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步步高数学必修一答案

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2024年2月19日发(作者:有和怡)

步步高数学必修一答案

【篇一:【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中人教b版数学必修一课时作业:第1章 章末测试(a)]】

>(时间:120分钟 满分:150分)

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)

1.设集合m={1,2,4,8},n={x|x是2的倍数},则m∩n等于( )

a.{2,4}b.{1,2,4}

c.{2,4,8} d.{1,2,8}

2.若集合a={x||x|≤1,x∈r},b={y|y=x2,x∈r},则a∩b等于( )

a.{x|-1≤x≤1} b.{x|x≥0}

c.{x|0≤x≤1} d.?

3.已知全集i={1,2,3,4,5,6,7,8},集合m={3,4,5},集合n={1,3,6},则集合{2,7,8}是( )

a.m∪nb.m∩n

c.(?im)∪(?in)d.(?im)∩(?in)

4.

已知全集u=r,集合m={x|-2≤x-1≤2}和n={x|x=2k-1,k=1,2,…}的关系的

维恩(venn)图如图所示,则阴影部分所示的集合的元素共有( )

a.3个 b.2个

c.1个 d.无穷多个

5.设集合a={x|2≤x2a-1},b={x|1≤x≤6-a},若3∈a∩b,则实数a的取值范围是( )

a.a2 b.2≤a3

c.2≤a≤3d.2a≤3

6.已知全集u=n*,集合m={x|x=2n,n∈n*},n={x|x=4n,n∈n*},则( )

a.u=m∪n b.u=(?um)∪n

c.u=m∪(?un) d.u=?u(m∩n)

7.下列集合中,不同于另外三个集合的是( )

a.{x|x=1}b.{y|(y-1)2=0}

c.{x=1} d.{1}

8.设集合a={a,b},集合b={a+1,5},若a∩b={2},则a∪b等于( )

a.{1,2}b.{1,5}

c.{2,5}d.{1,2,5}

9.集合a={1,2,3,4},ba,且1∈(a∩b),4?(a∩b),则满足上述条件的集合b的个数是( )

a.1b.2 c.4d.8

10.设全集u={1,2,3,4,5},集合m={1,4},n={1,3,5},则n∩(?um)等于( )

a.{1,3} b.{1,5}

c.{3,5} d.{4,5}

11.设p、q是非空集合,定义p?q={x|x∈(p∪q)且x?(p∩q)},现有集合m={x|0≤x≤4},n={x|x1},则m?n等于( )

a.{x|0≤x≤1或x4}b.{x|0≤x≤1或x≥4}

c.{x|1≤x≤4}d.{x|0≤x≤4}

12.设集合a={4,5,7,9},b={3,4,7,8,9},全集u=a∪b,则集合?u(a∩b)中的元素共有

( )

a.3个

二、填空题(13.满足{a,b}∪b={a,b,c}的集合b的个数是________.

10??14.用列举法表示集合:m=?m|m+1z,m∈z?=________________________. ??

15.已知集合{2x,x+y}={7,4},则整数x=_________________________________, y=________.

16.有15人进家电超市,其中有9人买了电视,有7人买了电脑,两种都买了的有3人,则这两种都没买的有____人.

三、解答题(本大题共6小题,共70分)

17.(10分)已知集合a={x∈r|ax2-3x+2=0,a∈r}.

(1)若a是空集,求a的取值范围;

(2)若a中只有一个元素,求a的值,并把这个元素写出来.

18.(12分)已知集合a={a2,a+1,-3},b={a-3,2a-1,a2+1},若a∩b={-3},求a的值.

19.(12分)若a={x|-3≤x≤4},b={x|2m-1≤x≤m+1},b?a,求实数m的取值范围.

20.(12分)已知全集u=r,集合a={x|x0或x2},b={x|-1x3},c={x|3x-1a}. 求:(1)a∩b,a∪b;

(2)b∩c

.

21.(12分)设集合a={x|2x2+3px+2=0},b={x|2x2+x+q=0},其中p、q为常数,x

1∈r,当a∩b=}时,求p、q的值和a∪b. 2

22.(12分)设集合a={x|x2-3x+2=0},b={x|x2-ax+a-1=0},若a∩b=b,求实数a所有可能的值组成的集合.

第一章 集 合(a)

1.c [因为n={x|x是2的倍数}={…,0,2,4,6,8,…},故m∩n={2,4,8},所以c正确.]

2.c [a={x|-1≤x≤1},b={y|y≥0},解得a∩b={x|0≤x≤1}.]

3.d [∵(?im)∩(?in)=?i(m∪n),

而{2,7,8}=?i(m∪n)].

4.b [m={x|-1≤x≤3},m∩n={1,3},有2个.]

5.d [∵3∈a,∴2a-13.∴a2.又3∈b,∴6-a≥3.∴a≤3.]

6.c [由于nm,由venn图可知选c.]

7.c [由集合的含义知{x|x=1}={y|(y-1)2=0}

={1},

而集合{x=1}表示由方程x=1组成的集合,故选c.]

8.d [本题考查集合交、并集的运算及其性质,由a∩b={2}可知2∈b,2∈a,∴a+1=2,a=1,b=2,a={1,2},从而a∪b={1,2,5}.]

