2024年3月22日发(作者：阚文乐)
九年级语文周考题（九上检测）
（5.13）
满分60分，时间：60分钟
一、积累与运用(17分)
1．下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2分)
聒嗓扰人清静，静密使人睿智
2. 根据语境，给下面一段话中加点的字注音。(2分)
荷花们都沉醉在月色当中，娉（ ）婷地站立着，悠悠地吐着香气，那优美的姿态
．
和沁人的馨香，妖娆（ ）俏丽的真是令我如痴如醉！
．
3. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(2分)
A．只见他奋笔疾书，一气呵成，不消片刻，一篇佳作便展现在大家面前。
．．．．
B．自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去探索。
．．．．
C．每当他拿出那本自制的复习大全时，同学们总是冷嘲热讽，对此他都不屑置辩了。
．．．．
D．演讲比赛中，他一时忘了词，在大家的注视下，他满脸通红，如坐针毡。
．．．．
4．下列表述正确的一项是( )(2分)
A．他认识错误的态度不对，对他要进行教育。（加点词语的词性分别为动词、介词）
．．．．
B．分析成分、巩固胜利、重放光明、热情鼓励、感觉良好（这些都是动宾短语）
C．十几年来，襄阳机场上送行的情景时时出现在眼前。（这个句子的主语中心与是“情
景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”）
D．鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，我国现代伟大的哲学家、思想家、革命
家，著有小说集《朝花夕拾》、《呐喊》、《彷徨》
5．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是( )(2分)
①过去，近视程度通常在21岁左右趋于稳定，也就是说，20岁出头人群的近视不会继
续恶化。
②长时间近距离盯着屏幕会导致控制近视的基因在20岁之后仍处于活跃状态。
③自1997年智能手机问世以来，近视人数增加了35%，未来有可能增加50%。
④过度使用手机导致年轻人近视人数呈上升趋势，眼科专家称之为“屏幕近视”。
⑤现在，无论是20多岁、30多岁还是40多岁的人，都会出现近视继续恶化的情况。
A.④③②①⑤ B.②④③①⑤ C.③①⑤④② D.①②⑤③④
6．古诗文默写(每空1分，共7分)
(1)《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是：
,
(2) 《月夜忆舍弟》中，感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是：
(3) 岳阳楼的一副长联里有“范希文两字关情，滕子京百废俱兴”的佳句，《岳阳楼记》
中对应“两字关情”的句子是; ,
(4)李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗
句是：春蚕到死丝方尽，
二、口语交际与综合性学习(8分)
7．我们的家乡——襄阳：一个令人自豪的地方，一个人才辈出的地方，一个拥有深厚
文化底蕴的地方。今天，让我们一起踏入这土地，领略这土地上永远不倒的自信自立、不屈
不挠、勇于开拓的襄阳精神。
【补写对联，感襄阳魅力】
老师写了一幅对联的下联，请你根据下面的提示语帮忙补写上联。（2分）
提示语：自强不息者，他们面对挫折和失败，坚强地站起来，凭借自己的意志和智慧，
向着自己的目标，扬起自信的风帆，驶向胜利的彼岸。
上联：自强者____________，________________________
下联：成功者靠进取拼搏，奏出强音唱响凯歌
【感召他人，传襄阳能量】（2分）
俗语说：“自古英雄出少年”，青少年要有志向、有梦想，要爱学习、爱劳动、爱祖国。
可小王同学认为我们年龄还小，不可能当英雄；小李同学认为爱祖国离我们太遥远了；小张
