2024年3月14日发(作者：尾香卉)
不做上课低头族倡议书范本
掌无手机心自静，腹有诗书气自华，不做低头族。下面小编为大
家精心整理了不做上课低头族倡议书，希望能给你带来帮助。
不做上课低头族倡议书篇一
亲爱的小伙伴们：
你有多久没有完整的听一节课，又有多久没有记过中学时那样整
齐的笔记?你有多久没有听课入神的体验，又有多久没有埋怨过下课铃
响得太早?你是否感觉，这种体验距离我们已经很远了。课堂上，老师
在讲台上多次对着你深情凝望，你却低着头面对屏幕流连忘返，你的
学习生活被屏幕里的五彩斑斓所主宰，你的思绪被手机里的大千世界
所牵绊。
播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。
课堂低头玩手机，是一种不尊重老师劳动，亵渎课堂尊严的行为，这
种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序，而且严重影响了同学们课
堂的学习质量，破坏了良好的班风与学风。为帮助同学们养成良好的
课堂行为习惯，回归课堂本真，营造良好学习氛围，我们向全校学子
发出如下倡议：
一、上课时自觉关闭手机，把宁静还给课堂。这既是对老师、对
他人的尊重，也是对自己的尊重，更是对知识和文明课堂的尊重。
二、向家人、朋友、学生组织及社团公开自己的课表，这样既避
免了他们在上课的时候联系你以致耽误要事，同时也可以还课堂一个
安静的环境。
三、提高自制力，坚决不做“低头族”。要清醒地认识到手机终
究只是一个工具，永远也不应该也不能替代我们自身与他人面对面的
交流。
四、学生干部率先示范，以身作则。带头上课关闭手机或者不使
用手机，配合老师完成课堂教学，并对其他同学做好监督和劝导工作。
五、携手行动，相互监督。同学们相互监督，相互提醒，及时纠
正课堂上玩手机现象，切实维护课堂尊严，遵守课堂纪律。
六、除了手机以外，其他会影响课堂秩序和效率的电子产品也应
该避免使用。
亲爱的小伙伴，奋斗是青春的底色，行动是最好的见证。希望从
今天开始，我们共同行动，坚决不做“低头族”，让指尖远离手机，
让目光眷恋书本，让思绪回归课堂。通过认真倾听老师的教诲，感受
快乐课堂，领悟知识真谛，努力成长为一名德才兼备、自强不息，敢
于有梦，勇于追梦，勤于圆梦的大学生!
倡议人：___
时间：____年__月__日
不做上课低头族倡议书篇二
亲爱的同学们：
大家好!随着数据网络的不断发展，手机在我们生活中已不可或缺。
但是我们也不得不承认手机在给我们提供巨大便利的同时也带来了日
益严重的问题：部分大学生沉迷于手机，如今的课堂已渐渐没有了琅
琅的读书声，笔尖摩挲纸面的沙沙声，师生互动的讨论声，越来越像
老师的独角戏。取而代之的是短信、微博、微信、QQ、手机游戏??怎
么让大学生回归课堂，告别对手机依赖成为我们关心的问题。
为促进我院学风文明建设，提高教学质量，我们向全院同学倡议：
上课时将手机调成静音模式并上交至收纳处统一保管，下课后再取回
手机。自觉维护课堂秩序、专心听好每一堂课、记好每一次笔记，以
专注、专心、专一的态度走入课堂，以求知、尊重、渴望的思想面对
知识。放下手机，再追随前辈思想的深度，屏蔽网上粗俗浅薄的段子;
放下手机，感受课堂上老师同学们分享知识的快乐，放弃网上虚无缥
缈的友谊。大学不能让手机驰骋课堂，若每位同学都能自觉上交手机、
专心学习，那就不再有“QQ、微信、短信声，声声入耳”的情况存在，
而是回归“家事、国事、天下事，事事关心”的拼搏状态，体现我们
财大学子斗志昂扬的青春风采!
亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧，从我做起，从现在做起，
从每一节课做起，让我们带着一颗求知、进取的心走进课堂，勿让手
机干扰我们的思绪，还课堂以宁静，拒绝“低头族”，让手机休息一
会吧!
