2024年4月13日发(作者：允天慧)
青岛版五四制数学小学三年级上册期末测试题（一）
（时间：60分钟 分值：100分）
一、我来填一填。
1.妈妈买了12个苹果,给哥哥7个,给妹妹5个。哥哥得到这些苹果的
妹妹得到这些苹果的
( )
( )
( )
( )
,
。
( )
( )
2.把18个桃子平均分给6只小猴,每只小猴得到这些桃子的
得到( )个桃子。
,每只小猴
3.口算32×30,先算( )×( )=( ),然后在得数后面添( )个0,
得数是( ),所以32×30=( )。
4.43×40的积是43×( )的积的10倍。
5.一个长方形的长是6厘米、宽是3厘米,它的周长是( ),面积是( )。
6.在 里填上“>”“<”或“=”。
700厘米 8米 4平方米 400平方分米
50平方米 600平方分米 16平方分米 1610平方厘米
7. 93里最多有( )个30;639里最多有( )个90。
8.250×4的积的末尾有( )个0,积是( )位数。
二、我来判一判。
1.把一个圆分成4份,每一份是它的
4
。 ( )
2.分母相同的分数,分子大的分数比较小。 ( )
3.一个因数末尾没有0,积的末尾也一定没有0。
4.54×24=4526 ( )
5.正方形的边长扩大到原来的2倍,它的面积也扩大到原来的2倍。 ( )
三、我来选一选。
1.1是由( )个
3
组成的。
A.1 B.2 C.3
2.两根同样长的绳子,第一根剪去了
3
,第二根剪去了
4
,( )绳子剪去的长
11
1
1
( )
一些。
A.第一根 B.第二根 C.一样长
3.一个漏水的水龙头每分钟要白白流掉65克水,1小时浪费( )克水。
A.650 B.65 C.3900
4.教室地面的面积是62( )。
A.平方分米 B.平方米 C.平方厘米
5.一个因数不变,另一个因数扩大到原来的20倍,积( )。
A.不变
B.扩大到原来的20倍
C.扩大到原来的400倍
四、我来算一算。
1.口算。
23×2= 7×11= 5×60= 16×5=
50×4= 22×3= 15×3= 20×100=
2.估算。
32×70≈ 48×19≈ 21×51≈ 2 8×42≈
3.看图列式计算。
(1) (2)
(3) ( )+( )=(
( )-( )=( )
五、火眼金睛辨对错。
（1）（2）
)(4)
六、解决问题。
1.工程队修铁路,第一次修了全程的
9
,第二次修了全程的
9
,两次共修了全程
的几分之几?
2.小刚有15个苹果,分了
5
给小敏,小刚还剩下这些苹果的几分之几?
3.张老师每分钟能打72个字,请你算一下,他55分钟能打完一篇有4000个
字的论文吗?
4.一个长方形长28米、宽20米,一个正方形的周长与这个长方形的周长一
样长,这个正方形的面积是多少?
5.小花可能折了多少只纸鹤?
1
12
参考答案
一、1.
12
7
2.
6
3 3.32 3 96 一 960 960
12
51
4.3 5.18厘米 18平方厘米 6.(横排)< = > <
7.3 7 8.3 四
二、1.✕ 2.✕ 3.✕ 4.✕ 5.✕
三、1.C 2.A 3.C 4.B 5.B
四、1.(横排)46 77 300 80 200 66 452000
2.2100 1000 1000 1200
3. (1)
8
8
8
(2)1
3
3
(3)
7
7
7
7
7
(4)
7
7
7
7
7
五、（1）×正确的结果是450。
（2）×正确的结果是5372。
六、1.
