2024年5月8日发(作者：区范)
鄂教版三年级下册语文长江作业答案
1 春的颂歌
【新词理解】
①追赶；②追求。
形容轻快地跳舞。
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、xu n cuì ruò zhú shuài shang
二、五 横竖竖横横 ② ①
三、1. 示例：可爱的 快乐地
2. 示例：率先 鲜绿的
3. 示例：在五彩缤纷的花朵间
四、1. 不甘示弱 纷纷 漫山遍野
2. 五彩缤纷 翩翩起舞
示例：
风儿唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
春姑娘来了，小草悄悄地从土里探出小脑袋，好奇地望着这个世界。
【读写新视点】
五、1. 小蝌蚪、小鱼儿的戏春图。
2. 略。
3. 示例：池塘里有许多小蝌蚪，它们有着圆溜溜的大脑袋，乌黑的
身子，甩着长
长的尾巴正快活地游来游去。它们一会儿游上来一会儿又潜到池底，
正在逗小朋
友们玩，真可爱！（提示：描写时注意用上关联词，写出小蝌蚪的灵
活、可爱）
六、1. （1）淅沥 咚咚 叮咚
（2）悦耳 清脆 婉转 动听
2. 鼓槌 琴键 颜料 催眠曲
3. 略。
2 风 筝
【生字识记】
1. 哨 拖
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、童年 威武 同胞 口哨
二、示例：扯（扯线） 址 （地址）
示例：胞（同胞） 抱（怀抱）
示例：哨（口哨） 消（消灭）
三、1. z zheng
2. chì sh n
3. piàn
4. sh yuè
5. mú
四、
【读写新视点】
五、1. 水兵帽风筝 飞机风筝 他们的理想不同
2. 他想成为一名飞行员，长大后保卫祖国的海空
3 美丽的槐乡
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、1. ④
2. ①
二、示例：美滋滋 甜丝丝 白花花
示例：雪白雪白 橙黄橙黄 哗啦哗啦
示例：清清爽爽 甜甜蜜蜜 快快乐乐
三、
四、1. 用别针等把另一样东西附着或固定在纸、布等物体上
2. 不要
3. 分离
五、1. 沉浸在香海中
2. 由衷喜爱
【读写新视点】
六、1. 时间 地点 颜色
2. 多
3. 圆球 一条一条的槐花 不同形态
自我检测一
一、来临 追逐 童年 威武 白茫茫
二、波 坡 披
捎 哨 梢
抄 炒 吵
三、山 野 色彩 起舞 甘 生机 香气
四、1. 清亮
2. 清凉
3. 甜丝丝
4. 美滋滋
五、
六、1. 示例：刮骨的钢刀，吹得人脸上发疼
2. 示例：瑞雪 圆球 小辫
七、1. 儿童散学归来早 忙趁东风
2. 一个朋友 又和老朋友重逢
八、（一）1. lù x ng bó
2. （1）桃花 （2）蜜蜂采花蜜的声音
（3）只有花开了，蜜蜂才会来采蜜
（二）1. 七 一
2. 略。
3. 菜苗、大地、小鸟
向日葵、石榴树、蜜蜂、蝴蝶、玉米、高粱、
瓜果
石榴、络石藤、喇叭花
菜园、菜叶
4 老师领进门
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、恍 境 恭 亭
荫 邻 谈 恩
二、动听 其境 而止 入胜 敬敬 炊烟 示例：妈妈讲故事，讲
得娓娓动听
，十分引人入胜。
三、1. 春雨 十分精彩，老师教学有方，如春雨般“润物细无声”
2.田老师的教学好比“无心插柳”，而对“我”的影响却是“柳成荫”。
四、1. 无心插柳柳成荫
2. 百年树人
3. 修行在个人
【读写新视点】
五、1. 略。
2. 田老师的故事十分精彩，“我”听得如痴如醉
3. 略。
六、1. （1）刺眼 光明 （2）成熟 谦虚 淡薄
2. 抄写略。 “我”对张老师的感情发生了变化，所以感受也发生
了变化。
5 和时间赛跑
【生字识记】
1. 等 奔 若
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、比赛 忧伤 痛哭 等于 奔跑 悲伤 用途 假若
二、Y yì 皿 五 ② ③
三、1. 与其……不如……
2. 虽然……但是……
3. 假若……就……
四、1. 提示：围绕“昨天过去了，就再也回不到昨天，时间一去不
复返，时间宝
贵”谈即可。
2. 提示：围绕“只要珍惜时间，持之以恒才能成功”谈即可。
【读写新视点】
五、1. “我”和太阳赛跑。
一个暑假的作业十天就做完了。
读三年级时就做哥哥五年级的作业。
