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IMC四年级

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2024年2月9日发(作者:乌致)

2010年第六届“IMC国际数学竞赛”(中国赛区复赛)

小学四年级复赛试题

一 、选择题(每小题5分,共50分)

1.一列数2,6,10,12,14,18,22,……,其中有一个与其它数规律不同的数是( )

A.6 B.10 C.12 D.22

2.从1、2、3、4、5、6六个数中选出5个数填入下列式子,则算式中结果最大的值是( )

()()

A.64 B.54 C.48 D.15

3.有黑、白、红、黄四种颜色的珠子,每种颜色有若干颗,按1颗黑色,1颗白色,2颗红色,2颗黄色,再1颗黑色,1颗白色,2颗红色,2颗黄色,…,穿在一根长绳上,则第2010颗是( )色。

A.黄 B.白 C.红 D.黄

4. In which arrangement are the fractions listed from least to greatest? (arrangement: 排列)

A.

9,, B.,, C.,, D.,,

9152219155. Alphabetic are puzzles created by replacing numberical digits in arithmetic problems with

letters. Each letter represents a digit and no digit represents two different letters. The value of

KLMN is ( )

A.2880 B.3087 C.3024 D.3204

6.五位少年的年龄不相同,各相差一岁,但他们从小就是好朋友,1990年他们相约共同发奋读书,争取在20年后有所成绩。果真2010年他们相聚时,各自都做出了一定的成绩。巧的是2010年他们的年龄之和刚好是1990年他们中最大的年龄是_______岁。

A.12 B.11 C.10 D.9

7.已知一个正方形,边长是3厘米,在她的四边分别有四个点H、I、J、K且分别位于四边的三等分点处,由这四个点为顶点的正方形(阴影部分)的面积是( )

A.8 B.7 C.6 D.5

eight pens cost RMB 42 yuan, how many pens can be purchased with RMB 210 yuan? ( )

A.24 B.30 C.36 D.40

9.由8个小正方形拼接成了四个小正方形,又由四个正方形拼接成一个大的正方形,如图所

示,每个小长方形的边上都要放上5个棋子,且每个交点处只放一个棋子,则共放( )

A.45 B.57 C.61 D.68

10.在甲、乙、丙、丁私人当中只有一人是足球队员,他们四个人的谈话如下:甲说:“足球队员是乙、丙、丁三人中的一个。”乙说:“我不是足球队员,丙是。”丙说:“甲、丁中有一是足球队员。”丁说:“乙说的是事实。”其实他们四人当中只有两人说的是真话,另外两人说了假话,你们足球队员是( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

二、填空题(每小题5分,共50分)

11.30-29+28+27-26+25+24-23+22+…+3-2+1=_______

12.275360+725036=_______

13.如果按一定规律排列出的加法算式是:3+4,7+8,15+16,31+32,63+64,……,那么第7个算式中两个数的和是_______

14.A sequence is 1,1,2,1,2,3,1,2,3,41,2,3,4,5,…,the 100th number in this sequence is

_______.(squence:数列)

each of real numbers P,Q,define the operation as P*Q=PQ, then the value of

313*(16*8)=_______.(difine:定义;operation:运算)

16.一个两位数a,如果它的每一位数字都不小于另一个两位数b对应数位上的数字,则a会“吃掉”b。例如35吃掉23,23吃掉23,但43不能吃掉34,则能吃掉76的两位数有_______个。

many small cubes in this figure?_______

18.在一根长100厘米的竹竿上,从左至右每隔8厘米点上一点做个记号,再由右至左每隔6厘米点上一点做个记号,一共做了_______个记号。

19.在桌子上有一幅图,图中的第一个格子内放着一个正方体。正方体的六个面上分别写着A、B、C、D、E、F六个字母,其中A与D、B与E、C与F相对。现在正方体朝上的面写着的字母是A,将正方体沿着图中的格子滚动,当正方体滚动到第7个格子时,正方体向上的面写的是_______字母。

20.把若干个数分成两组,第一组里8个树的和是56,第二组的平均值是11,两组中的所有数的平均值是10,则第二组中的数有_______个。

三、解答题(每题10分,共20分)

21.在右边这个圆圈里,按照顺时针方向,把九个数字分成三段,组成三个数。这三个数恰

好构成一个乘法算式即28157=4396,在下面圆圈里也有这样的特点,怎样分段构成一个算式,请写出算式及画出分段。

22.两辆汽车分别从某地出发,同向行驶,速度都是50千米每小时,上午12点钟的时候甲车已经走的路程是乙车的3倍,但是到下午3点时,甲车走的路程只是乙车的两倍了,请问:甲车比乙车早出发几个小时?甲车是何时出发的?

