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五年级英语上册第三单元语法知识点总汇(外研版)

IT圈 admin 31浏览 0评论

2024年4月1日发(作者:禹白秋)

五年级英语上册第三单元语法知识点总

汇(外研版)

1、hatareugingtd?你想做什么?

询问他人在未来的打算。Begingt后面要跟动词的原形。

2、thisevening和tnight的区别:

thisevening指的是今天晚上睡觉以前的时间,一般指

晚上十二点以前。

而tnight指的是今晚,一般是指一整晚的时间,通宵。

3、特殊疑问句

)、结构:特殊疑问词+一般疑问句的形式

例:hihduliebetter?

特例:hathappenedtthetherpeplentheplane?

2)、特殊疑问词的分类:疑问代词:hat;h;hih;h

疑问形容词:hat+名词;hih+名词;hse+名词

疑问副词:hen;here;h;h

3)、疑问代词的用法:

hat“什么”用来问是什么,做什么,叫什么,什么样,

询问职业等等。

例:hatisurnae?你的名字叫什么?

hatisurfather?你爸爸是干什么的?=hatdesurfatherd?

hatisurhbb?你的爱好是什么?

hatisurfavuritefd?你最喜爱的食物是什么?

hat’surathteaherlie?你的数学老师长得什么样子?

hatisthedatetda?今天几月几号?Itisa1st

h“谁”用来问人物是谁。

例:hisurEnglishteaher?你的英语老师是谁?

h’sthatan?那个男人是谁?

hih“哪种、哪一个”

例:hihduliebetter?

4)、疑问形容词的用法:

hattie“几点了”用来问具体的时间,

如:hattieisit?现在几点了?

hatlur”什么颜色”用来问物体的颜色。

如:hatlurisurshlbag?你的书包是什么颜色的?

hatindf“什么种类”用来问类别。

如:hatindffruitdulie?你最喜欢哪一种水果?

hatda“什么日子”用来询问周几。

如:hatdaisit?今天周几?

ItisSunda

hse+名词“谁的”用来问物体的主人是谁

如:hsepenilisthis?这是谁的铅笔?

hsebieisblue?谁的自行车是蓝色的?

hih+名词“哪一个”用来问具体的哪一个。

如:hihseasnduliebest?你最喜欢哪个季节?

hihpenilisen’s?thelngnertheshrtne?哪只铅笔是en

的?长的那支还是短的那支?

hihlassareuin?你在哪个班?

)、疑问副词的用法:

here“在哪里,到哪里”用来问地点。

例:hereareufr?你从哪里来?

hereareugingt?你打算去哪里?

hereisruler?我的尺子在哪里?

hen“什么时候”用来问时间。

例:henisurbirthda?你的生日是什么时候?

henareugingt?你打算什么时候去?

hendugtshl?你什么时候去上学?

h“为什么”用来问原因,一般要用beause来回答。

如:hduliespring?你为什么喜欢春天?

BeauseIanflites国为我可以放风筝。

h“怎样”“如何做某事”用来问身体健康状况,或者事

情的状况,对事的看法等。

如:Hareu?你好吗?

Hisurther?你妈妈好吗?

Histheeathertda?今天天气怎么

样?=hatistheeatherlietda?

Hdud?您好

han+名词复数“多少个”用来问有多少个,后面要跟名

词的复数形式。

如:Hanbsduhave?你有多少本书?

Hanitesanusee?你能看见多少只风筝?

huh“多少钱”用来问物体的价钱。

如:Huharethe?他们多少钱?

Huhisurshlbag?你的书包多少钱?

hld“几岁了”用来问年龄。

如:Hldareu?你几岁了?

Hldisurfather?你爸爸多大了?

hlng“多长”

如:HlngistheellRiver?

htall“多高”:

如:Htallishe?他多高?

habut+n/ving“怎么样”表建议、请求

如:hatabutu?

4、Ianttbe…我想成为…表示理想。相当于I’gingtbe…

例:Ianttbeateaher

、在哪个门用介词at,

atthenrth/east/suth/estgate

6、一般将来时

)构成:begingt+动词原形或ill+动词原形

例:Iagingtthebstrebbusthisafternn

2)用法:表示将要发生的动作或状态。常与

trr,nextee,inafedas,nextSunda连用

例:Iagingthaveabuseeend

IillleaveShandngtrr

2024年4月1日发(作者:禹白秋)

五年级英语上册第三单元语法知识点总

汇(外研版)

1、hatareugingtd?你想做什么?

