2024年2月9日发(作者：及泰鸿)

第一篇：临时文件夹在哪里,应该怎么设置和清理

临时文件夹顾名思义就是装临时文件用的。

在windowsXP的系统盘里一共有三个临时文件夹

1.系统临时文件夹的路径：C:WindowsTemp

此文件夹是Windows系统用来转储临时文件的地方。一般地，使用者多是系统服务类型的软件（如，Exchange Server）。因此，此文件夹里的文件是很少的。

2.计算机用户帐户临时文件夹：C:Documents and Settings用户名Local SettingsTemp目录下（默认为隐藏目录）

此文件夹是用户应用的软件（如，winword）转储临时文件的地方，目的在于临时调用与写入。

①注意此文件夹的作用：

安装程序时：安装程序时，安装程序会将压缩包内的文件全部释放到此文件夹中，然后再提取，若重装系统进行的是覆盖安装，很容易出现“找不到文件……。检查确定路径和文件名都正确而且所需库都能用”的“无法运行16位windows程序”的对话框。

②运行程序时：若程序的临时文件没建立成功，一般的程序设计员会使程序运行报错，无法运行程序。

临时文件夹：C:Documents and Settings用户名Local SettingsTemporary Internet Files（默认为隐藏目录） 你也可以通过这个操作查看：打开IE---工具---internet选项---常规---设置。 IE临时文件夹里存放着我们最近浏览过的网页的内容，这样做的目的是提高我们的上网浏览的速度。

临时文件夹的内容是可删除的，除非有程序正在调用它。

程序运行后，临时文件夹的垃圾内容日益累积占用硬盘的磁盘空间。因此定期删除临时文件是很有必要。

一般的清除方法是到临时文件夹目录里来个“通杀”。不过，很多带有优化功能的软件一键就能搞定。在这里，我们重在动手：

1、清除IE临时文件

在IE浏览器中单击“工具→Internet选项”，选择“常规”选项卡，在“Internet临时文件”下，单击“删除文件”按钮，弹出“删除文件”对话框，选中“删除所有脱机内容”复选框，点击“确定”按钮

2、移动IE临时文件夹

上网时生成的临时文件存放在C盘中,会对C盘产生大量的碎片.这对系统的速度及性能会产生一些影响.

我们可以将该临时文件夹从C盘中移到其它盘.方法是: 在C盘以外的一个盘中新建一个名为“IE临时文件夹”的文件夹。（这是为了便于区别，当然你也可用其它名称）。然后在IE浏览器中单击“工具 →Internet选项”选择“常规”选项卡，在“Internet临时文件”下，单击“设置”按钮，单击“移动文件夹”按钮，弹出“浏览文件夹”对话 框，找指定盘中刚才新建的文件夹，再单击“确定”按钮，然后，依次单击“确定”按钮，关闭各对话框，重新启动计算机，可以看到IE临时文件夹移到了指定盘 中，以后便可在该文件夹中看到上网时产生的大量临时文件了，你可以定期删除它们。

3.移动temp（用户名下的）文件夹：

①在属性中设置：

右击“我的电脑”，从快捷菜单中选择“属性”命令，接下来在“系统属性”对话框中选择“高级”选项卡，单击其中的“环境变量”按钮。在弹出对话框的 “XXX的用户变量”栏中选择“Temp变量”，单击“编辑”，在弹出的对话框中将变量值由“%USERPROFILE%Local SettingsTemp”改为你想要的路径，如E：Temp，不过这文件夹必需存在，没有就建一个，要注意大小写。 同样，将Tmp变量做同样的修改，路径和Temp是同样的值。

②注册表编辑器（开始-运行，输入“regedit”，不带引号）定位到：

HKEY_TEnvironment（或是HKCUEnviroment）

右窗口中，双击可扩充字符串值（或是二进制值）“Temp”和“Tmp”，改为你想要的路径，同上

第二篇：“差距在哪里,应该怎么办”专题讨论发言稿

“差距在哪里，应该真么改”专题讨论发言稿

岱岳区大河学校李振贵

今天大河学校党支部号召全体党员开展“差距在哪里，应该怎么办”专题学习讨论活动，围绕对照“先辈先进，看宗旨观念是否牢固，党员义务是否履行，工作作风是否严、实。”等方面寻找差距，寻找改进思想、工作的办法。经过对照检查，找到了自己的差距。现向党组织汇报如下，请同志们帮助、批评指正。

一、对照检查找自身存在的差距

首先，对照革命先辈的英雄事迹，先辈们为了信仰抛头颅、洒热血，丝毫不顾及个人私利，为革命事业奉献自己的一切的高贵品质。我感到自己在工作中奉献精神方面有差距，不能做到完全的无私奉献，有时会或多或少考虑个人的得失。对照先进，如苏庆亮等，自己在教育教学上开拓进取的意识不够强。

其次，对照党章，对照党的宗旨观念。我认为个人的宗旨观念比较牢固。工作中尽心尽力，尊重家长，与家长关系融洽，受到家长的好评。乐于帮助同事，团结同事。

第三，对照党员义务，我认为自己政治学习和业务学习不够认真。由于自身经常以工作忙、年龄偏大和没有精力为理由，不深入学习理论知识，使理论知识不扎实。同时，由于对业务知识的钻究不够深入。