9
+
9
=
9
答:两次共修了全程的
9
。
2.1-
5
=
5
答:小刚还剩下这些苹果的
5
。
3.72×55=3960(个)
3960<4000
答:他55分钟不能打完一篇有4000个字的论文。
4.(28+20)×2=96(米)
96÷4=24(米)
24×24=576(平方米)
答:这个正方形的面积是576平方米。
4
14
3
123
36633
23235
21
257
5.17×4=68(只)
65<小花折的纸鹤个数<68
答:小花可能折了66只或67只纸鹤。
青岛版五四制数学小学三年级上册期末测试题（二）
（时间：60分钟 分值：100分）
一、我来填一填。(每空1分,共22分)
1.3分=( )秒 1吨-700千克=( )千克
40千克=( )克 1千克-20克=( )克
2.填上合适的单位名称。
一只大象重4( );10粒花生约重5( );我背的书包重3( )。
3.小李面向西北方向,他的后面是( )方向,他的右面是( )方向。
4.6个苹果平均分成3份,每份是总数的
( )
( )
,2份是它的
( )
( )
。
5.轮船螺旋桨的转动是( )现象,国旗的升降是( )现象。
6.小明去看奶奶,路上用了40分钟,9:20到达。小明的出发时间是( )。
7.用分数表示下面各图中的涂色部分。
8.一个正方形的周长是20分米,它的边长是( )分米。
9.两个边长是10厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少了( )厘米。
10.在
1
2
1
3
里填上“>”“<”或“=”。
3000千克 300秒5分 3吨
二、我来判一判。(每题2分,共10分)
1.分针从一个数字走到下一个数字,秒针刚好转一圈。 ( )
2.把一个蛋糕切成4份,每份是它的
4
。 ( )
3.周长相等的两个正方形边长也相等。 ( )
1
4.因为7>6,所以
7
>
6
。 ( )
5.150×8的积的末尾有两个0。 ( )
11
三、我来选一选。(每题2分,共10分)
1.用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,则它们的周长( )。
A.相等 B.正方形大 C.长方形大
2.在没有余数的除法中,被除数-商×除数=( )。
A.除数 B.商 C.0
3.比较下面两个图形的周长,( )。
A.图甲长,图乙短 B.图乙长,图甲短
1
C.两图一样长
4.图书馆有45本书,其中科技书占
5
。科技书有( )。
A.45本 B.9本 C.5本
5.( )时整,时针、分针、秒针重合在一处。
A.9 B.6 C.12
四、我来算一算。(共18分)
1.直接写得数。(6分)
400÷5= 720÷8= 540÷6= 120×4=
9×9×0=
63
110×8=
41
22×3=
1-
8
=
3
202×5=
43
77
-=
99
+=
88
+=
2.用竖式计算。(12分)
358×6
五、画一画,涂一涂。(共10分)
1.分别画出一个周长是24 cm的正方形和长方形。(每个小正方形边长是1 cm)(4
分)
306×7 846÷6 590÷3
2.在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的
4
。(6分)
1
六、解决问题。(第1~3题每题4分,第4~6题每题6分,共30分)
1.饮料厂车间刚生产了754瓶果汁,每6瓶装一箱,需要准备多少个箱子?
2.学校动漫组有138名同学,器乐组有109名同学,书法组的人数是器乐组的4
倍。书法组的人数比动漫组多多少名同学?
3.三年级6位老师和125名学生去参观科技馆,成人票每张18元,儿童票每张9
元。带1500元够不够?
4.张大伯要在墙边围一块长28米、宽15米的长方形地养鸡。这块地一边靠墙,
另外三边用篱笆围,有两种围法可以选择(如下图),哪一种围法用的篱笆少些?需
要多少米?
5.水果店运进72千克水果,其中苹果占
8
,橘子占
9
。运进的橘子比苹果多多少千
克?
6.物流公司要把48吨货物运送出去,现安排下面两种车来运送。
35
(1)如果每辆车都装满,怎么来安排运送?
(2)如果甲车的运费是每次125元,乙车的运费是每次160元。哪种方案运费最低?
参考答案
一、1.(横排)180 300 40000 980
2.吨 克 千克
3.东南 东北
4.
12
3
3
5.旋转 平移
6.8:40
7.
