2024年5月7日发(作者：段干安国)
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第２７卷 第２期 许昌学院学报
Ｖ０１．２７．ＮＯ．２
２００８年３月
ＪＯＵＲＮＡＬ ＯＦ ＸＵＣＨＡＮＧ ＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ
Ｍａｒ．２００８
文章编号：１６７１—９８２４（２００８）０２—００９１—０４
基于Ｓａｋａｉ的开源学习管理系统的构建
谭支军 ，史先红 ，江 涌
（１．赣南师范学院教育科学学院，江西赣州３４１０００；２．许昌学院教育技术与信息部，
河南许昌４６１０００；３．北京师范大学教育技术学院，北京１００８７５）
摘 要：介绍了Ｓａｋａｉ作为一个架构于Ｊ２ＥＥ上的开源学习管理系统．给出了Ｗｉｎｄｏｗｓ平台下
的Ｓａｋａｉ安装环境配置及详细步骤，指明了具体的教学应用方面；阐释了Ｓａｋａｉ的教育应用前景．
关键词：Ｓａｋａｉ；课程管理系统；安装；应用
中图分类号：Ｇ４３４ 文献标识码：Ａ
０ 引言
随着技术的发展和软件需求的高涨，开源软件逐渐进入我们的视野．限于目前教育信息化的发展状
况及存在的一些制约因素，鼓励开源软件进入教育领域是业界和专家普遍关注的话题，开源软件的教育应
用则是教育技术研究的热点，如目前较为流行的ｍｏｏｄｌｅ平台…．同样作为学习管理系统软件的Ｓａｋａｉ，因
其架构于Ｊ２ＥＥ上 ，不管是应用还是架构上都有着独到的优势．Ｓａｋａｉ是由美国印地安那大学、密西根大
学、斯坦福大学和麻省理工学院于２００４年共同发起的一项开源课程管理系统（ＣＭＳ）计划．该项目的主要
目标是，开发Ｓａｋａｉ程序的系统架构，将之与已有各种ＣＭＳ Ｔ具和组件整合为一体．这些工具与组件既可
用于课程管理，同时也可作为原有ＣＭＳ模型的扩展插件，因此与现有的诸类ＣＭＳ产品相比，Ｓａｋａｉ将更具
竞争力 ．
目前，Ｓａｋａｉ的用户主要是一些大学，中小学应用还几乎没有；Ｓａｋａｉ很重视商业运作，在教育技术界大
谈混合学习的时代，Ｓａｋａｉ也积极地遵守ＩＭＳ、ＳＣＯＲＭ等教育技术界的标准 ．本文介绍ｗｉｎｄｏｗｓ平台下的
Ｓａｋａｉ架设步骤及Ｓａｋａｉ在教育教学中的应用．
１ Ｓａｋａｉ的安装
当前Ｓａｋａｉ提供三种不同的安装类型：Ｄｅｍｏ、Ｂｉｎａｒｙ和Ｓｏｕｒｃｅ．Ｄｅｍｏ版已经包含了ｔｏｍｃａｔ和预装好
的ｗｅｂａｐｐｓ，唯一预先要做的就是提供ＪＤＫ１．４．２或者更高版本的ｊａｖａ环境．但是该版本只适合小范围应
用，适合于进行软件评估和单服务器的应用；如果事先已经配置好ｔｏｍｃａｔ，Ｂｉｎａｒｙ版则提供了一个简单的
安装方式，即直接解压Ｓａｋａｉ应用包到ｔｏｍｃａｔ即可，不需要通过专业的ｂｕｉｌｄ，适合于不需要代码级改动的
应用要求；而Ｓｏｕｒｃｅ版则只提供源代码，安装前须提供ｔｏｍｃａｔ、专业ｂｕｉｌｄ工具和数据库．用户可以通过
ｂｕｉｌｄ配置来自定义需安装的组件．为了满足今后代码级的变更要求，在此主要介绍Ｓｏｕｒｃｅ版在ｗｉｎｄｏｗｓ
平台下的安装．不同版本的安装配置过程略有不同，每个Ｓｏｕｒｃｅ版本在ｓａｋａｉ—ｓｒｃ＼ｒｅｆｅｒｅｎｃｅ＼ｄｏｃｓ＼ｒｅ—
ｌｅａｓｅｗｅｂ目录下有发布和安装的详细文档，具体的安装过程请参照你下载版本的安装说明．这里提供ｓａ—
ｋａｉ ２．２．１版本的安装过程，具体包括以下几个步骤：
１．１ 配置安装环境（包括ｉａｖａ、ｔｏｍｃａｔ和专业编译工具）
１．１．１ 安装设置ｉａｖａ
Ｊａｖａ版本至少为１．４．２以上，推荐使用１．５．０．从ｈｔｔｐ：／／ｊａｖａ．ＳＵＮ．ｃｏｍ／ｊ２ｓｅ／１．５．０／ｄｏｗｎｌｏａｄ．ｊｓｐ下载
Ｊ２ＳＥ ＳＤＫ，安装到你的硬盘上，假设安装目录为Ｄ：＼ｊａｖａ．设置环境变量ＪＡＶＡ—ＨＯＭＥ＝Ｄ：＼ｊａｖａ，并将“Ｄ：＼
收稿日期：２００７—１Ｏ一１７
作者简介：谭支军（１９８１一），男，土家族，湖北巴东人，讲师，北京师范大学在读硕士研究生，研究方向：计算机教育应用
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９２ 许昌学院学报 ２００８年３月
ｊａｖａ＼ｂｉｎ”添加到系统变量ＰＡＴＨ中．为了确保编译顺利进行，需设置环境变量ＪＡＶＡ—ＯＰＴＳ来保证内存的
使用．推荐开发配置为ＪＡＶＡ—ＯＰＴＳ＝一ｓｅｒｖｅｒ—Ｘｍｓ３８４ｍ—Ｘｍｘ７６８ｍ—ＸＸ：ＮｅｗＳｉｚｅ＝１９２ｍ—ＸＸ：Ｍａｘ．
ＮｅｗＳｉｚｅ＝３８４ｍ—ＸＸ：ＰｅｒｍＳｉｚｅ：９６ｍ—ＸＸ：ＭａｘＰｅｒｍＳｉｚｅ：１６０ｍ—Ｄｊａｖａ．ａｗｔ．ｈｅａｄｌｅｓｓ＝ｔｒｕｅ．
１．１．２安装ｔｏｍｃａｔ
从ｈｔｔｐ：／／ｔｏｍｃａｔ．ａｐａｃｈｅ．ｏｒｇ／ｄｏｗｎｌｏａｄ一５５．ｃｇｉ下载Ｔｏｍｃａｔ ５．５．１７，并将ＪＤＫ １．４ Ｃｏｍｐａｔｉｂｉｌｉｔｙ Ｐａｃｋ—
ａｇｅ一同下载，即使你安装的是ｊｄｓｋ １５．０或者更高的版本．将下载的Ｔｏｍｃａｔ包和ＪＤＫ兼容包直接解压到
安装目录，假设为Ｄ：＼ａｐａｃｈｅ—ｔｏｍｃａｔ一５．５．１７．设置环境变量ＣＡＴＡＬＩＮＡ—ＨＯＭＥ＝Ｄ：＼ａｐａｃｈｅ—ｔｏｍｃａｔ一
５．５．１７．编辑￥ＣＡＴＡＬＩＮＡ—ＨＯＭＥ／ｃｏｎｆ／ｓｅｒｖｅｒ．ｘｍｌ，添加ＵＲＩＥｎｃｏｄｉｎｇ＝”ＵＴＦ一８”到＜ｃｏｎｎｅｃｔｏｒ＞元素中．