第四、对照党的有关工作作风的要求，我认为自己的工作作风是比较严实的。通过对照检查，发现个人身存在一些毛病――心浮气燥、自以为是。不能静下心来干工作，总是眼高手底，感觉一些工作比较简单，没有投入全部的精心去完成。

二、今后整改的措施

通过对照检查，找到了自己的差距。我决心努力整改。今后主要从以下三个方面入手，迅速的提升自我，完善自我，使自己能够快速适应当前形势发展需要，努力做一名合格的、优秀的教师。

一是刻苦学习，努力提高政治素质和理论水平。坚持认真学习新教育理论知识，积极参加集中学习和研讨交流，在学习中坚持带着问题学、带着疑点学，联系思想实际学、联系工作任务学，在学习中善于发现、勇于正视自己存在的缺点和不足，善于找差距、做到学用结合、学以致用。作为教师必须耐得住清苦，清清白白做人，踏踏实实执教。进一步学习教育教学业务，学习与教师职责相关的新知识和新技能，不断扩展知识面，优化知识结构，努力成为专家型教师。努力做到理论功底扎实，业务素质精良，知识水平较高，跟上时代前进的步伐。

二是认真改进工作作风，切实提高教育教学水平。始终坚持求真务实的工作作风，在工作中加强换位思考，努力站在家长的角度上想问题，从学生实际出发，利用一切机会多深入到学生家庭中走访，加强调查研究工作作风的基本内容，也是密切联系群众、提高工作水平的重要途径。今后在工作中，我将在实践中转变工作作风，通过周密的调查，掌握新情况、新问题，找出对策和办法;在深入调查的过程中，进一步向群众学习，倾听群众呼声，关心群众生活，使我在新的形势下不断强化宗旨观念;全面提高自身的整体素质。

三是找准切入点，进一步求真务实，更要实事求是，脚踏实地，埋头苦干，时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效，高标准、高质量、高效率地做好工作。今后，我要牢记党的教诲，永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不动摇、不懈怠、不折腾，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，我将在模范执行党的路线方针政策上带好头，围绕学校的中心工作尽心尽力做好自己的本职工作。

2016年11月25日

第三篇：和外国人结婚应该在哪里登记,要什么资料

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和外国人结婚应该在哪里登记,要什么资料

和外国人结婚应该在哪里登记,要什么资料，关于这个问题，律伴网小编为你整理了以下资料，如果你想知道和外国人结婚应该在哪里登记,要什么资料，就跟着小编一起往下看吧，相信看过下文关于这方面的知识，一定会对“和外国人结婚应该在哪里登记,要什么资料”有所了解。

和外国人结婚在哪里登记?依据我国婚姻法律规定，中国公民同外国人(包括常驻我国和临时来华的外国人、外籍华人、定居我国的外国侨民)在中国境内申请结婚。男女双方当事人必须共同到中国公民一方户口所在地的省、自治区、直辖市人民政府指定的婚姻登记机关申请登记。当然，如果是到国外结婚，就到国

外相关机构办理婚姻登记。

一、和外国人结婚，内地居民办理涉外结婚登记手续，应当准备哪些证件

(一)内地居民应当准备哪些证件和证明材料?

内地居民办理涉外结婚登记，应当准备哪些证件?包括本人户口簿和本人居民身份证。

(1)本人户口簿。

a.户口簿应按照公安部和省公安厅的要求，统一采用外皮内芯多页装订式的、由中华人民共和国公安部监制、x省公安厅统一印制的户口簿。户口簿首页套印x省公安厅户口专用章，有承办人签字或盖章，加盖户口登记机关的户口专用章。户主页和本人页所填内容要全面，有承办人签字或盖章，加盖户口登记机关的户口专用章。

b.户主已经死亡或者迁移，须重新换领户口簿。

c.当事人属于集体户口的，可凭集体户口簿内本人的户口卡片或加盖单位印章的记载其户籍的户口簿复印件。

d.户口簿上的婚姻状况要与登记时本人的婚姻状况相一致，不一致的，当事人应先到当地公安机关更正。

(2)本人居民身份证。

a.身份证与户口簿上的姓名、性别、出生日期应当一致

b.不一致的，当事人应先到当地公安机关更正。为了节省当事人的等候时间，请准备好二代身份证。

二外国人办理涉外结婚登记手续，应当准备哪些证件和证明材料?

