2024年2月12日发(作者：冉怡畅)
一、单选题（题数：20道，共：40分）
【第1题】下列对于数据、信息、知识和智慧的描述中不正确的是（ ）
A.无线电通信时在空气中传输的电磁波，它们是数字数据
B.数据是可以被记录和识别的一组有意义的符号
C.数据是信息的载体，信息则需要依托数据来表达
D.知识是对信息的总结和提炼
【正确答案：A】
解析：电磁波是由同相且互相垂直的电场与磁场在空间中衍生发射的震荡粒子波，是以波动的形式传播的电磁场，不是数字数据。
【第2题】某同学利用晚自习的时间将他总结归纳的解题技巧与全班同学进行分享，这些解题技巧属于（ ）
A.知识 B.数据 C.信息 D.特色
【正确答案：A】
解析：知识是对信息的总结和提炼。（必修1：P5）
【第3题】下列关于算法的描述正确的是（ ）
A.算法可以有0个或多个输入，但只有一个输出
B.算法可以有0个或多个输入，必须是多个输出
C.算法可以有0个或多个输入，也可以有一个或多个输出
D.算法步骤是无限的
【正确答案：C】
解析：算法是在有限步骤内求解某一问题所使用的一组定义明确的规则。通俗点说，就是计算机解题的过程。
算法一般具有如下特征：
（1）有输入。一个算法一般要求有0个或多个输入，以描述运算对象的初始情况。
（2）有输出。一个算法可以有一个或多个输出，以反映对输入数据加工后的结果。
（3）有穷性。算法的有穷性指算法必须能在执行有限个步骤之后终止，也就是算法步骤不能是无限的。
【第4题】如图所示的代码，当输入23时，输出结果为（ ）
A.小了
B.很好
C.差不多
D.这不是数字
【正确答案：C】
解析：当输入23时，执行elifS<25: print('差不多')输出结果为：差不多。
【第5条】在24×24点阵的字库中，汉字“一”和“戴”的字模谁占用字节数多?（ ）
A.“一”字多
B.“戴”字多
C.一样多
D.无法确定
【正确答案：C】
解析：一个汉字占2个字节。（必修1：P55）
【第6条】小明看到这样一个等式：63-35=26。若等式成立，则等式中的数字为几进制数?（ ）
A.二进制 B.八进制 C.十进制 D.十六进制
【正确答案：B】
解析：首先排除十进制和二进制，再判断如果是十六进制等式应该是：63-35=6*16+3-3*16+5=2*16+14=2E，如果是八进制等式是：63-35=6*8+3-3*8+5=2*8+6=26。
【第7题】“智慧旅游”是一个全新的命题，它是一种以物联网、大数据、云计算等技术在旅游体验、行政管理等方面的应用，使旅游物理资源和信息资源得到高度系统化整合和深度开发激活，并服务于公众、企业、政府等的面向未来的全新的旅游形态。下列选项中，关于“智慧旅游”描述错误的是（ ）
A.通过智能检票闸机进行检票，提高了检票效率，但是提高了人工成本
B.响应国家疫情防疫政策要求，实现景区实名制分时预约，严格控制景区客流量
C.实现旅行社在线发送团队电子订单，景区在线审核，可支持设置临时增加或减少阈值，从而有效管控团队人数
D.通过部署人脸识别检票闸机，实现散客与团队游客刷脸入园，相较于传统纸质票、二代证、电子票等方式，大大提高了游客入园通行效率
【正确答案：A】
解析：智慧旅游通过智能检票闸机进行检票，提高了检票效率，降低了人工成本。
【第8题】关于平均分析法的描述不正确的是（ ）
A.平均指标比总量指标更具有说服力
B.平均数是综合指标，它的特点是将总体内各单位的数量差异具体化
C.利用平均指标对比某些现象在不同历史时期的变化，更能说明其发展趋势和规律
D.平均分析法是运用计算平均数的方法来反映总体在一定时间、地点条件下某一数量特征的一般水平
【正确答案：A】
解析：平均指标与总量指标作用不同，总量指标是统计整理汇总后，首先得到的能说明具体社会经济总量的综合性数字，是最基本的统计指标，平均分析法是运用计算平均数的方法来反映总体在一定时间、地点条件下某一数量特征的一般水平。
【第9题】根据中央气象台发布的某时间段全国降水量，以下7座城市的降水量如图所示，工作表中C列单元格的浅红色底纹是用条件格式设置的，格式条件是大于60,如果福鼎的降水量C9的值改为60,那么单元格C9会有什变化（ ）
A.数据字体改变
B.底纹变化
C.数据颜色变化
D.没有变化
【正确答案：D】
解析：因为格式条件是大于60,不包括等于60，当单元格C9的值等于60时，不符合条件，所以底纹不会变化。
【第10题】下列应用中不属于模式识别的是（ ）
A.指纹识别
B.人脸识别
C.图像扫描
D.手写输入
【正确答案：C】