１．１．３ 安装ｍａｖｅｎ
从ｈｔｔｐ：／／ｍａｖｅｎ．ａｐａｃｈｅ．ｏｒｇ／ｓｔａｒｔ／ｄｏｗｎｌｏａｄ．ｈｔｍｌ下载ｍａｖｅｎ １．０．２版本，解压到安装目录，假设为Ｄ：
＼ｍａｖｅｎ一１．０．２．设置环境变量ＭＡＶＥＮ—ＨＯＭＥ＝Ｄ：＼ｍａｖｅｎ一１．０．２，并将“；Ｄ：＼ｍａｖｅｎ一１．０．２”添加到系
统变量ＰＡＴＨ中．在开始菜单中，点击运行，输入“ｉｎｓｔａｌｌ—ｒｅｐｏ．ｂａｔ％Ｈ０ＭＥＤＲＩＶＥ％％ＨＯＭＥＰＡＴＨ％＼．ｍａ—
ｖｅｎ＼ｒｅｐｏｓｉｔｏｒｙ”在本地安装ｍａｖｅｎ工厂．％ＨＯＭＥＤＲＩＶＥ％％ＨＯＭＥＰＡＴＨ％为你的用户主目录，默认为Ｃ：＼
Ｄｏｃｕｍｅｎｔｓ ａｎｄ Ｓｅｔｔｉｎｇｓ＼ｙｏｕｒｕｓｅｒｎａｍｅ．
在用户主目录下创建ｂｕｉｌｄ．ｐｒｏｐｅｒｔｉｅｓ文件，文件内容为：ｍａｖｅｎ．ｒｅｐｏ．ｒｅｍｏｔｅ＝ｈｔｔｐ：／／ｓｏｕｒｃｅ．ｓａ—
ｋａｉｐｒｏｊｅｃｔ．ｏｒｇ／ｍａｖｅｎ／ｍａｖｅｎ．ｔｏｍｃａｔ．ｈｏｍｅ＝Ｄ：／ａｐａｃｈｅ—ｔｏｍｃａｔ一５．５．１ ７／．
注意：ｍａｖｅｎ．ｔｏｍｃａｔ．ｈｏｍｅ即为你的Ｔｏｍｃａｔ５．５．１７的安装目录，路径一定要将Ｗｉｎｄｏｗｓ习惯下的“＼”
改为“／”，并且末尾的“／”不能省略．
１．２编译和发布（通过专业编译工具发布Ｓａｋａｉ）
下载源码．从ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｓａｋａｉｐｒｏｊｅｃｔ．ｏｒｇ／ｒｅｌｅａｓｅ下载源码，然后将其解压，假设解压目录为Ｄ：＼ｓａ—
ｋａｉ—ｓｒｃ．为了确保编译过程中，不出现“ｏｕｔ ｏｆ ｍｅｍｏｒｙ”错误，设置环境变量ＭＡＶＥＮ—ＯＰＴＳ＝”一Ｘｍｘ３８４ｍ
—
ＸＸ：ＰｅｒｍＳｉｚｅ＝４８ｍ”．
运行ｍａｖｅｎ ｂｌｄ编译源码，这需要很长一段时间．如果编译过程中产生连接中断，多运行该命令几次．
编译成功之后，运行ｂｕｉｌｄ ｄｐｌ将其安装到Ｔｏｍｃａｔ中．
１．３ 安装后配置（根据需要对Ｓａｋａｉ应用进行安装后配置）
在￥ＣＡＴＡＬＩＮＡ～ＨＯＭＥ下创建ｓａｋａｉ目录，将源码ｓａｋａｉ—ｓｒｃ＼ｒｅｆｅｒｅｎｃｅ＼ｄｏｃｓ目录中ｓａｋａｉ．ｐｒｏｐｅｒｔｉｅｓ文
件复制到￥ＣＡＴＡＬＩＮＡ—ＨＯＭＥ／ｓａｋａｉ目录中．这时可以双击￥ＣＡＴＡＬＩＮＡ—ＨＯＭＥ＼ｂｉｎ目录下ｓｔａｒｔｕｐ．ｂａｔ启
动Ｔｏｍｃａｔ和Ｓａｋａｉ进行测试，启动好后打开浏览器，在浏览器中输入ｈｔｔｐ：／／ｌｏｃａｌｈｏｓｔ：８０８０／ｐｏｒｔａｌ就可以
进入Ｓａｋａｉ系统，初始默认用户名和密码都为“ａｄｍｉｎ”，登录后可以体验Ｓａｋａｉ的功能，运行ｓｈｕｔｄｏｗｎ．ｂａｔ
停止Ｔｏｍｃａｔ和Ｓａｋａｉ系统．然后根据需要进行诸如Ｅｍａｉｌ、数据库的设置以及ＪＶＭ调节．下面重点介绍
Ｍｙｓｑｌ数据库在Ｓａｋａｉ中的配置．
１．４数据库配置
推荐安装ＭｙＳＱＬ ４．１．１２＋，然后从ｈｔｔｐ：／／ｄｅｖ．ｍｙｓｑ１．ｃｏｍ／ｄｏｗｎｌｏａｄｓ／ｃｏｎｎｅｃｔｏｒ／ｊ／３．１．ｈｔｍｌ下载ｍｙｓｑｌ
—
ｃｏｎｎｅｃｔｏｒ—ｉａｖａ一３．１．１２一ｂｉｎ．ｉａｒ放入￥ＣＡＴＡＬＩＮＡ—ＨＯＭＥ／ｃｏｍｍｏｎ／ｌｉｂ目录中．打开ＤＯＳ窗口，进入
Ｍｙｓｑｌ安装目录ｂｉｎ目录中，输入ｍｙｓｑｌ—ｕ ｒｏｏｔ—Ｐ以该用户身份进入Ｍｙｓｑｌ，输入密码后相继运行如下
命令（其中ｓａｋａｉｕｓｅｒ和ｓａｋａｉｐａｓｓｗｏｒｄ改成你自己的用户名和密码，后面ｓａｋａｉ．ｐｒｏｐｅｒｔｉｅｓ文件中数据库的
设置，也使用你自己设置的用户名和密码：
ｍｙｓｑｌ＞ｃｒｅａｔｅ ｄａｔａｂａｓｅ ｓａｋａｉ ｄｅｆａｕｌｔ ｃｈａｒａｃｔｅｒ ｓｅｔ ｕｔｆ８：
ｍｙｓｑｌ＞ｇｒａｎｔ ａｌｌ ｏｎ ｓａｋａｉ． ｔｏ ｓａｋａｉｕｓｅｒ＠’ｌｏｃａｌｈｏｓｔ’ｉｄｅｎｔｉｆｉｅｄ ｂｙ’ｓａｋａｉｐａｓｓｗｏｒｄ’：
ｍｙｓｑｌ＞ｇｒａｎｔ ａｌｌ ｏｎ ｓａｋａｉ． ｔｏ ｓａｋａｉｕｓｅｒ＠’１２７．０．０．１’ｉｄｅｎｔｉｆｉｅｄ ｂｙ’ｓａｋａｉｐａｓｓｗｏｒｄ’：
ｍｙｓｑｌ＞ｑｕｉｔ．
现在设置该￥ＣＡＴＡＬＩＮＡ—ＨＯＭＥ／ｓａｋａｉ目录中ｓａｋａｉ．ｐｒｏｐｅｒｔｉｅｓ文件，使ｓａｋａｉ停用默认的ＨＳＱＬＤＢ数
据库，启用ｍｙｓｑｌ数据库．首先设置数据库用户名和密码，用户名和密码值为前面设置的数据库用户名
（ｓａｋａｉｕｓｅｒ）和密码（ｓａｋａｉｐａｓｓｗｏｒｄ）．
ｕｓｅｒｎａｍｅ＠ｊａｖａｘ．ｓｑ１．ＢａｓｅＤａｔａＳｏｕｒｃｅ：ｓａｋａｉｕｓｅｒ
ｐａｓｓｗｏｒｄ＠ｉａｖａｘ．ｓｑ１．ＢａｓｅＤａｔａＳｏｕｒｃｅ＝ｓａｋａｉｐａｓｓｗｏｒｄ
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第２７卷第２期 谭支军，等：基于Ｓａｋａｉ的开源学习管理系统的构建 ９３
将ｓａｋａｉ默认启用的ＨＳＱＬＤＢ数据库加“＃”号取消掉，一共７行，修改后如下所示．
＃＃ＨＳＱＬＤＢ ｓｅｔｔｉｎｇｓ—ｏｎ ｂｙ ｄｅｆａｕｌｔ
＃ｖｅｎｄｏｒ＠ｏｒｇ．ｓａｋａｉｐｒｏｊｅｃｔ．ｓｅｒｖｉｃｅ．ｆｒａｍｅｗｏｒｋ．ｓｑ１．ＳｑｌＳｅｒｖｉｃｅ＝ｈｓｑｌｄｂ
＃ｄｒｉｖｅｒＣｌａｓｓＮａｍｅ＠ｊａｖａｘ．ｓｑ１．ＢａｓｅＤａｔａＳｏｕｒｃｅ＝ｏｒｇ．ｈｓｑｌｄｂ．ｊｄｂｃＤｒｉｖｅｒ