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外国人办理涉外结婚登记手续，应当准备哪些证件和证明材料?外国人办理涉外结婚登记手续的，应当出具下列证件和证明材料：

(1)本人的有效护照或者其他有效的国际旅行证件。

(2)所在国公证机构或者有权机关出具的、经中华人民共和国驻该国使领馆认证或者该国驻华使领馆认证的本人无配偶的证明，或者所在国驻华使领馆出具的本人无配偶证明，六个月内有效。

并提交3张大2寸双方近期半身免冠合影照片。证明材料是外文的，按照民政部规定，由登记机关指定的翻译机构翻译成中文。

特别注意：无配偶证明中必须标明“未婚”、“离婚”、“丧偶”等表明当事人无配偶的词，除此之外的证明都不能作为无配偶证明受理。

三、和外国人结婚，办理结婚登记的具体程序

与外国人办结婚证即进行结婚登记的具体程序，与中国内地人普通办理基本大致相同，也可分为申请、审查和登记三个环节，在申请环节存在一定区别。

(一)申请

中国公民同外国人(包括常驻我国和临时来华的外国人、外籍华人、定居我国的外国侨民)在中国境内申请结婚。

男女双方当事人必须共同到中国公民一方户口所在地的省、自治区、直辖市人民政府指定的婚姻登记机关申请登记。申请登记的中国公民和外国人须分别持有下列证件：

(1)中国公民须持有：①本人户籍证明②本人户口所在地的县级人民政府或工作所在单位的县级以上机关、学校、事业、企业单位出具的本人姓名、性别、出生年月、民族、婚姻状况(未婚、离婚、丧偶)、职业、工作性质、申请与何人结婚的证明。

(2)外国人须持有：①本人护照或其他身份、国籍证件;②公安机关签发的《外国人居留证》，或外事部门颁发的身份证件，或临时来华的入境、居留证件;③经本国外交部(或外交部授权机关)和我国驻该国使、领馆认证的由本国公证机关出具的婚姻状况证明，或该国驻华使、领馆出具的婚姻状况的证明。

(3)外国侨民须持有：①本人护照或代替护照的身份、国籍证件(无国籍者免交)②公安机关签发的《外国人居留证》③本人户口所在地的县级人民政府或工作所在单位的县级以上机关、学校、事业、企业单位出具的本人姓名、性别、出生年月、民族、婚姻状况(未婚、离婚、丧偶)、职业、工作性质、申请与何人结婚的证明。

申请结婚的男女双方，还必须提交婚姻登记机关指定医院出具的婚前健康检查证明。

凡证件齐全、符合法律规定的中国公民和外国人，可持证件和男女双方照片，到婚姻登记机关提出申请。

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申请婚姻登记的当事人，应当如实向婚姻登记机关提供规定的有关证件和证明，不得隐瞒真实情况。

(二)审查

婚姻登记管理机关对当事人的申请应当进行审查，查明结婚申请是否符合结婚条件，不明之处，应当向当事人询问，必要时，可要求当事人提供有关证明材料。

(三)登记

1、予以登记

婚姻登记机关对符合结婚条件的，应当即时予以登记，发给结婚证;对离过婚的，应注销其离婚证。但对中国公民和外国人的登记申请，应在收到申请后一个月内办理登记手续，发给结婚证。涉外婚姻的结婚

证须贴有男女双方当事人照片，并加盖办理涉外婚姻登记的县级以上人民政府婚姻登记专用章。

申请结婚登记的当事人受单位或者他人干涉，不能获得所需证明时，婚姻登记管理机关查明确实符合结婚条件的，应当予以登记。

2、不予登记

申请人有下列情形之一的，婚姻登记机关不予登记：

(1)未到法定结婚年龄的

(2)非自愿的

(3)已有配偶的

(4)属于直系血亲或者三代以内旁系血亲的

(5)患有医学上认为不应当结婚的疾病的。

按照我国政府的规定，中国公民中现役军人、外交人员、机要人员和其他掌握重大机密的人员，以及正在接受劳动教养和服刑的人，不准同外国人结婚。婚姻登记机关对当事人的婚姻登记申请不予登记的，应当以书面的形式说明理由。当事人认为符合婚姻登记条件而婚姻登记机关不予登记的，可以依照行政复议法的规定申请复议，对复议不服的，可以按照行政诉讼法的规定提起行政诉讼。

以上就是律伴网小编为您总结的关于和外国人结婚应该在哪里登记,要什么资料的相关知识，在文中有相关的介绍，希望可以帮助到您，如果你还有疑问和不明白的地方，欢迎在本网站进行律师咨询，如果你还有其他法律问题也可以去本站专业律师咨询。

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文章来源：律伴网 /

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第四篇：演讲用的PPT文件应该怎么做

演讲用的PPT文件应该怎么做？

1、最开始什么都不要想,不要去查资料,也不要接触电脑,而是用笔在纸上写出提纲,当然,能简单的划出逻辑结构图最好了.越细越好.

2、打开PPT,不要用任何模板,将你的提纲按一个标题一页整出来.(过去我就总是追求完美,首先搞摸板,花掉半个多小时,做的过程中不满意又修改,做完后又修改,甚至最后完全推翻----伤神费力耗时!!)

3、有了整篇结构性的PPT(底版/内容都是空白的,只是每页有一个标题而已),就可以开始去查资料了,将

适合标题表达的内容写出来或从网上拷贝进来,稍 微修整一下文字,每页的内容做成带"项目编号"的要点.当然在查阅资料的过程中,可能会发现新的资料,非常有用,却不在你的提纲范围中,则可以进行调整, 在合适的位置增加新的页面.

