2024年4月30日发(作者：佼安顺)
关于学习日记八篇
关于学习日记八篇
在这个信息爆炸的时代，学习对于我们来说好似没那么重要
了。如果你要问我你有什么，我可能毫不犹豫的说我有手机啊。现
在的学生几乎人手一台手机了吧。放学回家第一件事就是刷QQ，刷
微信，玩游戏等等。即使是作业，倒也不是什么难题，小袁在手，
再也不怕老师检查作业了。
那个周末，数学布置了十二道题，马马虎虎应付了事，为自己
的机智沾沾自喜，直到第二天的课上，才发现这只不过就是个笑
话。因为没有扎实的根底，所以后面的题目只要和前面的有关联就
会卡哪，不知从何下手。
这一天，第一节课老师说预习再做题目。问题是习我预了，可
是题目却惨不忍睹。写完之后我对了答案，竟没有一个是正确的，
顿时心里拔凉拔凉的。英语老师常对我们说这样一句话：“学习知
识来不得半点虚假，必须要一步一个脚印，踏踏实实。”我总是对
此不以为然，这或许就是人们常说的自以为是吧?果然，老天爷总是
铁面无私的。无论你做了什么，总是瞒不过它的法眼。
所以我们应该重视根底，对吧?当你想要建造一间豪华的宫殿之
时，没有稳固的地基，即使建成了，也终究会崩塌，瓦解。学习亦
是如此，我很喜欢这样一句话，糊涂时睡觉，清醒时学习，烦躁时
看书。无论如何，总会往好的方向开展的，最重要的是你想不想。
很多人都喜欢问别人这样一句话：“我现在努力还来得及吗?”我只
能说如果你把思考这个问题的时间用上，可能已经背了好几个单词
了。
没有来不来得及，只有想不想，敢不敢。
每一个人都要上学，都要读书，都要学习知识，而如果你想长
大以后有一份好的工作，能过着比拟富裕的生活，那你就要从小时
候开始认真学习，长大就可以报效祖国，孝顺父母。
如果想要学习好，上课的时候就必须得遵守纪律、不和同学说
话，不搞小动作，而且老师提出的问题要勇于思考，勇于举手答复
下列问题，而有些同学可能以为如果答复错误怎么办呢？！那就肯
定会被老师批评，被同学们用嘲笑的眼神看着。其实那样想的人是
错的，如果问题答复错了，老师只希望你能慢慢了解那道题，慢慢
去弄懂它，体会那道题的意义，同学们也不会用嘲笑的眼神看着
你，因为她们毕竟是你的同学。你只要努力地去学习，证明给瞧不
起你的人看，证明自己还是可以的。
而我的学习也一样，只要上课守纪律、不讲话，不搞小动作，
认真思考问题，勇于答复下列问题，勇于答复下列问题，认真完成
作业就行了。
小树，需要水的浇灌才能长成参天大树；小花，需要阳光的照
射才能长的漂亮又安康，而我们需要学习才能成为一个有用的人！
城郊中心学校五年级：黄淑婷
每天下午的放学时光都是我最开心的时间了，因为终于完成了
一天的学习，不过老师却让我们写二年级日记，但是一想到可以回
到家看我最爱的动画片了，我心情就非常的开心。“可乐，你有没
有写二年级日记啊，你昨天有没有看熊大熊二啊!”我问我的小伙
伴。“看了看了，今天我还打算看《大耳朵图图》呢，不过二年级
日记还没有写”可乐答复我。“好呀，那我们快点回家吧!妈妈说放
学要第一时间回家，不能在外面玩!”我认真对可乐回家，于是我们
俩几乎小跑着往家的方向去。可是就在我们跑到一半的时候突然发
现有一位老奶奶倒在了地上。
“可乐，你快看，那边有个老奶奶，那么冷的天，她怎么躺在
地上啊!”我拉住可乐问他。“哎呀这种情况我们不能管，我妈妈说
了这叫做碰瓷，你忘了电视上还报道过说，一个男的本来开大奔但
是就因为救了一个老年人，最后由大奔变成了自行车，特别惨，所
以我们不能帮助她!”虽然可乐嘴上这样说，可是我们还是不知不觉