解析：模式识别是指对表征事物或现象的各种形式的(数值的、文字的和逻辑关系的)信息进行处理和分析,以对事物或现象进行描述、辨认、分类和解释的过程,是信息科学和人工智能的重要组成部分。图像扫描不属于模式识别。
【第11题】人类存在以来就利用各种各样的技术来帮助自己表达存储信息，以下关于信息技术说法不正确的是（ ）
A.信息技术是指获取、表示、传输、存储和加工信息的各种技术总和
B.信息技术从远古时代开始到现在总共经历了五次革命
C.有了网络才真正有了信息技术
D.信息技术是融合了多种技术的科学技术群
【正确答案：C】
解析：凡是能扩展人的信息功能的技术，都是信息技术，信息技术从远古时代就已经开始了。
【第12题】目前计算机外存记录信息(二进制的两种物理状态)的原理主要有磁信号记录、光反射能力表达、电可擦除芯片记录等，下列不属于外存的是（ ）
A.U盘
B.移动硬盘
C.光盘
D.只读存储器ROM
【正确答案：D】
解析：只读存储器ROM属于内存。（必修2：P26）
【第13题】Wi-Fi是一种可以将个人电脑、手持设备(如PDA、手机)等终端以无线方式互相连接的网络技术。以下表述正确的是（ ）
A.使用Wi-Fi技术上网不需要付费
-Fi技术给人们带来了更为便捷的上网方式
C.使用Wi-Fi技术的唯一优点是上网速度快
-Fi是唯一的无线连接技术
【正确答案：B】
解析：无线连接技术有很多，除Wifi之外，还有蓝牙等。
【第14题】有时在有线网络或WiFi受限的情况下，我们可以打开手机的热点功能让其它设备通过手机上网，这种情况下手机的功能相当于（ ）
A.无线路由器
B.交换机
C.因特网服务提供商(ISP)
D.服务器
【正确答案：A】
解析：打开手机的热点功能，手机的功能相当于无线路由器。
【第15题】数学李老师的平板上安装了很多数学学习的APP,他上课的时候经常把平板投屏到班级电脑上，带领同学们一起体验这些有趣的APP。现今生活中无线投屏技术使用很广泛，投屏的方法也很多，但投屏时必须要求投屏端和被投端（ ）
A.支持同一种投屏协议
B.为同一厂家产品
C.为同一品牌产品
D.设置成同一IP地址
【正确答案：A】
解析：投屏时必须要求投屏端和被投端支持同一种投屏协议。
【第16题】连接几个不同网络时需要用到（ ）设备。
A.交换机
B.路由器
C.中继器
D.网络适配器
【正确答案：B】
解析：交换机就是一种在通信系统中完成信息交换功能的设备；
路由器是一种连接多个网络或网段的网络设备；
中继器是完成物理线路的连接，对衰减的信号进行放大，保持与原数据相同；
网络适配器又称网卡或网络接口卡(NIC)，是使计算机联网的设备。（必修2：P38-39）
【第17题】疫情期间，我们通过医院的官方公众号进行预约挂号，使用到了（ ）
A.硬件系统
B.网络系统
C.软件系统
D.信息系统
【正确答案：D】
解析：通过医院的官方公众号进行预约挂号，使用到了信息系统。
【第18题】随着信息化进程的推进，国家安全日益受到威胁，维护网络安全是全社会的共同责任。生活在信息社会，作为高中生的我们，也应该为保护数据安全与信息系统安全贡献一丝力量，下列说法不恰当的是（ ）
A.高中生的首要任务是学习，只有学习好，才能考上理想的大学，数据安全与信息系统安全问题与我们无关，无须参与
B.互联网中提供了非常丰富的资源，我们要学会正确的获取和鉴别信息、交流和表达信息、发布和转发信息
C.我们不能在互联网上损害国家、公共和他人的利益，要培养良好的信息意识
D.要树立正确的网络价值观，遵守信息社会的道德准则与法律法规
【正确答案：A】
解析：数据安全与信息系统安全问题与我们每个人息息相关。
【第19题】下列关于网络安全的描述中，说法错误的是（ ）
A.系统漏洞是指在硬件、软件、网络协议的具体实现或者系统安全策略上存在的缺陷
B.后门程序是指留在计算机系统中，供极少数特殊使用者绕过安全控制而获取对程序或者系统的访问权的程序
C.系统漏洞只在软件应用初期存在，通过不断完善与修补可以得到完全控制
D.后门程序与系统漏洞都容易被黑客攻击，从而引发安全风险
【正确答案：C】
解析：系统漏洞是指应用软件或操作系统软件在逻辑设计上的缺陷或错误，被不法者利用，通过网络植入木马、病毒等方式来攻击或控制整个电脑，窃取电脑中的重要资料和信息，甚至破坏系统。系统漏洞不只在软件应用初期存在，随着时间的推
移，通过不断完善与修补，旧的系统漏洞会不断消失，但新的系统漏洞会不断出现，系统漏洞问题也会长期存在，不会得到完全控制。
【第20题】学校机房常常采用封闭学生机USB端口，属于信息安全管理的（ ）