＃ｈｉｂｅｒｎａｔｅ．ｄｉａｌｅｃｔ＝ｏｒｇ．ｈｉｂｅｒｎａｔｅ．ｄｉａｌｅｃｔ．ＨＳＱＬＤｉａｌｅｃｔ
＃ｖａｌｉｄａｔｉｏｎＱｕｅｒｙ＠ｊａｖａｘ．ｓｑ１．ＢａｓｅＤａｔａＳｏｕｒｃｅ＝ｓｅｌｅｃｔ １ ｆｒｏｍ ＳＹＳＴＥＭ—ＵＳＥＲＳ
＃ｔｗｏ ｈｓｑｌｄｂ ｓｔｏｒａｇｅ ｏｐｔｉｏｎｓ：ｆｉｒｓｔ ｆｏｒ ｉｎ—ｍｅｍｏｒｙ（ｎｏ ｐｅｒｓｉｓｔｅｎｃｅ ｂｅｔｗｅｅｎ ｒｕｎｓ），ｓｅｃｏｎｄ ｆｏｒ ｄｉｓｋ ｂａｓｅｄ
＃ｕｒｌ＠ｊａｖａｘ．ｓｑ１．ＢａｓｅＤａｔａＳｏｕｒｃｅ＝ｊｄｂｃ：ｈｓｑｌｄｂ：．
＃ｕｒｌ＠ｊａｖａｘ．ｓｑ１．ＢａｓｅＤａｔａＳｏｕｒｃｅ＝ｊｄｂｃ：ｈｓｑｌｄｂ：￥｛ｓａｋａｉ．ｈｏｍｅ｝／ｄｂ／ｓａｋａｉ．ｄｂ 、
接下来启用ｍｙｓｑｌ数据库，找到如下６行，取消掉前面的“＃”号，修改后如下所示．
＃＃ＭｙＳＱＬ ｓｅｔｔｉｎｇｓ—ｍａｋｅ ｓｕｒｅ ｔｏ ａｌｔｅｒ ａｓ ａｐｐｒｏｐｒｉａｔｅ
ｖｅｎｄｏｒ＠ｏｒｇ、ｓａｋａｉｐｒｏｊｅｃｔ．ｄｂ．ａｐｉ．ＳｑｌＳｅｒｖｉｃｅ＝ｍｙｓｑｌ
ｄｒｉｖｅｒＣｌａｓｓＮａｍｅ＠ｊａｖａｘ．ｓｑ１．ＢａｓｅＤａｔａＳｏｕｒｃｅ＝ｃｏｒｎ．ｍｙｓｑ１．ｊｄｂｃ．Ｄｒｉｖｅｒ
ｈｉｂｅｒｎａｔｅ．ｄｉａｌｅｃｔ＝ｏｒｇ．ｈｉｂｅｒｎａｔｅ．ｄｉａｌｅｃｔ．ＭｙＳＱＬＤｉａｌｅｃｔ
ｕｒｌ＠ｊａｖａｘ．ｓｑ１．ＢａｓｅＤａｔａＳｏｕｒｃｅ＝ｊｄｂｃ：ｍｙｓｑｌ：／／１２７．０．０．１：３３０６／ｓａｋａｉ？ｕｓｅＵｎｉｃｏｄｅ＝ｔｒｕｅ＆ｃｈａｒａｃｔｅｒＥｎｃｏｄｉｎｇ
＝
ＵＴＦ一８
ｖａｌｉｄａｔｉｏｎＱｕｅｒｙ＠ｊａｖａｘ．ｓｑ１．ＢａｓｅＤａｔａＳｏｕｒｃｅ＝ｓｅｌｅｃｔ １ ｆｒｏｍ ＤＵＡＬ
ｄｅｆａｕｌｔＴｒａｎｓａｃｔｉｏｎｌｓｏｌａｔｉｏｎＳｔｒｉｎｇ＠ｊａｖａｘ．ｓｑ１．ＢａｓｅＤａｔａＳｏｕｒｃｅ＝ＴＲＡＮＳＡＣＴＩＯＮ—ＲＥＡＤ—ＣＯＭＭＩＴＴＥＤ
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２ Ｓａｋａｉ的教育教学应用
通过上述步骤架构好Ｓａｋａｉ后，就可以正式体验其强大的课程管理功能了．Ｓａｋａｉ作为一个帮助师生
和研究者创建网络课程学习站点的开源软件，在优化教与学上提供了很多方便的工具．你不需要懂得任何
ＨＴＭＬ知识，就可用ｓａｋａｉ提供的工具创建满足你需要的站点，来组织完成交流、协作学习任务．这其中，你
可以根据需要管理你的学习（教学）任务，发布通告信息，开展网络讨论、测试及协作共创．
２．１ 创建网络课程
Ｓａｋａｉ提供了一个表格形式的向导，让用户跟随向导创建自己的站点，之后Ｓａｋａｉ还提供一个你所创建
站点的列表．选定一个站点后可以对其进行修改，这包括设置站点基本信息，增加或删除工具，变更访问权
限等等．用这个网站建设工具，还可以轻松实现站点的发布，复制和从其他站点导入素材．
２．２发布通告信息
通告工具可以用来向当前项目的参与者发布信息，如会议时间或地点的更改等．通知可以有多重附件，
包括文档和ＵＲＬ．在正式发出通告前可以保存草稿．通告以一个列表的形式呈现，在每个课程或项目的主页
上都可以看到．网站所有者或教师可以通过设置，选择是否自动给所有参与者用电子邮件发送通告．
２．３管理学习（教学）任务
针对不同的课程，Ｓａｋａｉ的任务管理工具允许教师在线创建、发布、收集和批改作业．为了保证作业的
独立性，不同的用户间是不可见的．任务管理工具里有等级、分数、标记、通过、不及格或不列级等字母．任
务不论经过评价与否都可以被返回给用户，以便再次修改上传，通过此工具，我们可以用来评价学生所完
成项目的结果或论文等，为了方便起见，老师还可以一次性把所有作业下载到其他电脑里．批改完后，学生
能够看到他们的等级或评语．
２．４开展网络交流和在线测试
为了进行实时网络交流，利用Ｓａｋａｉ聊天室工具创建实时的，内容松散、无结构的聊天室，当然也可以
创建特殊主题的聊天室．基于此，教师可以很轻松地创建一个在线答疑系统，回答和解决学生的问题．对于
具体的协作任务，各个分散的小组可以建立远程的交流空间，并统一进度．另Ｓａｋａｉ的在线讨论工具是用
来进行结构化内容讨论的，较之于聊天室工具其不同之处在于网络参与者主要是围绕一个主题或话题进
行讨论，站点创建者可以有选择地允许参与者张贴他们的讨论话题．如参与者可以围绕一次家庭作业或一
个课程的名词进行相关讨论．
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９４ 许昌学院学报 ２００８年３月
Ｓａｋａｉ的在线测试丁具允许老师或站点管理者管理在线调查，测验或考试．学生可以通过做一系列多
项选择、判断、简答、配对或填空来完成测试．测试＿Ｔ具为用户提供了多种选择，比如随机问答，输入答案，
或组织相关单元评估，并且允许上传文件和以录音作为问题的形式等等．
２．５管理学习资源
在Ｓａｋａｉ所提供的环境下，资源可分为：文档（Ｗｏｒｄ文档，电子表格，幻灯片，纯文本等）；网站链接和
Ｓａｋａｉ页面．用户可以根据需要创建文件夹并上传资源，或在Ｓａｋａｉ里创建ＨＴＭＬ文档．站点管理者可以根
据具体情况，控制用户创建、删除和阅读特定文件的权力．例如我们在站点上发布协作小组一周内所需要
阅读的资料，并根据需要，建立一个文件夹，让所有的参与者存储重要的文档，并指定修改权限．