的走到了老奶奶的身边。“我们要不然帮帮她吧，那么冷的天太可
怜了”于是我便说便蹲来下问老奶奶为什么躺在这。
可是老奶奶并没有答复我，这个时候可乐掏出手机“雪碧救人
打多少呢”“真笨，120”于是可乐赶快拨打了120急救车，后来老
奶奶被120接到了医院，而老奶奶的家人也赶了过来，他们不仅没
有误会我们，反而还夸我们是好孩子。第二天在课堂上，老师也表
扬了我们说“大家都要像他们学习，学习他们这种助人为乐的精
神!”以上是精选。
去年暑假的一天晚上，大舅送我一个滑板，我非常开心，就迫
不及待的学了起来，刚上去就“啪”的一声跌了下去。我想：唉，
不学了，这么难！疼死我了！由于我胆小，怕摔下来，就没有再
学。
前几天，爸爸看见我们小区有许多小朋友都在玩滑板，就对我
说：“毛子，你也学吧，学会了爸爸奖你玩一个小时电脑。”我一
听，兴奋极了，终于有时机玩电脑了，心想：时机难得，我一定要
学会玩滑板。于是我拿出滑板学了起来。一开始，我扶着墙慢慢学
着，不一会，我感觉不用扶墙了，就离开了墙，没想到能滑几步
了，经过一次次练习，越滑越远，越滑越稳，最后我终于可以轻松
自如地滑了！我得意极了，越滑越想滑，把玩电脑的事都忘了。
这次学滑板，让我懂得了一个道理：事上无难事，只怕有心
人。还明白了做事要大胆、勇敢、不怕失败，敢于尝试，就会胜
利。
在进入21世纪的今天，网络技术飞速开展，它在我们生活的.
各个方面都潜移默化的产生着影响。但是，目前我国的教育，尤其
是中小学教育已经难以适应培养创新人才的需要。俗话说“活到
老，学到老”，我想，这句话对一个教师来说就更具有现实意义，
因为教师要面对的学生，是富有时代气息的活生生的人。尤其是现
在的大多数学生，他们有自己的新思想和新主张，他们善于思考，
会用自己的双眼看世界。假设我们教师仍然死抱自己的传统，满足
于现状，不愿意学习，就会于时代，势必跟不上形势。因此，教师
的职后再教育再学习就显的尤为的重要。为了让农村中小学的学生
也能乘上信息高速路上的列车，教育部提出了以“互联网教育”为
辅，“远程教育”为主的教育手段。
远程教育培训大大改变了我们的学习环境，它把教育培训从实
际课堂上搬到了虚拟的网络空间里，通过网络，为我们创造了一个
前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在这样的学习环境
里，我们除了能阅读大量相关理论知识文字、图片、资料外，还可
以观看一些名师授课的视频，领略名师风采，以及观摩各种类型的
优质示范课录像资料，可以学习别人的优点，用于自己以后的课堂
教学。在我看来，这种培训的最大优点在于它不受时间的限制，只
要你有空，愿意学习就有时机学习。另外，我们还可以通过论坛跟
自己同专业的教师学员进展交流，共同学习，这也就给了大家一个
共同进步的时机。我有幸参加了这次培训。我认为这种培训很有必
要，因为资源应用的关键是教师，教师的开展是学校和学生开展的
根底，教师的进步是学校和学生进步的前提。通过模式二这种培
训，使教师能够自如的操作电脑，能够熟练运用多媒体技术，充分
运用国家提供的远程。
这次远程教育培训，使我对新课程教学又有了新的认识。我体
会到新课程教学应该是：“学生是学习的主体，他们应该在老师的
指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来逐渐学会生活、学会学
习，从而到达从学会到会学的目的；教师要从各个方面来培养学生