123
4
10
8
8.5
9.20
10.> = =
二、1.✕ 2.✕ 3.√ 4.✕ 5.√
三、1.A 2.C 3.C 4.B 5.C
四、1.(横排)80 90 90 480 0 880 66
2.2148 2142 141 196……2(竖式略)
五、1.自己画一画。
2.自己涂一涂。
六、1.754÷6=125(个)……4(瓶)
125+1=126(个)
答:需要准备126个箱子。
2.109×4-138=298(名)
答:书法组的人数比动漫组多298名同学。
3.6×18+125×9=1233(元)
1233<1500
答:带1500元够。
4.第一种围法:28+15×2=58(米)
第二种围法:28×2+15=71(米)
58<71
3
9
5
5
88
1 1010
答:第一种围法用的篱笆少些,需要58米。
5.苹果:72÷8×3=27(千克)
橘子:72÷9×5=40(千克)
40-27=13(千克)
答:运进的橘子比苹果多13千克。
6.(1)
方案一
方案二
方案三
(2)方案一:6×160=960(元)
方案二:4×125+3×160=980(元)
方案三:125×8=1000(元)
960<980<1000
答:安排6辆乙种车运送运费最低。
甲
0辆
4辆
8辆
乙
6辆
3辆
0辆
五四制青岛版数学小学三年级上册期末学业质量检测题（三）
（时间：60分钟 分值：100分）
一、我来填一填。
1.两位数乘两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。
2.34的26倍是( ),270是9的( )倍。
3.课桌表面的大小就是课桌面的( ),黑板表面的大小就是黑板面的
( )。常用的面积单位有( )、( )、( )。
4.一块正方形桌布的边长是13分米,它的面积是( )。
5.
8
是( )个
4
4
( )
5
( )
;
6
是( )个
( )
( )
( )
( )
;8个
9
是
1
1
( )
( )
。
( )
( )
6.1-
7
可以看作( )个减去( )个
7
,等于( )个,就是
( )
( )
。
7.有一块正方形菜地,四周篱笆的长度是48米,这块菜地的面积是( )平
方米。
8.两个同样大小的长方形长16厘米、宽8厘米,把它们拼成一个大长方形,
2024年4月13日发(作者：允天慧)
青岛版五四制数学小学三年级上册期末测试题（一）
（时间：60分钟 分值：100分）
一、我来填一填。
1.妈妈买了12个苹果,给哥哥7个,给妹妹5个。哥哥得到这些苹果的
妹妹得到这些苹果的
( )
( )
( )
( )
,
。
( )
( )
2.把18个桃子平均分给6只小猴,每只小猴得到这些桃子的
得到( )个桃子。
,每只小猴
3.口算32×30,先算( )×( )=( ),然后在得数后面添( )个0,
得数是( ),所以32×30=( )。
4.43×40的积是43×( )的积的10倍。
5.一个长方形的长是6厘米、宽是3厘米,它的周长是( ),面积是( )。
6.在 里填上“>”“<”或“=”。
700厘米 8米 4平方米 400平方分米
50平方米 600平方分米 16平方分米 1610平方厘米
7. 93里最多有( )个30;639里最多有( )个90。
8.250×4的积的末尾有( )个0,积是( )位数。
二、我来判一判。
1.把一个圆分成4份,每一份是它的
4
。 ( )
2.分母相同的分数,分子大的分数比较小。 ( )
3.一个因数末尾没有0,积的末尾也一定没有0。
4.54×24=4526 ( )
5.正方形的边长扩大到原来的2倍,它的面积也扩大到原来的2倍。 ( )
三、我来选一选。
1.1是由( )个
3
组成的。
A.1 B.2 C.3
2.两根同样长的绳子,第一根剪去了
3
,第二根剪去了
4
,( )绳子剪去的长
11
1
1
( )
一些。
A.第一根 B.第二根 C.一样长
3.一个漏水的水龙头每分钟要白白流掉65克水,1小时浪费( )克水。
A.650 B.65 C.3900
4.教室地面的面积是62( )。
A.平方分米 B.平方米 C.平方厘米
5.一个因数不变,另一个因数扩大到原来的20倍,积( )。
A.不变
B.扩大到原来的20倍
C.扩大到原来的400倍
四、我来算一算。
1.口算。
23×2= 7×11= 5×60= 16×5=
50×4= 22×3= 15×3= 20×100=
2.估算。
32×70≈ 48×19≈ 21×51≈ 2 8×42≈
3.看图列式计算。
(1) (2)
(3) ( )+( )=(
( )-( )=( )
五、火眼金睛辨对错。
（1）（2）
)(4)
六、解决问题。
1.工程队修铁路,第一次修了全程的
9
,第二次修了全程的
9
,两次共修了全程
的几分之几?