2. 人虽然永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把力，
有时可以快
好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。所以，如果一直和
时间赛跑，
就能取得成功。
六、1. 示例：虽然“我”是因为给父亲买药才迟到，但迟到就是迟
到。以后要更
早到才行。
2. 因为他起得更早了，他时刻提醒自己，要抓紧时间。
3. 假若一直和时间赛跑，就可以成功。
6 发愤立志
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、fèn z n n o zhàng
二、迟钝 愚蠢 动如脱兔
谦虚 批评 一窍不通
三、1. 笑吟吟 脸上红一阵、白一阵 呆若木鸡
2. 天下第一 盖世无双
四、修改符号略。
1. 读了这个故事，我们受益匪浅。
2. 苏东坡见这么大岁数的人都来找自己问问题，心中十分得意。
3. 苏东坡年轻的时候聪明机敏，常被人夸奖。
【读写新视点】
五、1. 画线略。苏东坡在受到老人委婉地教育启发后，认识到自己
太狂妄，太骄
傲了，明白了老人对他的良苦用心，因此产生了对以前的行为后悔、
惭愧的复杂
心情。
2. 你不是在门口的对联上写的“识遍天下字，读尽人间书”吗？怎
么还有不认识
的字呢？
3. 猛然清醒，一下子明白过来 自己太狂妄了，以后要发愤立志，
谦虚好学
4. 示例：只有勤学苦练，虚心好学，才能取得成功。
自我检测二
一、zh ng lín sài xìng sh n pi o
二、身临 大悟 而止 炊烟 盖世 娓娓 呆若 光阴 入胜
三、
四、1. ， “ ” 。
2. ：“ ，‘ ’ ‘ ’ ？”
3. ：“ ， ？”
五、1.√ 2.√ 3.× 4.√
六、千朵万朵压枝低 留连戏蝶时时舞
1. 唐 杜甫
2. 小路 形容声音和谐动听
3. 盛开 飞舞 高歌 赞美之情
七、1. 寸金难买寸光阴
2. 时间
3. 分秒 利用零星时间
4. 老大徒伤悲
八、1. 承担责任
2. 轻佻 浪费 大意
3. 略。
4. （1）要让他为自己的失误买单，学会成长。
（2）他对自己的学习用品明显地多了几分爱惜。
（3）示例：自己应该为自己的行为承担责任，爱惜文具。
7 小孩与大海
【生字识记】
1. 扬 滩 秘
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、踩 躲 挖 旗 扬 滩 秘 拿
二、白白的 快乐的 结实的
软软的 神奇的 美丽的
三、示例：一座座城堡 冲垮一座座城堡
示例：一只只贝壳 捡起一只只贝壳
示例：朵朵雪白的 更大、更高
【读写新视点】
四、1. 略。
2. “逗着”“玩着”两个动词，最能体现浪花的调皮与活泼。
3. 略。
五、略 。
六*、孩子爱大海，大海也爱孩子。
8 海底世界
【新词理解】
仍然。
储藏。
奇特。
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、宁静 黑暗 危险 海底 攻击 迅速 后退 峡谷
二、上下 穴 四 ② 背地里小声说话
三、1. 宁静 安静 丰富 繁多
2. 危险 安全 光明 黑暗
四、1. 奇怪
2. 奇异
3. 猛烈
4. 激烈
5. 强烈
五、1. ① 2. ⑤ 3. ⑥ 4. ②
【读写新视点】
六、1. 略。
2. 海参 梭子鱼 乌贼 章鱼 贝类
9 躺在波浪上看书
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、chuàng z y ng hu ng yùn
二、示例：变幻多彩 奇特 美丽
示例：温润 透明 苦涩
示例：明晃晃 温暖 神奇
三、1. 神奇 五彩缤纷
2. 强大
3. 特别
è
s
四、1. ② 2. ②
【读写新视点】
五、1. ② ①
2. 我的身体 一片树叶 死海的浮力很大
自我检测三
一、持 待 特 诗
堆 难 准 推
阻 组 姐 祖
二、yuè zàng yùn hu ng
三、软 特 恨
暖 失 守
喷喷 滋滋
雪白 五彩 欢乐
四、1. 孩子们堆的城堡被海水冲塌了。
2. 示例：温润的水很轻松地把我整个身子托浮起来，像托浮着一片
树叶。
五、1. √ 2. × 3. √ 4. ×
六、无边光景一时新 万紫千红总是春
1. 宋 朱熹
2. 充满蓬勃生机、旺盛活力的繁荣景象
3. 胜日
七、（一）1. 略。
2. （1）② （2）① （3）①
3. 蓝、棕色、银白色、白色、灰色、金黄色、银光闪闪、青色、绿。