9.c [由ba,1∈(a∩b),且4?(a∩b)知1∈b,

但4?b,∴集合b中至少含有一个元素1,

至多含有3个元素1,2,3,

故集合b可以为{1},{1,2},{1,3},{1,2,3}.]

10.c [?um={2,3,5},n={1,3,5},

则n∩(?um)={1,3,5}∩{2,3,5}={3,5}.]

11.a

12.a [∵a={4,5,7,9},b={3,4,7,8,9},∴a∪b={3,4,5,7,8,9},a∩b={4,7,9},∴?u(a∩b)={3,5,8},∴?u(a∩b)共有3个元素.]

13.4个

解析 b={c},{a,c},{b,c},{a,b,c}.

14.{-11,-6,-3,-2,0,1,4,9}

10解析 由∈z,且m∈z,知m+1是10的约数,故|m+1| m+1

=1,2,5,10,从而m的值为-11,-6,-3,-2,0,1,4,9.

15.2 5

解析 由集合相等的定义知,

712x=7,,x+y=4或2x=4,,x+y=7,解得x,y=或x=2,,y=5. 22

又x,y是整数,所以x=2,y=5.

16.2

解析 结合venn图可知

17.解 集合a是方程ax2-3x+2=0在实数范围内的解集.

(1)a是空集,即方程ax2-3x+2=0无解,

2(2)当a=0时,方程只有一解,为x 3

9当a=0或a=时, 8

24a. 33

18.解 由a∩b={-3},得-3∈b,

∴a-3=-3或2a-1=-3,

即a=0或a=-1,

当a=0时,a={0,1,-3},b={-3,-1,1},

此时a∩b={1,-3}与题意不符合,舍去.∴a=-1.

19.解 ∵b?a,当b=?时,得2m-1m+1,m2,

当b≠?时,解得-1≤m≤2.

综上所述,m的取值范围为m≥-1.

20.解 结合数轴:得

(1)a∩b={x|-1x0或2x3},a∪b=r.

a+1(2)c=x|x 3

a+1当3,即a≥8时,b∩c=?, 3

a+1当-1≤,即-4≤a8时, 3

a+1b∩c=xx3. 3

a+1当-1,即a-4时,b∩c={x|-1x3}. 3

综上,a≥8时,b∩c=?;

【篇二:【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中人教b版数学必修一课时作业:模块综合检测(c)]】

(时间:120分钟 满分:150分)

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分

)

2

1.设全集u是实数集r,m={x|x24},n={x1},则右图中阴影部分所表示的集

x-1

合是( )

a.{x|-2≤x1} b.{x|-2≤x≤2} c.{x|1x≤2}d.{x|x2}

11

2.设2a=5b=m,且+2,则m等于( )

ab

a.10 b.10 c.20 d.100

3.设函数f(x)满足:①y=f(x+1)是偶函数;②在[1,+∞)上为增函数,则f(-1)与f(2)的大小关系是( )

a.f(-1)f(2) b.f(-1)f(2) c.f(-1)=f(2) d.无法确定

4.集合a={x|x=3k-2,k∈z},b={y|y=3l+1,l∈z},s={y|y=6m+1,m∈z}之间的关系是( )

a.s=b∩a b.s=b∪a c.sb=a d.s∩b=a

5.某企业去年销售收入1 000万元,年成本为生产成本500万元与年广告成本200万元两部分.若年利润必须按p%纳税,且年广告费超出年销售收入2%的部分也按p%纳税,其他不纳税.已知该企业去年共纳税120万元,则税率p%为( ) a.10% b.12% c.25%

d.40%

6.设f(x)=则f(f(2))的值为( ) a.0 b.1 c.2 d.3 7.定义运算:如1*2=1,则函数f(x)

a.r b.(0,+∞) c.(0,1] d.[1,+∞)

x

8.若2lg(x-2y)=lg x+lg y,则log2等于( )

y

a.2 b.2或0 c.0 d.-2或0 9.设函数f(x)=

的值域为( )

,g(x)=log2x,则函数h(x)= f(x)-g(x)的零

点个数是( )

a.4 b.3 c.2 d.1

b

10.在下列四图中,二次函数y=ax2+bx与指数函数y=()x的图象只可为( )

a

11.已知f(x)=a,g(x)=loga|x|(a0且a≠1),若f(4)g(-4)0,则y=f(x),y=g(x)在同一坐标系内的大致图象是( )

x-2

12.设函数f(x)定义在实数集上,f(2-x)=f(x),且当x≥1时,f(x)=ln x,则有( )

11a.ff(2)f()

3211b.ff(2)f()

2311

c.ff()f(2)

23

11

d.f(2)f()f()

23

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13.已知函数f(x),g(x)分别由下表给出:

则不等式f[g(x)]g[f(x)]的解为________.

11x2?2x?4

14.已知loga0,若a≤,则实数x的取值范围为______________.

2a

15.直线y=1与曲线y=x2-|x|+a有四个交点,则a的取值范围为________________. 16三、解答题(本大题共6小题,共70分)

1

17.(10分)已知函数f(x)=log1[()x-1],

2

2

(1)求f(x)的定义域;

(2)讨论函数f(x)的增减性.