同学认为上九年级了，学业繁重，不厌学就不错了，还谈什么爱学习?听了这些负能量的话，
你心潮澎湃，决定拿出自己的正能量回应他们、感召他们，你会这样说：_____ ____
【设计活动，展襄阳风采】
古驿二中九（5）班的同学为展现家乡的美好设计了系列活动，请你根据示例再设计一
项活动，并写明活动具体任务。（2分）
①绘一本襄阳风景画：组织同学到襄阳名胜景区采风。
②唱一曲襄阳地方戏：走进襄阳剧院或乡村拜师学艺。
③ ：_______________________ 。
【材料探究，为襄阳献策】近年来，襄阳一直为争创“全国文明城市”而努力。为了响
应文明创建号召，学校组织了“文明先锋队进社区”活动。为了解社区文明现状，“文明先
锋队”从社区获取了以下统计数据，请你写出阅读下面两份统计表后得出的结论。（2分）
表一：社区便民配套设施统计表
年份数据项目
新增绿化面积（平方米）
道路改造（米）
公用健身区（个）
表二：社区不文明行为统计表
年份比例不文明行为
乱丢乱扔
随地吐痰
公共场所吸烟
2016年
36%
31%
40%
2017年
20%
19%
32%
2018年
11%
8%
20%
2016年
900
220
3
2017年
1600
460
10
2018年
3200
670
22
结论：
三、阅读与欣赏(35分)
(一)名著阅读(6分)
鲁智深并不慌乱，他转身将身边的一个桌子掀翻，扯下两根桌腿，拿在手里，和僧人们
打在一起。鲁智深是武将出身，和尚哪里是他的对手，只见鲁智深指南打北，只东打西，左
右冲突，打得僧人们哭爹喊娘，叫苦不迭。
8．(1)以上一段文字皆选自《 》（小说名）。花和尚鲁智深，原名 ，
取法名 。（3分）
(2)选文描述的片段是 （1分）
(3)在进行古典小说阅读是，可以从以下几个方面入手： ，了解古代白
话小说的艺术手法， (2分)
（二）古诗词赏析(4分)
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
9下列对李白《行路难》赏析有误的一项（ ）(2分)
A．本诗描写了人世间的坎坷，抒发了诗人的人生追求，表现了诗人乐观自信的人生态度。
B．“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句，以富有表现力的动词，生动地表现出诗人
悲愤、郁闷的心情。
C．“冰塞川”“雪满山”两个比喻不仅将抽象的概念化为具体可感的形象，而且因其带有
浓厚的夸饰色彩使两句诗颇具豪放的气势。
D．“多歧路，今安在？”表现诗人已从迷惘中清醒过来，以古人的崇高志向自勉。
10．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”自古为人称道，请说说此句运用了何种写作手
法？表达了诗人怎样的人生态度？ (2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(三)文言文阅读(10分)
梁惠王曰：“晋国①，天下莫强焉，叟之所知也。及寡人之身，东败于齐，长子死焉；
西丧地于秦七百里；南辱于楚。寡人耻之，愿比死者一洒之②，如之何则可？”孟子对曰：
“地方百里而可以王③。王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨④；壮者以暇日修其
孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上。可使制梃⑤以挞秦楚之坚甲利兵矣。“彼夺其民
时，使不得耕耨以养其父母。父母冻饿，兄弟妻子离散，彼陷溺其民，王往而征之，夫谁与
王敌？故曰：‘仁者无敌。’王请勿疑！”———节选自《孟子·梁惠王上》
【注释】①晋国：韩、赵、魏三家分晋，被周天子和各国承认为诸侯国，称三家为三晋，
所以，梁（魏）惠王自称魏国也为晋国。②比：替，为；洒：洗刷。③王：称王。④易耨：
及时除草。易，疾，速，快；耨，除草。⑤梃：棍棒。
11．解释下列各句中加点的词语(2分)
（１）寡人耻之 耻： （２）使不得耕耨以养其父母 以：