4. 庭院 公园 街道 美丽又整洁
（二）1. 略。
2. 因为她给朋友带来了快乐。
3. 提示：围绕“帮助了别人，自己也获得了快乐”来谈即可。
10 这个规矩不能有
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、ju ji ng mèn ch ng biàn nù
二、辩 辫 辩 辨
己 已 已
值 职 职 值
三、1. ① 2. ②
四、1. ， ：“ ？”
“ ？ ？” ，“ ， ？”
“ ？ ， ， ？ ！”
2. 与民平等
3. 闭园接待首长
4. 示例：看来我们的决定是错的，彭总心系人民群众，不搞特殊化，
真让人佩服
。
五、1. 彭总喝了从管理科拿的茶，批评了警卫人员，补上了茶钱的
故事。
2. 从中可以看出彭总严格要求自己，绝不搞特殊化，不占公家便宜
的品质。
【新词理解】
尽力支撑或摆脱。
一合一开的。
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、略。
二、③ ② ① ⑤
三、1. 要求
2. 请求
3. 乞求
4. 坚定
5. 坚持
6. 坚定
四、1. ③
2. ①
一条大鱼 11
3. ②
【读写新视点】
五、1. 不情愿 乞求 依依不舍 失望
2. 还没有到允许钓鲈鱼的时间
3. 示例：从没钓过这么大的鲈鱼，放回湖中真可惜，但爸爸说了，
任何时候我们
都要遵守规定。对我来说遵守规定比鱼更重要，希望以后能有机会在
规定的时间
内钓到这么大的鲈鱼。
六、1. 1993年的除夕之夜
德国的明斯特
参加留学生的春节晚会
行人灯变红，但没车，我们想过马路，一
对老夫妻阻止了我们
我们再也没有闯过红灯
12 诚实和信任
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、检查 毕竟 责任 购货 支付 诚实
二、1. 示例：瞧 望 盯
2. 示例：突然 忽然
三、1. 虽然……但是……
2. 因为……所以……
3. 因为……所以……
4. 虽然……但是……
【读写新视点】
四、1. ① ③ ⑤ ② ④ ⑥
2. 歉意并进行赔偿 向“我”表达感谢，并表示不需要赔偿
3. 因为“我”在无人知晓的情况下，主动留下字条，让红色小车主
人感受到了诚
实与信任，这比金钱更宝贵。
4. ①“我”不小心碰坏了别人的反光镜，没人看见，完全可以不管，
但在“我”
看来，诚实比什么都重要。②车主并不要“我”的赔偿，因为“我”
的诚实让车
主深受感动，诚实美德无价。③因为“诚实与信任”，两个陌生人消
除了矛盾，
关系变融洽，它的作用是巨大的。
自我检测四
一、规矩 职务 乞求 嘴唇 检查 责任
二、mèn mèn m n
zh z zhá
jìn j n jìn
三、采 五 ③
四、示例：状元 天下第一 盖世无双
示例：折桂 问鼎 名列前茅
五、1. 虽然……但是……
2. 不是……而是……
3. 果然
4. 居然
六、1. 飞入菜花无处寻
2. 山寺桃花始盛开
3. 千里之行 始于足下
4. 立志欲坚不欲锐
七、（一）1. 表示心神不定。
2. 略。
3. 提示：围绕“诚实、知错就改”回答即可。
4. 提示：围绕“诚实是美德，这个美德是无价的”回答即可。
（二）1. 肢 quán 保护 b i
2. 略。
3. 尖尖的 很小 非常锋利 特别长
很短 锐利 有力 像钢针一样的硬刺
4. （1）√
5. ①保护自己；②搬东西。
13 杏儿熟了
【新词理解】
亲热地靠着，紧挨着，文中指“我”亲热地靠着
奶奶。
口头指派或命令，嘱咐，文中指奶奶的交代。
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、杏 兴 姓 幸
尝 常 长
鲜 先 仙
二、1. ②
2. ①
3. ③
三、1. ， ， ：“ ， ！”
2. ， ， ： “ ， ？”
3. ，“ ， ， …… ” ， ， 。
四、1. 结满了 橙黄橙黄
2. 大家都尝到杏儿的香甜，这种香甜更有价值和意义，只有让大家
分享果实，自
己才会感到愉快和喜悦。
【读写新视点】
五、1. 走、扶、揉、拿、挑、打、分。
2. 选，拣 想把最好的杏儿和大家分享
3. 馋猫 想把最好的杏儿分给大家
乐于分享
4. 示例：我会说：“好杏儿大家吃才甜。”我会把好杏儿分给大家
吃。
14 给自己写信的人
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、祝贺 寿辰 风俗 研究 治疗