A.设计规划阶段
B.事前防御阶段
C.事后响应阶段
D.实时监测阶段
【正确答案：B】
解析：事前防御可以理解为通过事先行动或者做好准备以阻止不安全事件的发生。
二、判断题（题数：5道，共：10分）
【第21题】问卷调查是我们常用的数据收集方式之一，针对调查问卷收集的数据，我们不能进行数据分析。
【正确答案：错】
解析：问卷调查是指通过制定详细周密的问卷，要求被调查者据此进行回答以收集资料的方法。针对调查问卷收集的数据，我们进行相应的数据分析。（必修1：P6）
【第22题】信息系统中仿真人类感觉器官的功能实现主要依靠虚拟现实技术。
【正确答案：错】
解析：传感技术是扩展人类的感觉器官收集信息的功能。
【第23题】Python表达式’37’+str(21)的运行结果是’58’。
【正确答案：错】
解析：str函数是Python内置函数的一种,是将变量强制转换为字符串的函数。Python表达式’37’+str(21)的运行结果是’3721’。
【第24题】网络欺凌行为发生时，秉着与我无关的心态，当作没看到。
【正确答案：错】
解析：网络欺凌，是指一种在网上生活中发生的欺凌事件，是网络时代的新现象，即指人们利用互联网做出针对个人或群体的恶意、重复、敌意的伤害行为，以使其他人受到伤害。网络欺凌会触犯法律。（必修2：P142） 因此当网络欺凌行为发生时，应及时制止或举报。
【第25题】HarmorryoS、Access、Linux都属于操作系统。
【正确答案：错】
解析：HarmorryoS、Linux都属于操作系统,Access是一个数据库管理系统，属于应用软件。
三、操作题（题数：2道，共：30分）
【第26题】python操作题：
操作要求：
打开程序文件“计算圆的周长.py”,删除序号①、②、③并填写正确的代码实现题目所述功能，调试完成后保存程序文件并关闭应用软件。
该程序的功能是：输入一个圆的半径r的值，输出圆的周长C。(公式为：C=2πr,π=3.14)
2.素材文件：计算圆的周长.py
操作步骤解析：
1）r=float(input("圆的半径为："))
# 输入的字符型转为实型
float(浮点型)是Python基本数据类型中的一种。
float是一种数据类型，叫浮点型数据类型，FLOAT数据类型用于存储单精度浮点数或双精度浮点数。浮点数使用 ；IEEE（电气和电子工程师协会）格式。浮点类型的单精度值具有4个字节，包括一个符号位、一个8位二进制指数和一个23位尾数。
由于尾数的高顺序位始终为 1，因此它不是以数字形式存储的。此表示形式为float类型提供了一个大约在-3.4E+38~3.4E+38之间的范围。
2）C=2*3.14*r
就是2πr，圆周长的计算公式，π就是圆周率3.1415..，r是圆半径
2πr的意思是圆的周长等于两倍的半径（直径）乘以π。
c=2πr是计算圆周长常用的计算公式，其中的r是指圆的半径，π是圆周率。
π值是古代人们发现圆周长和直径保持一定关系的总结的结果，最常用的方法是割圆术，就是将圆形进行无限次的分割，但是圆形的分割又是无限次的，所以π值目前还没有具体的完整的数值。
3）print("圆的周长为：",C)
打印输出 圆的周长为变量C 的计算数值。
操作题满分卷示例：
【第26题】wps操作题：
操作要求：
打开文件“某高校大一学生选修课成绩统计表.xlsx”,进行以下操作并保存：
(1)在“原始数据”工作表中插入标题“某高校大一学生选修课成绩统计表”,合并后居中，字体设置为黑体、14号；
(2)根据表格中给出的数据，用函数法计算出每位学生的总分，不保留小数；
(3)根据表格中A2:L27区域的数据，按照总分进行递减排序，总分相同时，按照班级进行递增排序，同时将排名填入相应位置；
(4)将“原始数据”表中的A1:L27区域的数据复制到Sheet1表中A1:L27区域，在“Sheet1”表中的数据统计各学科平均分；
(5)在Sheet2工作表中，使用VLOOKUP函数在相应单元格中计算三位考生的成绩；
(6)保存文件并关闭WPS。
2.素材文件：某高校大一学生选修课成绩统计表.xlsx
操作步骤详解：
(1)在“原始数据”工作表中插入标题“某高校大一学生选修课成绩统计表”,合并后居中，字体设置为黑体、14号；
在行1处，点击右键，找到在上方插入行，点击“√”号，插入一行数据。
选择A1:L1，选择“合并居中”，设置好相关字体。
(2)根据表格中给出的数据，用函数法计算出每位学生的总分，不保留小数；
将鼠标放置在 总分下面的 K3单元格位置处，选择“公式”菜单，点击“自动求和”，出现公示“=SUM(D3:J3)"后，点击回车。