2.小刚有15个苹果,分了
5
给小敏,小刚还剩下这些苹果的几分之几?
3.张老师每分钟能打72个字,请你算一下,他55分钟能打完一篇有4000个
字的论文吗?
4.一个长方形长28米、宽20米,一个正方形的周长与这个长方形的周长一
样长,这个正方形的面积是多少?
5.小花可能折了多少只纸鹤?
1
12
参考答案
一、1.
12
7
2.
6
3 3.32 3 96 一 960 960
12
51
4.3 5.18厘米 18平方厘米 6.(横排)< = > <
7.3 7 8.3 四
二、1.✕ 2.✕ 3.✕ 4.✕ 5.✕
三、1.C 2.A 3.C 4.B 5.B
四、1.(横排)46 77 300 80 200 66 452000
2.2100 1000 1000 1200
3. (1)
8
8
8
(2)1
3
3
(3)
7
7
7
7
7
(4)
7
7
7
7
7
五、（1）×正确的结果是450。
（2）×正确的结果是5372。
六、1.
9
+
9
=
9
答:两次共修了全程的
9
。
2.1-
5
=
5
答:小刚还剩下这些苹果的
5
。
3.72×55=3960(个)
3960<4000
答:他55分钟不能打完一篇有4000个字的论文。
4.(28+20)×2=96(米)
96÷4=24(米)
24×24=576(平方米)
答:这个正方形的面积是576平方米。
4
14
3
123
36633
23235
21
257
5.17×4=68(只)
65<小花折的纸鹤个数<68
答:小花可能折了66只或67只纸鹤。
青岛版五四制数学小学三年级上册期末测试题（二）
（时间：60分钟 分值：100分）
一、我来填一填。(每空1分,共22分)
1.3分=( )秒 1吨-700千克=( )千克
40千克=( )克 1千克-20克=( )克
2.填上合适的单位名称。
一只大象重4( );10粒花生约重5( );我背的书包重3( )。
3.小李面向西北方向,他的后面是( )方向,他的右面是( )方向。
4.6个苹果平均分成3份,每份是总数的
( )
( )
,2份是它的
( )
( )
。
5.轮船螺旋桨的转动是( )现象,国旗的升降是( )现象。
6.小明去看奶奶,路上用了40分钟,9:20到达。小明的出发时间是( )。
7.用分数表示下面各图中的涂色部分。
8.一个正方形的周长是20分米,它的边长是( )分米。
9.两个边长是10厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少了( )厘米。
10.在
1
2
1
3
里填上“>”“<”或“=”。
3000千克 300秒5分 3吨
二、我来判一判。(每题2分,共10分)
1.分针从一个数字走到下一个数字,秒针刚好转一圈。 ( )
2.把一个蛋糕切成4份,每份是它的
4
。 ( )
3.周长相等的两个正方形边长也相等。 ( )
1
4.因为7>6,所以
7
>
6
。 ( )
5.150×8的积的末尾有两个0。 ( )
11
三、我来选一选。(每题2分,共10分)
1.用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,则它们的周长( )。
A.相等 B.正方形大 C.长方形大
2.在没有余数的除法中,被除数-商×除数=( )。
A.除数 B.商 C.0
3.比较下面两个图形的周长,( )。
A.图甲长,图乙短 B.图乙长,图甲短
1
C.两图一样长
4.图书馆有45本书,其中科技书占
5
。科技书有( )。
A.45本 B.9本 C.5本
5.( )时整,时针、分针、秒针重合在一处。
A.9 B.6 C.12
四、我来算一算。(共18分)
1.直接写得数。(6分)
400÷5= 720÷8= 540÷6= 120×4=
9×9×0=
63
110×8=
41
22×3=
1-
8
=
3
202×5=
43
77
-=
99
+=
88
+=
2.用竖式计算。(12分)
358×6
五、画一画,涂一涂。(共10分)
1.分别画出一个周长是24 cm的正方形和长方形。(每个小正方形边长是1 cm)(4
分)
306×7 846÷6 590÷3
2.在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的
4
。(6分)
1
六、解决问题。(第1~3题每题4分,第4~6题每题6分,共30分)
1.饮料厂车间刚生产了754瓶果汁,每6瓶装一箱,需要准备多少个箱子?