4、看看PPT中的内容哪些是可以做成图的,如其中中带有数字、流程、因果关系、障碍、趋势、时间、并列、顺序等等内容的，全都考虑用图画的方式来表现。 如果有时候内容过多或实在是用图无法表现的时候，就用“表格”来表现。实在实在是不行了，才用文字说明。所以，最好的表现顺序是：图--表--字。这个过 程中图是否漂亮不要在意，“糙”点没关系，关键是你用的图是否准确。

5、选用合适的母版，根据你的PPT呈现出的情绪选用不同的色彩搭配，如果觉得office自带的母版不合适，自己在母版视图中进行调整，自己加背景图、 Logo、装饰图等。其实关于母版颜色的选择，这么多年，我也一直没有研究透彻，据说不同的颜色会给人带来不同的感情冲击，专业的书讲的都是些狗屁理论，

不就是情绪吗？我就按自己的情绪来定了。当然，如果是有公司自己的标准模版，就不用费这些工夫了，直接用之。

6、在母版视图中调整标题、文字的大小和自体，以及合适的位置。

7、根据母版的色调，将图进行美化，调整颜色、阴影、立体、线条，美化表格、突出文字等。注意在此过程中，把握整个PPT的颜色不要超过3个色系！否则你的PPT就显得特别乱而且“土”！

8、美化页面，看看哪里应该放个装饰图，图片可以从网上找，建议用GOOGLE的图片搜索（用英文最好），装饰图的使用原则是“符合当页主题，大小、颜色不能喧宾夺主！”

9、最后在放映状态下，自己通读一遍，哪里不合适或不满意就调整一下，修改错别字！

10、你以为这就完了吗？？没有！注意错别字！（上一步你已改过了，但不够！你自己做自己查的正确率并不高），你知道吃饭的时候，饭里有只苍蝇是什么感觉吗？就是看PPT时看到错别字时的感觉！而且读者一般是老板或客户，会非常怀疑的专业精神和工作态度，前面99%的工作已经做的非常不错了，但你的给读者印象却可能毁于这1%的失误上！因此，将PPT给你的同事或者朋友检查一下，如果文件很重要，建议给2-3个同事检查。

密技真言：

尽量用1种字体，最好不要超过3种 PPT的灵魂----“逻辑！”

PPT的恶心----“错别字等于苍蝇” 3色原则：“不要超过3种色系”

6字解码：“大化小，小化图”----提纲时，用逻辑树尽量将大问题分解成小问题，小问题用图表现。

12字真言：“能用图，不用表；能用表，不用字”

只要掌握如上原则，PPT肯定不会很“糙”或“土”，而且具有专业精神！

第五篇：文件之家在哪里教学反思

《文件之家在哪里》教学反思

《文件之家在哪里》这一课主要让学生从打开文件夹窗口、浏览文件开始，根据需要改变文件的查看方式和排列顺序，让学生还要学会搜索文件。在教学过程中，我采用“任务驱动”教学策略，让学生尝试性自主学习为主的教学模式。我将本课的知识点分为三个任务：寻找文件之家、改变查看方式、搜索文件。

导入部分，用米尼与张教授的对话“如何成为一名电脑高手”调动学生的积极性，并引出课题《文件之家在哪里》，制作一张藏宝图，以寻宝为线索串联整节课。这节课我放手，大胆让学生自己去尝试，去探索，让学生在尝试中质疑，找到解决问题的方法。

在准备课的过程中，有几个知识点我和同事在商量该如何处理。

第一、认识文件夹和文件。对于小学生来说，文件和文件夹是很抽象的，怎么样让学生理解和掌握文件和文件夹是一个难点。在教学设计时，我把电脑中的文件和文件夹与日常生活中文件和文件夹联系在一起，为学生展示出生活中的文件夹和文件，让学生了解文件夹与文件的关系。

出现问题：只是我的演示说明，使课堂显得无力单薄，不知道学生到底有没有明白文件和文件夹的关系。

第二、关于文件大小单位的讲解。对于小学生来说，这个文件大小单位只是简介还是讲透彻？在课堂上我尝试着说换算关系，学生似懂非懂，感觉这样还偏离了本节课的重点，反而这个成了学生的难点。在正式比赛时，我只是介绍了有几种单位。不知道可合适。

反思本节课的整个教学过程，我感觉成功的地方：在课前与学生的沟通让整节课我可以对学生收放自如，学生积极地参与整节课的任务活动，让这节课顺利地完成教学目标。也感受到想上好一节信息技术课不容易，应注意以下几点把握：

1、对教材编写意图的把握：应能够抓住教材重点，明确教学目的，根据信息技术课的特点，遵循“从知识到技能、从技能到知识”的认知规律：自学→掌握知识；动手→培养技能；应用→将知识与技能紧密结合并互相转化。让学生在动手实践中感悟知识，发现知识，形成技能。

2、对学生经验及认知规律的把握：从学生的经验出发，选用他们喜闻乐见的方式完成有趣的学习任务，采取多种教学手段激发、保持学生浓厚的学习兴趣，满足学生的“发现”需要和创造的“成就感”，尊重学生学习的独特体验，放手让学生做，实现教学的有效性。锻炼学生分析能力、表达能力、培训团队精神。教师则在协作学习过程中发挥其主导作用。

3、对教师自身能力的培养：仔细设计、认真备课；保证课堂教学质量、有序组织课堂、注重细节、富有激情；课后积极反思、总结。

2024年2月9日发(作者：及泰鸿)