二、示例：上下 高低 大小
示例：长久 奇怪 思考
示例：干干净净 来来往往 红红火火
三、1. 重视
2. 试验
3. 发达
4. 匆匆忙忙
【读写新视点】
四、1. 不分昼夜 废寝忘食
2.反问 （1）重视生日是德国人的风俗；
（2）父亲很爱欧立希，欧立希也很爱父亲；
（3）欧利希太忙了，只好写信提醒自己给父亲庆贺生日。
15 朋友之间
【生字识记】
1. 议 骄 证
【新词理解】
想说又停止不说，形容有难言的苦衷 。
不能正确估计自己的能力（多指做力不能及的事情）。
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、zhu ng jué j ng zhèng d liàng
二、
三、1. 好看，美观
2. 出色
3. 说得好听而不兑现的
四、文中的“我” 在“妈妈”的劝说下，“我”主动找林童解开误
会。
林童 你以后要自信一点，我相信你是最棒的
【读写新视点】
五、1. 略。
2. 林童主动向“我”道歉 因为“我”不了解她的想法，误会了她
3. 示例：“你演得很棒，你证明了自己。之前是我误会了你，对不
起，我们还是
好朋友。”
六、1. 奉献自己的爱心，不要别人给你回报
治病的医药费
2. 她曾经施舍他一杯牛奶，且不图回报，所以现在他也要帮助她，
医药费就是
他的回报，一分钱也不用付。
自我检测五
一、吩咐 寿辰 治疗 段落 骄傲
二、示例：品尝 枕头 挑选 证明
经常 沈阳 跳起 长征
三、牛 龙 虎 蛇 猴 兔 马 鸡 鼠 羊 狗
排序：子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 已蛇 午马
酉鸡 戌狗
亥猪
四、1. ①
2. ③
3. ②
五、1. 拿、走、挑、打 示例：妈妈拿给我一个苹果，我又挑起一个
最好看的
梨，带着水果走到学校去了。
2. 示例：橙黄橙黄 慈祥 爽朗
六、② ④ ③ ①
猪
未羊 申猴
七、1. 夜发清溪向三峡
2. 天涯若比邻
3. 海上生明月
4. 足以从世界的这一头伸到另一头
八、1. 有果子大家吃才甜
2. 爱工作，爱父亲
3. 唐 李白 对自己朋友依依不舍
九、（一）1. 走运 欢叫 蜂拥 热闹
2. 关爱他人，工作辛勤。
3. 因为沃尔特热爱和他一同工作的人们，大家也同样爱戴他，所以
大家想给即将
退休的沃尔特一些关怀。
（二）1. 居然 竟然
教育 教训
2. 略。
3. 对科学研究十分投入
16 第一朵杏花
【新词理解】
冒出。
绽放。
庄重。
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、淡 但 旦 弹
郑 正 证 挣
科 颗 棵
二、1. 观看
2. 观察
3. 沉重
4. 郑重
三、我更喜欢第2句，因为第2句用了拟人的手法，写出了第一朵杏
花的珍贵。
四、激动地 疑惑地 兴奋地 笑着 高兴地 喜悦地 自信地
【读写新视点】
五、1. 皱 醒 绿 鼓
2. 时间过得很快 示例：日月如梭、白驹过隙
3. 仿佛出现了春天万紫千红，一派生机勃勃的画面。
4. 示例：春风吹化了冰雕，春暖了森林，吹来了燕子，吹开了百花。
17 科利亚的木匣
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、1. 匣 鞋 斧
2. 阶 许 终
二、挖 放 盖 踩 撒
三、1. ， 、 、 。
2. ： “ ， ， ？ 。”
四、1. B
2. C
【读写新视点】
五、1. 周围的一切随着时间的变化而变化
2. 人一天天长大，步子也渐渐变大，周围的一切都在随着时间的变
化而变化。
3. 科利亚的步子变大了。
我长高了，更懂事了。
18 处处皆学问
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、宇宙 裁判 指挥 演奏 美妙
二、采烈 朋 伴 争 斗 神会 起 落
三、1. 发现 发明
2. 仰望 俯视
四、1示例：仰望 俯视 注视
2. 示例：思考 思索 寻思
五、略。
【读写新视点】
六、1. 略。
2. 团结 激烈 配合默契
3*.示例：含羞草碰到手会收缩，是因为受到刺激。
示例：大雁飞成“一”字形，是因为它们要互相帮助才能飞得远。
略。
自我检测六
一、zhàn hàn zhòu zhèn xiá cháo
zòu xún ji n
二、推断 终于 宇宙 指挥 美妙
三、迷离 不解 追根 不疲 顿开 花明 集思 废 忘 不挠
1. 扑朔迷离 百思不解