２．６网络协作共创
ＷＩＫＩ作为Ｓａｋａｉ的另一个非核心模块，可以让用户创建一个专用于特定课程或项目的ＷＩＫＩ站点，这
个网站的成员可以监控、增加、更新和编辑站点内容．允许用户添加照片，链接其他Ｗｉｋｉ页面和查看内容
更改的历史记录等．出于安全考虑，网站管理者还可以根据需要控制成员的读写和编辑权力 ．这样学生
就可以在教师的指导下完成围绕某一主题的知识共建，发挥群体的优势，实现学习活动中问题的解决，并
在问题解决的过程中学会协作，学会学习 ．
除了以上应用，随着Ｓａｋａｉ的发展，其功能模块已经涵盖了常规教学、管理，协作和电子档案袋等各个
方面．
３ 结束语 ．
随着开源课程管理系统在高校应用的不断深入和Ｓａｋａｉ的不断发展，相信Ｓａｋａｉ在学校领域的应用也
会随之有新的篇章，当然，我们在享受Ｓａｋａｉ带给我们的便利之外，更要在应用和功能上不断予以探索、挖
掘和扩展．
参考文献：
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［２］ Ｊｏｓｅｐｈ Ｈａｒｄｉｎ，Ａｍｉｔａｖａ Ｍｉｔｒａ．Ｓａｋａｉ ａｎｄ ｔｈｅ Ｈｉｇｈｅｒ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ Ｃｏｍｍｕｎｉｔｙ：Ｓｎａｐｓｈｏｔｓ ｏｆ ｔｈｅ Ｒｏａｄ Ａｈｅａｄ［Ｒ］．Ｓａｋａｉ／ＯＳＰ
Ｃｏｎｆｅｒｅｎｃｅ，２００５．
［３］ 赵国栋．利用ＯＥＲｓ促进校园信息化：‘开放源代码软件’在高校的应用与推广［ＥＢ／ＯＬ］．ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｃｏｒｅ．ｏｒｇ．ｃｎ／ｃｎ／
ｃｏｎｆｅｒｅｎｃｅｓ／ｘｉａｎ
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２００６／ｄｏｗｎ／７—１ ２．ｐｐｔ．
［４］ Ａｂｏｕｔ Ｓａｋａｉ［ＥＢ／ＯＬ］．ｈｔｔｐ－／／ｓａｋａｉｐｒｏｊｅｃｔ．ｏｒ／ｓｉｎｄｅｘ．ｐｈｐ？ｏｐｔｉｏｎ＝ｃｏｍ—ｃｏｎｔｅｎｔ＆ｔａｓｋ＝ｖｉｅｗ＆ｉｄ＝１０３＆ｈｅｍｉｄ＝２０８，
２００７—０４—０９． ．
［５］ Ｉｎｓｔａｌｌａｔｉｏｎ Ｇｕｉｄｅ［ＥＢ／ＯＬ］．ｈｔｔｐ：／／ｓｏｕｒｃｅ．ｓａｋａｉｐｒｏｊｅｃｔ．ｏｒｇ／ｒｅｌｅａｓｅ／２．３．Ｏ／ｉｎｓｔａｌｌ—ｏｖｅｒｖｉｅｗ．ｈｔｍｌ，２００６—１１—０３．
［６］ Ｓａｋａｉ Ｆｅａｔｕｒｅｓ Ｌｉｓｔ［ＥＢ／ＯＬ］．ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｓａｋａｉｐｒｏｊｅｃｔ．ｏｒｓ／ｉｎｄｅｘ．ｐｈｐ？ｏｐｔｉｏｎ＝ｃｏｍ—ｃｏｎｔｅｎｔ＆ｔａｓｋ：ｖｉｅｗ＆ｉｄ＝
２３０＆ｈｅｍｉｄ＝４７３．２００７一Ｏ３—１８．
［７］ 谭支军．Ｗｉｋｉ在教育教学中的应用初探［Ｊ］．中国远程教育，２００５（５）：６６—６８．
Ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｏｆ Ｌｅａｒｎｉｎｇ Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ Ｓｙｓｔｅｍ Ｂａｓｅｄ ｏｎ Ｓａｋａｉ
ＴＡＮ Ｚｈｉ－ｊｕｎ ，ＳＨＩ Ｘｉａｎ．ｈｏｎｇ ，ＪＩＡＮＧ Ｙｏｎｇ。
（１．Ｓｃｈｏｏｌ ｏｆ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ Ｓｃｉｅｎｃｅ，Ｇａｎｎａｎ Ｎｏｒｍａｌ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｇａｎｚｈｏｕ ３４ １ ０００，Ｃｈｉｎａ；
２．Ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ ａｎｄ Ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎａｌ Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ ｏｆ Ｘｕｃｈａｎｇ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｘｕｃｈａｎｇ ４６ １ ０００，Ｃｈｉｎａ；
３．Ｓｃｈｏｏｌ ｏｆ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ｂｅｉｊｉｎｇ Ｎｏｒｍａｌ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｂｅｉｊｉｎｇ １ ００８７５，Ｃｈｉｎａ）
Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｓａｋａｉ，ａｓ ａ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｓｙｓｔｅｍ ｂａｓｅｄ ｏｎ Ｊ２ＥＥ￣ａｍｅｗｏｒｋ，ｈａｓ ｇｒａｄｕａｌｌｙ ｂｅｅｎ ｉｎｔｒｏ。
