2024年4月14日发(作者：芮辰钊)
致家长的一封信
Jenny
老师 麻吉趣味英语 2020.1.8
幼儿英语启蒙的理念、方法和资源
很多家长都打算给孩子报英语兴趣班，但又十分困惑孩子多大的
时候可以开始报班呢？该给孩子选择什么样的兴趣班课程呢？回家后
我该做些什么呢？在此，我们想给家长们介绍一下我们麻吉幼儿英语
启蒙班的理念、方法和课程设置，帮助大家了解如何给3-6岁宝宝进
行英语启蒙，也可以了解我们的兴趣班要教什么，为什么这么教。
首先，我想请家长看看这些困惑，看一下这些问题各位家长是否也
感同身受？
教字母？音标？句型？
去培训机构找中教/外教教学？
三四岁就开始学英语能学会吗？是不是等到小学再学更好？
我以前都是从字母和音标学起的！
我天天背新概念！
要解决这些困惑，我们需要先来理解一对概念：学得和习得。来
看定义：
学得：通过讲解、练习、记忆等活动，有计划、有系统、也是有
意识地对语言规则的掌握。
这是大龄儿童或成年人运用的主要方式，必须在系统地知识体系里
学习，依靠理性分析和理解来获取知识和语言技能。
简单来说就是（通过学习单词、语句、语法来学习语言）
习得：潜意识的自然获得
幼儿在语言学习敏感期内(0-6岁)习得一门语言的效果最佳。暴露
在特定的语言环境中，在积累了足够多的语音输入后不断内化为自身
语言能力的一部分。
也就是说对于低龄儿童（不用特意教语法和句型，自然而然地学会
了）
很明显，我们的孩子三岁多，正处在一个语言学习敏感期内，这
个时期内孩子的大脑对语言学习处于十分快速的阶段，大量的语音输
入会促使大脑内部加深对语音的理解和记忆，孩子很容易听出发音的
各种元音和辅音的区别，听得出英语和汉语发音存在的不同，也很容
易在不教语法的情况下就学会一个句子表达。大家可以参考在自己家
里，如果家里有老人跟孩子说方言，父母跟孩子说普通话，最后孩子
是两门都会说的。也就是说，孩子从小开始学习外语是十分有利的，
低龄儿童是非常适用习得外语的方式来学习语言的，对孩子的外语学
2024年4月14日发(作者：芮辰钊)
致家长的一封信
Jenny
老师 麻吉趣味英语 2020.1.8
幼儿英语启蒙的理念、方法和资源
很多家长都打算给孩子报英语兴趣班，但又十分困惑孩子多大的
时候可以开始报班呢？该给孩子选择什么样的兴趣班课程呢？回家后
我该做些什么呢？在此，我们想给家长们介绍一下我们麻吉幼儿英语
启蒙班的理念、方法和课程设置，帮助大家了解如何给3-6岁宝宝进
行英语启蒙，也可以了解我们的兴趣班要教什么，为什么这么教。
首先，我想请家长看看这些困惑，看一下这些问题各位家长是否也
感同身受？
教字母？音标？句型？
去培训机构找中教/外教教学？
三四岁就开始学英语能学会吗？是不是等到小学再学更好？
我以前都是从字母和音标学起的！
我天天背新概念！
要解决这些困惑，我们需要先来理解一对概念：学得和习得。来
看定义：
学得：通过讲解、练习、记忆等活动，有计划、有系统、也是有
意识地对语言规则的掌握。
这是大龄儿童或成年人运用的主要方式，必须在系统地知识体系里
学习，依靠理性分析和理解来获取知识和语言技能。
简单来说就是（通过学习单词、语句、语法来学习语言）
习得：潜意识的自然获得
幼儿在语言学习敏感期内(0-6岁)习得一门语言的效果最佳。暴露
在特定的语言环境中，在积累了足够多的语音输入后不断内化为自身
语言能力的一部分。
也就是说对于低龄儿童（不用特意教语法和句型，自然而然地学会
了）
很明显，我们的孩子三岁多，正处在一个语言学习敏感期内，这
个时期内孩子的大脑对语言学习处于十分快速的阶段，大量的语音输
入会促使大脑内部加深对语音的理解和记忆，孩子很容易听出发音的
各种元音和辅音的区别，听得出英语和汉语发音存在的不同，也很容
易在不教语法的情况下就学会一个句子表达。大家可以参考在自己家
里，如果家里有老人跟孩子说方言，父母跟孩子说普通话，最后孩子
是两门都会说的。也就是说，孩子从小开始学习外语是十分有利的，
低龄儿童是非常适用习得外语的方式来学习语言的，对孩子的外语学