按照自动填充的方式，在K3单元格的右下角处，双击鼠标左键，自动填充下面数据。
选择K3:K27单元格，点击右键，找到“设置单元格格式”
选择“数值”，找到小数位数，设置成“0”，点击确定按钮。
(3)根据表格中A2:L27区域的数据，按照总分进行递减排序，总分相同时，按照班级进行递增排序，同时将排名填入相应位置；
选择菜单“数据”，找到“排序”右侧，小箭头↓，找到”自定义排序“
默认主要关键字选择“总分“项，次序排序为”降序“
点击“添加条件”按钮，添加次要关键字，选择“班级”项，次序方式选择为“升序”。点击确定。
将排名填入相应位置具体操作步骤详解：
鼠标放置在L3单元格，选择菜单栏的“公式”，找到“常用函数”，选择“RANK"函数
RANK函数知识点：
rank函数是排名函数。rank函数最常用的是求某一个数值在某一区域内的排名。
在弹出的“函数参数”对话框中，点击数值后面的图标
出现上图后，选择K3，选择数值。
点击此图标返回“函数参数”设置界面。
点击“引用”图标
选择K27:K3单元格（小技巧，从下往上面用鼠标选择），也可以直接输入
K3:K27,此时注意，按下键盘上得快捷键“F4”，K3:K27变成了$K$3:$K$27，表示绝对引用设置成功。
在EXCEL中绝对引用的快捷键是F4。
单元格中的绝对单元格引用（例如 $K$3:$K$27）总是在指定位置引用单元格K3:K27内容。如果公式所在单元格的位置改变，绝对引用的单元格始终保持不变。
当绝对引用结束后，点击箭头指向的图标，返回“函数参数”设置对话框。
在排位方式输入“0”，表示降序排列。点击“确定”按钮。
双击L3单元格的右下角，以自动填充的方式，填充下面空白单元格，排名完成。
(4)将“原始数据”表中的A1:L27区域的数据复制到Sheet1表中A1:L27区域，在“Sheet1”表中的数据统计各学科平均分；
在“原始数据”表中，选择A1:L27区域，点击鼠标右键，选择“复制”（快捷键Ctrl+C）。
选择“Sheet1",选择A1单元格，点击右键，选择"粘贴”（快捷键Ctrl+V）
选择“公式”菜单，选择D28单元格，找到“自动求和”，选择“平均值”
以自动填充的方式，横向拖拽鼠标，自动填充各空白单元格。
(5)在Sheet2工作表中，使用VLOOKUP函数在相应单元格中计算三位考生的成绩；
点击Sheet2表，点击C3单元格，找到“公式”，选择“常用函数”，找到“VLOOKUP”函数。
vlookup函数：
vlookup函数是Excel中的一个纵向查找函数，它与LOOKUP函数和HLOOKUP函数属于一类函数。该函数在工作中有广泛应用，主要用于数据的核对以及多个表格之间的数据快速导入等方面。它的功能是按列查找，最终返回该列所需查询序列对应的值，而与之对应的是HLOOKUP函数，它是按行查找的。
确认查找值，查找值是你从数据表里查找的依据。如案例里的查找值就是姓名，所以对应的查找值就是B3:B5.
选择数据表，数据表是你的数据来源。案例中是从数据表中查找相应单元格中计算三位考生的成绩，可以选择整个表格或者选中你需要的数据范围。
咱们选择“原始数据表”
案例中要求，计算出三位考生的“计算机基础”成绩，我们选择从姓名到计算机基础C3:F27的数据列表。
选择列序数，列序数就是你所需要的数据在数据表的第几列，直接输入对应的数字，在案例中，咱们选择了C3:E27,排序应该在第3列。输入“3”。
匹配条件，匹配条件有两种方式，第一种是精准匹配在匹配条件栏输入对应的FALSE，第二种是大致匹配在匹配条件栏输入对应的TRUE。咱们选择精准匹配，
输入“FALSE"。这时，计算结果栏目里面出现”120“，说明王星对应的计算机基础成绩通过VLOOKUP函数精准匹配了，点击确定。
按照自动填充规则，双击C3单元格右下角的实心方框，自动填充下面空白数据。
(6)保存文件并关闭WPS。
操作题满分卷示例:
注意：这道题比较复杂，涉及到对三个工作表的操作。
（1）工作表“原始数据”操作结果示例
（2）工作表“sheet1”操作结果示例
（3）工作表“sheet2”操作结果示例
四、综合分析题(题数：2道，共：20分)
【第28题】2015年3月5日上午十二届全国人大三次会议上，李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划，制定“互联网+”行动计划。“物联网农场”依托于部署在农场的各种传感节点(环境温湿度、土壤水分、光照情况、二氧化碳等)
