2024年4月15日发(作者：偶娅思)
东北师范大学本科课程计划
软件学院
本 科 课 程 计 划
（终稿纸质版需学院加盖公章，教授委员会成员签字）
Undergraduate Academic Program of Northeast Normal University
东北师范大学本科课程计划
软件学院软件工程专业课程计划
一、培养目标
本专业紧密结合国家经济建设和社会发展的实际需要，推行高层次、复合式、
应用型软件人才培养模式。培养学生有理想、有抱负、德智体美全面发展，引导
和促进学生成为有见识、有能力、有责任感的自主学习者，使学生具有扎实的专
业理论基础、良好的软件设计与实现能力和创新实践能力。学生毕业时，具备合
格软件工程师的专业能力和技能，能够胜任计算机软件领域的科学研究、技术开
发以及相关的教学及管理等工作。
二、培养要求
1. 具有合格公民的基本意识和道德素养。
2. 掌握软件工程专业基本理论和科研方式，同时具有广博的知识和开阔的
视野，理解不同学科专业领域的相关性。
3. 拥有软件工程师应具备的问题分析与建模、系统设计、关键技术研究、
软件实现、测试、产品化、实施和组织与管理等各种专业能力。特别是综合运用
多种方法提出、分析和创造性解决问题的能力。
4. 具有使用本国语和至少一门外语有效地表达和交流思想的能力。
5 .拥有熟练运用多种手段和方法获取、解释、评估、管理和利用信息的能
力。
6. 具有较强的成功意识，敏锐的市场分析能力，善于把握事物的发展趋势。
7. 具有适应社会变化的各种能力。
8. 具备良好的团队意识与合作能力。
9. 拥有健康意识，掌握增进身心健康的手段与方法，具有健康体魄和良好
的心理素质。
三、学制与修业年限
Undergraduate Academic Program of Northeast Normal University
2024年4月15日发(作者：偶娅思)
东北师范大学本科课程计划
软件学院
本 科 课 程 计 划
（终稿纸质版需学院加盖公章，教授委员会成员签字）
Undergraduate Academic Program of Northeast Normal University
东北师范大学本科课程计划
软件学院软件工程专业课程计划
一、培养目标
本专业紧密结合国家经济建设和社会发展的实际需要，推行高层次、复合式、
应用型软件人才培养模式。培养学生有理想、有抱负、德智体美全面发展，引导
和促进学生成为有见识、有能力、有责任感的自主学习者，使学生具有扎实的专
业理论基础、良好的软件设计与实现能力和创新实践能力。学生毕业时，具备合
格软件工程师的专业能力和技能，能够胜任计算机软件领域的科学研究、技术开
发以及相关的教学及管理等工作。
二、培养要求
1. 具有合格公民的基本意识和道德素养。
2. 掌握软件工程专业基本理论和科研方式，同时具有广博的知识和开阔的
视野，理解不同学科专业领域的相关性。
3. 拥有软件工程师应具备的问题分析与建模、系统设计、关键技术研究、
软件实现、测试、产品化、实施和组织与管理等各种专业能力。特别是综合运用
多种方法提出、分析和创造性解决问题的能力。
4. 具有使用本国语和至少一门外语有效地表达和交流思想的能力。
5 .拥有熟练运用多种手段和方法获取、解释、评估、管理和利用信息的能
力。
6. 具有较强的成功意识，敏锐的市场分析能力，善于把握事物的发展趋势。
7. 具有适应社会变化的各种能力。
8. 具备良好的团队意识与合作能力。
9. 拥有健康意识，掌握增进身心健康的手段与方法，具有健康体魄和良好
的心理素质。
三、学制与修业年限
Undergraduate Academic Program of Northeast Normal University