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初中物理滑轮组经典习题25道(含详细答案解析)

IT圈 admin 31浏览 0评论

2024年4月9日发(作者:米振博)

滑轮组经典习题30道

一、选择题(共18小题)

1、(2009•包头)如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m,所用时间为2s,作用

在绳子末端的拉力F为6N(不计绳重和绳与滑轮间的磨擦),下列计算结果正确的是( )

A、所做的有用功为1J B、动滑轮自重0.2N

C、拉力F做功的功率为0.3W D、该滑轮组的机械效率为83.3%

2、如图所示,斜面长为3cm,高为lm,工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推

到车上.在这过程中( )

A、有用功是400J,总功是840J B、有用功是840J,额外功是400J

C、总功是12O0J,机械效率是7O% D、有用功是400J,机械效率是7O%

3、如图所示,小明用两个滑轮组成甲、乙两种不同的省力滑轮组.他分别用这两种滑轮组

把质量相同的重物吊到等高的平台上,两次吊重物时他拉绳的速度相同.不计摩擦和绳重,

下列说法正确的是( )

A、两次吊物,小明所做的功和功率的多少相同,甲装置的效率高 B、两次吊物,

小明所做的功、功率的多少和效率的高低都相同

C、两次吊物,小明所做的功率的大小和效率的高低相同,用甲装置做的功多 D、

两次吊物,小明所做的功的多少和效率的高低相同,用乙装置时功率大

4、(2010•泉州)建筑工人用如图所示的滑轮组,将重800N的重物匀速提高5m,拉力所做

的功为4800J,则该滑轮组的机械效率是( )

完美WORD格式.整理

A、67%

C、83%

B、73%

D、100%

5、利用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力F

1

和F

2

分别把质量

相等的重物G

1

和G

2

提升到相同的高度,则( )

A、甲滑轮组的机械效率高 B、乙滑轮组的机械效率高

C、F

2

做功的功率大 D、F

1

、F

2

做功的功率一样大

6、用完全相同的A、B两个滑轮组(绳重及摩擦忽略不计),分别提升重为G

1

和G

2

的两物体,

若G

1

>G

2

,它们的机械效率分别为η

A

和η

B

,则( )

A、η

A

>η

B

B、η

A

<η

B

C、η

A

B

D、无法判断

7、两滑轮组装置如图所示,已知每个滑轮重力都为G

0

,摩擦和绳重均不计,用它们分别匀

速提起重为G=5G

0

的物体时,甲、乙两滑轮组的机械效率之比是( )

A、6:7 B、7:6

C、5:6 D、5:7

8、同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设:

(1)滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关;

(2)滑轮组机械效率高低可能与被物重有关;

(3)滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关;

(4)滑轮组机械效率高低可能与与承重绳子段数有关.

然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组,进行对比实验来验证提出的假设,则该实验验

证的假设是( )

A、(1) B、(2)

C、(3) D、(4)

9、(2007•恩施州)下列关于简单机械的理解,正确的是( )

A、滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关 B、吃饭时,筷子是个省力杠杆

C、使用杠杆,就是为了省力 D、使用定滑轮不省力,但可以省距离

. 专业资料分享 .

2024年4月9日发(作者:米振博)

滑轮组经典习题30道

一、选择题(共18小题)

1、(2009•包头)如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m,所用时间为2s,作用

在绳子末端的拉力F为6N(不计绳重和绳与滑轮间的磨擦),下列计算结果正确的是( )

A、所做的有用功为1J B、动滑轮自重0.2N

C、拉力F做功的功率为0.3W D、该滑轮组的机械效率为83.3%

2、如图所示,斜面长为3cm,高为lm,工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推

到车上.在这过程中( )

A、有用功是400J,总功是840J B、有用功是840J,额外功是400J

C、总功是12O0J,机械效率是7O% D、有用功是400J,机械效率是7O%

3、如图所示,小明用两个滑轮组成甲、乙两种不同的省力滑轮组.他分别用这两种滑轮组

把质量相同的重物吊到等高的平台上,两次吊重物时他拉绳的速度相同.不计摩擦和绳重,

下列说法正确的是( )

A、两次吊物,小明所做的功和功率的多少相同,甲装置的效率高 B、两次吊物,

小明所做的功、功率的多少和效率的高低都相同

C、两次吊物,小明所做的功率的大小和效率的高低相同,用甲装置做的功多 D、

两次吊物,小明所做的功的多少和效率的高低相同,用乙装置时功率大

4、(2010•泉州)建筑工人用如图所示的滑轮组,将重800N的重物匀速提高5m,拉力所做

的功为4800J,则该滑轮组的机械效率是( )

完美WORD格式.整理

A、67%

C、83%

B、73%

D、100%

5、利用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力F

1

和F

2

分别把质量

相等的重物G

1

和G

2

提升到相同的高度,则( )

A、甲滑轮组的机械效率高 B、乙滑轮组的机械效率高

C、F

2

做功的功率大 D、F

1

、F

2

做功的功率一样大

6、用完全相同的A、B两个滑轮组(绳重及摩擦忽略不计),分别提升重为G

1

和G

2

的两物体,

若G

1

>G

2

,它们的机械效率分别为η

A

和η

B

,则( )

A、η

A

>η

B

B、η

A

<η

B

C、η

A

B

D、无法判断

7、两滑轮组装置如图所示,已知每个滑轮重力都为G

0

,摩擦和绳重均不计,用它们分别匀

速提起重为G=5G

0

的物体时,甲、乙两滑轮组的机械效率之比是( )

A、6:7 B、7:6

C、5:6 D、5:7

8、同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设:

(1)滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关;

(2)滑轮组机械效率高低可能与被物重有关;

(3)滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关;

(4)滑轮组机械效率高低可能与与承重绳子段数有关.

然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组,进行对比实验来验证提出的假设,则该实验验

证的假设是( )

A、(1) B、(2)

C、(3) D、(4)

9、(2007•恩施州)下列关于简单机械的理解,正确的是( )

A、滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关 B、吃饭时,筷子是个省力杠杆

C、使用杠杆,就是为了省力 D、使用定滑轮不省力,但可以省距离

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