第五届IMC四年级初赛

第五届IMC四年级试题详解

(陈拓老师提供)

1. (D)

解:每做两次运算增加5,那么(100206)(2015)144,需要215131次;

2. (B)

113解:由于3,4,原式;

3345135

3. (C)

解:MN200720094016;

4. (A)

11解:1;

33

5. (B)

解:上届的年龄为28、4,现在的年龄和为2814850;

6. (C)

解:图(1)中有三角形C5210个,如图(2)增加一条线段AB,增加5个三角形,共10515个三角形;

7. (B)

解:因为15,;

243743272724216B

A

8. (B)

xyz100解:设自行车、三轮车、轿车分别有x、y、z辆,因为x3y4z277x23y77,z0x24y75,z1要求三种车都要有,那么三轮车最多有75辆;

9. (D)

解:2002488,即经过8昼夜又8小时,为4月9日下午4点;

10. (B)

解:每次移动两个小正方体,最少需要把其他7个都移动到其中的一个盘子里,至少要移动4次,那么就必须把其中的一个移动两次,也就是说这个正方体最终不会与其他的在一个盘子里,那么5次可以实现,具体方法是:11111111→31111100→20111120→40111010→60110000→80000000;

11. (1)

解:原式[873476873198][476873476199]1;

12. (49)

解:由于122916(两个因数的差最小),那么91221,161228,所以那么212849;

13. (6、6、9)

解:采用“鸡兔同笼”的方法,桔子少买3个,共用去301327元,这时把一个柿子与一个桔子捆在一起,每捆2.5元,假设都是苹果,则要超过10个,验证9、8、7、6,可以得到苹果6个,捆在一起的也6个,共计(22.5)627元,所以原来苹果、柿子、桔子各有6、6、9元;

14. (11或14)

解:△5或6,当△5时,44552225;当△6时,55663336,对应的和为24511或35614;

15. (46)

解:上下面均为9,前后、左右面均为7,那么表面积为(977)246;

16. (90)

解:对于回文数abba,a有9种取法,b有10种取法,共计91090种;

17. (4)

解:由于ab7(ab),a2b,ab12、24、36、48,共4种;

18. (60)

解:[3,4,5]60;

19. (170)

解:150(150145)4170;

20. (24000)

解:本着“不走重复路线、少向多集中”的原则,应运往5号,运费最少为10250020235024000;

111,122128

2009年第五届“IMC国际数学竞赛”(中国赛区复赛)

小学四年级试题

考试时间:90分钟,卷面总分:120分

一、选择题(每小题5分,共50分)

1.

A.0

222-2的个位数字是_______;

2009个2B.2 C.4 D.6

答案:(A)

考点:尾数问题;

解:四个2相乘为一周期,个位为2、4、8、6,故个位为220。

2. The 10th term in each of the following number sequences0,3,8,15,24,35,, is _______;

A.99 B.100 C.110 D.120

答案:(A)

考点:数列规律;

译文:下列数列的第10项是______;

解:每n项为n21,故第10项为102199。

3. 马路一旁要种果树,有苹果树、梨树、杏树、桃树。要求第一棵种苹果树,第二、三棵种梨树,第四棵树种杏树,第五、六棵树种桃树,然后再种一颗苹果树,两棵梨树,一棵杏树,两棵桃树,,则第100棵树应种_______树;

A.苹果 B.梨 C.杏 D.桃

答案:(C)

考点:周期问题;

解:6棵树一个周期,1006164,第100棵树相当于第4棵树,为杏树。

4. 某数比甲数大15,比乙数小3,则甲数比乙数小_______;

A.3 B.12 C.15 D.18

答案:(D)

考点:和差问题;

解:甲数比乙数大15318。

5. 数字和是5的倍数的两位数共有_______个;

A.16 B.17 C.18 D.19

答案:(C)

考点:数字问题;

解:数字和为5,有5个,数字和为10的有9个,数字和为15的有4个,共计18个。

6. 操场上有三个班的学生,如果把一班里的一人调入二班,两班人数相等;如果把二班的一人调入三班,则三班人数比二班多两人,则一班与三班哪个班人数多?多几人?_______;

A.一班与三班的人数相等

C.一班人数比三班人数多,多2人

B.一班人数比三班人数多,多1人

D.三班人数比一班人数多,多1人

答案:(C)

考点:差的比较;

解:一班比二班多2人,三班与二班相等,故一班比三班多2人。

7. If

A.4

31x21, then of x is _______;

47B.6 C.12 D.21

答案:(A)