ｄｕｃｅｄ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌ ｆｏｒ ｐｒａｃｔｉｃｅ．Ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ ｉｎｔｒｏｄｕｃｅｓ ｔｈｅ ｉｎｓｔａｌｌａｔｉｏｎ ｏｆ Ｓａｋａｉ ｏｎ ｔｈｅ Ｗｉｎｄｏｗｓ ｐｌａｔｆｏｒｍ ａｎｄ ｉｔｓ
ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ ｉｎ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ．
Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ：Ｓａｋａｉ；ｃｏｕｒｓｅ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｓｙｓｔｅｍ；ｉｎｓｔａｌｌａｔｉｏｎ；ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ
责任编辑：周 伦
2024年5月7日发(作者：段干安国)
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第２７卷 第２期 许昌学院学报
Ｖ０１．２７．ＮＯ．２
２００８年３月
ＪＯＵＲＮＡＬ ＯＦ ＸＵＣＨＡＮＧ ＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ
Ｍａｒ．２００８
文章编号：１６７１—９８２４（２００８）０２—００９１—０４
基于Ｓａｋａｉ的开源学习管理系统的构建
谭支军 ，史先红 ，江 涌
（１．赣南师范学院教育科学学院，江西赣州３４１０００；２．许昌学院教育技术与信息部，
河南许昌４６１０００；３．北京师范大学教育技术学院，北京１００８７５）
摘 要：介绍了Ｓａｋａｉ作为一个架构于Ｊ２ＥＥ上的开源学习管理系统．给出了Ｗｉｎｄｏｗｓ平台下
的Ｓａｋａｉ安装环境配置及详细步骤，指明了具体的教学应用方面；阐释了Ｓａｋａｉ的教育应用前景．
关键词：Ｓａｋａｉ；课程管理系统；安装；应用
中图分类号：Ｇ４３４ 文献标识码：Ａ
０ 引言
随着技术的发展和软件需求的高涨，开源软件逐渐进入我们的视野．限于目前教育信息化的发展状
况及存在的一些制约因素，鼓励开源软件进入教育领域是业界和专家普遍关注的话题，开源软件的教育应
用则是教育技术研究的热点，如目前较为流行的ｍｏｏｄｌｅ平台…．同样作为学习管理系统软件的Ｓａｋａｉ，因
其架构于Ｊ２ＥＥ上 ，不管是应用还是架构上都有着独到的优势．Ｓａｋａｉ是由美国印地安那大学、密西根大
学、斯坦福大学和麻省理工学院于２００４年共同发起的一项开源课程管理系统（ＣＭＳ）计划．该项目的主要
目标是，开发Ｓａｋａｉ程序的系统架构，将之与已有各种ＣＭＳ Ｔ具和组件整合为一体．这些工具与组件既可
用于课程管理，同时也可作为原有ＣＭＳ模型的扩展插件，因此与现有的诸类ＣＭＳ产品相比，Ｓａｋａｉ将更具
竞争力 ．
目前，Ｓａｋａｉ的用户主要是一些大学，中小学应用还几乎没有；Ｓａｋａｉ很重视商业运作，在教育技术界大
谈混合学习的时代，Ｓａｋａｉ也积极地遵守ＩＭＳ、ＳＣＯＲＭ等教育技术界的标准 ．本文介绍ｗｉｎｄｏｗｓ平台下的
Ｓａｋａｉ架设步骤及Ｓａｋａｉ在教育教学中的应用．
１ Ｓａｋａｉ的安装
当前Ｓａｋａｉ提供三种不同的安装类型：Ｄｅｍｏ、Ｂｉｎａｒｙ和Ｓｏｕｒｃｅ．Ｄｅｍｏ版已经包含了ｔｏｍｃａｔ和预装好
的ｗｅｂａｐｐｓ，唯一预先要做的就是提供ＪＤＫ１．４．２或者更高版本的ｊａｖａ环境．但是该版本只适合小范围应
用，适合于进行软件评估和单服务器的应用；如果事先已经配置好ｔｏｍｃａｔ，Ｂｉｎａｒｙ版则提供了一个简单的
安装方式，即直接解压Ｓａｋａｉ应用包到ｔｏｍｃａｔ即可，不需要通过专业的ｂｕｉｌｄ，适合于不需要代码级改动的
应用要求；而Ｓｏｕｒｃｅ版则只提供源代码，安装前须提供ｔｏｍｃａｔ、专业ｂｕｉｌｄ工具和数据库．用户可以通过
ｂｕｉｌｄ配置来自定义需安装的组件．为了满足今后代码级的变更要求，在此主要介绍Ｓｏｕｒｃｅ版在ｗｉｎｄｏｗｓ
平台下的安装．不同版本的安装配置过程略有不同，每个Ｓｏｕｒｃｅ版本在ｓａｋａｉ—ｓｒｃ＼ｒｅｆｅｒｅｎｃｅ＼ｄｏｃｓ＼ｒｅ—
ｌｅａｓｅｗｅｂ目录下有发布和安装的详细文档，具体的安装过程请参照你下载版本的安装说明．这里提供ｓａ—
ｋａｉ ２．２．１版本的安装过程，具体包括以下几个步骤：
１．１ 配置安装环境（包括ｉａｖａ、ｔｏｍｃａｔ和专业编译工具）
１．１．１ 安装设置ｉａｖａ
Ｊａｖａ版本至少为１．４．２以上，推荐使用１．５．０．从ｈｔｔｐ：／／ｊａｖａ．ＳＵＮ．ｃｏｍ／ｊ２ｓｅ／１．５．０／ｄｏｗｎｌｏａｄ．ｊｓｐ下载
Ｊ２ＳＥ ＳＤＫ，安装到你的硬盘上，假设安装目录为Ｄ：＼ｊａｖａ．设置环境变量ＪＡＶＡ—ＨＯＭＥ＝Ｄ：＼ｊａｖａ，并将“Ｄ：＼
收稿日期：２００７—１Ｏ一１７
作者简介：谭支军（１９８１一），男，土家族，湖北巴东人，讲师，北京师范大学在读硕士研究生，研究方向：计算机教育应用
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９２ 许昌学院学报 ２００８年３月
ｊａｖａ＼ｂｉｎ”添加到系统变量ＰＡＴＨ中．为了确保编译顺利进行，需设置环境变量ＪＡＶＡ—ＯＰＴＳ来保证内存的
