2024年4月26日发(作者：迮雪曼)
网络是天使还是魔鬼
背景资料
人类社会进入20世纪末以来，互联网这一方便、快捷、互动的通信方式以迅雷不及
掩耳之势席卷全球，全世界的上网人数呈几何级数增长。据有关方面统计，中国互联网用
户1997年为62万，1998年为100万，目前已超过1.2亿，其中，中小学生达到3000
万。
在北京大学南门外著名的“飞宇网吧一条街”上，网吧里50%的上网者是附近学校的
大学生。
在北京中关村电子市场和“百脑汇电脑城”里，绝大多数光顾的客人，是准备自己“攒
机”或给电脑升级换代的青少年。
各大商场销售电脑的柜台前，光顾的也几乎都是中小学生和他们的家长。尤其是寒暑
假来临之际，更是电脑销售的高峰期，许多家长把买一台电脑作为对孩子一学期苦读、取
得好成绩的最高嘉奖。
本期成长话题
网络的利与弊
成长感言
网络是一把双刃剑，在网络交往中，我们要学会“信息节食”，注重浏览、寻找与学习
有关的信息，不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费时间精力，学会抵御网络上的
不良诱惑。我们要善于利用网络技术，解决工作学习中的问题；帮助别人解决一些困难，
做一些对他人和学习有用的事情。
我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易在网上泄露个人资料，不随意答应网友的
要求，学会自我保护。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅
仅依赖网络来满足自己的情感需求，以免上当受骗。要不断提高自己的辨别能力，提高自
己抵抗不良诱惑的能力，学会保护自己。
适用于：第一框第二目“网络交往——把锋利的双刃剑”的教学。
网上侮辱他人触“法网”
日前，赵某因涉嫌利用互联网发布色情信息侮辱他人，被公安机关依法治安拘留。据
悉，2010年以来，某市已有近百人网上触“法网”，被公安机关抓获。
据办案民警介绍，赵某于2010年9月份雇用个体装修业主刘女士为其装修住房，后
因装修费问题双方发生纠纷。12月5日，怀恨在心的赵某为泄私愤，来到市区花园南路附
近一家网吧内，将刘女士的相关情况及手机号码公布在某网站上，并为她起了个“空虚少
妇”的网名，所发布的内容极端下流，明显带有侮辱他人的特征。此信息导致刘女士在随
后的两天时间里，不停地收到大量骚扰短信和电话，严重影响其正常的生活秩序。市公安
局网络侦查支队接到刘女士报警后，立即展开侦查。12月8日上午，通过多渠道调查取证，
民警将侦查目标锁定在赵某身上。经突击审讯，赵某对违法事实供认不讳。
据市公安局网络侦查支队负责人介绍，网络违法犯罪是一种新的违法犯罪种类，该市
从2009年开始就出现网上诈骗、网上侮辱他人人格等违法犯罪现象。公安部门因此提醒
网民上网千万别触“法网”。如果市民一旦发现类似利用网络公然侮辱他人人格的行为，
可立即向当地公安机关网络侦查或治安部门报警。
适用于：第二框第二目“遵守网络规则”的教学。
问卷调查
给学生一份问卷，让学生了解自己的情况，判断目前自己上网是否适当：
1．你喜欢呆在网络上的感觉……（ ）
是 否
2．上网使你忘记很多不高兴的事情……（ ）
是 否
3．上网是你最开心的事情之一……（ ）
是 否
4．网络上的自己更为真实可靠……（ ）
是 否
5．寂寞时你最先想到的是来上网……（ ）
是 否
6．每天你都要几次检查自己的邮箱……（
是 否
7．上网常常使你忘记了时间……（ ）
是 否
）
8．下网后，你还常常想着网上的事情……（ ）
是 否
9．你多次盼望下一次的上网……（ ）
是 否
10．你坐在电脑前，很难克制自己不上网……（ ）
是 否
11．你觉得自己无法克服自己一周不上网……（ ）
是 否
12．如果自己有空，多半是去上网……（ ）
是 否
13．有时，尽管没有明确的目的，我还是花大量时间在网络上……（
是 否
14．曾经为上网而错过吃饭的时间……（ ）
）
是 否
15．有时，你还真怀疑自己可能是网络上瘾了……（ ）
是 否
适用于：第二框“享受健康的网络交往”的教学。
五花八门的网络陷阱
购物陷阱：在网络上发布诱人的购物信息以吸引人们填写表单，骗取银行帐号及信用
卡资料。
股票陷阱：在网络上发布虚假信息，哄抬股价，以借机赚钱。
交友陷阱：打着网上交友的幌子，骗取对方的有关资料。
求职陷阱：在网上发布虚假招聘信息，对求职者进行诈骗。
连接陷阱：当拨号上网用户打开某些恶意软件时，该软件能偷偷关闭用户与网络供应