探究事物的兴趣和积极的态度，让他们不以学为苦，而做到以学为
乐；上课的教师，首先自身素质要高，要有驾驭课堂能力，对于学
生缺乏，教师一定要及时予以指出并指正；另外教师要善于运用启
发式教学，尤其是提问题时一定要有针对性，要做到让学生有的放
矢；作为教师，我想幽默、流畅、优美的语言对学生也很有吸引
力。这就要求教师丰富自己的语言，有一口流利的普通话，同时也
要有及时应变的能力，处理课堂上的突发事件。教师一定要注重学
生探究能力的培养，让每个学生都有展示自我的时机等等。通过这
种培训也让我懂得了：远程的应用不仅是效劳教学，而且是效劳自
身，有利于自身进步。远程的作用，一是能让农村的孩子同城市的
孩子一样享有优质的；二是帮助教师从繁重的工作中解放出来，让
我们有时间|有精力真正用心去从事教育教学工作，不断提高自身水
平。并且，我回校以后要进展校本培训，让我校所有教师的教育教
学理念发生改变，视野逐渐开阔，技能大大提高，教育教学方法不
断更新。
通过学习和听专家讲座等环节，我感到自己确实长了不少见
识，教学思路灵活了，对自己的教学也有了新的目标和方向：首先
在课堂的设计上一定要力求新颖，要能抓住学生的心，要讲求实效
性，不能为了形式而活动多却没有实质内容，整堂课热闹一场却让
学生无所获；教师的语言一定要有亲和力，要充分尊重学生，让他
们有被重视的感觉，要做学生学习上的老师，生活中的朋友；在课
堂上，教师只起一个引路的作用，不可以“满堂灌”，更不可以教
师唱主角，学生作配角。另外教师的个人修养和素质也需要不断提
高，要靠不断的汲取知识，学习先进经历充实自己的头脑，要有过
硬的根本功。通过这么多年的教学实践，我深深的感到，要让学生
喜欢你，尊重你，首先你得要在他们面前露两手，要让他们佩服
你，对你心服口服。
总之，这次培训，我认为对提高教师素质，推动学校教育教学
改革，提高教学质量都起到了很大的推动作用，也使我收获颇多，
引人深思。我深深认识到了，农村中小学远程是为提高我们教师的
教育教学水平效劳的！是为提高广阔学生的学习能力效劳的！更是
为新课标下的教育教学效劳的！这次培训对于我将会有很大帮助，
特别是在今后的教学工作中一定会有很大的影响。尽管这次活动安
排的时间是有限的，但一定会鼓励学员们的教育热情和教学思考，
促进自身多方面素质的提高。
我这几天学习围棋，是根据书来学的，最喜欢的就是自己和自
己下，这个比拟容易，反正也不需要去“认真对待”，一个白子一
个黑子往那纵横十九道的棋盘上放就是了，也从来不去计算，那有
点太伤脑筋，直接摆，差不多摆满了就“稀里哗啦”一收，连结果
都不管。
尽管水平实在是“臭不可闻”，或许在所有的运动工程中，就
是这个围棋有点吸引力，当然也同样是不和别人比赛，因此水平也
就没有可能进展比拟，找几个死活题来琢磨琢磨其实也挺有意思
的，不过有一点好处就是下围棋特别“费时”，就算是自己不动脑
子的下，一盘棋用个二、三十分钟也是常事。
围棋和其他的棋不太一样，因为随便怎么下不经过仔细算计不
被吃掉都是“形势不明”，这可不像象棋那些“充满杀机”，让人
吃掉一个子将死一回的可是不那么“受用”，有点“水泊梁山”的
味道，打打杀杀的气氛太浓，而围棋大概更像是“三国谋略”，更
加需要“举一反三”的本领，死活问题地盘问题眼前与长远都是非
常好玩的内容。
总达二百多元的费用，妈妈又再次叹气。我又何尝不是。妈妈
说别上了，我没有再如同往常那样悲哀欲绝，只是流了几滴泪，又
再次咽了下去。
二百多元我们家还付得起，但每个星期都要像妈妈要钱，我真