12．下列断句正确的是( )(2分)
A、王如施仁政/于民省刑罚/薄税敛深耕易耨
B、王如施仁政于民/省刑罚/薄税敛/深耕易耨
C 、王如施/仁政于民/省刑罚薄税敛深耕易耨
D、王如施仁政/于民省刑罚薄税/敛深耕易耨
13．把文言文的句子翻译成现代汉语。(2分)
入以事其父兄，出以事其长上
译文：
14．本文中，孟子认为应该怎样施行仁政？（用原文语句回答）(2分)
15．选文中孟子阐述的政治主张实质是一种什么思想？《岳阳楼记中》中哪句话也充分
体现了这一思想？（２分）
(四)记叙文阅读《几生修得到梅花》(8分)
几生修得到梅花
李榕桦
①在万紫千红的花的世界，梅花是最特立独行的一种。
②江南的冬天还未过去，寒风肆虐，雪花纷飞，万木都在沉睡之中，而梅花却在这时，
绽开一树树的花朵，向人们报告着春之将至的讯息。她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言，也不
贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧，孤傲豪迈地开在漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春。
③怒号的狂风不是不想吹灭她的火焰，漫天的大雪不是不想掩息她的娇媚，而她却在凌
霜斗雪中更加灼灼有神。那纷纷扬扬从天而降的雪花，似乎成了他玉洁冰清的知音，心魂相
印的伴侣。
④在无锡梅园观赏过梅花，走进梅花，你会感到诗意像湖水一样漫上心头。润如凝脂的
红梅，洁如瑞雪的白眉，碧光盈盈的绿梅，明艳灿灿的黄梅，构成了一个缤纷多彩的梅的世
界。小小的花朵似乎不受半点尘埃的侵染，宛若悄然飘落凡尘的仙子，真正是冰肌玉骨。你
若拿俗常的桃花、杏花和她们对照，越发显得梅花的脱俗。置身花下，你会被随之而来的清
幽的芳馨环绕，使你立刻想到“暗香浮动”。梅花的香气不像梨花、水仙花那样肥硕袭人，
她若有若无，清逸幽雅，它是那么婉约和内敛。观赏梅的枝干，姿态极美，有的疏影横斜，
有的奇崛突兀，有的苍劲朴拙，有的狂放洒脱。怪不得古人说“梅以形势为第一”。
⑤最喜欢看那棵古梅，虬曲盘错，势如游龙。铁骨嶙峋、古朴苍劲的枝头，绽放着朵朵
温润率真的红梅，那种强烈的对比给你以心灵的撞击，无法用语言描述。仿佛眼前的梅花是
从悠远的历史深处走来，她曾与宋代林和靖相伴相守，在西湖孤山朦胧的月色下，“疏影横
斜水清浅，暗香浮动月黄昏”；她曾和画家王冕相交，是王冕笔下“不要人夸颜色好，只留
清气满乾坤”的那幅墨梅的范本，在王冕精心经营的梅园里度过许多春夏秋冬。她是陆游一
生痴迷的梅花，她是王维、苏轼、杨万里、范大成他们曾经反复歌咏的梅花，她是被鲁迅识
为“只有梅花是知己”的那一树，她是历代有道的君子仰慕钦敬，视为修养的典范，感叹“几
生修得到梅花”那一树。
⑥特立独行的梅花从历史深处走来，那冰肌玉骨的韵致，高标清雅的圣洁，横斜疏美的
仙姿，傲岸坚贞的风骨，凌霜斗雪的意志，独步早春的气魄，铸成了华夏民族的心魂，成为
了中华民族代代相袭的品格和精神。站在梅花前，无法用语言表达自己的心境，还是陆游说
的好啊，“何方化身千亿？一树梅花一放翁”。
（选自《青海湖》2019年第2期，原文有删改）
16.通读全文，说说文章以“几生修得到梅花”为标题有什么作用。（2分）
17.作者在梅园赏梅时感到了诗意，梅花的哪些特点富有诗意？请结合第④段概括。（2
分）
18.请从修辞角度，赏析文中画线的句子。（2分）
她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言，也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧，孤傲豪迈地开在
漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春。
19. 文章第⑥段在全文有怎样的作用？请分别从结构和内容角度具体分析。（2分）
(五)议论文阅读（7分）
学会宽容
李忠东
①曼德拉在自传中谈及获释出狱那天的心情时写道：“ 当我走出囚室，迈出通往自