18.(12分)已知集合a={x∈r|ax2-3x+2=0,a∈r}. (1)若a是空集,求a的取值范围;

(2)若a中只有一个元素,求a的值,并把这个元素写出来; (3)若a中至多只有一个元素,求a的取值范围.

ax-1

19.(12分)设函数f(x)=,其中a∈r.

x+1

(1)若a=1,f(x)的定义域为区间[0,3],求f(x)的最大值和最小值;

(2)若f(x)的定义域为区间(0,+∞),求a的取值范围,使f(x)在定义域内是单调减函数.

20.(12分)关于x的二次方程x2+(m-1)x+1=0在区间[0,2]上有解,求实数m的取值范围.

21.(12分

)

据气象中心观察和预测:发生于m地的沙尘暴一直向正南方向移动,其移动速度v(km/h)与时间t(h)的函数图象如图所示,过线段oc上一点t(t,0)作横轴的垂线l,梯形oabc在直线l左侧部分的面积即为t(h)内沙尘暴所经过的路程s(km). (1)当t=4时,求s的值;

(2)将s随t变化的规律用数学关系式表示出来; (3)若n城位于m地正南方向,且距m地650 km,试判断这场沙尘暴是否会侵袭到n城,如果会,在沙尘暴发生后多长时间它将侵袭到n城?如果不会,请说明理由.

(2)证明:f(x)在(0,+∞)上是增函数; (3)解不等式f(2x2-1)2.

模块综合检测(c)

1.c [题图中阴影部分可表示为(?um)∩n,集合m={x|x2或x-2},集合n={x|1x≤3},由集合的运算,知(?um)∩n={x|1x≤2}.] 2.a

[由2a=5b=m得a=log2m,b=log5m, 11

∴=logm2+logm5=logm10. ab11

∵=2,∴logm10=2,∴m2=10,m=10.] ab

3.a [由y=f(x+1)是偶函数,得到y=f(x)的图象关于直线x=1对称,∴f(-1)=f(3). 又f(x)在[1,+∞)上为单调增函数, ∴f(3)f(2),即f(-1)f(2).]

6.c [∵f(2)=log3(22-1)=log33=1,

∴f(f(2))=f(1)=2e11=2.] 7.

c

[由题意可知f(x)

x??2 x≤0,=?-x作出f(x)的图象(实线部分)如右图所示; ?2,

x0.?

由图可知f(x)的值域为(0,1].] 8.a [方法一 排除法.

由题意可知x0,y0,x-2y0,

xx

∴x2y,2,∴log21.

yy

方法二 直接法.

依题意,(x-2y)2=xy,∴x2-5xy+4y2=0, ∴(x-y)(x-4y)=0,∴x=y或x=4y, ∵x-2y0,x0,y0,∴x2y,

xx

∴x=y(舍去),∴=4,∴log22.]

yy

9.b [当x≤1时,函数f(x)=4x-4与g(x)=log2x的图象有两个交点,可得h(x)有两个零点,当x1时,函数f(x)=x2-4x+3与g(x)=log2x的图象有1个交点,可得函数h(x)有1个零点,∴函数h(x)共有3个零点.]

b

10.c [∵,∴a,b同号.

a

【篇三:【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中人教b版数学必修一课时作业:第1章 习题课]】

.巩固和深化对基础知识的理解与掌握.2.重点掌握好集合间的关系与集合的基本运算.

1.若a={x|x+10},b={x|x-30},则a∩b等于( ) a.{x|x-1}b.{x|x3} c.{x|-1x3} d.{x|1x3}

2.已知集合m={x|-3x≤5},n={x|x-5或x5},则m∪n等于( )

a.{x|x-5或x-3} b.{x|-5x5}

c.{x|-3x5} d.{x|x-3或x5} 3.设集合a={x|x≤,a11,那么( )

a.aa b.a?a c.{a}?ad.{a}a

4.设全集i={a,b,c,d,e},集合m={a,b,c},n={b,d,e},那么(?im)∩(?in)是( )

a.? b.{d} c.{b,e} d.{a,c} 5.设a={x|x=4k+1,k∈z},b={x|x=4k-3,k∈z},则集合a与b的关系为________. 6.设a={x∈z|-6≤x≤6}

,b={1,2,3},c={3,4,5,6},求:(1)a∪(b∩c);(2)a∩(?a(b∪c)).

一、选择题

1.设p={x|x4},q={x|x24},则( )

a.p?q b.q?p c.p??rq d.q??rp

2.符合条件{a}p?{a,b,c}的集合p的个数是( ) a.2 b.3 c.4

d.5 3.设m={x|x=a2+1,a∈n*},p={y|y=b2-4b+5,b∈n*},则下列关系正确的是( ) a.m=pb.mp

c.pmd.m与p没有公共元素

4.如图所示,m,p,s是v的三个子集,则阴影部分所表示的集合是( )

a.(m∩p)∩s b.(m∩p)∪s c.(m∩s)∩(?sp) d.(m∩p)∪(?vs)

5.已知集合a={x|a-1≤x≤a+2},b={x|3x5},则能使a?b成立的实数a的范围是( )

a.{a|3a≤4} b.{a|3≤a≤4} c.{a|3a4}

二、填空题

6.已知集合a={x|x≤2},b={x|xa},如果a∪b=r,那么a的取值范围是________. 7.集合a={1,2,3,5},当x∈a时,若x-1?a,x+1?a,则称x为a的一个“孤立元素”,则a中孤立元素的个数为________.