2. 寻根问底 茅塞顿开
四、1. 表示颜色 2.表示绿色的植物
1.表示珍贵 2. 指一种金属
五、修改符号略。
1. 造纸是中国四大发明之一。
2. 我的作业基本上（全部）做完了。
3. 这场比赛正激烈地进行着。
4. 亮亮被评为优秀少先队员。
六、1. 不能则学
2. 疑则有进也
3. 问号
七、1. √ 2. √ 3. × 4. ×
八、1. （1）背地里小声议论。
（2）为了某事物而心动。
（3）探求或尝试。
2. 因为他善于发现。
3. 总结全文，点明主旨。
19 点金术
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、1. 贫—贪
2. 场—肠
3. 勿—吻
4. 急—疾
二、半包围 疒 五 ③ ②
三、xìng x ng xìng
m n mèn m n
四、适可而止 奖励
酒足饭饱 聪明
闷闷不乐 高兴
五、句子略。
心花怒放 扫兴 闷闷不乐 痛苦
【读写新视点】
六、1. 示例：麦得斯会很痛苦，他会伤心地回忆起从前和女儿在一
起的快乐时光
。
2. 示例：亲情比金钱更让人幸福、快乐，对金钱不能贪婪，要知足。
20 七色花
【生字识记】
1. 示例：艇、拢、撕
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、乌鸦 一眨眼 维持 降落伞 秩序
二、k n zhá tóng zhì shùn jiàng
三、示例：一瞬间 刹那间 顷刻间
四、带面包圈回家
还原花瓶
到北极去
回家
要好多好多玩具
叫玩具回去
让小男孩健康
青色花瓣。
【读写新视点】
五、1. 珍妮用青色的花瓣帮助小男孩康复
2. 示例：小男孩会说：“真是太感谢你了，让我可以快乐地玩耍。”
珍妮会说：
“不用谢，帮助你让我也感到很快乐。”
六、示例：我想帮助那些没有钱上学的小朋友，让他们获得知识。
21 黑眼睛的大红鱼
【新词理解】
幸运。
热闹。
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、不幸 幸运 凶恶 善良
孤单 热闹 逃走 前进
二、示例：慢慢地 轻轻地 柔柔地
示例：跑呀跑呀 走呀走呀 跳哇跳哇
示例：沉甸甸 响当当 笑哈哈
三、1. 寂静
2. 熟悉
3. 孤零零
4. 清亮
【读写新视点】
四、1. 小黑游哇游哇，碰见了各种稀奇古怪的东西 略。
2. 示例：身材魁梧 螃蟹
五、只有团结起来力量才会大
自我检测七
一、chéng gu i xìng xìng su
二、1. 示例：弹指间 顷刻间
2. 示例：五颜六色 鲜艳
三、任劳任怨 奉献到死
永葆青春 不畏严寒
任重道远 团结友爱
四、1. 小黑鱼和一群小红鱼紧紧挨在一起，把大鲨鱼吓跑了。
大鲨鱼被紧紧地挨在一起的小黑鱼和一群小红鱼吓跑了。
2. 麦得斯不会忘记这个教训的。
五、1. × 2. √ 3. √ 4. ×
六、1. 百花齐放春满园
2. 天时不如地利
3. 归来饱饭黄昏后
4. 青松挺且直
七、（一）1. 顺着声音传来的地方望去。
2. 马虎 困难 严谨
3. （1）青灰 绿 身体的颜色随着周围物体的颜色不断变化
（2）红 黄
4. 我知道了变色龙有随着周围物体的颜色不断变化身体颜色的本领
（二）1. 万能机器 飞毯 大堤 彩桥
2. 太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋
3. 示例：沙漠中的绿洲里一定有很多参天大树，呈现出一派生机勃
勃的景象．
4. 示例：我要画出一台空气净化器，使人们每天呼吸新鲜干净的空
气。
我要画出万能药，消除人们身上的一切疾病，让人们健康快乐的生
活。
22 聪明的徐文长
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、示例：除（除法） 徐（徐徐） 涂（涂画）
示例：站（站立） 帖（字帖） 钻（钻研）
示例：杭（杭州） 抗（抗战） 坑（土坑）
二、示例：又干净又宽敞 又香又甜
示例：哗哗啦啦 淅淅沥沥
三、愣住 赞美 悄无声息
思索 冒失 欢欣鼓舞
四、1. 勉强
2. 强迫
3. 欢呼雀跃
4. 叽叽喳喳
【读写新视点】
五、1. 语言、行动粗率且不严谨 行为冒失
鞋底沾着水面
2. 不发出一点声音 大家都没想到好办法
3. 妙在善于变通，换角度思考。他是个思维敏捷、聪明机智的孩子。
六、读音相同，“呱”指青蛙的叫声，含讥讽之意，“瓜”指蔬菜。
23 晏子使楚（一）