成了我们家的：“千古罪人”
哭泣已经成了家常便饭，已不再陌生！。
辍学？面临还有一年的中考，我该怎么办？对于我的上学和梦
想，我更偏于梦想！什么学习？我有的并不重要，但它确实就是那
么高高在上，无论它在谁的眼里，都是神圣不可侵犯的。
这世间！我应该去哭着抱怨吗？不！我不能这样，还是坚持才
能成功！毅力坚强的人总会选择坚持。但是我，我会像她们一样坚
强，一样用微笑面对生活吗？我已经不能再向这个家索取了，因为
实在已经太多了！我更想过离开这世间，每一件事情都让人痛不欲
生，我不知道我终究该怎么样？
唯有哭泣，其它的，只有学习。我明白，只有学习了我才能用
自己的成绩回报父母。哭泣，这是一个“过去式”名词，让它彻底
的消失吧！
婷，从此刻开始，好好学习把！记住你是为了妈妈才奔跑，为
了理想起步。
《陈嘉庚》这篇文章写了陈嘉庚平时的生活之所以极为朴素是
因为陈嘉庚想为国家的文化教育事业出一份力，他把自己所有的财
富献给祖国。
今天，我又了解到了关于陈嘉庚的一些事迹，内容如下：
陈嘉庚住在新加坡，他在那儿办了许多学校。1946年陈嘉庚把
钱全部捐给了学校，而自却过着简朴的生活。衣服补了又补，去哪
儿都带着针线包。有一次，管理员看陈嘉庚那么简朴就买了一只鸡
给陈嘉庚改善生活。却被陈嘉庚扣去一个月的工资。还有一次陈嘉
庚的朋友来看他，买了一斤糖果，反被陈嘉庚批评了一顿。陈嘉庚
说：“该花的，再多也值得，不该花的，一毛也不许浪费。”
因此，我联想到了曾经：在一那么新闻中也看到像陈嘉庚一样
时时刻刻为他人着想的人。他是一位老人，本来他应该在家中享受
天伦之乐了，可是这位老人天天在外面捡破烂，每天粗茶淡饭，过
着极为朴素的生活。但这不是因为老人家里贫困，也不是因为老人
的子女待他不好，而是因为这个老人正在帮助几个贫困山区的孩子
完成学业!
这种精神是多么伟大啊!多么值得我们学习啊!而陈嘉庚与其他
富翁的不同就是，他过着和我们平常人由一样的生活，而不是和其
他富翁一样披金挂紫，过着锦衣玉食的生活。
陈嘉庚是我们所有民心中的典范，我觉得这种精神是我们应该
传承和发扬的!
2024年4月30日发(作者：佼安顺)
关于学习日记八篇
关于学习日记八篇
在这个信息爆炸的时代，学习对于我们来说好似没那么重要
了。如果你要问我你有什么，我可能毫不犹豫的说我有手机啊。现
在的学生几乎人手一台手机了吧。放学回家第一件事就是刷QQ，刷
微信，玩游戏等等。即使是作业，倒也不是什么难题，小袁在手，
再也不怕老师检查作业了。
那个周末，数学布置了十二道题，马马虎虎应付了事，为自己
的机智沾沾自喜，直到第二天的课上，才发现这只不过就是个笑
话。因为没有扎实的根底，所以后面的题目只要和前面的有关联就
会卡哪，不知从何下手。
这一天，第一节课老师说预习再做题目。问题是习我预了，可
是题目却惨不忍睹。写完之后我对了答案，竟没有一个是正确的，
顿时心里拔凉拔凉的。英语老师常对我们说这样一句话：“学习知
识来不得半点虚假，必须要一步一个脚印，踏踏实实。”我总是对
此不以为然，这或许就是人们常说的自以为是吧?果然，老天爷总是
铁面无私的。无论你做了什么，总是瞒不过它的法眼。
所以我们应该重视根底，对吧?当你想要建造一间豪华的宫殿之
时，没有稳固的地基，即使建成了，也终究会崩塌，瓦解。学习亦
是如此，我很喜欢这样一句话，糊涂时睡觉，清醒时学习，烦躁时
看书。无论如何，总会往好的方向开展的，最重要的是你想不想。
很多人都喜欢问别人这样一句话：“我现在努力还来得及吗?”我只