商的连接，而接上国外的长话拨号台，使用户支付巨额国际长途电话费。
“饼干”陷阱：利用“饼干文件”（cookie）盗窃用户资料，泄露用户隐私。
竞拍陷阱：此骗术的秘密在于找“托儿”，哄抬拍品价格，使人高价买走拍品。
“中奖”陷阱：造假者发出无数“大奖”邮件，骗取他人汇款。
网络销售陷阱：以销售价廉物美的商品为名，要求人们将运费汇往某地，以此骗取运
费。
手机报复陷阱：将他人的手机号码在网上公布，并配以低价转让房子等信息，诱使许
多人打电话骚扰手机主人，机主还得赔上巨额话费。
另外，网上还有些技术性更强的陷阱，我们上网时必须提高警惕，谨防上当受骗。
适用于：第二框第一目“学会自我保护”的教学。
主题班会方案：网络冲浪利与弊
构思：社会进入到21世纪，信息科技快速发展，尤其是电脑网络方面，给各行业人
士带来了极大的方便。但凡事都有正反两面性，网络也有利有弊，弊的那方面对学生的危
害尤其大，为了让学生能够一分为二看待网上冲浪，能充分利用网络资源查找有益的资料
和浏览新闻时事，而不要沉迷于玩游戏，浏览不健康网站和聊天室。
主题：网上冲浪的利与弊
形式：把全班同学分为两方，一方是正方，代表利；另一方是反方，代表弊。两方进
行节目表演比赛，如果正方赢了，就算利大于弊，反之亦然。
准备：
1．多媒体教育平台、话筒。
2．由班上的几位电脑高手设计好图文并茂的投影，包括班会课的主题题目和节目题目。
3．推选主持人，推选好后，主持人写好手稿。
4．要表演的同学做好排练，如诗歌朗诵、讲故事、小品。
5．邀请领导和其他班的老师、同学参加，并请领导做好发言准备。
6．全班同学都要做好发言的准备，以备主持人的提问。
步骤：
1．主持人致开场白
2．以一些名人引出、介绍我们的学生裁判员
3．诗歌朗诵
4．小品《互联网与我》
5．故事《一个父亲的愤怒》
6．故事《地狱的隔壁是天堂》
7．小散文《离开网络呼吸困难》
8．访问老师与学生对网络的看法
9．小品《网虫儿子》
10．游戏《网络猜猜猜》
11．歌曲《终身美丽》
12．主持人总结
13．宣告胜负
14．老师、同学离场
总结：希望通过这个主题班会能使同学们对网络有一定的认识，对网络的利与弊有清
醒的认识。同时，锻炼同学们的胆量。
适用于：第一框第二目“网络交往——一把锋利的双刃剑”的教学。
2024年4月26日发(作者：迮雪曼)
网络是天使还是魔鬼
背景资料
人类社会进入20世纪末以来，互联网这一方便、快捷、互动的通信方式以迅雷不及
掩耳之势席卷全球，全世界的上网人数呈几何级数增长。据有关方面统计，中国互联网用
户1997年为62万，1998年为100万，目前已超过1.2亿，其中，中小学生达到3000
万。
在北京大学南门外著名的“飞宇网吧一条街”上，网吧里50%的上网者是附近学校的
大学生。
在北京中关村电子市场和“百脑汇电脑城”里，绝大多数光顾的客人，是准备自己“攒
机”或给电脑升级换代的青少年。
各大商场销售电脑的柜台前，光顾的也几乎都是中小学生和他们的家长。尤其是寒暑
假来临之际，更是电脑销售的高峰期，许多家长把买一台电脑作为对孩子一学期苦读、取
得好成绩的最高嘉奖。
本期成长话题
网络的利与弊
成长感言
网络是一把双刃剑，在网络交往中，我们要学会“信息节食”，注重浏览、寻找与学习
有关的信息，不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费时间精力，学会抵御网络上的
不良诱惑。我们要善于利用网络技术，解决工作学习中的问题；帮助别人解决一些困难，
做一些对他人和学习有用的事情。
我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易在网上泄露个人资料，不随意答应网友的
要求，学会自我保护。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅
仅依赖网络来满足自己的情感需求，以免上当受骗。要不断提高自己的辨别能力，提高自
己抵抗不良诱惑的能力，学会保护自己。
适用于：第一框第二目“网络交往——把锋利的双刃剑”的教学。
网上侮辱他人触“法网”
日前，赵某因涉嫌利用互联网发布色情信息侮辱他人，被公安机关依法治安拘留。据
悉，2010年以来，某市已有近百人网上触“法网”，被公安机关抓获。
据办案民警介绍，赵某于2010年9月份雇用个体装修业主刘女士为其装修住房，后
因装修费问题双方发生纠纷。12月5日，怀恨在心的赵某为泄私愤，来到市区花园南路附
近一家网吧内，将刘女士的相关情况及手机号码公布在某网站上，并为她起了个“空虚少