使用．推荐开发配置为ＪＡＶＡ—ＯＰＴＳ＝一ｓｅｒｖｅｒ—Ｘｍｓ３８４ｍ—Ｘｍｘ７６８ｍ—ＸＸ：ＮｅｗＳｉｚｅ＝１９２ｍ—ＸＸ：Ｍａｘ．
ＮｅｗＳｉｚｅ＝３８４ｍ—ＸＸ：ＰｅｒｍＳｉｚｅ：９６ｍ—ＸＸ：ＭａｘＰｅｒｍＳｉｚｅ：１６０ｍ—Ｄｊａｖａ．ａｗｔ．ｈｅａｄｌｅｓｓ＝ｔｒｕｅ．
１．１．２安装ｔｏｍｃａｔ
从ｈｔｔｐ：／／ｔｏｍｃａｔ．ａｐａｃｈｅ．ｏｒｇ／ｄｏｗｎｌｏａｄ一５５．ｃｇｉ下载Ｔｏｍｃａｔ ５．５．１７，并将ＪＤＫ １．４ Ｃｏｍｐａｔｉｂｉｌｉｔｙ Ｐａｃｋ—
ａｇｅ一同下载，即使你安装的是ｊｄｓｋ １５．０或者更高的版本．将下载的Ｔｏｍｃａｔ包和ＪＤＫ兼容包直接解压到
安装目录，假设为Ｄ：＼ａｐａｃｈｅ—ｔｏｍｃａｔ一５．５．１７．设置环境变量ＣＡＴＡＬＩＮＡ—ＨＯＭＥ＝Ｄ：＼ａｐａｃｈｅ—ｔｏｍｃａｔ一
５．５．１７．编辑￥ＣＡＴＡＬＩＮＡ—ＨＯＭＥ／ｃｏｎｆ／ｓｅｒｖｅｒ．ｘｍｌ，添加ＵＲＩＥｎｃｏｄｉｎｇ＝”ＵＴＦ一８”到＜ｃｏｎｎｅｃｔｏｒ＞元素中．
１．１．３ 安装ｍａｖｅｎ
从ｈｔｔｐ：／／ｍａｖｅｎ．ａｐａｃｈｅ．ｏｒｇ／ｓｔａｒｔ／ｄｏｗｎｌｏａｄ．ｈｔｍｌ下载ｍａｖｅｎ １．０．２版本，解压到安装目录，假设为Ｄ：
＼ｍａｖｅｎ一１．０．２．设置环境变量ＭＡＶＥＮ—ＨＯＭＥ＝Ｄ：＼ｍａｖｅｎ一１．０．２，并将“；Ｄ：＼ｍａｖｅｎ一１．０．２”添加到系
统变量ＰＡＴＨ中．在开始菜单中，点击运行，输入“ｉｎｓｔａｌｌ—ｒｅｐｏ．ｂａｔ％Ｈ０ＭＥＤＲＩＶＥ％％ＨＯＭＥＰＡＴＨ％＼．ｍａ—
ｖｅｎ＼ｒｅｐｏｓｉｔｏｒｙ”在本地安装ｍａｖｅｎ工厂．％ＨＯＭＥＤＲＩＶＥ％％ＨＯＭＥＰＡＴＨ％为你的用户主目录，默认为Ｃ：＼
Ｄｏｃｕｍｅｎｔｓ ａｎｄ Ｓｅｔｔｉｎｇｓ＼ｙｏｕｒｕｓｅｒｎａｍｅ．
在用户主目录下创建ｂｕｉｌｄ．ｐｒｏｐｅｒｔｉｅｓ文件，文件内容为：ｍａｖｅｎ．ｒｅｐｏ．ｒｅｍｏｔｅ＝ｈｔｔｐ：／／ｓｏｕｒｃｅ．ｓａ—
ｋａｉｐｒｏｊｅｃｔ．ｏｒｇ／ｍａｖｅｎ／ｍａｖｅｎ．ｔｏｍｃａｔ．ｈｏｍｅ＝Ｄ：／ａｐａｃｈｅ—ｔｏｍｃａｔ一５．５．１ ７／．
注意：ｍａｖｅｎ．ｔｏｍｃａｔ．ｈｏｍｅ即为你的Ｔｏｍｃａｔ５．５．１７的安装目录，路径一定要将Ｗｉｎｄｏｗｓ习惯下的“＼”
改为“／”，并且末尾的“／”不能省略．
１．２编译和发布（通过专业编译工具发布Ｓａｋａｉ）
下载源码．从ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｓａｋａｉｐｒｏｊｅｃｔ．ｏｒｇ／ｒｅｌｅａｓｅ下载源码，然后将其解压，假设解压目录为Ｄ：＼ｓａ—
ｋａｉ—ｓｒｃ．为了确保编译过程中，不出现“ｏｕｔ ｏｆ ｍｅｍｏｒｙ”错误，设置环境变量ＭＡＶＥＮ—ＯＰＴＳ＝”一Ｘｍｘ３８４ｍ
—
ＸＸ：ＰｅｒｍＳｉｚｅ＝４８ｍ”．
运行ｍａｖｅｎ ｂｌｄ编译源码，这需要很长一段时间．如果编译过程中产生连接中断，多运行该命令几次．
编译成功之后，运行ｂｕｉｌｄ ｄｐｌ将其安装到Ｔｏｍｃａｔ中．
１．３ 安装后配置（根据需要对Ｓａｋａｉ应用进行安装后配置）
在￥ＣＡＴＡＬＩＮＡ～ＨＯＭＥ下创建ｓａｋａｉ目录，将源码ｓａｋａｉ—ｓｒｃ＼ｒｅｆｅｒｅｎｃｅ＼ｄｏｃｓ目录中ｓａｋａｉ．ｐｒｏｐｅｒｔｉｅｓ文
件复制到￥ＣＡＴＡＬＩＮＡ—ＨＯＭＥ／ｓａｋａｉ目录中．这时可以双击￥ＣＡＴＡＬＩＮＡ—ＨＯＭＥ＼ｂｉｎ目录下ｓｔａｒｔｕｐ．ｂａｔ启
动Ｔｏｍｃａｔ和Ｓａｋａｉ进行测试，启动好后打开浏览器，在浏览器中输入ｈｔｔｐ：／／ｌｏｃａｌｈｏｓｔ：８０８０／ｐｏｒｔａｌ就可以
进入Ｓａｋａｉ系统，初始默认用户名和密码都为“ａｄｍｉｎ”，登录后可以体验Ｓａｋａｉ的功能，运行ｓｈｕｔｄｏｗｎ．ｂａｔ
停止Ｔｏｍｃａｔ和Ｓａｋａｉ系统．然后根据需要进行诸如Ｅｍａｉｌ、数据库的设置以及ＪＶＭ调节．下面重点介绍
Ｍｙｓｑｌ数据库在Ｓａｋａｉ中的配置．
１．４数据库配置
推荐安装ＭｙＳＱＬ ４．１．１２＋，然后从ｈｔｔｐ：／／ｄｅｖ．ｍｙｓｑ１．ｃｏｍ／ｄｏｗｎｌｏａｄｓ／ｃｏｎｎｅｃｔｏｒ／ｊ／３．１．ｈｔｍｌ下载ｍｙｓｑｌ
—
ｃｏｎｎｅｃｔｏｒ—ｉａｖａ一３．１．１２一ｂｉｎ．ｉａｒ放入￥ＣＡＴＡＬＩＮＡ—ＨＯＭＥ／ｃｏｍｍｏｎ／ｌｉｂ目录中．打开ＤＯＳ窗口，进入
Ｍｙｓｑｌ安装目录ｂｉｎ目录中，输入ｍｙｓｑｌ—ｕ ｒｏｏｔ—Ｐ以该用户身份进入Ｍｙｓｑｌ，输入密码后相继运行如下
命令（其中ｓａｋａｉｕｓｅｒ和ｓａｋａｉｐａｓｓｗｏｒｄ改成你自己的用户名和密码，后面ｓａｋａｉ．ｐｒｏｐｅｒｔｉｅｓ文件中数据库的
设置，也使用你自己设置的用户名和密码：
ｍｙｓｑｌ＞ｃｒｅａｔｅ ｄａｔａｂａｓｅ ｓａｋａｉ ｄｅｆａｕｌｔ ｃｈａｒａｃｔｅｒ ｓｅｔ ｕｔｆ８：
ｍｙｓｑｌ＞ｇｒａｎｔ ａｌｌ ｏｎ ｓａｋａｉ． ｔｏ ｓａｋａｉｕｓｅｒ＠’ｌｏｃａｌｈｏｓｔ’ｉｄｅｎｔｉｆｉｅｄ ｂｙ’ｓａｋａｉｐａｓｓｗｏｒｄ’：
ｍｙｓｑｌ＞ｇｒａｎｔ ａｌｌ ｏｎ ｓａｋａｉ． ｔｏ ｓａｋａｉｕｓｅｒ＠’１２７．０．０．１’ｉｄｅｎｔｉｆｉｅｄ ｂｙ’ｓａｋａｉｐａｓｓｗｏｒｄ’：
ｍｙｓｑｌ＞ｑｕｉｔ．
现在设置该￥ＣＡＴＡＬＩＮＡ—ＨＯＭＥ／ｓａｋａｉ目录中ｓａｋａｉ．ｐｒｏｐｅｒｔｉｅｓ文件，使ｓａｋａｉ停用默认的ＨＳＱＬＤＢ数