能说如果你把思考这个问题的时间用上，可能已经背了好几个单词
了。
没有来不来得及，只有想不想，敢不敢。
每一个人都要上学，都要读书，都要学习知识，而如果你想长
大以后有一份好的工作，能过着比拟富裕的生活，那你就要从小时
候开始认真学习，长大就可以报效祖国，孝顺父母。
如果想要学习好，上课的时候就必须得遵守纪律、不和同学说
话，不搞小动作，而且老师提出的问题要勇于思考，勇于举手答复
下列问题，而有些同学可能以为如果答复错误怎么办呢？！那就肯
定会被老师批评，被同学们用嘲笑的眼神看着。其实那样想的人是
错的，如果问题答复错了，老师只希望你能慢慢了解那道题，慢慢
去弄懂它，体会那道题的意义，同学们也不会用嘲笑的眼神看着
你，因为她们毕竟是你的同学。你只要努力地去学习，证明给瞧不
起你的人看，证明自己还是可以的。
而我的学习也一样，只要上课守纪律、不讲话，不搞小动作，
认真思考问题，勇于答复下列问题，勇于答复下列问题，认真完成
作业就行了。
小树，需要水的浇灌才能长成参天大树；小花，需要阳光的照
射才能长的漂亮又安康，而我们需要学习才能成为一个有用的人！
城郊中心学校五年级：黄淑婷
每天下午的放学时光都是我最开心的时间了，因为终于完成了
一天的学习，不过老师却让我们写二年级日记，但是一想到可以回
到家看我最爱的动画片了，我心情就非常的开心。“可乐，你有没
有写二年级日记啊，你昨天有没有看熊大熊二啊!”我问我的小伙
伴。“看了看了，今天我还打算看《大耳朵图图》呢，不过二年级
日记还没有写”可乐答复我。“好呀，那我们快点回家吧!妈妈说放
学要第一时间回家，不能在外面玩!”我认真对可乐回家，于是我们
俩几乎小跑着往家的方向去。可是就在我们跑到一半的时候突然发
现有一位老奶奶倒在了地上。
“可乐，你快看，那边有个老奶奶，那么冷的天，她怎么躺在
地上啊!”我拉住可乐问他。“哎呀这种情况我们不能管，我妈妈说
了这叫做碰瓷，你忘了电视上还报道过说，一个男的本来开大奔但
是就因为救了一个老年人，最后由大奔变成了自行车，特别惨，所
以我们不能帮助她!”虽然可乐嘴上这样说，可是我们还是不知不觉
的走到了老奶奶的身边。“我们要不然帮帮她吧，那么冷的天太可
怜了”于是我便说便蹲来下问老奶奶为什么躺在这。
可是老奶奶并没有答复我，这个时候可乐掏出手机“雪碧救人
打多少呢”“真笨，120”于是可乐赶快拨打了120急救车，后来老
奶奶被120接到了医院，而老奶奶的家人也赶了过来，他们不仅没
有误会我们，反而还夸我们是好孩子。第二天在课堂上，老师也表
扬了我们说“大家都要像他们学习，学习他们这种助人为乐的精
神!”以上是精选。
去年暑假的一天晚上，大舅送我一个滑板，我非常开心，就迫
不及待的学了起来，刚上去就“啪”的一声跌了下去。我想：唉，
不学了，这么难！疼死我了！由于我胆小，怕摔下来，就没有再
学。
前几天，爸爸看见我们小区有许多小朋友都在玩滑板，就对我
说：“毛子，你也学吧，学会了爸爸奖你玩一个小时电脑。”我一
听，兴奋极了，终于有时机玩电脑了，心想：时机难得，我一定要
学会玩滑板。于是我拿出滑板学了起来。一开始，我扶着墙慢慢学
着，不一会，我感觉不用扶墙了，就离开了墙，没想到能滑几步
了，经过一次次练习，越滑越远，越滑越稳，最后我终于可以轻松
自如地滑了！我得意极了，越滑越想滑，把玩电脑的事都忘了。
这次学滑板，让我懂得了一个道理：事上无难事，只怕有心
人。还明白了做事要大胆、勇敢、不怕失败，敢于尝试，就会胜
利。
在进入21世纪的今天，网络技术飞速开展，它在我们生活的.