第一篇：临时文件夹在哪里,应该怎么设置和清理

临时文件夹顾名思义就是装临时文件用的。

在windowsXP的系统盘里一共有三个临时文件夹

1.系统临时文件夹的路径：C:WindowsTemp

此文件夹是Windows系统用来转储临时文件的地方。一般地，使用者多是系统服务类型的软件（如，Exchange Server）。因此，此文件夹里的文件是很少的。

2.计算机用户帐户临时文件夹：C:Documents and Settings用户名Local SettingsTemp目录下（默认为隐藏目录）

此文件夹是用户应用的软件（如，winword）转储临时文件的地方，目的在于临时调用与写入。

①注意此文件夹的作用：

安装程序时：安装程序时，安装程序会将压缩包内的文件全部释放到此文件夹中，然后再提取，若重装系统进行的是覆盖安装，很容易出现“找不到文件……。检查确定路径和文件名都正确而且所需库都能用”的“无法运行16位windows程序”的对话框。

②运行程序时：若程序的临时文件没建立成功，一般的程序设计员会使程序运行报错，无法运行程序。

临时文件夹：C:Documents and Settings用户名Local SettingsTemporary Internet Files（默认为隐藏目录） 你也可以通过这个操作查看：打开IE---工具---internet选项---常规---设置。 IE临时文件夹里存放着我们最近浏览过的网页的内容，这样做的目的是提高我们的上网浏览的速度。

临时文件夹的内容是可删除的，除非有程序正在调用它。

程序运行后，临时文件夹的垃圾内容日益累积占用硬盘的磁盘空间。因此定期删除临时文件是很有必要。

一般的清除方法是到临时文件夹目录里来个“通杀”。不过，很多带有优化功能的软件一键就能搞定。在这里，我们重在动手：

1、清除IE临时文件

在IE浏览器中单击“工具→Internet选项”，选择“常规”选项卡，在“Internet临时文件”下，单击“删除文件”按钮，弹出“删除文件”对话框，选中“删除所有脱机内容”复选框，点击“确定”按钮

2、移动IE临时文件夹

上网时生成的临时文件存放在C盘中,会对C盘产生大量的碎片.这对系统的速度及性能会产生一些影响.

我们可以将该临时文件夹从C盘中移到其它盘.方法是: 在C盘以外的一个盘中新建一个名为“IE临时文件夹”的文件夹。（这是为了便于区别，当然你也可用其它名称）。然后在IE浏览器中单击“工具 →Internet选项”选择“常规”选项卡，在“Internet临时文件”下，单击“设置”按钮，单击“移动文件夹”按钮，弹出“浏览文件夹”对话 框，找指定盘中刚才新建的文件夹，再单击“确定”按钮，然后，依次单击“确定”按钮，关闭各对话框，重新启动计算机，可以看到IE临时文件夹移到了指定盘 中，以后便可在该文件夹中看到上网时产生的大量临时文件了，你可以定期删除它们。

3.移动temp（用户名下的）文件夹：

①在属性中设置：

右击“我的电脑”，从快捷菜单中选择“属性”命令，接下来在“系统属性”对话框中选择“高级”选项卡，单击其中的“环境变量”按钮。在弹出对话框的 “XXX的用户变量”栏中选择“Temp变量”，单击“编辑”，在弹出的对话框中将变量值由“%USERPROFILE%Local SettingsTemp”改为你想要的路径，如E：Temp，不过这文件夹必需存在，没有就建一个，要注意大小写。 同样，将Tmp变量做同样的修改，路径和Temp是同样的值。

②注册表编辑器（开始-运行，输入“regedit”，不带引号）定位到：

HKEY_TEnvironment（或是HKCUEnviroment）

右窗口中，双击可扩充字符串值（或是二进制值）“Temp”和“Tmp”，改为你想要的路径，同上

第二篇：“差距在哪里,应该怎么办”专题讨论发言稿

“差距在哪里，应该真么改”专题讨论发言稿

岱岳区大河学校李振贵

今天大河学校党支部号召全体党员开展“差距在哪里，应该怎么办”专题学习讨论活动，围绕对照“先辈先进，看宗旨观念是否牢固，党员义务是否履行，工作作风是否严、实。”等方面寻找差距，寻找改进思想、工作的办法。经过对照检查，找到了自己的差距。现向党组织汇报如下，请同志们帮助、批评指正。

一、对照检查找自身存在的差距

首先，对照革命先辈的英雄事迹，先辈们为了信仰抛头颅、洒热血，丝毫不顾及个人私利，为革命事业奉献自己的一切的高贵品质。我感到自己在工作中奉献精神方面有差距，不能做到完全的无私奉献，有时会或多或少考虑个人的得失。对照先进，如苏庆亮等，自己在教育教学上开拓进取的意识不够强。

其次，对照党章，对照党的宗旨观念。我认为个人的宗旨观念比较牢固。工作中尽心尽力，尊重家长，与家长关系融洽，受到家长的好评。乐于帮助同事，团结同事。

第三，对照党员义务，我认为自己政治学习和业务学习不够认真。由于自身经常以工作忙、年龄偏大和没有精力为理由，不深入学习理论知识，使理论知识不扎实。同时，由于对业务知识的钻究不够深入。