据库，启用ｍｙｓｑｌ数据库．首先设置数据库用户名和密码，用户名和密码值为前面设置的数据库用户名
（ｓａｋａｉｕｓｅｒ）和密码（ｓａｋａｉｐａｓｓｗｏｒｄ）．
ｕｓｅｒｎａｍｅ＠ｊａｖａｘ．ｓｑ１．ＢａｓｅＤａｔａＳｏｕｒｃｅ：ｓａｋａｉｕｓｅｒ
ｐａｓｓｗｏｒｄ＠ｉａｖａｘ．ｓｑ１．ＢａｓｅＤａｔａＳｏｕｒｃｅ＝ｓａｋａｉｐａｓｓｗｏｒｄ
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第２７卷第２期 谭支军，等：基于Ｓａｋａｉ的开源学习管理系统的构建 ９３
将ｓａｋａｉ默认启用的ＨＳＱＬＤＢ数据库加“＃”号取消掉，一共７行，修改后如下所示．
＃＃ＨＳＱＬＤＢ ｓｅｔｔｉｎｇｓ—ｏｎ ｂｙ ｄｅｆａｕｌｔ
＃ｖｅｎｄｏｒ＠ｏｒｇ．ｓａｋａｉｐｒｏｊｅｃｔ．ｓｅｒｖｉｃｅ．ｆｒａｍｅｗｏｒｋ．ｓｑ１．ＳｑｌＳｅｒｖｉｃｅ＝ｈｓｑｌｄｂ
＃ｄｒｉｖｅｒＣｌａｓｓＮａｍｅ＠ｊａｖａｘ．ｓｑ１．ＢａｓｅＤａｔａＳｏｕｒｃｅ＝ｏｒｇ．ｈｓｑｌｄｂ．ｊｄｂｃＤｒｉｖｅｒ
＃ｈｉｂｅｒｎａｔｅ．ｄｉａｌｅｃｔ＝ｏｒｇ．ｈｉｂｅｒｎａｔｅ．ｄｉａｌｅｃｔ．ＨＳＱＬＤｉａｌｅｃｔ
＃ｖａｌｉｄａｔｉｏｎＱｕｅｒｙ＠ｊａｖａｘ．ｓｑ１．ＢａｓｅＤａｔａＳｏｕｒｃｅ＝ｓｅｌｅｃｔ １ ｆｒｏｍ ＳＹＳＴＥＭ—ＵＳＥＲＳ
＃ｔｗｏ ｈｓｑｌｄｂ ｓｔｏｒａｇｅ ｏｐｔｉｏｎｓ：ｆｉｒｓｔ ｆｏｒ ｉｎ—ｍｅｍｏｒｙ（ｎｏ ｐｅｒｓｉｓｔｅｎｃｅ ｂｅｔｗｅｅｎ ｒｕｎｓ），ｓｅｃｏｎｄ ｆｏｒ ｄｉｓｋ ｂａｓｅｄ
＃ｕｒｌ＠ｊａｖａｘ．ｓｑ１．ＢａｓｅＤａｔａＳｏｕｒｃｅ＝ｊｄｂｃ：ｈｓｑｌｄｂ：．
＃ｕｒｌ＠ｊａｖａｘ．ｓｑ１．ＢａｓｅＤａｔａＳｏｕｒｃｅ＝ｊｄｂｃ：ｈｓｑｌｄｂ：￥｛ｓａｋａｉ．ｈｏｍｅ｝／ｄｂ／ｓａｋａｉ．ｄｂ 、
接下来启用ｍｙｓｑｌ数据库，找到如下６行，取消掉前面的“＃”号，修改后如下所示．
＃＃ＭｙＳＱＬ ｓｅｔｔｉｎｇｓ—ｍａｋｅ ｓｕｒｅ ｔｏ ａｌｔｅｒ ａｓ ａｐｐｒｏｐｒｉａｔｅ
ｖｅｎｄｏｒ＠ｏｒｇ、ｓａｋａｉｐｒｏｊｅｃｔ．ｄｂ．ａｐｉ．ＳｑｌＳｅｒｖｉｃｅ＝ｍｙｓｑｌ
ｄｒｉｖｅｒＣｌａｓｓＮａｍｅ＠ｊａｖａｘ．ｓｑ１．ＢａｓｅＤａｔａＳｏｕｒｃｅ＝ｃｏｒｎ．ｍｙｓｑ１．ｊｄｂｃ．Ｄｒｉｖｅｒ
ｈｉｂｅｒｎａｔｅ．ｄｉａｌｅｃｔ＝ｏｒｇ．ｈｉｂｅｒｎａｔｅ．ｄｉａｌｅｃｔ．ＭｙＳＱＬＤｉａｌｅｃｔ
ｕｒｌ＠ｊａｖａｘ．ｓｑ１．ＢａｓｅＤａｔａＳｏｕｒｃｅ＝ｊｄｂｃ：ｍｙｓｑｌ：／／１２７．０．０．１：３３０６／ｓａｋａｉ？ｕｓｅＵｎｉｃｏｄｅ＝ｔｒｕｅ＆ｃｈａｒａｃｔｅｒＥｎｃｏｄｉｎｇ
＝
ＵＴＦ一８
ｖａｌｉｄａｔｉｏｎＱｕｅｒｙ＠ｊａｖａｘ．ｓｑ１．ＢａｓｅＤａｔａＳｏｕｒｃｅ＝ｓｅｌｅｃｔ １ ｆｒｏｍ ＤＵＡＬ
ｄｅｆａｕｌｔＴｒａｎｓａｃｔｉｏｎｌｓｏｌａｔｉｏｎＳｔｒｉｎｇ＠ｊａｖａｘ．ｓｑ１．ＢａｓｅＤａｔａＳｏｕｒｃｅ＝ＴＲＡＮＳＡＣＴＩＯＮ—ＲＥＡＤ—ＣＯＭＭＩＴＴＥＤ
保存退出 ．
２ Ｓａｋａｉ的教育教学应用
通过上述步骤架构好Ｓａｋａｉ后，就可以正式体验其强大的课程管理功能了．Ｓａｋａｉ作为一个帮助师生
和研究者创建网络课程学习站点的开源软件，在优化教与学上提供了很多方便的工具．你不需要懂得任何
ＨＴＭＬ知识，就可用ｓａｋａｉ提供的工具创建满足你需要的站点，来组织完成交流、协作学习任务．这其中，你
可以根据需要管理你的学习（教学）任务，发布通告信息，开展网络讨论、测试及协作共创．
２．１ 创建网络课程
Ｓａｋａｉ提供了一个表格形式的向导，让用户跟随向导创建自己的站点，之后Ｓａｋａｉ还提供一个你所创建
站点的列表．选定一个站点后可以对其进行修改，这包括设置站点基本信息，增加或删除工具，变更访问权
限等等．用这个网站建设工具，还可以轻松实现站点的发布，复制和从其他站点导入素材．
２．２发布通告信息
通告工具可以用来向当前项目的参与者发布信息，如会议时间或地点的更改等．通知可以有多重附件，
包括文档和ＵＲＬ．在正式发出通告前可以保存草稿．通告以一个列表的形式呈现，在每个课程或项目的主页
上都可以看到．网站所有者或教师可以通过设置，选择是否自动给所有参与者用电子邮件发送通告．
２．３管理学习（教学）任务
针对不同的课程，Ｓａｋａｉ的任务管理工具允许教师在线创建、发布、收集和批改作业．为了保证作业的
独立性，不同的用户间是不可见的．任务管理工具里有等级、分数、标记、通过、不及格或不列级等字母．任
务不论经过评价与否都可以被返回给用户，以便再次修改上传，通过此工具，我们可以用来评价学生所完
成项目的结果或论文等，为了方便起见，老师还可以一次性把所有作业下载到其他电脑里．批改完后，学生
能够看到他们的等级或评语．
２．４开展网络交流和在线测试
为了进行实时网络交流，利用Ｓａｋａｉ聊天室工具创建实时的，内容松散、无结构的聊天室，当然也可以
创建特殊主题的聊天室．基于此，教师可以很轻松地创建一个在线答疑系统，回答和解决学生的问题．对于
具体的协作任务，各个分散的小组可以建立远程的交流空间，并统一进度．另Ｓａｋａｉ的在线讨论工具是用
来进行结构化内容讨论的，较之于聊天室工具其不同之处在于网络参与者主要是围绕一个主题或话题进
行讨论，站点创建者可以有选择地允许参与者张贴他们的讨论话题．如参与者可以围绕一次家庭作业或一
个课程的名词进行相关讨论．