考点:方程的解法;

31译文:已知方程x21,那么x________;

4731解:x21,x28,x4。

478. 如图所示天平,则一个小球的重量是_______;

2kg

A.0.5kg B.1kg C.1.5kg

5kg

D.1.75kg

答案:(A)

考点:重量的替换;

解:每个小正方体的重量为52311.5kg,小球的重量为21.50.5kg。

9. 甲、乙、丙三人是某地第一小学、第二小学、第三小学的学生,他们又分别参加了乒乓球队,羽毛球队及篮球队。(1)甲不是第一小学的学生,乙不是第二小学的学生;(2)第一小学的学生不是篮球队的;(4)第二小学的学生是乒乓球队的;(4)乙不是羽毛球队的。那么丙加入的队是_______;

A.乒乓球队 B.羽毛球队 C.篮球队 D.无法确定

答案:(B)

考点:逻辑推理;

解:第二小学参加乒乓球队,第三小学参加篮球队,第一小学参加羽毛球队,乙在三小,甲在二小,丙在一小。

A6

10. 如图,一只兔子沿着实线跑:由A1到A2,A3,,图中标出的数是相应边的距5

离(单位:米),例如A2A3线段上的数标有2,表示A2A3线段长是2米,当兔子跑了100米时,它在_______线段上;

A9

A.

A12A13 B.

A13A14 C.

A14A15 D.

A15A16

6

A2

1

A1

4

8

2

A

33

A4

A7

A5

7

A8

答案:(C)

考点:数列问题;

解:123139100,它在线段长度为14的线段上,即在A14A15上。

二、填空题(每小题5分,共50分)

11. 计算:0.360.634.2________;

答案:(2.4)

考点:小数混合运算;

4解:0.360.634.24.22.4。

7

1111112. 计算:12345_______;

2481632答案:(1531)

32考点:分数的运算;

11111131解:1234515115。

24816323232

13. The area of the shape is ________(All dimensions are in cm and angles are rights

angles.)

答案:(38)

考点:面积的计算;

2译文:图中阴影部分的面积为________cm(所有单位长度为厘米,所有角都是直角);

3

解:面积为:82362238。

14. 装水瓶的箱子有大、小两种,小箱子能装4个水瓶,大箱子能装7个水瓶,要把41个水瓶恰好装满在箱子里,需要________个大箱子;

答案:(3)

考点:不定方程;

x5解:设小箱子x个,大箱子y个。则4x7y41,求正整数解,解得。

y38

2

2

2

2

2

15. 李伟向靶子射了3箭,2箭落在了A圈,1箭落在了B圈,共得17环。刘洪也射了3箭,1箭落在了A圈,2箭落在了B圈内,共得22环。那么如果射一箭落在B圈内时应得________环;

答案:(9)

考点:和差问题;

解:B与A的差为22175环,B与A的和为1722313,那么B圈为51329环。

16. 从2,3,5,7,11,13六个数中,每次取出2个组成一个分数,一共能组成______个真分数;

答案:(15)

考点:计数问题;

解:每次取2个不同的数字组成的真分数是确定的,共有C6215个。

A

B

A B C D

17. Alphabetic are puzzles created by replacing numerical digits in

A B E D

arithmetic problems with letters. Each letter represents a digit and no

E D C A D

digit represents two different letters. Then ABCD is ______;

答案:(11)

考点:数字谜问题;

译文:在数字谜中,其中的数字被字母所代替,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代 5 2 4 0

表不同的数字,那么ABCD ______;

解:(1)首先E1;(2)由于DDD,则D0;(3)A5,C4,B2。ABCD

5 2 1 0

524011。算式为右图。

1 0 4 5 0

18. 将一根24米长的绳子折成等长的3折,再对折一次后从正中央剪开,则一共剪成______段;

答案:(9)

考点:智巧问题;

解:3折后的长度为2438米,对折后,剪开有26214个端点,7条线段。

19. There are ______small cubes in figure.

答案:(20)

考点:立体图形;

译文:图中共有_______个小正方体;

解:后面一排11个,中间一排6个,前面一排3个,共计20个小正方体。

20. Suppose he2she, then h _______;

答案:(2)

考点:数位问题;

译文:假设he2she,那么h______;

解:可以使用数字从末位开始反推,也可以设出等式分析,末位可以为0,1,5,6,只有252625成立。

三、解答题(每题10分,共20分)

21. 你能在图上添加两条线,使之产生10个三角形吗?若能在图上画出,请画出一种;若不能,则说明理由。

答案:可以

考点:智巧问题;

解:如图,画出即可。答案不唯一。

22. 用车将一些货物从甲地运往乙地,载货时日行60千米,空车时日行100千米,在10日内往返了5次刚好把货物运完,问甲、乙两地有多远?

