 １．３高清电视教材 定。根椐美国电影电视工程师协会公布的高清标 高清电视教材，就是以高清格式制作的，高清 准格式，数字高清视频有了４２０Ｐ（１２８０＊７２０逐 晰度的电视教材。以往的电视教材都是以标清格 行扫描）、１０８０ｉ（１９２０＊１０８０隔行扫描）和１０８０Ｐ 式为主，但是在现今这个对图像的质量要求越来 （１９２０＊１０８０逐行扫描）三种规格，其中１０８０Ｐ被 越高的时代，画质精细、画面变大，画面所包含的 看作数字电视的顶级显示格式［１］。 ． 内容是标清电视节目的５倍以上的高清晰度电视 高清晰度电视节目是相对于标清晰度而言 节目会越来越有优势。用高清格式来取代标清格 的，而我们现在的电视节目大部分都是标清晰度 式将成为电视教材在以后发展中的一种趋势。 的，但是由于人们对图像和画面的质量要求的越 那么高清电视教材到底该怎样来制作？它与 来越高，因此高清晰度的电视节目便开始出现，而 标清电视教材的制作方法是否相同？它在制作方 ２００８北京奥运会的高清赛事直播，更是让高清晰 法上有没有特殊的要求？ 度电视在普通百姓中渐渐普及。 ２制作高清电视教材的技术要求 ｉ．２电视教材 ２．１高清电视教材的拍摄技术要求 电视教材是现代教育媒体的一种，它以教学 （１）高清晰、宽幅画面对拍摄的影响。高清采 大纲、教学原则为依据，选择适当的教学方法组织 用是１６：９的宽幅画面，相对于标清电视而言，同 教学内容，并调动电视艺术表现手段，发挥声像特 样高度的电视画面中能容纳更多的内容。由于画 长来展现教学过程，实现特定的教学目标 ］。也 面变宽，拍摄者在拍摄时必须特别注意画面四角， 就是用电视图像与声音来表达教学内容的教材。 否则很可能拍到并不想要的东西。并且，由于画 我们可以很容易的看到，电视教材已经越来越普 面清晰度高，可能会拍摄到在黑白监视器上不易 及了，比如山东教育频道、中央教育频道等专门的 发现的东西，因此拍摄者必须特别注意被拍摄物 收稿日期：２００９—０９—０６． 作者简介：孙宜潮（１９７０一），男，湖北兴山人，讲师，研究方向：职业教育 ３６
2023年12月8日发(作者：孝宜春)
第２２卷第６期 高等函授学报（自然科学版） Ｖｏ１．２２ Ｎｏ．６ ２００９年ｌ２月 Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｈｉｇｈｅｒ Ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄｅｎｃｅ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ（Ｎａｔｕｒａｌ Ｓｃｉｅｎｃｅｓ） ２００９ ・大学教学・ 高清电视教材：数码摄像机的使用及其研究 曹丹丹 ，孙宜潮 （１．湖北师范学院教育信息技术学院，湖北黄石４３５００２；２．宜昌市第一技工学校，湖北宜昌４４３１００） 摘要：随着人们对图像质量要求的不断提高，高清制作的需求也在不断的增加，我们就针对 高清电视教材“数码摄像机的使用”视频教程的制作来谈谈在高清电视教材制作过程中遇到的一 些问题，如：画面宽高比、曝光、聚焦、下变换、格式等，以及在制作该视频的时候我们是如何解决这 些问题的 关键词：高清；电视教材；高清电视教材制作；开发 中图分类号：Ｇ６４ 文献标识码：Ａ 文章编号：１００６—７３５３（２００９）０６－－００３６—０４ １高清电视教材 电视教育频道，还有一系列的网络课程如高等教 １．１高清电视 育网络课程、网易学院、新浪学院等，这些都需要 高清即高清晰度，我国目前尚未发布其有关 电视教材作为其建设基础。 标准，所以我们对高清晰度这个词还难作明确界 １．３高清电视教材 定。根椐美国电影电视工程师协会公布的高清标 高清电视教材，就是以高清格式制作的，高清 准格式，数字高清视频有了４２０Ｐ（１２８０＊７２０逐 晰度的电视教材。以往的电视教材都是以标清格 行扫描）、１０８０ｉ（１９２０＊１０８０隔行扫描）和１０８０Ｐ 式为主，但是在现今这个对图像的质量要求越来 （１９２０＊１０８０逐行扫描）三种规格，其中１０８０Ｐ被 越高的时代，画质精细、画面变大，画面所包含的 看作数字电视的顶级显示格式［１］。 ． 内容是标清电视节目的５倍以上的高清晰度电视 高清晰度电视节目是相对于标清晰度而言 节目会越来越有优势。用高清格式来取代标清格 的，而我们现在的电视节目大部分都是标清晰度 式将成为电视教材在以后发展中的一种趋势。 的，但是由于人们对图像和画面的质量要求的越 那么高清电视教材到底该怎样来制作？它与 来越高，因此高清晰度的电视节目便开始出现，而 标清电视教材的制作方法是否相同？它在制作方 ２００８北京奥运会的高清赛事直播，更是让高清晰 法上有没有特殊的要求？ 度电视在普通百姓中渐渐普及。 ２制作高清电视教材的技术要求 ｉ．２电视教材 ２．１高清电视教材的拍摄技术要求 电视教材是现代教育媒体的一种，它以教学 （１）高清晰、宽幅画面对拍摄的影响。高清采 大纲、教学原则为依据，选择适当的教学方法组织 用是１６：９的宽幅画面，相对于标清电视而言，同 教学内容，并调动电视艺术表现手段，发挥声像特 样高度的电视画面中能容纳更多的内容。由于画 长来展现教学过程，实现特定的教学目标 ］。也 面变宽，拍摄者在拍摄时必须特别注意画面四角， 就是用电视图像与声音来表达教学内容的教材。 否则很可能拍到并不想要的东西。并且，由于画 我们可以很容易的看到，电视教材已经越来越普 面清晰度高，可能会拍摄到在黑白监视器上不易 及了，比如山东教育频道、中央教育频道等专门的 发现的东西，因此拍摄者必须特别注意被拍摄物 收稿日期：２００９—０９—０６． 作者简介：孙宜潮（１９７０一），男，湖北兴山人，讲师，研究方向：职业教育 ３６