2.学校动漫组有138名同学,器乐组有109名同学,书法组的人数是器乐组的4
倍。书法组的人数比动漫组多多少名同学?
3.三年级6位老师和125名学生去参观科技馆,成人票每张18元,儿童票每张9
元。带1500元够不够?
4.张大伯要在墙边围一块长28米、宽15米的长方形地养鸡。这块地一边靠墙,
另外三边用篱笆围,有两种围法可以选择(如下图),哪一种围法用的篱笆少些?需
要多少米?
5.水果店运进72千克水果,其中苹果占
8
,橘子占
9
。运进的橘子比苹果多多少千
克?
6.物流公司要把48吨货物运送出去,现安排下面两种车来运送。
35
(1)如果每辆车都装满,怎么来安排运送?
(2)如果甲车的运费是每次125元,乙车的运费是每次160元。哪种方案运费最低?
参考答案
一、1.(横排)180 300 40000 980
2.吨 克 千克
3.东南 东北
4.
12
3
3
5.旋转 平移
6.8:40
7.
123
4
10
8
8.5
9.20
10.> = =
二、1.✕ 2.✕ 3.√ 4.✕ 5.√
三、1.A 2.C 3.C 4.B 5.C
四、1.(横排)80 90 90 480 0 880 66
2.2148 2142 141 196……2(竖式略)
五、1.自己画一画。
2.自己涂一涂。
六、1.754÷6=125(个)……4(瓶)
125+1=126(个)
答:需要准备126个箱子。
2.109×4-138=298(名)
答:书法组的人数比动漫组多298名同学。
3.6×18+125×9=1233(元)
1233<1500
答:带1500元够。
4.第一种围法:28+15×2=58(米)
第二种围法:28×2+15=71(米)
58<71
3
9
5
5
88
1 1010
答:第一种围法用的篱笆少些,需要58米。
5.苹果:72÷8×3=27(千克)
橘子:72÷9×5=40(千克)
40-27=13(千克)
答:运进的橘子比苹果多13千克。
6.(1)
方案一
方案二
方案三
(2)方案一:6×160=960(元)
方案二:4×125+3×160=980(元)
方案三:125×8=1000(元)
960<980<1000
答:安排6辆乙种车运送运费最低。
甲
0辆
4辆
8辆
乙
6辆
3辆
0辆
五四制青岛版数学小学三年级上册期末学业质量检测题（三）
（时间：60分钟 分值：100分）
一、我来填一填。
1.两位数乘两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。
2.34的26倍是( ),270是9的( )倍。
3.课桌表面的大小就是课桌面的( ),黑板表面的大小就是黑板面的
( )。常用的面积单位有( )、( )、( )。
4.一块正方形桌布的边长是13分米,它的面积是( )。
5.
8
是( )个
4
4
( )
5
( )
;
6
是( )个
( )
( )
( )
( )
;8个
9
是
1
1
( )
( )
。
( )
( )
6.1-
7
可以看作( )个减去( )个
7
,等于( )个,就是
( )
( )
。
7.有一块正方形菜地,四周篱笆的长度是48米,这块菜地的面积是( )平
方米。
8.两个同样大小的长方形长16厘米、宽8厘米,把它们拼成一个大长方形,