2024年2月12日发(作者：冉怡畅)
一、单选题（题数：20道，共：40分）
【第1题】下列对于数据、信息、知识和智慧的描述中不正确的是（ ）
A.无线电通信时在空气中传输的电磁波，它们是数字数据
B.数据是可以被记录和识别的一组有意义的符号
C.数据是信息的载体，信息则需要依托数据来表达
D.知识是对信息的总结和提炼
【正确答案：A】
解析：电磁波是由同相且互相垂直的电场与磁场在空间中衍生发射的震荡粒子波，是以波动的形式传播的电磁场，不是数字数据。
【第2题】某同学利用晚自习的时间将他总结归纳的解题技巧与全班同学进行分享，这些解题技巧属于（ ）
A.知识 B.数据 C.信息 D.特色
【正确答案：A】
解析：知识是对信息的总结和提炼。（必修1：P5）
【第3题】下列关于算法的描述正确的是（ ）
A.算法可以有0个或多个输入，但只有一个输出
B.算法可以有0个或多个输入，必须是多个输出
C.算法可以有0个或多个输入，也可以有一个或多个输出
D.算法步骤是无限的
【正确答案：C】
解析：算法是在有限步骤内求解某一问题所使用的一组定义明确的规则。通俗点说，就是计算机解题的过程。
算法一般具有如下特征：
（1）有输入。一个算法一般要求有0个或多个输入，以描述运算对象的初始情况。
（2）有输出。一个算法可以有一个或多个输出，以反映对输入数据加工后的结果。
（3）有穷性。算法的有穷性指算法必须能在执行有限个步骤之后终止，也就是算法步骤不能是无限的。
【第4题】如图所示的代码，当输入23时，输出结果为（ ）
A.小了
B.很好
C.差不多
D.这不是数字
【正确答案：C】
解析：当输入23时，执行elifS<25: print('差不多')输出结果为：差不多。
【第5条】在24×24点阵的字库中，汉字“一”和“戴”的字模谁占用字节数多?（ ）
A.“一”字多
B.“戴”字多
C.一样多
D.无法确定
【正确答案：C】
解析：一个汉字占2个字节。（必修1：P55）
【第6条】小明看到这样一个等式：63-35=26。若等式成立，则等式中的数字为几进制数?（ ）
A.二进制 B.八进制 C.十进制 D.十六进制
【正确答案：B】
解析：首先排除十进制和二进制，再判断如果是十六进制等式应该是：63-35=6*16+3-3*16+5=2*16+14=2E，如果是八进制等式是：63-35=6*8+3-3*8+5=2*8+6=26。
【第7题】“智慧旅游”是一个全新的命题，它是一种以物联网、大数据、云计算等技术在旅游体验、行政管理等方面的应用，使旅游物理资源和信息资源得到高度系统化整合和深度开发激活，并服务于公众、企业、政府等的面向未来的全新的旅游形态。下列选项中，关于“智慧旅游”描述错误的是（ ）
A.通过智能检票闸机进行检票，提高了检票效率，但是提高了人工成本
B.响应国家疫情防疫政策要求，实现景区实名制分时预约，严格控制景区客流量
C.实现旅行社在线发送团队电子订单，景区在线审核，可支持设置临时增加或减少阈值，从而有效管控团队人数
D.通过部署人脸识别检票闸机，实现散客与团队游客刷脸入园，相较于传统纸质票、二代证、电子票等方式，大大提高了游客入园通行效率
【正确答案：A】
解析：智慧旅游通过智能检票闸机进行检票，提高了检票效率，降低了人工成本。
【第8题】关于平均分析法的描述不正确的是（ ）
A.平均指标比总量指标更具有说服力
B.平均数是综合指标，它的特点是将总体内各单位的数量差异具体化
C.利用平均指标对比某些现象在不同历史时期的变化，更能说明其发展趋势和规律
D.平均分析法是运用计算平均数的方法来反映总体在一定时间、地点条件下某一数量特征的一般水平
【正确答案：A】
解析：平均指标与总量指标作用不同，总量指标是统计整理汇总后，首先得到的能说明具体社会经济总量的综合性数字，是最基本的统计指标，平均分析法是运用计算平均数的方法来反映总体在一定时间、地点条件下某一数量特征的一般水平。
【第9题】根据中央气象台发布的某时间段全国降水量，以下7座城市的降水量如图所示，工作表中C列单元格的浅红色底纹是用条件格式设置的，格式条件是大于60,如果福鼎的降水量C9的值改为60,那么单元格C9会有什变化（ ）
A.数据字体改变
B.底纹变化
C.数据颜色变化
D.没有变化
【正确答案：D】
解析：因为格式条件是大于60,不包括等于60，当单元格C9的值等于60时，不符合条件，所以底纹不会变化。
【第10题】下列应用中不属于模式识别的是（ ）
A.指纹识别
B.人脸识别
C.图像扫描
D.手写输入
【正确答案：C】