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、耸、罪、惨
善、辱、承、臣、侍
二、1. 音序 sh shàn 善于
2. 部首查字法 匚 四
三、1. 千 万 2. 三 两 3. 自 自 4. 闲 碎
四、1. √ 2. √ 3. × 4. √
【读写新视点】
五、1. 自己一个人低声嘀咕
2. 讽刺晏婴身材矮小
3. 如果你让我从小门进去，你的国家便是狗国。
4. 呆 自言自语
摇摇头
总不能承认我们国家是狗国，还是打开门吧。
身为使臣，不能丟我们国家的脸，不能从小门进去。
24 晏子使楚（二）
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、即 即 既 即
幅 幅 副
二、 1. ④ 2. ⑤ 3. ③
三、1. 非常
2. 处置
3. 本性
4. 果然
四、1. 夸张 齐国的人口很多
2. 晏子 淮河南边的橘子到淮北变成枳子 楚国的水土不对，教化不
好 机智过
人
【读写新视点】
五、1. ①不怀好意 ②不慌不忙 ③笑容停在脸上，表情尴尬 ④
心里暗笑，
脸上却装成一副没事的样子
2. （1）晏子无能，不该派他当使者。
（2）楚王是昏君。
（3）成功地回应了楚王的讥讽，维护了齐国的尊严。
自我检测八
一、吭声 突出 犯罪 既然 虚假
二、zh chén c n ch s ng huái
三、1. 调理 站立 战栗 条理
2. 树木 数目
四、1. ①
2. ②
五、1. 啊！
2. 看 ， ！
3. 嗬 ， ！
4. ， 呀？
5. 吗？
六、1. 徐文长把竹竿上的礼物取下了。
2. 示例：一个碧绿的盘子。
七、1. ②
2. ①
3. ④
4. ③
八、（一）1. 匆忙 吃惊 变卦
2. 巧舌如簧。
3. 以屈原为例，劝阻皇上不当昏君。
（二）1. （1）2008 北京
（2）晶晶 欢欢 迎迎 妮妮
（3）更快 更高
2. 欢欢 晶晶 妮妮 迎迎
3. 略。
4. 贝贝传递的祝福是繁荣，晶晶传递着人与自然和谐共存的精神，
欢欢传递的是
更高、更快、更强的奥林匹克精神，迎迎传递的是健康美好的祝福，
妮妮播撒的
是祝你好运的美好内涵。合在一起表示“北京欢迎你”。
期末检测一
一、秘密 判断 凶恶 虚假
二、1. zhì cuò sè n o ju q n
2. 攻 幻 托 计
3. （1）蜗居 （2）手指间
4. ①
5. ① ②
6. （1）泛出 （2）捧出
三、1. （1）示例：得失 黑白
（2）示例：丑牛 午马
2. （1）示例：集思广益 全神贯注
（2）示例：人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开
3. 示例：爽朗 仔细 美丽 认真
4. （1）成功在久不在速
（2）不明则学
（3）等闲识得东风面
A. （2） B. （3） C. （1）
四、1. （1）示例：妈妈讲的故事真是引人入胜，让我很着迷。
（2）示例：太阳像一个巨大的火球。
2. 修改符号略。
（1）在我们的生活中，处处都有学问。
（2）国王真是一个贪得无厌的人。
五、1. 嗬
2. 杏儿结得很好
3. 结满 橙黄橙黄
4. 羡慕“我”家的杏儿结得好。
六、1. 五彩缤纷 五颜六色
2. 飞 穿 越 赶
这里有很多色彩斑斓的蝴蝶
3. 略。
4. 略。
5. 美，从蝴蝶谷的景色十分迷人，吸引了大批中外游客中可以看出。
期末检测二
一、zhì y o zhèng shéng shù k ng
二、1. 徐 除
2. 沾 粘
3. 坑坑 吭
4. 掉 吊
三、1. juàn
2. j n jìn
3. tiáo jié
四、异 同 大 小 南 北 孜孜 津津 栩栩
忧 虑 边 际 声 息
五、1. 横七竖八
2. 目不转睛
3. 无论……都……
4. 不是……而是……
六、1. 示例：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
2. 示例：海上生明月，天涯共此时。
3. 多多益善 铁面无私
4. 《点金术》 《七色花》 《精卫填海》
《后羿射日》
七、1. 倒不了的山 挖不尽的矿
2. 打火石里的火花 不去打 不肯出来的
八、1. 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
2. 青出于蓝 而胜于蓝
3. 读书破万卷 下笔如有神
九、（一）1. ， ， ， ：“ ， 。”
2. 不仅……还…… 不是……而是……