答案:(75)

考点:行程问题;

解:设x天载货,(10x)天空车,根据载货的路程与空车的路程相同,得到60x100(10x),x2525。甲、乙两地相距60575千米。

44

2007年第三节“IMC国际数学竞赛”(新加坡)

小学四年级试题

一、选择题(每题4分,共40分)

1.一个数,保留三位小数的近似值约是7.430,这个准确数可能是_______.

A.7.4294 B.7.4305 C.7.4291 D.7.4296

2.在锐角三角形中,其中任意两个锐角的和一定_______。

A.大于90度 B.大于180度 C.小于90度 D.等于90度

3.下面各个图形中不能折成一个正方体的图形是_______。

4.在算式80+852中填上括号,使它的得数等于60.下面的填法正确的是________。

A.80+852 B. (80+85)2 C. (80+85)2

5.潇潇6次数学测试的平均成绩为a,后4次的平均成绩比a高3分,如果第二次比第一次多得2分,那么后5次的平均成绩与a比是_______.

A.较高 B.较低 C.相等 D.没法比

6.绿毛海龟在1996年2月29日出生,当它160岁时,一共过_______个生日。

A.40 B.41 C.39 D.42

two triangles with different length of bottoms have equivalent area, then their

height_______equivalent.

be ’t be

8.一辆汽车第一小时行了81.5千米,第二小时行了90.2千米,第三小时行了95.7千米,第四小时行了91千米,估算平均每小时性多少千米。正确的取值范围应_______.

A.在80-81.5之间 B.在81-90.2之间 C.在90-95.7之间 D.在95-100之间

9.下面各图中,所有大正方形的面积都相等,所有的小正方形的面积也都相等。则阴影部分面积相等的是_______。

A.1和3 B.2和3 C.2和4 D.1和4

10.1至49这49个数中任意取两个数,使它们的和小于50,有_______种不同的选法。

A.50 B.49 C.576 D.600

二、填空题(每题5分,共50分)

value of 20070.999-20080.998=_______

2.从1开始的公差为3的等差输列中第80个数是_______

3.“IMC”是“国际数学竞赛”,把这3个字母写成三种不同颜色。现在有6种不同颜色的笔,

按上述的要求能写出_______种不同颜色搭配的“IMC”.

4.有这样的一些三位数,他们的各位数字都不是0,且相邻两位数字总能形成2倍关系,例如:121、248,那么这样的三位数一共有_______个。

5.一个纸袋子里面有红、黄、白三种颜色的筷子各6根,为确保从袋子里取出2双不同颜色的筷子(两只颜色相同的筷子即为一双),那么至少从袋子里取出_______根筷子。

6.小红和小刚在7月13日至8月31日暑假期间参加“迎奥运”志愿者宣传活动。两人从13日开始,小红每隔两天参加一次活动,小刚每隔三天参加一次活动。在这些天中共有_______天是两人一同参加活动的。

7.小明和红红在超市买同样的练习本和铅笔。小明买6个练习本比买4支铅笔多0.7元。红红买4个练习本比买6支铅笔多花0.3元。练习本每个_______元;铅笔每支_______元。

8.如图,有一条直线上有6个点,另一条直线上有4个点,以这些点为顶点,可以画出_______个三角形。

9.有1、2、3、4、5、6、7、8、9九张数字卡片,甲、乙、丙各拿了三张。甲说:“我的三张卡片上的数字的乘积是48.”乙说:“我的三张卡片上的数字的和是15.”丙说:“我的三张牌的积是63.”甲拿到______、_______、_______三张;乙拿了_______、_______、_______三张;丙拿了_______、_______、_______三张。

10.有一列数有3个数,中间一个数最大,从中间的数往前数,一个数比一个数小2,从中间的数往后数,一个数比一个数小3.这13个数的总和是220,那么中间的数是_______。

三、解答题(要求写出解答过程,每题10分,共30分)

1.在8、12、16、22、24、28、32中,有一个与众不同的数,这个数是几?请你说出5个不同的答案,并说明理由。

2.仔细观察下图,你可以发现一条规律。

(1)写出这条规律;

(2)运用这条规律计算

20012-20002+19992-19982+…+32-22+12=

3.快、中、慢三辆车同时从同一地点出发,沿同一公路追赶前面的一个骑车人。这3辆车分别用6分钟、10分钟、12分钟追上骑车人。现在知道快车每小时走72千米,中车每小时走60千米,那么,慢车每小时走多少千米?