解析：模式识别是指对表征事物或现象的各种形式的(数值的、文字的和逻辑关系的)信息进行处理和分析,以对事物或现象进行描述、辨认、分类和解释的过程,是信息科学和人工智能的重要组成部分。图像扫描不属于模式识别。
【第11题】人类存在以来就利用各种各样的技术来帮助自己表达存储信息，以下关于信息技术说法不正确的是（ ）
A.信息技术是指获取、表示、传输、存储和加工信息的各种技术总和
B.信息技术从远古时代开始到现在总共经历了五次革命
C.有了网络才真正有了信息技术
D.信息技术是融合了多种技术的科学技术群
【正确答案：C】
解析：凡是能扩展人的信息功能的技术，都是信息技术，信息技术从远古时代就已经开始了。
【第12题】目前计算机外存记录信息(二进制的两种物理状态)的原理主要有磁信号记录、光反射能力表达、电可擦除芯片记录等，下列不属于外存的是（ ）
A.U盘
B.移动硬盘
C.光盘
D.只读存储器ROM
【正确答案：D】
解析：只读存储器ROM属于内存。（必修2：P26）
【第13题】Wi-Fi是一种可以将个人电脑、手持设备(如PDA、手机)等终端以无线方式互相连接的网络技术。以下表述正确的是（ ）
A.使用Wi-Fi技术上网不需要付费
-Fi技术给人们带来了更为便捷的上网方式
C.使用Wi-Fi技术的唯一优点是上网速度快
-Fi是唯一的无线连接技术
【正确答案：B】
解析：无线连接技术有很多，除Wifi之外，还有蓝牙等。
【第14题】有时在有线网络或WiFi受限的情况下，我们可以打开手机的热点功能让其它设备通过手机上网，这种情况下手机的功能相当于（ ）
A.无线路由器
B.交换机
C.因特网服务提供商(ISP)
D.服务器
【正确答案：A】
解析：打开手机的热点功能，手机的功能相当于无线路由器。
【第15题】数学李老师的平板上安装了很多数学学习的APP,他上课的时候经常把平板投屏到班级电脑上，带领同学们一起体验这些有趣的APP。现今生活中无线投屏技术使用很广泛，投屏的方法也很多，但投屏时必须要求投屏端和被投端（ ）
A.支持同一种投屏协议
B.为同一厂家产品
C.为同一品牌产品
D.设置成同一IP地址
【正确答案：A】
解析：投屏时必须要求投屏端和被投端支持同一种投屏协议。
【第16题】连接几个不同网络时需要用到（ ）设备。
A.交换机
B.路由器
C.中继器
D.网络适配器
【正确答案：B】
解析：交换机就是一种在通信系统中完成信息交换功能的设备；
路由器是一种连接多个网络或网段的网络设备；
中继器是完成物理线路的连接，对衰减的信号进行放大，保持与原数据相同；
网络适配器又称网卡或网络接口卡(NIC)，是使计算机联网的设备。（必修2：P38-39）
【第17题】疫情期间，我们通过医院的官方公众号进行预约挂号，使用到了（ ）
A.硬件系统
B.网络系统
C.软件系统
D.信息系统
【正确答案：D】
解析：通过医院的官方公众号进行预约挂号，使用到了信息系统。
【第18题】随着信息化进程的推进，国家安全日益受到威胁，维护网络安全是全社会的共同责任。生活在信息社会，作为高中生的我们，也应该为保护数据安全与信息系统安全贡献一丝力量，下列说法不恰当的是（ ）
A.高中生的首要任务是学习，只有学习好，才能考上理想的大学，数据安全与信息系统安全问题与我们无关，无须参与
B.互联网中提供了非常丰富的资源，我们要学会正确的获取和鉴别信息、交流和表达信息、发布和转发信息
C.我们不能在互联网上损害国家、公共和他人的利益，要培养良好的信息意识
D.要树立正确的网络价值观，遵守信息社会的道德准则与法律法规
【正确答案：A】
解析：数据安全与信息系统安全问题与我们每个人息息相关。
【第19题】下列关于网络安全的描述中，说法错误的是（ ）
A.系统漏洞是指在硬件、软件、网络协议的具体实现或者系统安全策略上存在的缺陷
B.后门程序是指留在计算机系统中，供极少数特殊使用者绕过安全控制而获取对程序或者系统的访问权的程序
C.系统漏洞只在软件应用初期存在，通过不断完善与修补可以得到完全控制
D.后门程序与系统漏洞都容易被黑客攻击，从而引发安全风险
【正确答案：C】
解析：系统漏洞是指应用软件或操作系统软件在逻辑设计上的缺陷或错误，被不法者利用，通过网络植入木马、病毒等方式来攻击或控制整个电脑，窃取电脑中的重要资料和信息，甚至破坏系统。系统漏洞不只在软件应用初期存在，随着时间的推
移，通过不断完善与修补，旧的系统漏洞会不断消失，但新的系统漏洞会不断出现，系统漏洞问题也会长期存在，不会得到完全控制。
【第20题】学校机房常常采用封闭学生机USB端口，属于信息安全管理的（ ）