2024年3月22日发(作者：阚文乐)
九年级语文周考题（九上检测）
（5.13）
满分60分，时间：60分钟
一、积累与运用(17分)
1．下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2分)
聒嗓扰人清静，静密使人睿智
2. 根据语境，给下面一段话中加点的字注音。(2分)
荷花们都沉醉在月色当中，娉（ ）婷地站立着，悠悠地吐着香气，那优美的姿态
．
和沁人的馨香，妖娆（ ）俏丽的真是令我如痴如醉！
．
3. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(2分)
A．只见他奋笔疾书，一气呵成，不消片刻，一篇佳作便展现在大家面前。
．．．．
B．自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去探索。
．．．．
C．每当他拿出那本自制的复习大全时，同学们总是冷嘲热讽，对此他都不屑置辩了。
．．．．
D．演讲比赛中，他一时忘了词，在大家的注视下，他满脸通红，如坐针毡。
．．．．
4．下列表述正确的一项是( )(2分)
A．他认识错误的态度不对，对他要进行教育。（加点词语的词性分别为动词、介词）
．．．．
B．分析成分、巩固胜利、重放光明、热情鼓励、感觉良好（这些都是动宾短语）
C．十几年来，襄阳机场上送行的情景时时出现在眼前。（这个句子的主语中心与是“情
景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”）
D．鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，我国现代伟大的哲学家、思想家、革命
家，著有小说集《朝花夕拾》、《呐喊》、《彷徨》
5．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是( )(2分)
①过去，近视程度通常在21岁左右趋于稳定，也就是说，20岁出头人群的近视不会继
续恶化。
②长时间近距离盯着屏幕会导致控制近视的基因在20岁之后仍处于活跃状态。
③自1997年智能手机问世以来，近视人数增加了35%，未来有可能增加50%。
④过度使用手机导致年轻人近视人数呈上升趋势，眼科专家称之为“屏幕近视”。
⑤现在，无论是20多岁、30多岁还是40多岁的人，都会出现近视继续恶化的情况。
A.④③②①⑤ B.②④③①⑤ C.③①⑤④② D.①②⑤③④
6．古诗文默写(每空1分，共7分)
(1)《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是：
,
(2) 《月夜忆舍弟》中，感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是：
(3) 岳阳楼的一副长联里有“范希文两字关情，滕子京百废俱兴”的佳句，《岳阳楼记》
中对应“两字关情”的句子是; ,
(4)李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗
句是：春蚕到死丝方尽，
二、口语交际与综合性学习(8分)
7．我们的家乡——襄阳：一个令人自豪的地方，一个人才辈出的地方，一个拥有深厚
文化底蕴的地方。今天，让我们一起踏入这土地，领略这土地上永远不倒的自信自立、不屈
不挠、勇于开拓的襄阳精神。
【补写对联，感襄阳魅力】
老师写了一幅对联的下联，请你根据下面的提示语帮忙补写上联。（2分）
提示语：自强不息者，他们面对挫折和失败，坚强地站起来，凭借自己的意志和智慧，
向着自己的目标，扬起自信的风帆，驶向胜利的彼岸。
上联：自强者____________，________________________
下联：成功者靠进取拼搏，奏出强音唱响凯歌
【感召他人，传襄阳能量】（2分）
俗语说：“自古英雄出少年”，青少年要有志向、有梦想，要爱学习、爱劳动、爱祖国。
可小王同学认为我们年龄还小，不可能当英雄；小李同学认为爱祖国离我们太遥远了；小张