倡议人：___
时间：____年__月__日
不做上课低头族倡议书篇三
___：
当初，我们怀着青葱的理想和无限的憧憬走入大学的殿堂，也梦
想着可以在其中收获知识和理想，但是当日复一日的单调的生活将我
们原先的热情渐渐浇灭，我们开始麻木在虽然枯燥却意义非凡的学习
生活中。
先贤爱因斯坦曾说：“我害怕有一天，科技会取代人与人之间的
交流。”不能不说这已经快成为现实。而更严重的是，作为即将步入
社会的大学生，在课堂之上，竟用手机代替了学习。
许多老师在课间看见这种情况，都会很感慨的说：“像我们上大
学的时候，大学课堂是多么神圣啊，所有人都盯着老师看。”不难从
中听出老师语气中的落寞。大学生是一群有知识的群体，我们起码做
到的一点，是尊重。我们应该明白，当我们坐在讲台下，边玩手机边
老师讲一节课，也许老师需要在课下准备三天;我们上的漫不经心的上
完一本书，也许老师需要写厚厚的三本教案。老师的辛劳、汗水也许
换不来所有同学的成才，但是理应换来同学的倾听和礼貌。
更何况，我们不该忘记我们的初衷，当初我们刚步入大学校园时
对自己心所说的一番话。我们也许都会都会安慰或者欺骗自己：“高
中那么累，大学是需要好好休息一下了，反正大学还有好久才回结束，
什么知识不知识的，到了工作岗位也许都不会用。”但还记得今年六
级英语等级考试的作文题目吗—— “‘how to do well at school
without studying is over there in the fiction section’”我们大学
生的职责就是学习，如果我们连本职工作都无法做好，到了社会，我
们凭什么说我们可以“一屋不扫即可扫天下?”。况且，如果我们虚度
青春，学习不到任何知识，当我们步入社会，回首大学四年匆匆的时
光，我们是否会后悔当初的任性无知?
课堂上，我们理应抬起头，看着整齐的板书，而不是用震动，流
量替代良师和智慧。要知道，也许你手中薄薄的几页纸，是无数人汗
水的结晶，将来，也许是你成才成功的基础。
所以放下手机吧，何不让手机远离课堂。
在此，水工13-2班全体同学郑重发出倡议：为了正学风，求知识，
让手机远离课堂，在每节课前，将手机关机或者调成静音状态，不在
课堂上使用手机，或者将手机放入特制的挂袋中，下课后取回。
知识的海洋，郁郁的理想，我们在大学，收获的该是充实的时光。
倡议人：___
时间：____年__月__日
2024年3月14日发(作者：尾香卉)
不做上课低头族倡议书范本
掌无手机心自静，腹有诗书气自华，不做低头族。下面小编为大
家精心整理了不做上课低头族倡议书，希望能给你带来帮助。
不做上课低头族倡议书篇一
亲爱的小伙伴们：
你有多久没有完整的听一节课，又有多久没有记过中学时那样整
齐的笔记?你有多久没有听课入神的体验，又有多久没有埋怨过下课铃
响得太早?你是否感觉，这种体验距离我们已经很远了。课堂上，老师
在讲台上多次对着你深情凝望，你却低着头面对屏幕流连忘返，你的
学习生活被屏幕里的五彩斑斓所主宰，你的思绪被手机里的大千世界
所牵绊。
播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。
课堂低头玩手机，是一种不尊重老师劳动，亵渎课堂尊严的行为，这
种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序，而且严重影响了同学们课
堂的学习质量，破坏了良好的班风与学风。为帮助同学们养成良好的
课堂行为习惯，回归课堂本真，营造良好学习氛围，我们向全校学子
发出如下倡议：
一、上课时自觉关闭手机，把宁静还给课堂。这既是对老师、对
他人的尊重，也是对自己的尊重，更是对知识和文明课堂的尊重。
二、向家人、朋友、学生组织及社团公开自己的课表，这样既避
免了他们在上课的时候联系你以致耽误要事，同时也可以还课堂一个
安静的环境。
三、提高自制力，坚决不做“低头族”。要清醒地认识到手机终
究只是一个工具，永远也不应该也不能替代我们自身与他人面对面的
交流。
四、学生干部率先示范，以身作则。带头上课关闭手机或者不使
用手机，配合老师完成课堂教学，并对其他同学做好监督和劝导工作。
五、携手行动，相互监督。同学们相互监督，相互提醒，及时纠
正课堂上玩手机现象，切实维护课堂尊严，遵守课堂纪律。
六、除了手机以外，其他会影响课堂秩序和效率的电子产品也应
该避免使用。
亲爱的小伙伴，奋斗是青春的底色，行动是最好的见证。希望从
今天开始，我们共同行动，坚决不做“低头族”，让指尖远离手机，
让目光眷恋书本，让思绪回归课堂。通过认真倾听老师的教诲，感受
快乐课堂，领悟知识真谛，努力成长为一名德才兼备、自强不息，敢
于有梦，勇于追梦，勤于圆梦的大学生!