3. 示例：是的，因为我也会做力所能及的家务事。
（二）1. 六 二到四
2. 指人游荡懒散，不愿意参加劳动。
腿脚不灵活，走路缓慢摇摆的样子。
画线略。
3. 不努力工作，不想以后的事，应该唱歌。
应该像蚂蚁先生一样，在夏天积存食物。
4. 示例：“一分耕耘，一分收获。你应该在夏天努力地工作，这样
你才有足够的
食物过冬。”
2024年5月8日发(作者：区范)
鄂教版三年级下册语文长江作业答案
1 春的颂歌
【新词理解】
①追赶；②追求。
形容轻快地跳舞。
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、xu n cuì ruò zhú shuài shang
二、五 横竖竖横横 ② ①
三、1. 示例：可爱的 快乐地
2. 示例：率先 鲜绿的
3. 示例：在五彩缤纷的花朵间
四、1. 不甘示弱 纷纷 漫山遍野
2. 五彩缤纷 翩翩起舞
示例：
风儿唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
春姑娘来了，小草悄悄地从土里探出小脑袋，好奇地望着这个世界。
【读写新视点】
五、1. 小蝌蚪、小鱼儿的戏春图。
2. 略。
3. 示例：池塘里有许多小蝌蚪，它们有着圆溜溜的大脑袋，乌黑的
身子，甩着长
长的尾巴正快活地游来游去。它们一会儿游上来一会儿又潜到池底，
正在逗小朋
友们玩，真可爱！（提示：描写时注意用上关联词，写出小蝌蚪的灵
活、可爱）
六、1. （1）淅沥 咚咚 叮咚
（2）悦耳 清脆 婉转 动听
2. 鼓槌 琴键 颜料 催眠曲
3. 略。
2 风 筝
【生字识记】
1. 哨 拖
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、童年 威武 同胞 口哨
二、示例：扯（扯线） 址 （地址）
示例：胞（同胞） 抱（怀抱）
示例：哨（口哨） 消（消灭）
三、1. z zheng
2. chì sh n
3. piàn
4. sh yuè
5. mú
四、
【读写新视点】
五、1. 水兵帽风筝 飞机风筝 他们的理想不同
2. 他想成为一名飞行员，长大后保卫祖国的海空
3 美丽的槐乡
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、1. ④
2. ①
二、示例：美滋滋 甜丝丝 白花花
示例：雪白雪白 橙黄橙黄 哗啦哗啦
示例：清清爽爽 甜甜蜜蜜 快快乐乐
三、
四、1. 用别针等把另一样东西附着或固定在纸、布等物体上
2. 不要
3. 分离
五、1. 沉浸在香海中
2. 由衷喜爱
【读写新视点】
六、1. 时间 地点 颜色
2. 多
3. 圆球 一条一条的槐花 不同形态
自我检测一
一、来临 追逐 童年 威武 白茫茫
二、波 坡 披
捎 哨 梢
抄 炒 吵
三、山 野 色彩 起舞 甘 生机 香气
四、1. 清亮
2. 清凉
3. 甜丝丝
4. 美滋滋
五、
六、1. 示例：刮骨的钢刀，吹得人脸上发疼
2. 示例：瑞雪 圆球 小辫
七、1. 儿童散学归来早 忙趁东风
2. 一个朋友 又和老朋友重逢
八、（一）1. lù x ng bó
2. （1）桃花 （2）蜜蜂采花蜜的声音
（3）只有花开了，蜜蜂才会来采蜜
（二）1. 七 一
2. 略。
3. 菜苗、大地、小鸟
向日葵、石榴树、蜜蜂、蝴蝶、玉米、高粱、
瓜果
石榴、络石藤、喇叭花
菜园、菜叶
4 老师领进门
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、恍 境 恭 亭
荫 邻 谈 恩
二、动听 其境 而止 入胜 敬敬 炊烟 示例：妈妈讲故事，讲
得娓娓动听
，十分引人入胜。
三、1. 春雨 十分精彩，老师教学有方，如春雨般“润物细无声”
2.田老师的教学好比“无心插柳”，而对“我”的影响却是“柳成荫”。
四、1. 无心插柳柳成荫
2. 百年树人
3. 修行在个人
【读写新视点】
五、1. 略。
2. 田老师的故事十分精彩，“我”听得如痴如醉
3. 略。
六、1. （1）刺眼 光明 （2）成熟 谦虚 淡薄
2. 抄写略。 “我”对张老师的感情发生了变化，所以感受也发生
了变化。
5 和时间赛跑
【生字识记】
1. 等 奔 若
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、比赛 忧伤 痛哭 等于 奔跑 悲伤 用途 假若
二、Y yì 皿 五 ② ③
三、1. 与其……不如……
2. 虽然……但是……
3. 假若……就……
