2024年3月17日发(作者：扶清霁)
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第一单元单元备课
单元名称
一、单元学习目标
1.了解计算机是信息处理的高效工具。
2.了解计算机系统的组成，知道计算机的主要部件。
3.了解计算机的工作过程。
4.掌握鼠标的移动、单击、拖曳、双击四种操作方法，并能将这些操作灵活运用于
计算机操作中。
5、了解键盘的构造和布局。
6、掌握使用键盘上一些常用键的功能和作用，并正确运用。
7、认识键盘的分区，掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布情况
8、能够输入字母和数字
9、学会输入大小写字母和单词。
10、学会输入正确的格式、掌握常用键Space、 Delete、 Shift、 Caps Lock 的
使用方法。
二、单元学习重点、难点
1、了解计算机的组成及工作过程。
2、熟练掌握鼠标的移动、单击、右击、双击、拖曳的操作。
3、键盘上一些常用键的功能和正确运用。
4、键盘指法的正确掌握。
5、正确的键盘操作姿势和主键盘区的四个控制键；Enter、Backspace、Shift和Caps
Lock。
6、能熟练地输入大小写26个英文字母，并掌握常用键Backspace、 Delete、 Shift、
Caps Lock 的使用方法。
三、单元教学内容及课时安排
活动1 电脑城前细观察 1课时
活动2 电脑城里的鼠精灵 2课时
活动3 电脑城堡的传令兵 2课时
活动4 十指敲击练兵忙 2课时
活动5 英语会话输入赛 1课时
.
第一单元 走进电脑城
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课 时 教 学 设 计
课 题
活动1 电脑城前细观察
课型 新授 课时 1
1.了解计算机是信息处理的高效工具。
学习目标
2.了解计算机系统的组成，知道计算机的主要部件。
3.了解计算机的工作过程。
学习重点
了解计算机的组成及工作过程。
学习难点
了解计算机的工作过程。
教学过程(集体备课)
一、 谈话导入
从这学期开始，我们多了门课，信息技术。从现在开始，我们详细地来认识一
下，我们每天接触的计算机。
初步认识计算机：
计算机是个神奇的万能博士。他不仅能计算，而且还具有很强的判断、分析和
记忆能力。他能帮助人脑做一些工作，因此我们又把它叫做“电脑”。从今天开
始，我们就来学习有关计算机的知识。
了解计算机的组成：
同学们，当今是一个信息大爆炸的时代，计算机是这个时代最具有象征性的产
物，那么你们知道每天接触的计算机是由哪些部分组成的吗？
功能强大的计算机是由硬件和软件两部分组成的。那么，什么是计算机的硬件
呢？简单地说在组成计算机系统中看得见，摸得着的，统称为计算机的硬件。软
件是人们用计算机能够领悟的语言所编写的程序，它告诉计算机如何为我们服务。
记下来我们就通过一些例子和实物来了解计算机的硬件和软件。
看课本第二页的计算机设备图片。并请一些同学说说平时使用这些设备时，它
们的作用是什么？
个性彰显
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2024年3月17日发(作者：扶清霁)
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第一单元单元备课
单元名称
一、单元学习目标
1.了解计算机是信息处理的高效工具。
2.了解计算机系统的组成，知道计算机的主要部件。
3.了解计算机的工作过程。
4.掌握鼠标的移动、单击、拖曳、双击四种操作方法，并能将这些操作灵活运用于
计算机操作中。
5、了解键盘的构造和布局。
6、掌握使用键盘上一些常用键的功能和作用，并正确运用。
7、认识键盘的分区，掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布情况
8、能够输入字母和数字
9、学会输入大小写字母和单词。
10、学会输入正确的格式、掌握常用键Space、 Delete、 Shift、 Caps Lock 的
使用方法。
二、单元学习重点、难点
1、了解计算机的组成及工作过程。
2、熟练掌握鼠标的移动、单击、右击、双击、拖曳的操作。
3、键盘上一些常用键的功能和正确运用。
4、键盘指法的正确掌握。
5、正确的键盘操作姿势和主键盘区的四个控制键；Enter、Backspace、Shift和Caps
Lock。
6、能熟练地输入大小写26个英文字母，并掌握常用键Backspace、 Delete、 Shift、
Caps Lock 的使用方法。
三、单元教学内容及课时安排
活动1 电脑城前细观察 1课时
活动2 电脑城里的鼠精灵 2课时
活动3 电脑城堡的传令兵 2课时
活动4 十指敲击练兵忙 2课时
活动5 英语会话输入赛 1课时
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第一单元 走进电脑城
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课 时 教 学 设 计
课 题
活动1 电脑城前细观察
课型 新授 课时 1
1.了解计算机是信息处理的高效工具。
学习目标
2.了解计算机系统的组成，知道计算机的主要部件。
3.了解计算机的工作过程。
学习重点
了解计算机的组成及工作过程。
学习难点
了解计算机的工作过程。
教学过程(集体备课)
一、 谈话导入
从这学期开始，我们多了门课，信息技术。从现在开始，我们详细地来认识一
下，我们每天接触的计算机。
初步认识计算机：
计算机是个神奇的万能博士。他不仅能计算，而且还具有很强的判断、分析和
记忆能力。他能帮助人脑做一些工作，因此我们又把它叫做“电脑”。从今天开
始，我们就来学习有关计算机的知识。
了解计算机的组成：
同学们，当今是一个信息大爆炸的时代，计算机是这个时代最具有象征性的产
物，那么你们知道每天接触的计算机是由哪些部分组成的吗？
功能强大的计算机是由硬件和软件两部分组成的。那么，什么是计算机的硬件
呢？简单地说在组成计算机系统中看得见，摸得着的，统称为计算机的硬件。软
件是人们用计算机能够领悟的语言所编写的程序，它告诉计算机如何为我们服务。
记下来我们就通过一些例子和实物来了解计算机的硬件和软件。
看课本第二页的计算机设备图片。并请一些同学说说平时使用这些设备时，它
们的作用是什么？
个性彰显
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