2024年2月9日发(作者:乌致)

2010年第六届“IMC国际数学竞赛”(中国赛区复赛)

小学四年级复赛试题

一 、选择题(每小题5分,共50分)

1.一列数2,6,10,12,14,18,22,……,其中有一个与其它数规律不同的数是( )

A.6 B.10 C.12 D.22

2.从1、2、3、4、5、6六个数中选出5个数填入下列式子,则算式中结果最大的值是( )

()()

A.64 B.54 C.48 D.15

3.有黑、白、红、黄四种颜色的珠子,每种颜色有若干颗,按1颗黑色,1颗白色,2颗红色,2颗黄色,再1颗黑色,1颗白色,2颗红色,2颗黄色,…,穿在一根长绳上,则第2010颗是( )色。

A.黄 B.白 C.红 D.黄

4. In which arrangement are the fractions listed from least to greatest? (arrangement: 排列)

A.

9,, B.,, C.,, D.,,

9152219155. Alphabetic are puzzles created by replacing numberical digits in arithmetic problems with

letters. Each letter represents a digit and no digit represents two different letters. The value of

KLMN is ( )

A.2880 B.3087 C.3024 D.3204

6.五位少年的年龄不相同,各相差一岁,但他们从小就是好朋友,1990年他们相约共同发奋读书,争取在20年后有所成绩。果真2010年他们相聚时,各自都做出了一定的成绩。巧的是2010年他们的年龄之和刚好是1990年他们中最大的年龄是_______岁。

A.12 B.11 C.10 D.9

7.已知一个正方形,边长是3厘米,在她的四边分别有四个点H、I、J、K且分别位于四边的三等分点处,由这四个点为顶点的正方形(阴影部分)的面积是( )

A.8 B.7 C.6 D.5

eight pens cost RMB 42 yuan, how many pens can be purchased with RMB 210 yuan? ( )

A.24 B.30 C.36 D.40

9.由8个小正方形拼接成了四个小正方形,又由四个正方形拼接成一个大的正方形,如图所

示,每个小长方形的边上都要放上5个棋子,且每个交点处只放一个棋子,则共放( )

A.45 B.57 C.61 D.68

10.在甲、乙、丙、丁私人当中只有一人是足球队员,他们四个人的谈话如下:甲说:“足球队员是乙、丙、丁三人中的一个。”乙说:“我不是足球队员,丙是。”丙说:“甲、丁中有一是足球队员。”丁说:“乙说的是事实。”其实他们四人当中只有两人说的是真话,另外两人说了假话,你们足球队员是( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

二、填空题(每小题5分,共50分)

11.30-29+28+27-26+25+24-23+22+…+3-2+1=_______

12.275360+725036=_______

13.如果按一定规律排列出的加法算式是:3+4,7+8,15+16,31+32,63+64,……,那么第7个算式中两个数的和是_______

14.A sequence is 1,1,2,1,2,3,1,2,3,41,2,3,4,5,…,the 100th number in this sequence is

_______.(squence:数列)

each of real numbers P,Q,define the operation as P*Q=PQ, then the value of

313*(16*8)=_______.(difine:定义;operation:运算)

16.一个两位数a,如果它的每一位数字都不小于另一个两位数b对应数位上的数字,则a会“吃掉”b。例如35吃掉23,23吃掉23,但43不能吃掉34,则能吃掉76的两位数有_______个。

many small cubes in this figure?_______

18.在一根长100厘米的竹竿上,从左至右每隔8厘米点上一点做个记号,再由右至左每隔6厘米点上一点做个记号,一共做了_______个记号。

19.在桌子上有一幅图,图中的第一个格子内放着一个正方体。正方体的六个面上分别写着A、B、C、D、E、F六个字母,其中A与D、B与E、C与F相对。现在正方体朝上的面写着的字母是A,将正方体沿着图中的格子滚动,当正方体滚动到第7个格子时,正方体向上的面写的是_______字母。

20.把若干个数分成两组,第一组里8个树的和是56,第二组的平均值是11,两组中的所有数的平均值是10,则第二组中的数有_______个。

三、解答题(每题10分,共20分)

21.在右边这个圆圈里,按照顺时针方向,把九个数字分成三段,组成三个数。这三个数恰

好构成一个乘法算式即28157=4396,在下面圆圈里也有这样的特点,怎样分段构成一个算式,请写出算式及画出分段。

22.两辆汽车分别从某地出发,同向行驶,速度都是50千米每小时,上午12点钟的时候甲车已经走的路程是乙车的3倍,但是到下午3点时,甲车走的路程只是乙车的两倍了,请问:甲车比乙车早出发几个小时?甲车是何时出发的?