同学认为上九年级了，学业繁重，不厌学就不错了，还谈什么爱学习?听了这些负能量的话，
你心潮澎湃，决定拿出自己的正能量回应他们、感召他们，你会这样说：_____ ____
【设计活动，展襄阳风采】
古驿二中九（5）班的同学为展现家乡的美好设计了系列活动，请你根据示例再设计一
项活动，并写明活动具体任务。（2分）
①绘一本襄阳风景画：组织同学到襄阳名胜景区采风。
②唱一曲襄阳地方戏：走进襄阳剧院或乡村拜师学艺。
③ ：_______________________ 。
【材料探究，为襄阳献策】近年来，襄阳一直为争创“全国文明城市”而努力。为了响
应文明创建号召，学校组织了“文明先锋队进社区”活动。为了解社区文明现状，“文明先
锋队”从社区获取了以下统计数据，请你写出阅读下面两份统计表后得出的结论。（2分）
表一：社区便民配套设施统计表
年份数据项目
新增绿化面积（平方米）
道路改造（米）
公用健身区（个）
表二：社区不文明行为统计表
年份比例不文明行为
乱丢乱扔
随地吐痰
公共场所吸烟
2016年
36%
31%
40%
2017年
20%
19%
32%
2018年
11%
8%
20%
2016年
900
220
3
2017年
1600
460
10
2018年
3200
670
22
结论：
三、阅读与欣赏(35分)
(一)名著阅读(6分)
鲁智深并不慌乱，他转身将身边的一个桌子掀翻，扯下两根桌腿，拿在手里，和僧人们
打在一起。鲁智深是武将出身，和尚哪里是他的对手，只见鲁智深指南打北，只东打西，左
右冲突，打得僧人们哭爹喊娘，叫苦不迭。
8．(1)以上一段文字皆选自《 》（小说名）。花和尚鲁智深，原名 ，
取法名 。（3分）
(2)选文描述的片段是 （1分）
(3)在进行古典小说阅读是，可以从以下几个方面入手： ，了解古代白
话小说的艺术手法， (2分)
（二）古诗词赏析(4分)
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
9下列对李白《行路难》赏析有误的一项（ ）(2分)
A．本诗描写了人世间的坎坷，抒发了诗人的人生追求，表现了诗人乐观自信的人生态度。
B．“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句，以富有表现力的动词，生动地表现出诗人
悲愤、郁闷的心情。
C．“冰塞川”“雪满山”两个比喻不仅将抽象的概念化为具体可感的形象，而且因其带有
浓厚的夸饰色彩使两句诗颇具豪放的气势。
D．“多歧路，今安在？”表现诗人已从迷惘中清醒过来，以古人的崇高志向自勉。
10．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”自古为人称道，请说说此句运用了何种写作手
法？表达了诗人怎样的人生态度？ (2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(三)文言文阅读(10分)
梁惠王曰：“晋国①，天下莫强焉，叟之所知也。及寡人之身，东败于齐，长子死焉；
西丧地于秦七百里；南辱于楚。寡人耻之，愿比死者一洒之②，如之何则可？”孟子对曰：
“地方百里而可以王③。王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨④；壮者以暇日修其
孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上。可使制梃⑤以挞秦楚之坚甲利兵矣。“彼夺其民
时，使不得耕耨以养其父母。父母冻饿，兄弟妻子离散，彼陷溺其民，王往而征之，夫谁与
王敌？故曰：‘仁者无敌。’王请勿疑！”———节选自《孟子·梁惠王上》
【注释】①晋国：韩、赵、魏三家分晋，被周天子和各国承认为诸侯国，称三家为三晋，
所以，梁（魏）惠王自称魏国也为晋国。②比：替，为；洒：洗刷。③王：称王。④易耨：
及时除草。易，疾，速，快；耨，除草。⑤梃：棍棒。
11．解释下列各句中加点的词语(2分)
（１）寡人耻之 耻： （２）使不得耕耨以养其父母 以：