A.设计规划阶段
B.事前防御阶段
C.事后响应阶段
D.实时监测阶段
【正确答案：B】
解析：事前防御可以理解为通过事先行动或者做好准备以阻止不安全事件的发生。
二、判断题（题数：5道，共：10分）
【第21题】问卷调查是我们常用的数据收集方式之一，针对调查问卷收集的数据，我们不能进行数据分析。
【正确答案：错】
解析：问卷调查是指通过制定详细周密的问卷，要求被调查者据此进行回答以收集资料的方法。针对调查问卷收集的数据，我们进行相应的数据分析。（必修1：P6）
【第22题】信息系统中仿真人类感觉器官的功能实现主要依靠虚拟现实技术。
【正确答案：错】
解析：传感技术是扩展人类的感觉器官收集信息的功能。
【第23题】Python表达式’37’+str(21)的运行结果是’58’。
【正确答案：错】
解析：str函数是Python内置函数的一种,是将变量强制转换为字符串的函数。Python表达式’37’+str(21)的运行结果是’3721’。
【第24题】网络欺凌行为发生时，秉着与我无关的心态，当作没看到。
【正确答案：错】
解析：网络欺凌，是指一种在网上生活中发生的欺凌事件，是网络时代的新现象，即指人们利用互联网做出针对个人或群体的恶意、重复、敌意的伤害行为，以使其他人受到伤害。网络欺凌会触犯法律。（必修2：P142） 因此当网络欺凌行为发生时，应及时制止或举报。
【第25题】HarmorryoS、Access、Linux都属于操作系统。
【正确答案：错】
解析：HarmorryoS、Linux都属于操作系统,Access是一个数据库管理系统，属于应用软件。
三、操作题（题数：2道，共：30分）
【第26题】python操作题：
操作要求：
打开程序文件“计算圆的周长.py”,删除序号①、②、③并填写正确的代码实现题目所述功能，调试完成后保存程序文件并关闭应用软件。
该程序的功能是：输入一个圆的半径r的值，输出圆的周长C。(公式为：C=2πr,π=3.14)
2.素材文件：计算圆的周长.py
操作步骤解析：
1）r=float(input("圆的半径为："))
# 输入的字符型转为实型
float(浮点型)是Python基本数据类型中的一种。
float是一种数据类型，叫浮点型数据类型，FLOAT数据类型用于存储单精度浮点数或双精度浮点数。浮点数使用 ；IEEE（电气和电子工程师协会）格式。浮点类型的单精度值具有4个字节，包括一个符号位、一个8位二进制指数和一个23位尾数。
由于尾数的高顺序位始终为 1，因此它不是以数字形式存储的。此表示形式为float类型提供了一个大约在-3.4E+38~3.4E+38之间的范围。
2）C=2*3.14*r
就是2πr，圆周长的计算公式，π就是圆周率3.1415..，r是圆半径
2πr的意思是圆的周长等于两倍的半径（直径）乘以π。
c=2πr是计算圆周长常用的计算公式，其中的r是指圆的半径，π是圆周率。
π值是古代人们发现圆周长和直径保持一定关系的总结的结果，最常用的方法是割圆术，就是将圆形进行无限次的分割，但是圆形的分割又是无限次的，所以π值目前还没有具体的完整的数值。
3）print("圆的周长为：",C)
打印输出 圆的周长为变量C 的计算数值。
操作题满分卷示例：
【第26题】wps操作题：
操作要求：
打开文件“某高校大一学生选修课成绩统计表.xlsx”,进行以下操作并保存：
(1)在“原始数据”工作表中插入标题“某高校大一学生选修课成绩统计表”,合并后居中，字体设置为黑体、14号；
(2)根据表格中给出的数据，用函数法计算出每位学生的总分，不保留小数；
(3)根据表格中A2:L27区域的数据，按照总分进行递减排序，总分相同时，按照班级进行递增排序，同时将排名填入相应位置；
(4)将“原始数据”表中的A1:L27区域的数据复制到Sheet1表中A1:L27区域，在“Sheet1”表中的数据统计各学科平均分；
(5)在Sheet2工作表中，使用VLOOKUP函数在相应单元格中计算三位考生的成绩；
(6)保存文件并关闭WPS。
2.素材文件：某高校大一学生选修课成绩统计表.xlsx
操作步骤详解：
(1)在“原始数据”工作表中插入标题“某高校大一学生选修课成绩统计表”,合并后居中，字体设置为黑体、14号；
在行1处，点击右键，找到在上方插入行，点击“√”号，插入一行数据。
选择A1:L1，选择“合并居中”，设置好相关字体。
(2)根据表格中给出的数据，用函数法计算出每位学生的总分，不保留小数；
将鼠标放置在 总分下面的 K3单元格位置处，选择“公式”菜单，点击“自动求和”，出现公示“=SUM(D3:J3)"后，点击回车。