各个方面都潜移默化的产生着影响。但是，目前我国的教育，尤其
是中小学教育已经难以适应培养创新人才的需要。俗话说“活到
老，学到老”，我想，这句话对一个教师来说就更具有现实意义，
因为教师要面对的学生，是富有时代气息的活生生的人。尤其是现
在的大多数学生，他们有自己的新思想和新主张，他们善于思考，
会用自己的双眼看世界。假设我们教师仍然死抱自己的传统，满足
于现状，不愿意学习，就会于时代，势必跟不上形势。因此，教师
的职后再教育再学习就显的尤为的重要。为了让农村中小学的学生
也能乘上信息高速路上的列车，教育部提出了以“互联网教育”为
辅，“远程教育”为主的教育手段。
远程教育培训大大改变了我们的学习环境，它把教育培训从实
际课堂上搬到了虚拟的网络空间里，通过网络，为我们创造了一个
前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在这样的学习环境
里，我们除了能阅读大量相关理论知识文字、图片、资料外，还可
以观看一些名师授课的视频，领略名师风采，以及观摩各种类型的
优质示范课录像资料，可以学习别人的优点，用于自己以后的课堂
教学。在我看来，这种培训的最大优点在于它不受时间的限制，只
要你有空，愿意学习就有时机学习。另外，我们还可以通过论坛跟
自己同专业的教师学员进展交流，共同学习，这也就给了大家一个
共同进步的时机。我有幸参加了这次培训。我认为这种培训很有必
要，因为资源应用的关键是教师，教师的开展是学校和学生开展的
根底，教师的进步是学校和学生进步的前提。通过模式二这种培
训，使教师能够自如的操作电脑，能够熟练运用多媒体技术，充分
运用国家提供的远程。
这次远程教育培训，使我对新课程教学又有了新的认识。我体
会到新课程教学应该是：“学生是学习的主体，他们应该在老师的
指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来逐渐学会生活、学会学
习，从而到达从学会到会学的目的；教师要从各个方面来培养学生
探究事物的兴趣和积极的态度，让他们不以学为苦，而做到以学为
乐；上课的教师，首先自身素质要高，要有驾驭课堂能力，对于学
生缺乏，教师一定要及时予以指出并指正；另外教师要善于运用启
发式教学，尤其是提问题时一定要有针对性，要做到让学生有的放
矢；作为教师，我想幽默、流畅、优美的语言对学生也很有吸引
力。这就要求教师丰富自己的语言，有一口流利的普通话，同时也
要有及时应变的能力，处理课堂上的突发事件。教师一定要注重学
生探究能力的培养，让每个学生都有展示自我的时机等等。通过这
种培训也让我懂得了：远程的应用不仅是效劳教学，而且是效劳自
身，有利于自身进步。远程的作用，一是能让农村的孩子同城市的
孩子一样享有优质的；二是帮助教师从繁重的工作中解放出来，让
我们有时间|有精力真正用心去从事教育教学工作，不断提高自身水
平。并且，我回校以后要进展校本培训，让我校所有教师的教育教
学理念发生改变，视野逐渐开阔，技能大大提高，教育教学方法不
断更新。
通过学习和听专家讲座等环节，我感到自己确实长了不少见
识，教学思路灵活了，对自己的教学也有了新的目标和方向：首先
在课堂的设计上一定要力求新颖，要能抓住学生的心，要讲求实效
性，不能为了形式而活动多却没有实质内容，整堂课热闹一场却让
学生无所获；教师的语言一定要有亲和力，要充分尊重学生，让他
们有被重视的感觉，要做学生学习上的老师，生活中的朋友；在课
堂上，教师只起一个引路的作用，不可以“满堂灌”，更不可以教
师唱主角，学生作配角。另外教师的个人修养和素质也需要不断提
高，要靠不断的汲取知识，学习先进经历充实自己的头脑，要有过
硬的根本功。通过这么多年的教学实践，我深深的感到，要让学生
喜欢你，尊重你，首先你得要在他们面前露两手，要让他们佩服