第五届IMC四年级初赛

第五届IMC四年级试题详解

(陈拓老师提供)

1. (D)

解:每做两次运算增加5,那么(100206)(2015)144,需要215131次;

2. (B)

113解:由于3,4,原式;

3345135

3. (C)

解:MN200720094016;

4. (A)

11解:1;

33

5. (B)

解:上届的年龄为28、4,现在的年龄和为2814850;

6. (C)

解:图(1)中有三角形C5210个,如图(2)增加一条线段AB,增加5个三角形,共10515个三角形;

7. (B)

解:因为15,;

243743272724216B

A

8. (B)

xyz100解:设自行车、三轮车、轿车分别有x、y、z辆,因为x3y4z277x23y77,z0x24y75,z1要求三种车都要有,那么三轮车最多有75辆;

9. (D)

解:2002488,即经过8昼夜又8小时,为4月9日下午4点;

10. (B)

解:每次移动两个小正方体,最少需要把其他7个都移动到其中的一个盘子里,至少要移动4次,那么就必须把其中的一个移动两次,也就是说这个正方体最终不会与其他的在一个盘子里,那么5次可以实现,具体方法是:11111111→31111100→20111120→40111010→60110000→80000000;

11. (1)

解:原式[873476873198][476873476199]1;

12. (49)

解:由于122916(两个因数的差最小),那么91221,161228,所以那么212849;

13. (6、6、9)

解:采用“鸡兔同笼”的方法,桔子少买3个,共用去301327元,这时把一个柿子与一个桔子捆在一起,每捆2.5元,假设都是苹果,则要超过10个,验证9、8、7、6,可以得到苹果6个,捆在一起的也6个,共计(22.5)627元,所以原来苹果、柿子、桔子各有6、6、9元;

14. (11或14)

解:△5或6,当△5时,44552225;当△6时,55663336,对应的和为24511或35614;

15. (46)

解:上下面均为9,前后、左右面均为7,那么表面积为(977)246;

16. (90)

解:对于回文数abba,a有9种取法,b有10种取法,共计91090种;

17. (4)

解:由于ab7(ab),a2b,ab12、24、36、48,共4种;

18. (60)

解:[3,4,5]60;

19. (170)

解:150(150145)4170;

20. (24000)

解:本着“不走重复路线、少向多集中”的原则,应运往5号,运费最少为10250020235024000;

111,122128

2009年第五届“IMC国际数学竞赛”(中国赛区复赛)

小学四年级试题

考试时间:90分钟,卷面总分:120分

一、选择题(每小题5分,共50分)

1.

A.0

222-2的个位数字是_______;

2009个2B.2 C.4 D.6

答案:(A)

考点:尾数问题;

解:四个2相乘为一周期,个位为2、4、8、6,故个位为220。

2. The 10th term in each of the following number sequences0,3,8,15,24,35,, is _______;

A.99 B.100 C.110 D.120

答案:(A)

考点:数列规律;

译文:下列数列的第10项是______;

解:每n项为n21,故第10项为102199。

3. 马路一旁要种果树,有苹果树、梨树、杏树、桃树。要求第一棵种苹果树,第二、三棵种梨树,第四棵树种杏树,第五、六棵树种桃树,然后再种一颗苹果树,两棵梨树,一棵杏树,两棵桃树,,则第100棵树应种_______树;

A.苹果 B.梨 C.杏 D.桃

答案:(C)

考点:周期问题;

解:6棵树一个周期,1006164,第100棵树相当于第4棵树,为杏树。

4. 某数比甲数大15,比乙数小3,则甲数比乙数小_______;

A.3 B.12 C.15 D.18

答案:(D)

考点:和差问题;

解:甲数比乙数大15318。

5. 数字和是5的倍数的两位数共有_______个;

A.16 B.17 C.18 D.19

答案:(C)

考点:数字问题;

解:数字和为5,有5个,数字和为10的有9个,数字和为15的有4个,共计18个。

6. 操场上有三个班的学生,如果把一班里的一人调入二班,两班人数相等;如果把二班的一人调入三班,则三班人数比二班多两人,则一班与三班哪个班人数多?多几人?_______;

A.一班与三班的人数相等

C.一班人数比三班人数多,多2人

B.一班人数比三班人数多,多1人

D.三班人数比一班人数多,多1人

答案:(C)

考点:差的比较;

解:一班比二班多2人,三班与二班相等,故一班比三班多2人。

7. If

A.4

31x21, then of x is _______;

47B.6 C.12 D.21

答案:(A)

考点:方程的解法;