8.已知全集u={3,7,a2-2a-3},a={7,|a-7|},?ua={5},则a=________. 9.设u=r,m={x|x≥1},n={x|0≤x5},则(?um)∪(?un)=________. 三、解答题

10.已知集合a={x|-1≤x3},b={x|2x-4≥x-2}. (1)求a∩b;

(2)若集合c={x|2x+a0},满足b∪c=c,求实数a的取值范围.

11.某班50名同学参加一次智力竞猜活动,对其中a,b,c三道知识题作答情况如下:答错a者17人,答错b者15人,答错c者11人,答错a,b者5人,答错a,c者3人,答错b,c者4人,a,b,c都答错的有1人,问a,b,c都答对的有多少人?

能力提升

12.对于k∈a,如果k-1?a且k+1?a,那么k是a的一个“孤立元”,给定s={1,2,3,4,5,6,7,8},由s的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有几个?

31

13.设数集m={x|m≤x≤m+},n={x|n-x≤n},且m,n都是集合u={x|0≤x≤1}

43

的子集,定义b-a为集合{x|a≤x≤b}的“长度”,求集合m∩n的长度的最小值.

1.在解决有关集合运算题目时,关键是准确理解交、并、补集的意义,并能将题目中符号语言准确转化为文字语言.

2.集合运算的法则可借助于venn图理解,无限集的交集、并集和补集运算可结合数轴,运用数形结合思想.

习题课

双基演练

1.c [∵a={x|x-1},b={x|x3}, ∴a∩b={x|-1x3}.]

2.a

[画出数轴,将不等式-3x≤5,x-5,x5在数轴上表示出来,不难看出m∪n={x|x-5或x-3}.] 3.d

4.a [∵?im={d,e},?in={a,c}, ∴(?im)∩(?in)={d,e}∩{a,c}=?.] 5.a=b

解析 4k-3=4(k-1)+1,k∈z,可见a=b.

6.解 ∵a={-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5,6} (1)又∵b∩c={3},

∴a∪(b∩c)={-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5,6}. (2)又∵b∪c={1,2,3,4,5,6},

∴?a(b∪c)={-6,-5,-4,-3,-2,-1,0}

∴a∩(?a(b∪c))={-6,-5,-4,-3,-2,-1,0}. 作业设计

1.b [q={x|-2x2},可知b正确.]

2.b [集合p内除了含有元素a外,还必须含b,c中至少一个,

故p={a,b},{a,c},{a,b,c}共3个.] 3.b [∵a∈n*,∴x=a2+1=2,5,10,?.

∵b∈n*,∴y=b2-4b+5=(b-2)2+1=1,2,5,10,?. ∴mp.]

4.c [阴影部分是m∩s的部分再去掉属于集合p的一小部分,因此为(m∩s)∩(?sp).] 5.b [根据题意可画出下图. ∵a+2a-1,∴a≠?. ?a-1≤3,?有?解得3≤a≤4.] ?a+2≥5.?

6.a≤2

解析 如图中的数轴所示,

要使a∪b=r,a≤2. 7.1

解析 当x=1时,x-1=0?a,x+1=2∈a; 当x=2时,x-1=1∈a,x+1=3∈a; 当x=3时,x-1=2∈a,x+1=4?a; 当x=5时,x-1=4?a,x+1=6?a; 综上可知,a中只有一个孤立元素5. 8.4

解析 ∵a∪(?ua)=u,

由?ua={5}知,a2-2a-3=5, ∴a=-2,或a=4.

当a=-2时,|a-7|=9,9?u, ∴a≠-2.

a=4经验证,符合题意. 9.{x|x1或x≥5}

解析 ?um={x|x1},?un={x|x0或x≥5}, 故(?um)∪(?un)={x|x1或x≥5}

或由m∩n={x|1≤x5},(?um)∪(?un)=?u(m∩n) ={x|x1或x≥5}.

10.解 (1)∵b={x|x≥2}, ∴a∩b={x|2≤x3}.

a

(2)∵c={x|x-},b∪c=c?b?c,

2

a

∴-2,∴a-4.

211.

解 由题意,设全班同学为全集u,画出venn图,a表示答错a的集合,b表示答错b 的集合,c表示答错c的集合,将其集合中元素数目填入图中,自中心区域向四周的各区域数目分别为1,2,3,4,10,7,5,因此a∪b∪c中元素数目为32,从而至少错一题的共32人,因此a,b,c全对的有50-32=18人.

12.解 依题意可知,“孤立元”必须是没有与k相邻的元素,因而无“孤立元”是指在集合中有与k相邻的元素.因此,符合题意的集合是:{1,2,3},{2,3,4},{3,4,5},{4,5,6},{5,6,7},{6,7,8}共6个.