倡议人：___
时间：____年__月__日
不做上课低头族倡议书篇二
亲爱的同学们：
大家好!随着数据网络的不断发展，手机在我们生活中已不可或缺。
但是我们也不得不承认手机在给我们提供巨大便利的同时也带来了日
益严重的问题：部分大学生沉迷于手机，如今的课堂已渐渐没有了琅
琅的读书声，笔尖摩挲纸面的沙沙声，师生互动的讨论声，越来越像
老师的独角戏。取而代之的是短信、微博、微信、QQ、手机游戏??怎
么让大学生回归课堂，告别对手机依赖成为我们关心的问题。
为促进我院学风文明建设，提高教学质量，我们向全院同学倡议：
上课时将手机调成静音模式并上交至收纳处统一保管，下课后再取回
手机。自觉维护课堂秩序、专心听好每一堂课、记好每一次笔记，以
专注、专心、专一的态度走入课堂，以求知、尊重、渴望的思想面对
知识。放下手机，再追随前辈思想的深度，屏蔽网上粗俗浅薄的段子;
放下手机，感受课堂上老师同学们分享知识的快乐，放弃网上虚无缥
缈的友谊。大学不能让手机驰骋课堂，若每位同学都能自觉上交手机、
专心学习，那就不再有“QQ、微信、短信声，声声入耳”的情况存在，
而是回归“家事、国事、天下事，事事关心”的拼搏状态，体现我们
财大学子斗志昂扬的青春风采!
亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧，从我做起，从现在做起，
从每一节课做起，让我们带着一颗求知、进取的心走进课堂，勿让手
机干扰我们的思绪，还课堂以宁静，拒绝“低头族”，让手机休息一
会吧!
倡议人：___
时间：____年__月__日
不做上课低头族倡议书篇三
___：
当初，我们怀着青葱的理想和无限的憧憬走入大学的殿堂，也梦
想着可以在其中收获知识和理想，但是当日复一日的单调的生活将我
们原先的热情渐渐浇灭，我们开始麻木在虽然枯燥却意义非凡的学习
生活中。
先贤爱因斯坦曾说：“我害怕有一天，科技会取代人与人之间的
交流。”不能不说这已经快成为现实。而更严重的是，作为即将步入
社会的大学生，在课堂之上，竟用手机代替了学习。
许多老师在课间看见这种情况，都会很感慨的说：“像我们上大
学的时候，大学课堂是多么神圣啊，所有人都盯着老师看。”不难从
中听出老师语气中的落寞。大学生是一群有知识的群体，我们起码做
到的一点，是尊重。我们应该明白，当我们坐在讲台下，边玩手机边
老师讲一节课，也许老师需要在课下准备三天;我们上的漫不经心的上
完一本书，也许老师需要写厚厚的三本教案。老师的辛劳、汗水也许
换不来所有同学的成才，但是理应换来同学的倾听和礼貌。
更何况，我们不该忘记我们的初衷，当初我们刚步入大学校园时
对自己心所说的一番话。我们也许都会都会安慰或者欺骗自己：“高
中那么累，大学是需要好好休息一下了，反正大学还有好久才回结束，
什么知识不知识的，到了工作岗位也许都不会用。”但还记得今年六
级英语等级考试的作文题目吗—— “‘how to do well at school
without studying is over there in the fiction section’”我们大学
生的职责就是学习，如果我们连本职工作都无法做好，到了社会，我
们凭什么说我们可以“一屋不扫即可扫天下?”。况且，如果我们虚度
青春，学习不到任何知识，当我们步入社会，回首大学四年匆匆的时
光，我们是否会后悔当初的任性无知?
课堂上，我们理应抬起头，看着整齐的板书，而不是用震动，流
量替代良师和智慧。要知道，也许你手中薄薄的几页纸，是无数人汗
水的结晶，将来，也许是你成才成功的基础。
所以放下手机吧，何不让手机远离课堂。
在此，水工13-2班全体同学郑重发出倡议：为了正学风，求知识，
让手机远离课堂，在每节课前，将手机关机或者调成静音状态，不在
课堂上使用手机，或者将手机放入特制的挂袋中，下课后取回。
知识的海洋，郁郁的理想，我们在大学，收获的该是充实的时光。
倡议人：___
时间：____年__月__日