你，对你心服口服。
总之，这次培训，我认为对提高教师素质，推动学校教育教学
改革，提高教学质量都起到了很大的推动作用，也使我收获颇多，
引人深思。我深深认识到了，农村中小学远程是为提高我们教师的
教育教学水平效劳的！是为提高广阔学生的学习能力效劳的！更是
为新课标下的教育教学效劳的！这次培训对于我将会有很大帮助，
特别是在今后的教学工作中一定会有很大的影响。尽管这次活动安
排的时间是有限的，但一定会鼓励学员们的教育热情和教学思考，
促进自身多方面素质的提高。
我这几天学习围棋，是根据书来学的，最喜欢的就是自己和自
己下，这个比拟容易，反正也不需要去“认真对待”，一个白子一
个黑子往那纵横十九道的棋盘上放就是了，也从来不去计算，那有
点太伤脑筋，直接摆，差不多摆满了就“稀里哗啦”一收，连结果
都不管。
尽管水平实在是“臭不可闻”，或许在所有的运动工程中，就
是这个围棋有点吸引力，当然也同样是不和别人比赛，因此水平也
就没有可能进展比拟，找几个死活题来琢磨琢磨其实也挺有意思
的，不过有一点好处就是下围棋特别“费时”，就算是自己不动脑
子的下，一盘棋用个二、三十分钟也是常事。
围棋和其他的棋不太一样，因为随便怎么下不经过仔细算计不
被吃掉都是“形势不明”，这可不像象棋那些“充满杀机”，让人
吃掉一个子将死一回的可是不那么“受用”，有点“水泊梁山”的
味道，打打杀杀的气氛太浓，而围棋大概更像是“三国谋略”，更
加需要“举一反三”的本领，死活问题地盘问题眼前与长远都是非
常好玩的内容。
总达二百多元的费用，妈妈又再次叹气。我又何尝不是。妈妈
说别上了，我没有再如同往常那样悲哀欲绝，只是流了几滴泪，又
再次咽了下去。
二百多元我们家还付得起，但每个星期都要像妈妈要钱，我真
成了我们家的：“千古罪人”
哭泣已经成了家常便饭，已不再陌生！。
辍学？面临还有一年的中考，我该怎么办？对于我的上学和梦
想，我更偏于梦想！什么学习？我有的并不重要，但它确实就是那
么高高在上，无论它在谁的眼里，都是神圣不可侵犯的。
这世间！我应该去哭着抱怨吗？不！我不能这样，还是坚持才
能成功！毅力坚强的人总会选择坚持。但是我，我会像她们一样坚
强，一样用微笑面对生活吗？我已经不能再向这个家索取了，因为
实在已经太多了！我更想过离开这世间，每一件事情都让人痛不欲
生，我不知道我终究该怎么样？
唯有哭泣，其它的，只有学习。我明白，只有学习了我才能用
自己的成绩回报父母。哭泣，这是一个“过去式”名词，让它彻底
的消失吧！
婷，从此刻开始，好好学习把！记住你是为了妈妈才奔跑，为
了理想起步。
《陈嘉庚》这篇文章写了陈嘉庚平时的生活之所以极为朴素是
因为陈嘉庚想为国家的文化教育事业出一份力，他把自己所有的财
富献给祖国。
今天，我又了解到了关于陈嘉庚的一些事迹，内容如下：
陈嘉庚住在新加坡，他在那儿办了许多学校。1946年陈嘉庚把
钱全部捐给了学校，而自却过着简朴的生活。衣服补了又补，去哪
儿都带着针线包。有一次，管理员看陈嘉庚那么简朴就买了一只鸡
给陈嘉庚改善生活。却被陈嘉庚扣去一个月的工资。还有一次陈嘉
庚的朋友来看他，买了一斤糖果，反被陈嘉庚批评了一顿。陈嘉庚
说：“该花的，再多也值得，不该花的，一毛也不许浪费。”
因此，我联想到了曾经：在一那么新闻中也看到像陈嘉庚一样
时时刻刻为他人着想的人。他是一位老人，本来他应该在家中享受
天伦之乐了，可是这位老人天天在外面捡破烂，每天粗茶淡饭，过
着极为朴素的生活。但这不是因为老人家里贫困，也不是因为老人
的子女待他不好，而是因为这个老人正在帮助几个贫困山区的孩子
完成学业!
这种精神是多么伟大啊!多么值得我们学习啊!而陈嘉庚与其他
富翁的不同就是，他过着和我们平常人由一样的生活，而不是和其
他富翁一样披金挂紫，过着锦衣玉食的生活。
陈嘉庚是我们所有民心中的典范，我觉得这种精神是我们应该
传承和发扬的!