31译文:已知方程x21,那么x________;

4731解:x21,x28,x4。

478. 如图所示天平,则一个小球的重量是_______;

2kg

A.0.5kg B.1kg C.1.5kg

5kg

D.1.75kg

答案:(A)

考点:重量的替换;

解:每个小正方体的重量为52311.5kg,小球的重量为21.50.5kg。

9. 甲、乙、丙三人是某地第一小学、第二小学、第三小学的学生,他们又分别参加了乒乓球队,羽毛球队及篮球队。(1)甲不是第一小学的学生,乙不是第二小学的学生;(2)第一小学的学生不是篮球队的;(4)第二小学的学生是乒乓球队的;(4)乙不是羽毛球队的。那么丙加入的队是_______;

A.乒乓球队 B.羽毛球队 C.篮球队 D.无法确定

答案:(B)

考点:逻辑推理;

解:第二小学参加乒乓球队,第三小学参加篮球队,第一小学参加羽毛球队,乙在三小,甲在二小,丙在一小。

A6

10. 如图,一只兔子沿着实线跑:由A1到A2,A3,,图中标出的数是相应边的距5

离(单位:米),例如A2A3线段上的数标有2,表示A2A3线段长是2米,当兔子跑了100米时,它在_______线段上;

A9

A.

A12A13 B.

A13A14 C.

A14A15 D.

A15A16

6

A2

1

A1

4

8

2

A

33

A4

A7

A5

7

A8

答案:(C)

考点:数列问题;

解:123139100,它在线段长度为14的线段上,即在A14A15上。

二、填空题(每小题5分,共50分)

11. 计算:0.360.634.2________;

答案:(2.4)

考点:小数混合运算;

4解:0.360.634.24.22.4。

7

1111112. 计算:12345_______;

2481632答案:(1531)

32考点:分数的运算;

11111131解:1234515115。

24816323232

13. The area of the shape is ________(All dimensions are in cm and angles are rights

angles.)

答案:(38)

考点:面积的计算;

2译文:图中阴影部分的面积为________cm(所有单位长度为厘米,所有角都是直角);

3

解:面积为:82362238。

14. 装水瓶的箱子有大、小两种,小箱子能装4个水瓶,大箱子能装7个水瓶,要把41个水瓶恰好装满在箱子里,需要________个大箱子;

答案:(3)

考点:不定方程;

x5解:设小箱子x个,大箱子y个。则4x7y41,求正整数解,解得。

y38

2

2

2

2

2

15. 李伟向靶子射了3箭,2箭落在了A圈,1箭落在了B圈,共得17环。刘洪也射了3箭,1箭落在了A圈,2箭落在了B圈内,共得22环。那么如果射一箭落在B圈内时应得________环;

答案:(9)

考点:和差问题;

解:B与A的差为22175环,B与A的和为1722313,那么B圈为51329环。

16. 从2,3,5,7,11,13六个数中,每次取出2个组成一个分数,一共能组成______个真分数;

答案:(15)

考点:计数问题;

解:每次取2个不同的数字组成的真分数是确定的,共有C6215个。

A

B

A B C D

17. Alphabetic are puzzles created by replacing numerical digits in

A B E D

arithmetic problems with letters. Each letter represents a digit and no

E D C A D

digit represents two different letters. Then ABCD is ______;

答案:(11)

考点:数字谜问题;

译文:在数字谜中,其中的数字被字母所代替,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代 5 2 4 0

表不同的数字,那么ABCD ______;

解:(1)首先E1;(2)由于DDD,则D0;(3)A5,C4,B2。ABCD

5 2 1 0

524011。算式为右图。

1 0 4 5 0

18. 将一根24米长的绳子折成等长的3折,再对折一次后从正中央剪开,则一共剪成______段;

答案:(9)

考点:智巧问题;

解:3折后的长度为2438米,对折后,剪开有26214个端点,7条线段。

19. There are ______small cubes in figure.

答案:(20)

考点:立体图形;

译文:图中共有_______个小正方体;

解:后面一排11个,中间一排6个,前面一排3个,共计20个小正方体。

20. Suppose he2she, then h _______;

答案:(2)

考点:数位问题;

译文:假设he2she,那么h______;

解:可以使用数字从末位开始反推,也可以设出等式分析,末位可以为0,1,5,6,只有252625成立。

三、解答题(每题10分,共20分)

21. 你能在图上添加两条线,使之产生10个三角形吗?若能在图上画出,请画出一种;若不能,则说明理由。

答案:可以

考点:智巧问题;

解:如图,画出即可。答案不唯一。

22. 用车将一些货物从甲地运往乙地,载货时日行60千米,空车时日行100千米,在10日内往返了5次刚好把货物运完,问甲、乙两地有多远?

