2024年3月16日发(作者：焦幻露)

一．现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1~3题。

网络语言的发展是汉语言文学的双刃剑

冉蜀宁

网络语言指在网络中产生，同时应用于网络的语言，是在网络环境下产生的一种全新的语言形式，与常规

意义上的语言存在着很大的区别。网络语言并没有固定形式或者规范性的要求，可以在汉字、英文字母、标点、

符号、拼音等之间进行随意组合。有别于规范性的语言，网络语言更加简洁，更加生动，是网民为了提高聊天

效率，或者出于某种特定需求而采取的方式，自诞生开始，网络语言就受到了网民们的厚爱。从目前来看，网

络语言已经开始逐渐从网络平台走向了人们的日常生活，体现出了一种“源自生活又服务于生活”的特点。作为

一种特殊的文化现象，网络语言对于汉语言文学的发展也产生了巨大的影响和冲击。

单纯从文学发展的角度分析，简洁生动的网络语言可以更好的对人们的内心情感进表达，可以推动汉语言

文学的长远发展。作为接触网络最多的群体，青少年对于新事物的理解和接受能力较强，也更容易受到网络语

言的影响，其不仅是网络语言的发明者，更是主要的传播群体。在这样的背景下，汉语言文学中也开始引入部

分网络语言，其在作文教学中更是有着直观的体现，对于教师而言，如果在作文命题中，适当引入网络语言，

可以激发学生的兴趣，丰富教学形式，也使得学生在分析和写作的过程中，真正了解到网络语言的优点和缺陷，

发挥其对于汉语言文学的推动作用。

但我们也需要注意网络语言形式不规范，部分网络语言为了达到标新立异，赢得更多关注的效果，甚至会

刻意对语言应用规范进行破坏，对语言原本的语义进行去接，或者为了追求语义的雷同，运用别字，可能会对

青少年汉语言文学的学习造成一定的误导。青少年本身对于新事物的接受能力较浅，而且其思想富有创造性，

在接受网络语言的同时，可能会形成一些错误的观念，影响原本具备的汉语读写能力和语言表达能力。事实上，

网络语言所导致的汉语语言功能弱化问题正在不断加剧，也给汉语言文学的发展带来了很大的阻碍。如果不能

2024年3月16日发(作者：焦幻露)

一．现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1~3题。

网络语言的发展是汉语言文学的双刃剑

冉蜀宁

网络语言指在网络中产生，同时应用于网络的语言，是在网络环境下产生的一种全新的语言形式，与常规

意义上的语言存在着很大的区别。网络语言并没有固定形式或者规范性的要求，可以在汉字、英文字母、标点、

符号、拼音等之间进行随意组合。有别于规范性的语言，网络语言更加简洁，更加生动，是网民为了提高聊天

效率，或者出于某种特定需求而采取的方式，自诞生开始，网络语言就受到了网民们的厚爱。从目前来看，网

络语言已经开始逐渐从网络平台走向了人们的日常生活，体现出了一种“源自生活又服务于生活”的特点。作为

一种特殊的文化现象，网络语言对于汉语言文学的发展也产生了巨大的影响和冲击。

单纯从文学发展的角度分析，简洁生动的网络语言可以更好的对人们的内心情感进表达，可以推动汉语言

文学的长远发展。作为接触网络最多的群体，青少年对于新事物的理解和接受能力较强，也更容易受到网络语

言的影响，其不仅是网络语言的发明者，更是主要的传播群体。在这样的背景下，汉语言文学中也开始引入部

分网络语言，其在作文教学中更是有着直观的体现，对于教师而言，如果在作文命题中，适当引入网络语言，

可以激发学生的兴趣，丰富教学形式，也使得学生在分析和写作的过程中，真正了解到网络语言的优点和缺陷，

发挥其对于汉语言文学的推动作用。

但我们也需要注意网络语言形式不规范，部分网络语言为了达到标新立异，赢得更多关注的效果，甚至会

刻意对语言应用规范进行破坏，对语言原本的语义进行去接，或者为了追求语义的雷同，运用别字，可能会对

青少年汉语言文学的学习造成一定的误导。青少年本身对于新事物的接受能力较浅，而且其思想富有创造性，

在接受网络语言的同时，可能会形成一些错误的观念，影响原本具备的汉语读写能力和语言表达能力。事实上，

网络语言所导致的汉语语言功能弱化问题正在不断加剧，也给汉语言文学的发展带来了很大的阻碍。如果不能