按照自动填充的方式，在K3单元格的右下角处，双击鼠标左键，自动填充下面数据。
选择K3:K27单元格，点击右键，找到“设置单元格格式”
选择“数值”，找到小数位数，设置成“0”，点击确定按钮。
(3)根据表格中A2:L27区域的数据，按照总分进行递减排序，总分相同时，按照班级进行递增排序，同时将排名填入相应位置；
选择菜单“数据”，找到“排序”右侧，小箭头↓，找到”自定义排序“
默认主要关键字选择“总分“项，次序排序为”降序“
点击“添加条件”按钮，添加次要关键字，选择“班级”项，次序方式选择为“升序”。点击确定。
将排名填入相应位置具体操作步骤详解：
鼠标放置在L3单元格，选择菜单栏的“公式”，找到“常用函数”，选择“RANK"函数
RANK函数知识点：
rank函数是排名函数。rank函数最常用的是求某一个数值在某一区域内的排名。
在弹出的“函数参数”对话框中，点击数值后面的图标
出现上图后，选择K3，选择数值。
点击此图标返回“函数参数”设置界面。
点击“引用”图标
选择K27:K3单元格（小技巧，从下往上面用鼠标选择），也可以直接输入
K3:K27,此时注意，按下键盘上得快捷键“F4”，K3:K27变成了$K$3:$K$27，表示绝对引用设置成功。
在EXCEL中绝对引用的快捷键是F4。
单元格中的绝对单元格引用（例如 $K$3:$K$27）总是在指定位置引用单元格K3:K27内容。如果公式所在单元格的位置改变，绝对引用的单元格始终保持不变。
当绝对引用结束后，点击箭头指向的图标，返回“函数参数”设置对话框。
在排位方式输入“0”，表示降序排列。点击“确定”按钮。
双击L3单元格的右下角，以自动填充的方式，填充下面空白单元格，排名完成。
(4)将“原始数据”表中的A1:L27区域的数据复制到Sheet1表中A1:L27区域，在“Sheet1”表中的数据统计各学科平均分；
在“原始数据”表中，选择A1:L27区域，点击鼠标右键，选择“复制”（快捷键Ctrl+C）。
选择“Sheet1",选择A1单元格，点击右键，选择"粘贴”（快捷键Ctrl+V）
选择“公式”菜单，选择D28单元格，找到“自动求和”，选择“平均值”
以自动填充的方式，横向拖拽鼠标，自动填充各空白单元格。
(5)在Sheet2工作表中，使用VLOOKUP函数在相应单元格中计算三位考生的成绩；
点击Sheet2表，点击C3单元格，找到“公式”，选择“常用函数”，找到“VLOOKUP”函数。
vlookup函数：
vlookup函数是Excel中的一个纵向查找函数，它与LOOKUP函数和HLOOKUP函数属于一类函数。该函数在工作中有广泛应用，主要用于数据的核对以及多个表格之间的数据快速导入等方面。它的功能是按列查找，最终返回该列所需查询序列对应的值，而与之对应的是HLOOKUP函数，它是按行查找的。
确认查找值，查找值是你从数据表里查找的依据。如案例里的查找值就是姓名，所以对应的查找值就是B3:B5.
选择数据表，数据表是你的数据来源。案例中是从数据表中查找相应单元格中计算三位考生的成绩，可以选择整个表格或者选中你需要的数据范围。
咱们选择“原始数据表”
案例中要求，计算出三位考生的“计算机基础”成绩，我们选择从姓名到计算机基础C3:F27的数据列表。
选择列序数，列序数就是你所需要的数据在数据表的第几列，直接输入对应的数字，在案例中，咱们选择了C3:E27,排序应该在第3列。输入“3”。
匹配条件，匹配条件有两种方式，第一种是精准匹配在匹配条件栏输入对应的FALSE，第二种是大致匹配在匹配条件栏输入对应的TRUE。咱们选择精准匹配，
输入“FALSE"。这时，计算结果栏目里面出现”120“，说明王星对应的计算机基础成绩通过VLOOKUP函数精准匹配了，点击确定。
按照自动填充规则，双击C3单元格右下角的实心方框，自动填充下面空白数据。
(6)保存文件并关闭WPS。
操作题满分卷示例:
注意：这道题比较复杂，涉及到对三个工作表的操作。
（1）工作表“原始数据”操作结果示例
（2）工作表“sheet1”操作结果示例
（3）工作表“sheet2”操作结果示例
四、综合分析题(题数：2道，共：20分)
【第28题】2015年3月5日上午十二届全国人大三次会议上，李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划，制定“互联网+”行动计划。“物联网农场”依托于部署在农场的各种传感节点(环境温湿度、土壤水分、光照情况、二氧化碳等)