13

13.解 在数轴上表示出集合m与n,可知当m=0且n=1或n-=0且m+1时,

34

23321

m∩n的“长度”最小.当m=0且n=1时,m∩n={x|≤x,长度为;当

344312

11111111n=且m=时,m∩n={x|≤x},长度为-.综上,m∩n3443341212

2024年2月19日发(作者:有和怡)

步步高数学必修一答案

【篇一:【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中人教b版数学必修一课时作业:第1章 章末测试(a)]】

>(时间:120分钟 满分:150分)

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)

1.设集合m={1,2,4,8},n={x|x是2的倍数},则m∩n等于( )

a.{2,4}b.{1,2,4}

c.{2,4,8} d.{1,2,8}

2.若集合a={x||x|≤1,x∈r},b={y|y=x2,x∈r},则a∩b等于( )

a.{x|-1≤x≤1} b.{x|x≥0}

c.{x|0≤x≤1} d.?

3.已知全集i={1,2,3,4,5,6,7,8},集合m={3,4,5},集合n={1,3,6},则集合{2,7,8}是( )

a.m∪nb.m∩n

c.(?im)∪(?in)d.(?im)∩(?in)

4.

已知全集u=r,集合m={x|-2≤x-1≤2}和n={x|x=2k-1,k=1,2,…}的关系的

维恩(venn)图如图所示,则阴影部分所示的集合的元素共有( )

a.3个 b.2个

c.1个 d.无穷多个

5.设集合a={x|2≤x2a-1},b={x|1≤x≤6-a},若3∈a∩b,则实数a的取值范围是( )

a.a2 b.2≤a3

c.2≤a≤3d.2a≤3

6.已知全集u=n*,集合m={x|x=2n,n∈n*},n={x|x=4n,n∈n*},则( )

a.u=m∪n b.u=(?um)∪n

c.u=m∪(?un) d.u=?u(m∩n)

7.下列集合中,不同于另外三个集合的是( )

a.{x|x=1}b.{y|(y-1)2=0}

c.{x=1} d.{1}

8.设集合a={a,b},集合b={a+1,5},若a∩b={2},则a∪b等于( )

a.{1,2}b.{1,5}

c.{2,5}d.{1,2,5}

9.集合a={1,2,3,4},ba,且1∈(a∩b),4?(a∩b),则满足上述条件的集合b的个数是( )

a.1b.2 c.4d.8

10.设全集u={1,2,3,4,5},集合m={1,4},n={1,3,5},则n∩(?um)等于( )

a.{1,3} b.{1,5}

c.{3,5} d.{4,5}

11.设p、q是非空集合,定义p?q={x|x∈(p∪q)且x?(p∩q)},现有集合m={x|0≤x≤4},n={x|x1},则m?n等于( )

a.{x|0≤x≤1或x4}b.{x|0≤x≤1或x≥4}

c.{x|1≤x≤4}d.{x|0≤x≤4}

12.设集合a={4,5,7,9},b={3,4,7,8,9},全集u=a∪b,则集合?u(a∩b)中的元素共有

( )

a.3个

二、填空题(13.满足{a,b}∪b={a,b,c}的集合b的个数是________.

10??14.用列举法表示集合:m=?m|m+1z,m∈z?=________________________. ??

15.已知集合{2x,x+y}={7,4},则整数x=_________________________________, y=________.

16.有15人进家电超市,其中有9人买了电视,有7人买了电脑,两种都买了的有3人,则这两种都没买的有____人.

三、解答题(本大题共6小题,共70分)

17.(10分)已知集合a={x∈r|ax2-3x+2=0,a∈r}.

(1)若a是空集,求a的取值范围;

(2)若a中只有一个元素,求a的值,并把这个元素写出来.

18.(12分)已知集合a={a2,a+1,-3},b={a-3,2a-1,a2+1},若a∩b={-3},求a的值.

19.(12分)若a={x|-3≤x≤4},b={x|2m-1≤x≤m+1},b?a,求实数m的取值范围.

20.(12分)已知全集u=r,集合a={x|x0或x2},b={x|-1x3},c={x|3x-1a}. 求:(1)a∩b,a∪b;

(2)b∩c

.

21.(12分)设集合a={x|2x2+3px+2=0},b={x|2x2+x+q=0},其中p、q为常数,x

1∈r,当a∩b=}时,求p、q的值和a∪b. 2

22.(12分)设集合a={x|x2-3x+2=0},b={x|x2-ax+a-1=0},若a∩b=b,求实数a所有可能的值组成的集合.

第一章 集 合(a)

1.c [因为n={x|x是2的倍数}={…,0,2,4,6,8,…},故m∩n={2,4,8},所以c正确.]

2.c [a={x|-1≤x≤1},b={y|y≥0},解得a∩b={x|0≤x≤1}.]

3.d [∵(?im)∩(?in)=?i(m∪n),

而{2,7,8}=?i(m∪n)].

4.b [m={x|-1≤x≤3},m∩n={1,3},有2个.]

5.d [∵3∈a,∴2a-13.∴a2.又3∈b,∴6-a≥3.∴a≤3.]

6.c [由于nm,由venn图可知选c.]

7.c [由集合的含义知{x|x=1}={y|(y-1)2=0}

={1},

而集合{x=1}表示由方程x=1组成的集合,故选c.]

8.d [本题考查集合交、并集的运算及其性质,由a∩b={2}可知2∈b,2∈a,∴a+1=2,a=1,b=2,a={1,2},从而a∪b={1,2,5}.]