12．下列断句正确的是( )(2分)
A、王如施仁政/于民省刑罚/薄税敛深耕易耨
B、王如施仁政于民/省刑罚/薄税敛/深耕易耨
C 、王如施/仁政于民/省刑罚薄税敛深耕易耨
D、王如施仁政/于民省刑罚薄税/敛深耕易耨
13．把文言文的句子翻译成现代汉语。(2分)
入以事其父兄，出以事其长上
译文：
14．本文中，孟子认为应该怎样施行仁政？（用原文语句回答）(2分)
15．选文中孟子阐述的政治主张实质是一种什么思想？《岳阳楼记中》中哪句话也充分
体现了这一思想？（２分）
(四)记叙文阅读《几生修得到梅花》(8分)
几生修得到梅花
李榕桦
①在万紫千红的花的世界，梅花是最特立独行的一种。
②江南的冬天还未过去，寒风肆虐，雪花纷飞，万木都在沉睡之中，而梅花却在这时，
绽开一树树的花朵，向人们报告着春之将至的讯息。她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言，也不
贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧，孤傲豪迈地开在漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春。
③怒号的狂风不是不想吹灭她的火焰，漫天的大雪不是不想掩息她的娇媚，而她却在凌
霜斗雪中更加灼灼有神。那纷纷扬扬从天而降的雪花，似乎成了他玉洁冰清的知音，心魂相
印的伴侣。
④在无锡梅园观赏过梅花，走进梅花，你会感到诗意像湖水一样漫上心头。润如凝脂的
红梅，洁如瑞雪的白眉，碧光盈盈的绿梅，明艳灿灿的黄梅，构成了一个缤纷多彩的梅的世
界。小小的花朵似乎不受半点尘埃的侵染，宛若悄然飘落凡尘的仙子，真正是冰肌玉骨。你
若拿俗常的桃花、杏花和她们对照，越发显得梅花的脱俗。置身花下，你会被随之而来的清
幽的芳馨环绕，使你立刻想到“暗香浮动”。梅花的香气不像梨花、水仙花那样肥硕袭人，
她若有若无，清逸幽雅，它是那么婉约和内敛。观赏梅的枝干，姿态极美，有的疏影横斜，
有的奇崛突兀，有的苍劲朴拙，有的狂放洒脱。怪不得古人说“梅以形势为第一”。
⑤最喜欢看那棵古梅，虬曲盘错，势如游龙。铁骨嶙峋、古朴苍劲的枝头，绽放着朵朵
温润率真的红梅，那种强烈的对比给你以心灵的撞击，无法用语言描述。仿佛眼前的梅花是
从悠远的历史深处走来，她曾与宋代林和靖相伴相守，在西湖孤山朦胧的月色下，“疏影横
斜水清浅，暗香浮动月黄昏”；她曾和画家王冕相交，是王冕笔下“不要人夸颜色好，只留
清气满乾坤”的那幅墨梅的范本，在王冕精心经营的梅园里度过许多春夏秋冬。她是陆游一
生痴迷的梅花，她是王维、苏轼、杨万里、范大成他们曾经反复歌咏的梅花，她是被鲁迅识
为“只有梅花是知己”的那一树，她是历代有道的君子仰慕钦敬，视为修养的典范，感叹“几
生修得到梅花”那一树。
⑥特立独行的梅花从历史深处走来，那冰肌玉骨的韵致，高标清雅的圣洁，横斜疏美的
仙姿，傲岸坚贞的风骨，凌霜斗雪的意志，独步早春的气魄，铸成了华夏民族的心魂，成为
了中华民族代代相袭的品格和精神。站在梅花前，无法用语言表达自己的心境，还是陆游说
的好啊，“何方化身千亿？一树梅花一放翁”。
（选自《青海湖》2019年第2期，原文有删改）
16.通读全文，说说文章以“几生修得到梅花”为标题有什么作用。（2分）
17.作者在梅园赏梅时感到了诗意，梅花的哪些特点富有诗意？请结合第④段概括。（2
分）
18.请从修辞角度，赏析文中画线的句子。（2分）
她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言，也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧，孤傲豪迈地开在
漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春。
19. 文章第⑥段在全文有怎样的作用？请分别从结构和内容角度具体分析。（2分）
(五)议论文阅读（7分）
学会宽容
李忠东
①曼德拉在自传中谈及获释出狱那天的心情时写道：“ 当我走出囚室，迈出通往自