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９４ 许昌学院学报 ２００８年３月
Ｓａｋａｉ的在线测试丁具允许老师或站点管理者管理在线调查，测验或考试．学生可以通过做一系列多
项选择、判断、简答、配对或填空来完成测试．测试＿Ｔ具为用户提供了多种选择，比如随机问答，输入答案，
或组织相关单元评估，并且允许上传文件和以录音作为问题的形式等等．
２．５管理学习资源
在Ｓａｋａｉ所提供的环境下，资源可分为：文档（Ｗｏｒｄ文档，电子表格，幻灯片，纯文本等）；网站链接和
Ｓａｋａｉ页面．用户可以根据需要创建文件夹并上传资源，或在Ｓａｋａｉ里创建ＨＴＭＬ文档．站点管理者可以根
据具体情况，控制用户创建、删除和阅读特定文件的权力．例如我们在站点上发布协作小组一周内所需要
阅读的资料，并根据需要，建立一个文件夹，让所有的参与者存储重要的文档，并指定修改权限．
２．６网络协作共创
ＷＩＫＩ作为Ｓａｋａｉ的另一个非核心模块，可以让用户创建一个专用于特定课程或项目的ＷＩＫＩ站点，这
个网站的成员可以监控、增加、更新和编辑站点内容．允许用户添加照片，链接其他Ｗｉｋｉ页面和查看内容
更改的历史记录等．出于安全考虑，网站管理者还可以根据需要控制成员的读写和编辑权力 ．这样学生
就可以在教师的指导下完成围绕某一主题的知识共建，发挥群体的优势，实现学习活动中问题的解决，并
在问题解决的过程中学会协作，学会学习 ．
除了以上应用，随着Ｓａｋａｉ的发展，其功能模块已经涵盖了常规教学、管理，协作和电子档案袋等各个
方面．
３ 结束语 ．
随着开源课程管理系统在高校应用的不断深入和Ｓａｋａｉ的不断发展，相信Ｓａｋａｉ在学校领域的应用也
会随之有新的篇章，当然，我们在享受Ｓａｋａｉ带给我们的便利之外，更要在应用和功能上不断予以探索、挖
掘和扩展．
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Ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｏｆ Ｌｅａｒｎｉｎｇ Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ Ｓｙｓｔｅｍ Ｂａｓｅｄ ｏｎ Ｓａｋａｉ
ＴＡＮ Ｚｈｉ－ｊｕｎ ，ＳＨＩ Ｘｉａｎ．ｈｏｎｇ ，ＪＩＡＮＧ Ｙｏｎｇ。
（１．Ｓｃｈｏｏｌ ｏｆ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ Ｓｃｉｅｎｃｅ，Ｇａｎｎａｎ Ｎｏｒｍａｌ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｇａｎｚｈｏｕ ３４ １ ０００，Ｃｈｉｎａ；
２．Ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ ａｎｄ Ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎａｌ Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ ｏｆ Ｘｕｃｈａｎｇ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｘｕｃｈａｎｇ ４６ １ ０００，Ｃｈｉｎａ；
３．Ｓｃｈｏｏｌ ｏｆ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ｂｅｉｊｉｎｇ Ｎｏｒｍａｌ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｂｅｉｊｉｎｇ １ ００８７５，Ｃｈｉｎａ）
Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｓａｋａｉ，ａｓ ａ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｓｙｓｔｅｍ ｂａｓｅｄ ｏｎ Ｊ２ＥＥ￣ａｍｅｗｏｒｋ，ｈａｓ ｇｒａｄｕａｌｌｙ ｂｅｅｎ ｉｎｔｒｏ。
ｄｕｃｅｄ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌ ｆｏｒ ｐｒａｃｔｉｃｅ．Ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ ｉｎｔｒｏｄｕｃｅｓ ｔｈｅ ｉｎｓｔａｌｌａｔｉｏｎ ｏｆ Ｓａｋａｉ ｏｎ ｔｈｅ Ｗｉｎｄｏｗｓ ｐｌａｔｆｏｒｍ ａｎｄ ｉｔｓ
ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ ｉｎ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ．
Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ：Ｓａｋａｉ；ｃｏｕｒｓｅ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｓｙｓｔｅｍ；ｉｎｓｔａｌｌａｔｉｏｎ；ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ
责任编辑：周 伦