9.c [由ba,1∈(a∩b),且4?(a∩b)知1∈b,

但4?b,∴集合b中至少含有一个元素1,

至多含有3个元素1,2,3,

故集合b可以为{1},{1,2},{1,3},{1,2,3}.]

10.c [?um={2,3,5},n={1,3,5},

则n∩(?um)={1,3,5}∩{2,3,5}={3,5}.]

11.a

12.a [∵a={4,5,7,9},b={3,4,7,8,9},∴a∪b={3,4,5,7,8,9},a∩b={4,7,9},∴?u(a∩b)={3,5,8},∴?u(a∩b)共有3个元素.]

13.4个

解析 b={c},{a,c},{b,c},{a,b,c}.

14.{-11,-6,-3,-2,0,1,4,9}

10解析 由∈z,且m∈z,知m+1是10的约数,故|m+1| m+1

=1,2,5,10,从而m的值为-11,-6,-3,-2,0,1,4,9.

15.2 5

解析 由集合相等的定义知,

712x=7,,x+y=4或2x=4,,x+y=7,解得x,y=或x=2,,y=5. 22

又x,y是整数,所以x=2,y=5.

16.2

解析 结合venn图可知

17.解 集合a是方程ax2-3x+2=0在实数范围内的解集.

(1)a是空集,即方程ax2-3x+2=0无解,

2(2)当a=0时,方程只有一解,为x 3

9当a=0或a=时, 8

24a. 33

18.解 由a∩b={-3},得-3∈b,

∴a-3=-3或2a-1=-3,

即a=0或a=-1,

当a=0时,a={0,1,-3},b={-3,-1,1},

此时a∩b={1,-3}与题意不符合,舍去.∴a=-1.

19.解 ∵b?a,当b=?时,得2m-1m+1,m2,

当b≠?时,解得-1≤m≤2.

综上所述,m的取值范围为m≥-1.

20.解 结合数轴:得

(1)a∩b={x|-1x0或2x3},a∪b=r.

a+1(2)c=x|x 3

a+1当3,即a≥8时,b∩c=?, 3

a+1当-1≤,即-4≤a8时, 3

a+1b∩c=xx3. 3

a+1当-1,即a-4时,b∩c={x|-1x3}. 3

综上,a≥8时,b∩c=?;

【篇二:【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中人教b版数学必修一课时作业:模块综合检测(c)]】

(时间:120分钟 满分:150分)

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分

)

2

1.设全集u是实数集r,m={x|x24},n={x1},则右图中阴影部分所表示的集

x-1

合是( )

a.{x|-2≤x1} b.{x|-2≤x≤2} c.{x|1x≤2}d.{x|x2}

11

2.设2a=5b=m,且+2,则m等于( )

ab

a.10 b.10 c.20 d.100

3.设函数f(x)满足:①y=f(x+1)是偶函数;②在[1,+∞)上为增函数,则f(-1)与f(2)的大小关系是( )

a.f(-1)f(2) b.f(-1)f(2) c.f(-1)=f(2) d.无法确定

4.集合a={x|x=3k-2,k∈z},b={y|y=3l+1,l∈z},s={y|y=6m+1,m∈z}之间的关系是( )

a.s=b∩a b.s=b∪a c.sb=a d.s∩b=a

5.某企业去年销售收入1 000万元,年成本为生产成本500万元与年广告成本200万元两部分.若年利润必须按p%纳税,且年广告费超出年销售收入2%的部分也按p%纳税,其他不纳税.已知该企业去年共纳税120万元,则税率p%为( ) a.10% b.12% c.25%

d.40%

6.设f(x)=则f(f(2))的值为( ) a.0 b.1 c.2 d.3 7.定义运算:如1*2=1,则函数f(x)

a.r b.(0,+∞) c.(0,1] d.[1,+∞)

x

8.若2lg(x-2y)=lg x+lg y,则log2等于( )

y

a.2 b.2或0 c.0 d.-2或0 9.设函数f(x)=

的值域为( )

,g(x)=log2x,则函数h(x)= f(x)-g(x)的零

点个数是( )

a.4 b.3 c.2 d.1

b

10.在下列四图中,二次函数y=ax2+bx与指数函数y=()x的图象只可为( )

a

11.已知f(x)=a,g(x)=loga|x|(a0且a≠1),若f(4)g(-4)0,则y=f(x),y=g(x)在同一坐标系内的大致图象是( )

x-2

12.设函数f(x)定义在实数集上,f(2-x)=f(x),且当x≥1时,f(x)=ln x,则有( )

11a.ff(2)f()

3211b.ff(2)f()

2311

c.ff()f(2)

23

11

d.f(2)f()f()

23

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13.已知函数f(x),g(x)分别由下表给出:

则不等式f[g(x)]g[f(x)]的解为________.

11x2?2x?4

14.已知loga0,若a≤,则实数x的取值范围为______________.

2a

15.直线y=1与曲线y=x2-|x|+a有四个交点,则a的取值范围为________________. 16三、解答题(本大题共6小题,共70分)

1

17.(10分)已知函数f(x)=log1[()x-1],

2

2

(1)求f(x)的定义域;

(2)讨论函数f(x)的增减性.