第四、对照党的有关工作作风的要求，我认为自己的工作作风是比较严实的。通过对照检查，发现个人身存在一些毛病――心浮气燥、自以为是。不能静下心来干工作，总是眼高手底，感觉一些工作比较简单，没有投入全部的精心去完成。

二、今后整改的措施

通过对照检查，找到了自己的差距。我决心努力整改。今后主要从以下三个方面入手，迅速的提升自我，完善自我，使自己能够快速适应当前形势发展需要，努力做一名合格的、优秀的教师。

一是刻苦学习，努力提高政治素质和理论水平。坚持认真学习新教育理论知识，积极参加集中学习和研讨交流，在学习中坚持带着问题学、带着疑点学，联系思想实际学、联系工作任务学，在学习中善于发现、勇于正视自己存在的缺点和不足，善于找差距、做到学用结合、学以致用。作为教师必须耐得住清苦，清清白白做人，踏踏实实执教。进一步学习教育教学业务，学习与教师职责相关的新知识和新技能，不断扩展知识面，优化知识结构，努力成为专家型教师。努力做到理论功底扎实，业务素质精良，知识水平较高，跟上时代前进的步伐。

二是认真改进工作作风，切实提高教育教学水平。始终坚持求真务实的工作作风，在工作中加强换位思考，努力站在家长的角度上想问题，从学生实际出发，利用一切机会多深入到学生家庭中走访，加强调查研究工作作风的基本内容，也是密切联系群众、提高工作水平的重要途径。今后在工作中，我将在实践中转变工作作风，通过周密的调查，掌握新情况、新问题，找出对策和办法;在深入调查的过程中，进一步向群众学习，倾听群众呼声，关心群众生活，使我在新的形势下不断强化宗旨观念;全面提高自身的整体素质。

三是找准切入点，进一步求真务实，更要实事求是，脚踏实地，埋头苦干，时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效，高标准、高质量、高效率地做好工作。今后，我要牢记党的教诲，永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不动摇、不懈怠、不折腾，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，我将在模范执行党的路线方针政策上带好头，围绕学校的中心工作尽心尽力做好自己的本职工作。

2016年11月25日

第三篇：和外国人结婚应该在哪里登记,要什么资料

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和外国人结婚应该在哪里登记,要什么资料

和外国人结婚应该在哪里登记,要什么资料，关于这个问题，律伴网小编为你整理了以下资料，如果你想知道和外国人结婚应该在哪里登记,要什么资料，就跟着小编一起往下看吧，相信看过下文关于这方面的知识，一定会对“和外国人结婚应该在哪里登记,要什么资料”有所了解。

和外国人结婚在哪里登记?依据我国婚姻法律规定，中国公民同外国人(包括常驻我国和临时来华的外国人、外籍华人、定居我国的外国侨民)在中国境内申请结婚。男女双方当事人必须共同到中国公民一方户口所在地的省、自治区、直辖市人民政府指定的婚姻登记机关申请登记。当然，如果是到国外结婚，就到国

外相关机构办理婚姻登记。

一、和外国人结婚，内地居民办理涉外结婚登记手续，应当准备哪些证件

(一)内地居民应当准备哪些证件和证明材料?

内地居民办理涉外结婚登记，应当准备哪些证件?包括本人户口簿和本人居民身份证。

(1)本人户口簿。

a.户口簿应按照公安部和省公安厅的要求，统一采用外皮内芯多页装订式的、由中华人民共和国公安部监制、x省公安厅统一印制的户口簿。户口簿首页套印x省公安厅户口专用章，有承办人签字或盖章，加盖户口登记机关的户口专用章。户主页和本人页所填内容要全面，有承办人签字或盖章，加盖户口登记机关的户口专用章。

b.户主已经死亡或者迁移，须重新换领户口簿。

c.当事人属于集体户口的，可凭集体户口簿内本人的户口卡片或加盖单位印章的记载其户籍的户口簿复印件。

d.户口簿上的婚姻状况要与登记时本人的婚姻状况相一致，不一致的，当事人应先到当地公安机关更正。

(2)本人居民身份证。

a.身份证与户口簿上的姓名、性别、出生日期应当一致

b.不一致的，当事人应先到当地公安机关更正。为了节省当事人的等候时间，请准备好二代身份证。

二外国人办理涉外结婚登记手续，应当准备哪些证件和证明材料?