答案:(75)

考点:行程问题;

解:设x天载货,(10x)天空车,根据载货的路程与空车的路程相同,得到60x100(10x),x2525。甲、乙两地相距60575千米。

44

2007年第三节“IMC国际数学竞赛”(新加坡)

小学四年级试题

一、选择题(每题4分,共40分)

1.一个数,保留三位小数的近似值约是7.430,这个准确数可能是_______.

A.7.4294 B.7.4305 C.7.4291 D.7.4296

2.在锐角三角形中,其中任意两个锐角的和一定_______。

A.大于90度 B.大于180度 C.小于90度 D.等于90度

3.下面各个图形中不能折成一个正方体的图形是_______。

4.在算式80+852中填上括号,使它的得数等于60.下面的填法正确的是________。

A.80+852 B. (80+85)2 C. (80+85)2

5.潇潇6次数学测试的平均成绩为a,后4次的平均成绩比a高3分,如果第二次比第一次多得2分,那么后5次的平均成绩与a比是_______.

A.较高 B.较低 C.相等 D.没法比

6.绿毛海龟在1996年2月29日出生,当它160岁时,一共过_______个生日。

A.40 B.41 C.39 D.42

two triangles with different length of bottoms have equivalent area, then their

height_______equivalent.

be ’t be

8.一辆汽车第一小时行了81.5千米,第二小时行了90.2千米,第三小时行了95.7千米,第四小时行了91千米,估算平均每小时性多少千米。正确的取值范围应_______.

A.在80-81.5之间 B.在81-90.2之间 C.在90-95.7之间 D.在95-100之间

9.下面各图中,所有大正方形的面积都相等,所有的小正方形的面积也都相等。则阴影部分面积相等的是_______。

A.1和3 B.2和3 C.2和4 D.1和4

10.1至49这49个数中任意取两个数,使它们的和小于50,有_______种不同的选法。

A.50 B.49 C.576 D.600

二、填空题(每题5分,共50分)

value of 20070.999-20080.998=_______

2.从1开始的公差为3的等差输列中第80个数是_______

3.“IMC”是“国际数学竞赛”,把这3个字母写成三种不同颜色。现在有6种不同颜色的笔,

按上述的要求能写出_______种不同颜色搭配的“IMC”.

4.有这样的一些三位数,他们的各位数字都不是0,且相邻两位数字总能形成2倍关系,例如:121、248,那么这样的三位数一共有_______个。

5.一个纸袋子里面有红、黄、白三种颜色的筷子各6根,为确保从袋子里取出2双不同颜色的筷子(两只颜色相同的筷子即为一双),那么至少从袋子里取出_______根筷子。

6.小红和小刚在7月13日至8月31日暑假期间参加“迎奥运”志愿者宣传活动。两人从13日开始,小红每隔两天参加一次活动,小刚每隔三天参加一次活动。在这些天中共有_______天是两人一同参加活动的。

7.小明和红红在超市买同样的练习本和铅笔。小明买6个练习本比买4支铅笔多0.7元。红红买4个练习本比买6支铅笔多花0.3元。练习本每个_______元;铅笔每支_______元。

8.如图,有一条直线上有6个点,另一条直线上有4个点,以这些点为顶点,可以画出_______个三角形。

9.有1、2、3、4、5、6、7、8、9九张数字卡片,甲、乙、丙各拿了三张。甲说:“我的三张卡片上的数字的乘积是48.”乙说:“我的三张卡片上的数字的和是15.”丙说:“我的三张牌的积是63.”甲拿到______、_______、_______三张;乙拿了_______、_______、_______三张;丙拿了_______、_______、_______三张。

10.有一列数有3个数,中间一个数最大,从中间的数往前数,一个数比一个数小2,从中间的数往后数,一个数比一个数小3.这13个数的总和是220,那么中间的数是_______。

三、解答题(要求写出解答过程,每题10分,共30分)

1.在8、12、16、22、24、28、32中,有一个与众不同的数,这个数是几?请你说出5个不同的答案,并说明理由。

2.仔细观察下图,你可以发现一条规律。

(1)写出这条规律;

(2)运用这条规律计算

20012-20002+19992-19982+…+32-22+12=

3.快、中、慢三辆车同时从同一地点出发,沿同一公路追赶前面的一个骑车人。这3辆车分别用6分钟、10分钟、12分钟追上骑车人。现在知道快车每小时走72千米,中车每小时走60千米,那么,慢车每小时走多少千米?

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