18.(12分)已知集合a={x∈r|ax2-3x+2=0,a∈r}. (1)若a是空集,求a的取值范围;

(2)若a中只有一个元素,求a的值,并把这个元素写出来; (3)若a中至多只有一个元素,求a的取值范围.

ax-1

19.(12分)设函数f(x)=,其中a∈r.

x+1

(1)若a=1,f(x)的定义域为区间[0,3],求f(x)的最大值和最小值;

(2)若f(x)的定义域为区间(0,+∞),求a的取值范围,使f(x)在定义域内是单调减函数.

20.(12分)关于x的二次方程x2+(m-1)x+1=0在区间[0,2]上有解,求实数m的取值范围.

21.(12分

)

据气象中心观察和预测:发生于m地的沙尘暴一直向正南方向移动,其移动速度v(km/h)与时间t(h)的函数图象如图所示,过线段oc上一点t(t,0)作横轴的垂线l,梯形oabc在直线l左侧部分的面积即为t(h)内沙尘暴所经过的路程s(km). (1)当t=4时,求s的值;

(2)将s随t变化的规律用数学关系式表示出来; (3)若n城位于m地正南方向,且距m地650 km,试判断这场沙尘暴是否会侵袭到n城,如果会,在沙尘暴发生后多长时间它将侵袭到n城?如果不会,请说明理由.

(2)证明:f(x)在(0,+∞)上是增函数; (3)解不等式f(2x2-1)2.

模块综合检测(c)

1.c [题图中阴影部分可表示为(?um)∩n,集合m={x|x2或x-2},集合n={x|1x≤3},由集合的运算,知(?um)∩n={x|1x≤2}.] 2.a

[由2a=5b=m得a=log2m,b=log5m, 11

∴=logm2+logm5=logm10. ab11

∵=2,∴logm10=2,∴m2=10,m=10.] ab

3.a [由y=f(x+1)是偶函数,得到y=f(x)的图象关于直线x=1对称,∴f(-1)=f(3). 又f(x)在[1,+∞)上为单调增函数, ∴f(3)f(2),即f(-1)f(2).]

6.c [∵f(2)=log3(22-1)=log33=1,

∴f(f(2))=f(1)=2e11=2.] 7.

c

[由题意可知f(x)

x??2 x≤0,=?-x作出f(x)的图象(实线部分)如右图所示; ?2,

x0.?

由图可知f(x)的值域为(0,1].] 8.a [方法一 排除法.

由题意可知x0,y0,x-2y0,

xx

∴x2y,2,∴log21.

yy

方法二 直接法.

依题意,(x-2y)2=xy,∴x2-5xy+4y2=0, ∴(x-y)(x-4y)=0,∴x=y或x=4y, ∵x-2y0,x0,y0,∴x2y,

xx

∴x=y(舍去),∴=4,∴log22.]

yy

9.b [当x≤1时,函数f(x)=4x-4与g(x)=log2x的图象有两个交点,可得h(x)有两个零点,当x1时,函数f(x)=x2-4x+3与g(x)=log2x的图象有1个交点,可得函数h(x)有1个零点,∴函数h(x)共有3个零点.]

b

10.c [∵,∴a,b同号.

a

【篇三:【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中人教b版数学必修一课时作业:第1章 习题课]】

.巩固和深化对基础知识的理解与掌握.2.重点掌握好集合间的关系与集合的基本运算.

1.若a={x|x+10},b={x|x-30},则a∩b等于( ) a.{x|x-1}b.{x|x3} c.{x|-1x3} d.{x|1x3}

2.已知集合m={x|-3x≤5},n={x|x-5或x5},则m∪n等于( )

a.{x|x-5或x-3} b.{x|-5x5}

c.{x|-3x5} d.{x|x-3或x5} 3.设集合a={x|x≤,a11,那么( )

a.aa b.a?a c.{a}?ad.{a}a

4.设全集i={a,b,c,d,e},集合m={a,b,c},n={b,d,e},那么(?im)∩(?in)是( )

a.? b.{d} c.{b,e} d.{a,c} 5.设a={x|x=4k+1,k∈z},b={x|x=4k-3,k∈z},则集合a与b的关系为________. 6.设a={x∈z|-6≤x≤6}

,b={1,2,3},c={3,4,5,6},求:(1)a∪(b∩c);(2)a∩(?a(b∪c)).

一、选择题

1.设p={x|x4},q={x|x24},则( )

a.p?q b.q?p c.p??rq d.q??rp

2.符合条件{a}p?{a,b,c}的集合p的个数是( ) a.2 b.3 c.4

d.5 3.设m={x|x=a2+1,a∈n*},p={y|y=b2-4b+5,b∈n*},则下列关系正确的是( ) a.m=pb.mp

c.pmd.m与p没有公共元素

4.如图所示,m,p,s是v的三个子集,则阴影部分所表示的集合是( )

a.(m∩p)∩s b.(m∩p)∪s c.(m∩s)∩(?sp) d.(m∩p)∪(?vs)

5.已知集合a={x|a-1≤x≤a+2},b={x|3x5},则能使a?b成立的实数a的范围是( )

a.{a|3a≤4} b.{a|3≤a≤4} c.{a|3a4}

二、填空题

6.已知集合a={x|x≤2},b={x|xa},如果a∪b=r,那么a的取值范围是________. 7.集合a={1,2,3,5},当x∈a时,若x-1?a,x+1?a,则称x为a的一个“孤立元素”,则a中孤立元素的个数为________.