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外国人办理涉外结婚登记手续，应当准备哪些证件和证明材料?外国人办理涉外结婚登记手续的，应当出具下列证件和证明材料：

(1)本人的有效护照或者其他有效的国际旅行证件。

(2)所在国公证机构或者有权机关出具的、经中华人民共和国驻该国使领馆认证或者该国驻华使领馆认证的本人无配偶的证明，或者所在国驻华使领馆出具的本人无配偶证明，六个月内有效。

并提交3张大2寸双方近期半身免冠合影照片。证明材料是外文的，按照民政部规定，由登记机关指定的翻译机构翻译成中文。

特别注意：无配偶证明中必须标明“未婚”、“离婚”、“丧偶”等表明当事人无配偶的词，除此之外的证明都不能作为无配偶证明受理。

三、和外国人结婚，办理结婚登记的具体程序

与外国人办结婚证即进行结婚登记的具体程序，与中国内地人普通办理基本大致相同，也可分为申请、审查和登记三个环节，在申请环节存在一定区别。

(一)申请

中国公民同外国人(包括常驻我国和临时来华的外国人、外籍华人、定居我国的外国侨民)在中国境内申请结婚。

男女双方当事人必须共同到中国公民一方户口所在地的省、自治区、直辖市人民政府指定的婚姻登记机关申请登记。申请登记的中国公民和外国人须分别持有下列证件：

(1)中国公民须持有：①本人户籍证明②本人户口所在地的县级人民政府或工作所在单位的县级以上机关、学校、事业、企业单位出具的本人姓名、性别、出生年月、民族、婚姻状况(未婚、离婚、丧偶)、职业、工作性质、申请与何人结婚的证明。

(2)外国人须持有：①本人护照或其他身份、国籍证件;②公安机关签发的《外国人居留证》，或外事部门颁发的身份证件，或临时来华的入境、居留证件;③经本国外交部(或外交部授权机关)和我国驻该国使、领馆认证的由本国公证机关出具的婚姻状况证明，或该国驻华使、领馆出具的婚姻状况的证明。

(3)外国侨民须持有：①本人护照或代替护照的身份、国籍证件(无国籍者免交)②公安机关签发的《外国人居留证》③本人户口所在地的县级人民政府或工作所在单位的县级以上机关、学校、事业、企业单位出具的本人姓名、性别、出生年月、民族、婚姻状况(未婚、离婚、丧偶)、职业、工作性质、申请与何人结婚的证明。

申请结婚的男女双方，还必须提交婚姻登记机关指定医院出具的婚前健康检查证明。

凡证件齐全、符合法律规定的中国公民和外国人，可持证件和男女双方照片，到婚姻登记机关提出申请。

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申请婚姻登记的当事人，应当如实向婚姻登记机关提供规定的有关证件和证明，不得隐瞒真实情况。

(二)审查

婚姻登记管理机关对当事人的申请应当进行审查，查明结婚申请是否符合结婚条件，不明之处，应当向当事人询问，必要时，可要求当事人提供有关证明材料。

(三)登记

1、予以登记

婚姻登记机关对符合结婚条件的，应当即时予以登记，发给结婚证;对离过婚的，应注销其离婚证。但对中国公民和外国人的登记申请，应在收到申请后一个月内办理登记手续，发给结婚证。涉外婚姻的结婚

证须贴有男女双方当事人照片，并加盖办理涉外婚姻登记的县级以上人民政府婚姻登记专用章。

申请结婚登记的当事人受单位或者他人干涉，不能获得所需证明时，婚姻登记管理机关查明确实符合结婚条件的，应当予以登记。

2、不予登记

申请人有下列情形之一的，婚姻登记机关不予登记：

(1)未到法定结婚年龄的

(2)非自愿的

(3)已有配偶的

(4)属于直系血亲或者三代以内旁系血亲的

(5)患有医学上认为不应当结婚的疾病的。

按照我国政府的规定，中国公民中现役军人、外交人员、机要人员和其他掌握重大机密的人员，以及正在接受劳动教养和服刑的人，不准同外国人结婚。婚姻登记机关对当事人的婚姻登记申请不予登记的，应当以书面的形式说明理由。当事人认为符合婚姻登记条件而婚姻登记机关不予登记的，可以依照行政复议法的规定申请复议，对复议不服的，可以按照行政诉讼法的规定提起行政诉讼。

以上就是律伴网小编为您总结的关于和外国人结婚应该在哪里登记,要什么资料的相关知识，在文中有相关的介绍，希望可以帮助到您，如果你还有疑问和不明白的地方，欢迎在本网站进行律师咨询，如果你还有其他法律问题也可以去本站专业律师咨询。

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第四篇：演讲用的PPT文件应该怎么做

演讲用的PPT文件应该怎么做？

1、最开始什么都不要想,不要去查资料,也不要接触电脑,而是用笔在纸上写出提纲,当然,能简单的划出逻辑结构图最好了.越细越好.

2、打开PPT,不要用任何模板,将你的提纲按一个标题一页整出来.(过去我就总是追求完美,首先搞摸板,花掉半个多小时,做的过程中不满意又修改,做完后又修改,甚至最后完全推翻----伤神费力耗时!!)

3、有了整篇结构性的PPT(底版/内容都是空白的,只是每页有一个标题而已),就可以开始去查资料了,将

适合标题表达的内容写出来或从网上拷贝进来,稍 微修整一下文字,每页的内容做成带"项目编号"的要点.当然在查阅资料的过程中,可能会发现新的资料,非常有用,却不在你的提纲范围中,则可以进行调整, 在合适的位置增加新的页面.

