2024年5月4日发(作者：公冶子琳)
三年级上信息技术教案认识新朋友_龙芯版
教学目的和要求
1. 了解运算机的组成部分：显示器、主机、键盘、鼠标。
2. 了解显示器、主机、键盘、鼠标用途
3. 能对比实物说出显示器、主机、键盘、鼠标的名称。
3. 能找到显示器和主机的开关
4. 认识不同的电脑
教学重点：了解运算机的组成部分：显示器、主机、键盘、鼠标
教学难点：能对比实物说出显示器、主机、键盘、鼠标的名称
教学预备：运算机、网络、课件
第1课时
教学过程：
一、谈话导入
小朋友们到学校认识了专门多新朋友，今天老师还要介绍一位新
朋友给大伙儿！
出示电脑图，新朋友的名字叫电脑，它的本领专门大，大伙儿想
认识它吗？
二、教学新课
（一）数一数（了解电脑的组成部分）
想和电脑做朋友，我们就要先认识它，观看周围电脑，先数一数，
你周围的电脑由几个部分组成？再用手摸一摸，它们是硬的依旧软的？它
们像什么？
刚才小朋友们说真好，电脑由4个部分组成，有的小朋友说像电
视机，有的小朋友说是像箱子，还有的小朋友说像小老鼠……
电脑的4个组成部分都有自己的名字： 显示器、主机、键盘、鼠
标
一台电脑一样都包括主机、显示器、键盘和鼠标等。
1.那个像电视机一样的确实是显示器吧！它有什么用途？
显示器的屏幕真奇异，能让我们看见五彩缤纷的世界。
你能行：找到显示器的开关，按一下，并认真观看。
2. 这主机箱有啥用途？
主机是电脑的“脑袋”，电脑要工作少不了它。
3.如何才能让电脑听我的命令？（鼠标）
你可别小看它！它是电脑的指挥员之一，用它能够命令电脑工作。
4. 那个有专门多按键的东西是键盘！
对，它是电脑的另一个指挥员。
（二）说一说
请同学看实物说显示器、主机、键盘、鼠标的名称
（三）看一看
出示各种电脑图片：台式电脑、笔记本电脑、掌上电脑
这些电脑的尽管长相尽管各不相同然而他们差不多上电脑。
全课总结 ：今天我们认识了新朋友――电脑，还了解了它各部分
的名字，以后我们就要和新朋友一起学习了，因此大伙儿一定要爱护它。
2024年5月4日发(作者：公冶子琳)
三年级上信息技术教案认识新朋友_龙芯版
教学目的和要求
1. 了解运算机的组成部分：显示器、主机、键盘、鼠标。
2. 了解显示器、主机、键盘、鼠标用途
3. 能对比实物说出显示器、主机、键盘、鼠标的名称。
3. 能找到显示器和主机的开关
4. 认识不同的电脑
教学重点：了解运算机的组成部分：显示器、主机、键盘、鼠标
教学难点：能对比实物说出显示器、主机、键盘、鼠标的名称
教学预备：运算机、网络、课件
第1课时
教学过程：
一、谈话导入
小朋友们到学校认识了专门多新朋友，今天老师还要介绍一位新
朋友给大伙儿！
出示电脑图，新朋友的名字叫电脑，它的本领专门大，大伙儿想
认识它吗？
二、教学新课
（一）数一数（了解电脑的组成部分）
想和电脑做朋友，我们就要先认识它，观看周围电脑，先数一数，
你周围的电脑由几个部分组成？再用手摸一摸，它们是硬的依旧软的？它
们像什么？
刚才小朋友们说真好，电脑由4个部分组成，有的小朋友说像电
视机，有的小朋友说是像箱子，还有的小朋友说像小老鼠……
电脑的4个组成部分都有自己的名字： 显示器、主机、键盘、鼠
标
一台电脑一样都包括主机、显示器、键盘和鼠标等。
1.那个像电视机一样的确实是显示器吧！它有什么用途？
显示器的屏幕真奇异，能让我们看见五彩缤纷的世界。
你能行：找到显示器的开关，按一下，并认真观看。
2. 这主机箱有啥用途？
主机是电脑的“脑袋”，电脑要工作少不了它。
3.如何才能让电脑听我的命令？（鼠标）
你可别小看它！它是电脑的指挥员之一，用它能够命令电脑工作。
4. 那个有专门多按键的东西是键盘！
对，它是电脑的另一个指挥员。
（二）说一说
请同学看实物说显示器、主机、键盘、鼠标的名称
（三）看一看
出示各种电脑图片：台式电脑、笔记本电脑、掌上电脑
这些电脑的尽管长相尽管各不相同然而他们差不多上电脑。
全课总结 ：今天我们认识了新朋友――电脑，还了解了它各部分
的名字，以后我们就要和新朋友一起学习了，因此大伙儿一定要爱护它。