8.已知全集u={3,7,a2-2a-3},a={7,|a-7|},?ua={5},则a=________. 9.设u=r,m={x|x≥1},n={x|0≤x5},则(?um)∪(?un)=________. 三、解答题

10.已知集合a={x|-1≤x3},b={x|2x-4≥x-2}. (1)求a∩b;

(2)若集合c={x|2x+a0},满足b∪c=c,求实数a的取值范围.

11.某班50名同学参加一次智力竞猜活动,对其中a,b,c三道知识题作答情况如下:答错a者17人,答错b者15人,答错c者11人,答错a,b者5人,答错a,c者3人,答错b,c者4人,a,b,c都答错的有1人,问a,b,c都答对的有多少人?

能力提升

12.对于k∈a,如果k-1?a且k+1?a,那么k是a的一个“孤立元”,给定s={1,2,3,4,5,6,7,8},由s的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有几个?

31

13.设数集m={x|m≤x≤m+},n={x|n-x≤n},且m,n都是集合u={x|0≤x≤1}

43

的子集,定义b-a为集合{x|a≤x≤b}的“长度”,求集合m∩n的长度的最小值.

1.在解决有关集合运算题目时,关键是准确理解交、并、补集的意义,并能将题目中符号语言准确转化为文字语言.

2.集合运算的法则可借助于venn图理解,无限集的交集、并集和补集运算可结合数轴,运用数形结合思想.

习题课

双基演练

1.c [∵a={x|x-1},b={x|x3}, ∴a∩b={x|-1x3}.]

2.a

[画出数轴,将不等式-3x≤5,x-5,x5在数轴上表示出来,不难看出m∪n={x|x-5或x-3}.] 3.d

4.a [∵?im={d,e},?in={a,c}, ∴(?im)∩(?in)={d,e}∩{a,c}=?.] 5.a=b

解析 4k-3=4(k-1)+1,k∈z,可见a=b.

6.解 ∵a={-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5,6} (1)又∵b∩c={3},

∴a∪(b∩c)={-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5,6}. (2)又∵b∪c={1,2,3,4,5,6},

∴?a(b∪c)={-6,-5,-4,-3,-2,-1,0}

∴a∩(?a(b∪c))={-6,-5,-4,-3,-2,-1,0}. 作业设计

1.b [q={x|-2x2},可知b正确.]

2.b [集合p内除了含有元素a外,还必须含b,c中至少一个,

故p={a,b},{a,c},{a,b,c}共3个.] 3.b [∵a∈n*,∴x=a2+1=2,5,10,?.

∵b∈n*,∴y=b2-4b+5=(b-2)2+1=1,2,5,10,?. ∴mp.]

4.c [阴影部分是m∩s的部分再去掉属于集合p的一小部分,因此为(m∩s)∩(?sp).] 5.b [根据题意可画出下图. ∵a+2a-1,∴a≠?. ?a-1≤3,?有?解得3≤a≤4.] ?a+2≥5.?

6.a≤2

解析 如图中的数轴所示,

要使a∪b=r,a≤2. 7.1

解析 当x=1时,x-1=0?a,x+1=2∈a; 当x=2时,x-1=1∈a,x+1=3∈a; 当x=3时,x-1=2∈a,x+1=4?a; 当x=5时,x-1=4?a,x+1=6?a; 综上可知,a中只有一个孤立元素5. 8.4

解析 ∵a∪(?ua)=u,

由?ua={5}知,a2-2a-3=5, ∴a=-2,或a=4.

当a=-2时,|a-7|=9,9?u, ∴a≠-2.

a=4经验证,符合题意. 9.{x|x1或x≥5}

解析 ?um={x|x1},?un={x|x0或x≥5}, 故(?um)∪(?un)={x|x1或x≥5}

或由m∩n={x|1≤x5},(?um)∪(?un)=?u(m∩n) ={x|x1或x≥5}.

10.解 (1)∵b={x|x≥2}, ∴a∩b={x|2≤x3}.

a

(2)∵c={x|x-},b∪c=c?b?c,

2

a

∴-2,∴a-4.

211.

解 由题意,设全班同学为全集u,画出venn图,a表示答错a的集合,b表示答错b 的集合,c表示答错c的集合,将其集合中元素数目填入图中,自中心区域向四周的各区域数目分别为1,2,3,4,10,7,5,因此a∪b∪c中元素数目为32,从而至少错一题的共32人,因此a,b,c全对的有50-32=18人.

12.解 依题意可知,“孤立元”必须是没有与k相邻的元素,因而无“孤立元”是指在集合中有与k相邻的元素.因此,符合题意的集合是:{1,2,3},{2,3,4},{3,4,5},{4,5,6},{5,6,7},{6,7,8}共6个.

13

13.解 在数轴上表示出集合m与n,可知当m=0且n=1或n-=0且m+1时,

34

23321

m∩n的“长度”最小.当m=0且n=1时,m∩n={x|≤x,长度为;当

344312

11111111n=且m=时,m∩n={x|≤x},长度为-.综上,m∩n3443341212

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