4、看看PPT中的内容哪些是可以做成图的,如其中中带有数字、流程、因果关系、障碍、趋势、时间、并列、顺序等等内容的，全都考虑用图画的方式来表现。 如果有时候内容过多或实在是用图无法表现的时候，就用“表格”来表现。实在实在是不行了，才用文字说明。所以，最好的表现顺序是：图--表--字。这个过 程中图是否漂亮不要在意，“糙”点没关系，关键是你用的图是否准确。

5、选用合适的母版，根据你的PPT呈现出的情绪选用不同的色彩搭配，如果觉得office自带的母版不合适，自己在母版视图中进行调整，自己加背景图、 Logo、装饰图等。其实关于母版颜色的选择，这么多年，我也一直没有研究透彻，据说不同的颜色会给人带来不同的感情冲击，专业的书讲的都是些狗屁理论，

不就是情绪吗？我就按自己的情绪来定了。当然，如果是有公司自己的标准模版，就不用费这些工夫了，直接用之。

6、在母版视图中调整标题、文字的大小和自体，以及合适的位置。

7、根据母版的色调，将图进行美化，调整颜色、阴影、立体、线条，美化表格、突出文字等。注意在此过程中，把握整个PPT的颜色不要超过3个色系！否则你的PPT就显得特别乱而且“土”！

8、美化页面，看看哪里应该放个装饰图，图片可以从网上找，建议用GOOGLE的图片搜索（用英文最好），装饰图的使用原则是“符合当页主题，大小、颜色不能喧宾夺主！”

9、最后在放映状态下，自己通读一遍，哪里不合适或不满意就调整一下，修改错别字！

10、你以为这就完了吗？？没有！注意错别字！（上一步你已改过了，但不够！你自己做自己查的正确率并不高），你知道吃饭的时候，饭里有只苍蝇是什么感觉吗？就是看PPT时看到错别字时的感觉！而且读者一般是老板或客户，会非常怀疑的专业精神和工作态度，前面99%的工作已经做的非常不错了，但你的给读者印象却可能毁于这1%的失误上！因此，将PPT给你的同事或者朋友检查一下，如果文件很重要，建议给2-3个同事检查。

密技真言：

尽量用1种字体，最好不要超过3种 PPT的灵魂----“逻辑！”

PPT的恶心----“错别字等于苍蝇” 3色原则：“不要超过3种色系”

6字解码：“大化小，小化图”----提纲时，用逻辑树尽量将大问题分解成小问题，小问题用图表现。

12字真言：“能用图，不用表；能用表，不用字”

只要掌握如上原则，PPT肯定不会很“糙”或“土”，而且具有专业精神！

第五篇：文件之家在哪里教学反思

《文件之家在哪里》教学反思

《文件之家在哪里》这一课主要让学生从打开文件夹窗口、浏览文件开始，根据需要改变文件的查看方式和排列顺序，让学生还要学会搜索文件。在教学过程中，我采用“任务驱动”教学策略，让学生尝试性自主学习为主的教学模式。我将本课的知识点分为三个任务：寻找文件之家、改变查看方式、搜索文件。

导入部分，用米尼与张教授的对话“如何成为一名电脑高手”调动学生的积极性，并引出课题《文件之家在哪里》，制作一张藏宝图，以寻宝为线索串联整节课。这节课我放手，大胆让学生自己去尝试，去探索，让学生在尝试中质疑，找到解决问题的方法。

在准备课的过程中，有几个知识点我和同事在商量该如何处理。

第一、认识文件夹和文件。对于小学生来说，文件和文件夹是很抽象的，怎么样让学生理解和掌握文件和文件夹是一个难点。在教学设计时，我把电脑中的文件和文件夹与日常生活中文件和文件夹联系在一起，为学生展示出生活中的文件夹和文件，让学生了解文件夹与文件的关系。

出现问题：只是我的演示说明，使课堂显得无力单薄，不知道学生到底有没有明白文件和文件夹的关系。

第二、关于文件大小单位的讲解。对于小学生来说，这个文件大小单位只是简介还是讲透彻？在课堂上我尝试着说换算关系，学生似懂非懂，感觉这样还偏离了本节课的重点，反而这个成了学生的难点。在正式比赛时，我只是介绍了有几种单位。不知道可合适。

反思本节课的整个教学过程，我感觉成功的地方：在课前与学生的沟通让整节课我可以对学生收放自如，学生积极地参与整节课的任务活动，让这节课顺利地完成教学目标。也感受到想上好一节信息技术课不容易，应注意以下几点把握：

1、对教材编写意图的把握：应能够抓住教材重点，明确教学目的，根据信息技术课的特点，遵循“从知识到技能、从技能到知识”的认知规律：自学→掌握知识；动手→培养技能；应用→将知识与技能紧密结合并互相转化。让学生在动手实践中感悟知识，发现知识，形成技能。

2、对学生经验及认知规律的把握：从学生的经验出发，选用他们喜闻乐见的方式完成有趣的学习任务，采取多种教学手段激发、保持学生浓厚的学习兴趣，满足学生的“发现”需要和创造的“成就感”，尊重学生学习的独特体验，放手让学生做，实现教学的有效性。锻炼学生分析能力、表达能力、培训团队精神。教师则在协作学习过程中发挥其主导作用。

3、对教师自身能力的培养：仔细设计、认真备课；保证课堂教学质量、有序组织课堂、注重细节、富有激情；课后积极反思、总结。