妇”的网名，所发布的内容极端下流，明显带有侮辱他人的特征。此信息导致刘女士在随
后的两天时间里，不停地收到大量骚扰短信和电话，严重影响其正常的生活秩序。市公安
局网络侦查支队接到刘女士报警后，立即展开侦查。12月8日上午，通过多渠道调查取证，
民警将侦查目标锁定在赵某身上。经突击审讯，赵某对违法事实供认不讳。
据市公安局网络侦查支队负责人介绍，网络违法犯罪是一种新的违法犯罪种类，该市
从2009年开始就出现网上诈骗、网上侮辱他人人格等违法犯罪现象。公安部门因此提醒
网民上网千万别触“法网”。如果市民一旦发现类似利用网络公然侮辱他人人格的行为，
可立即向当地公安机关网络侦查或治安部门报警。
适用于：第二框第二目“遵守网络规则”的教学。
问卷调查
给学生一份问卷，让学生了解自己的情况，判断目前自己上网是否适当：
1．你喜欢呆在网络上的感觉……（ ）
是 否
2．上网使你忘记很多不高兴的事情……（ ）
是 否
3．上网是你最开心的事情之一……（ ）
是 否
4．网络上的自己更为真实可靠……（ ）
是 否
5．寂寞时你最先想到的是来上网……（ ）
是 否
6．每天你都要几次检查自己的邮箱……（
是 否
7．上网常常使你忘记了时间……（ ）
是 否
）
8．下网后，你还常常想着网上的事情……（ ）
是 否
9．你多次盼望下一次的上网……（ ）
是 否
10．你坐在电脑前，很难克制自己不上网……（ ）
是 否
11．你觉得自己无法克服自己一周不上网……（ ）
是 否
12．如果自己有空，多半是去上网……（ ）
是 否
13．有时，尽管没有明确的目的，我还是花大量时间在网络上……（
是 否
14．曾经为上网而错过吃饭的时间……（ ）
）
是 否
15．有时，你还真怀疑自己可能是网络上瘾了……（ ）
是 否
适用于：第二框“享受健康的网络交往”的教学。
五花八门的网络陷阱
购物陷阱：在网络上发布诱人的购物信息以吸引人们填写表单，骗取银行帐号及信用
卡资料。
股票陷阱：在网络上发布虚假信息，哄抬股价，以借机赚钱。
交友陷阱：打着网上交友的幌子，骗取对方的有关资料。
求职陷阱：在网上发布虚假招聘信息，对求职者进行诈骗。
连接陷阱：当拨号上网用户打开某些恶意软件时，该软件能偷偷关闭用户与网络供应
商的连接，而接上国外的长话拨号台，使用户支付巨额国际长途电话费。
“饼干”陷阱：利用“饼干文件”（cookie）盗窃用户资料，泄露用户隐私。
竞拍陷阱：此骗术的秘密在于找“托儿”，哄抬拍品价格，使人高价买走拍品。
“中奖”陷阱：造假者发出无数“大奖”邮件，骗取他人汇款。
网络销售陷阱：以销售价廉物美的商品为名，要求人们将运费汇往某地，以此骗取运
费。
手机报复陷阱：将他人的手机号码在网上公布，并配以低价转让房子等信息，诱使许
多人打电话骚扰手机主人，机主还得赔上巨额话费。
另外，网上还有些技术性更强的陷阱，我们上网时必须提高警惕，谨防上当受骗。
适用于：第二框第一目“学会自我保护”的教学。
主题班会方案：网络冲浪利与弊
构思：社会进入到21世纪，信息科技快速发展，尤其是电脑网络方面，给各行业人
士带来了极大的方便。但凡事都有正反两面性，网络也有利有弊，弊的那方面对学生的危
害尤其大，为了让学生能够一分为二看待网上冲浪，能充分利用网络资源查找有益的资料
和浏览新闻时事，而不要沉迷于玩游戏，浏览不健康网站和聊天室。
主题：网上冲浪的利与弊
形式：把全班同学分为两方，一方是正方，代表利；另一方是反方，代表弊。两方进
行节目表演比赛，如果正方赢了，就算利大于弊，反之亦然。
准备：
1．多媒体教育平台、话筒。
2．由班上的几位电脑高手设计好图文并茂的投影，包括班会课的主题题目和节目题目。
3．推选主持人，推选好后，主持人写好手稿。
4．要表演的同学做好排练，如诗歌朗诵、讲故事、小品。
5．邀请领导和其他班的老师、同学参加，并请领导做好发言准备。
6．全班同学都要做好发言的准备，以备主持人的提问。
步骤：
1．主持人致开场白
2．以一些名人引出、介绍我们的学生裁判员
3．诗歌朗诵
4．小品《互联网与我》
5．故事《一个父亲的愤怒》
6．故事《地狱的隔壁是天堂》
7．小散文《离开网络呼吸困难》
8．访问老师与学生对网络的看法
9．小品《网虫儿子》
10．游戏《网络猜猜猜》
11．歌曲《终身美丽》
12．主持人总结
13．宣告胜负
14．老师、同学离场
总结：希望通过这个主题班会能使同学们对网络有一定的认识，对网络的利与弊有清
醒的认识。同时，锻炼同学们的胆量。
适用于：第一框第二目“网络交往——一把锋利的双刃剑”的教学。