询问他人在未来的打算。Begingt后面要跟动词的原形。

2、thisevening和tnight的区别:

thisevening指的是今天晚上睡觉以前的时间,一般指

晚上十二点以前。

而tnight指的是今晚,一般是指一整晚的时间,通宵。

3、特殊疑问句

)、结构:特殊疑问词+一般疑问句的形式

例:hihduliebetter?

特例:hathappenedtthetherpeplentheplane?

2)、特殊疑问词的分类:疑问代词:hat;h;hih;h

疑问形容词:hat+名词;hih+名词;hse+名词

疑问副词:hen;here;h;h

3)、疑问代词的用法:

hat“什么”用来问是什么,做什么,叫什么,什么样,

询问职业等等。

例:hatisurnae?你的名字叫什么?

hatisurfather?你爸爸是干什么的?=hatdesurfatherd?

hatisurhbb?你的爱好是什么?

hatisurfavuritefd?你最喜爱的食物是什么?

hat’surathteaherlie?你的数学老师长得什么样子?

hatisthedatetda?今天几月几号?Itisa1st

h“谁”用来问人物是谁。

例:hisurEnglishteaher?你的英语老师是谁?

h’sthatan?那个男人是谁?

hih“哪种、哪一个”

例:hihduliebetter?

4)、疑问形容词的用法:

hattie“几点了”用来问具体的时间,

如:hattieisit?现在几点了?

hatlur”什么颜色”用来问物体的颜色。

如:hatlurisurshlbag?你的书包是什么颜色的?

hatindf“什么种类”用来问类别。

如:hatindffruitdulie?你最喜欢哪一种水果?

hatda“什么日子”用来询问周几。

如:hatdaisit?今天周几?

ItisSunda

hse+名词“谁的”用来问物体的主人是谁

如:hsepenilisthis?这是谁的铅笔?

hsebieisblue?谁的自行车是蓝色的?

hih+名词“哪一个”用来问具体的哪一个。

如:hihseasnduliebest?你最喜欢哪个季节?

hihpenilisen’s?thelngnertheshrtne?哪只铅笔是en

的?长的那支还是短的那支?

hihlassareuin?你在哪个班?

)、疑问副词的用法:

here“在哪里,到哪里”用来问地点。

例:hereareufr?你从哪里来?

hereareugingt?你打算去哪里?

hereisruler?我的尺子在哪里?

hen“什么时候”用来问时间。

例:henisurbirthda?你的生日是什么时候?

henareugingt?你打算什么时候去?

hendugtshl?你什么时候去上学?

h“为什么”用来问原因,一般要用beause来回答。

如:hduliespring?你为什么喜欢春天?

BeauseIanflites国为我可以放风筝。

h“怎样”“如何做某事”用来问身体健康状况,或者事

情的状况,对事的看法等。

如:Hareu?你好吗?

Hisurther?你妈妈好吗?

Histheeathertda?今天天气怎么

样?=hatistheeatherlietda?

Hdud?您好

han+名词复数“多少个”用来问有多少个,后面要跟名

词的复数形式。

如:Hanbsduhave?你有多少本书?

Hanitesanusee?你能看见多少只风筝?

huh“多少钱”用来问物体的价钱。

如:Huharethe?他们多少钱?

Huhisurshlbag?你的书包多少钱?

hld“几岁了”用来问年龄。

如:Hldareu?你几岁了?

Hldisurfather?你爸爸多大了?

hlng“多长”

如:HlngistheellRiver?

htall“多高”:

如:Htallishe?他多高?

habut+n/ving“怎么样”表建议、请求

如:hatabutu?

4、Ianttbe…我想成为…表示理想。相当于I’gingtbe…

例:Ianttbeateaher

、在哪个门用介词at,

atthenrth/east/suth/estgate

6、一般将来时

)构成:begingt+动词原形或ill+动词原形

例:Iagingtthebstrebbusthisafternn

2)用法:表示将要发生的动作或状态。常与

trr,nextee,inafedas,nextSunda连用

例:Iagingthaveabuseeend

IillleaveShandngtrr

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