2023年12月8日发(作者:青尔槐)
中学生使用电子设备的现状调查
指 导 方 案
为了更好帮助中学生了解使用手机、平板电脑或笔记本电脑等电子设备的主要目的,了解电子设备与数字生活的关系,知道过渡使用电子设备对身心健康的影响,培养他们信息意识和数字化生存能力,并能够主动适应“互联网+”等社会信息化趋势,特此制定本案进行指导。
一、调查对象
平舆县第一初级中学及部分校外学生
二、调查目标
1.了解中学生使用手机、平板电脑或 笔记本电脑等电子设备现状;
2.研究怎样解决问题,引导他们如何正确使用手机、平板电脑或 笔记本电脑等电子设备调查方法。
三、调查方法
1.访谈法;
2.问卷调查法(以该研究方法为主)。
四、课题研究内容
1.中学生使用使用手机、平板电脑或 笔记本电脑等电子设备的现状。 2.中学生使用使用手机、平板电脑或 笔记本电脑等电子设备对他们的影响。
(1)对中学生学习的影响;
(2)对中学生生活的影响;
(3)对中学生性格等的影响;
3.造成上述影响的原因分析。
4.引导中学生正确对待手机、平板电脑或 笔记本电脑等电子设备使用的对策和建议。
五、完成计划
研究内容
准备阶段
研究任务
制订合适的调查问卷
发放调查问卷 在学校发放学生问卷
访问学生及其家长
访问老师
总 结
对本班多数同学及其家长和其他班级少数同学及其家长做访谈
对本校部分班级班主任做访谈
发表看法,对所有内容进行总结及整理。
2023年12月8日发(作者:青尔槐)
中学生使用电子设备的现状调查
指 导 方 案
为了更好帮助中学生了解使用手机、平板电脑或笔记本电脑等电子设备的主要目的,了解电子设备与数字生活的关系,知道过渡使用电子设备对身心健康的影响,培养他们信息意识和数字化生存能力,并能够主动适应“互联网+”等社会信息化趋势,特此制定本案进行指导。
一、调查对象
平舆县第一初级中学及部分校外学生
二、调查目标
1.了解中学生使用手机、平板电脑或 笔记本电脑等电子设备现状;
2.研究怎样解决问题,引导他们如何正确使用手机、平板电脑或 笔记本电脑等电子设备调查方法。
三、调查方法
1.访谈法;
2.问卷调查法(以该研究方法为主)。
四、课题研究内容
1.中学生使用使用手机、平板电脑或 笔记本电脑等电子设备的现状。 2.中学生使用使用手机、平板电脑或 笔记本电脑等电子设备对他们的影响。
(1)对中学生学习的影响;
(2)对中学生生活的影响;
(3)对中学生性格等的影响;
3.造成上述影响的原因分析。
4.引导中学生正确对待手机、平板电脑或 笔记本电脑等电子设备使用的对策和建议。
五、完成计划
研究内容
准备阶段
研究任务
制订合适的调查问卷
发放调查问卷 在学校发放学生问卷
访问学生及其家长
访问老师
总 结
对本班多数同学及其家长和其他班级少数同学及其家长做访谈
对本校部分班级班主任做访谈
发表看法,对所有内容进行总结及整理。