四、1. 提示：围绕“昨天过去了，就再也回不到昨天，时间一去不
复返，时间宝
贵”谈即可。
2. 提示：围绕“只要珍惜时间，持之以恒才能成功”谈即可。
【读写新视点】
五、1. “我”和太阳赛跑。
一个暑假的作业十天就做完了。
读三年级时就做哥哥五年级的作业。
2. 人虽然永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把力，
有时可以快
好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。所以，如果一直和
时间赛跑，
就能取得成功。
六、1. 示例：虽然“我”是因为给父亲买药才迟到，但迟到就是迟
到。以后要更
早到才行。
2. 因为他起得更早了，他时刻提醒自己，要抓紧时间。
3. 假若一直和时间赛跑，就可以成功。
6 发愤立志
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、fèn z n n o zhàng
二、迟钝 愚蠢 动如脱兔
谦虚 批评 一窍不通
三、1. 笑吟吟 脸上红一阵、白一阵 呆若木鸡
2. 天下第一 盖世无双
四、修改符号略。
1. 读了这个故事，我们受益匪浅。
2. 苏东坡见这么大岁数的人都来找自己问问题，心中十分得意。
3. 苏东坡年轻的时候聪明机敏，常被人夸奖。
【读写新视点】
五、1. 画线略。苏东坡在受到老人委婉地教育启发后，认识到自己
太狂妄，太骄
傲了，明白了老人对他的良苦用心，因此产生了对以前的行为后悔、
惭愧的复杂
心情。
2. 你不是在门口的对联上写的“识遍天下字，读尽人间书”吗？怎
么还有不认识
的字呢？
3. 猛然清醒，一下子明白过来 自己太狂妄了，以后要发愤立志，
谦虚好学
4. 示例：只有勤学苦练，虚心好学，才能取得成功。
自我检测二
一、zh ng lín sài xìng sh n pi o
二、身临 大悟 而止 炊烟 盖世 娓娓 呆若 光阴 入胜
三、
四、1. ， “ ” 。
2. ：“ ，‘ ’ ‘ ’ ？”
3. ：“ ， ？”
五、1.√ 2.√ 3.× 4.√
六、千朵万朵压枝低 留连戏蝶时时舞
1. 唐 杜甫
2. 小路 形容声音和谐动听
3. 盛开 飞舞 高歌 赞美之情
七、1. 寸金难买寸光阴
2. 时间
3. 分秒 利用零星时间
4. 老大徒伤悲
八、1. 承担责任
2. 轻佻 浪费 大意
3. 略。
4. （1）要让他为自己的失误买单，学会成长。
（2）他对自己的学习用品明显地多了几分爱惜。
（3）示例：自己应该为自己的行为承担责任，爱惜文具。
7 小孩与大海
【生字识记】
1. 扬 滩 秘
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、踩 躲 挖 旗 扬 滩 秘 拿
二、白白的 快乐的 结实的
软软的 神奇的 美丽的
三、示例：一座座城堡 冲垮一座座城堡
示例：一只只贝壳 捡起一只只贝壳
示例：朵朵雪白的 更大、更高
【读写新视点】
四、1. 略。
2. “逗着”“玩着”两个动词，最能体现浪花的调皮与活泼。
3. 略。
五、略 。
六*、孩子爱大海，大海也爱孩子。
8 海底世界
【新词理解】
仍然。
储藏。
奇特。
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、宁静 黑暗 危险 海底 攻击 迅速 后退 峡谷
二、上下 穴 四 ② 背地里小声说话
三、1. 宁静 安静 丰富 繁多
2. 危险 安全 光明 黑暗
四、1. 奇怪
2. 奇异
3. 猛烈
4. 激烈
5. 强烈
五、1. ① 2. ⑤ 3. ⑥ 4. ②
【读写新视点】
六、1. 略。
2. 海参 梭子鱼 乌贼 章鱼 贝类
9 躺在波浪上看书
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、chuàng z y ng hu ng yùn
二、示例：变幻多彩 奇特 美丽
示例：温润 透明 苦涩
示例：明晃晃 温暖 神奇
三、1. 神奇 五彩缤纷
2. 强大
3. 特别
è
s
四、1. ② 2. ②
【读写新视点】
五、1. ② ①
2. 我的身体 一片树叶 死海的浮力很大
自我检测三
一、持 待 特 诗
堆 难 准 推
阻 组 姐 祖
二、yuè zàng yùn hu ng
三、软 特 恨
暖 失 守
喷喷 滋滋
雪白 五彩 欢乐
四、1. 孩子们堆的城堡被海水冲塌了。
2. 示例：温润的水很轻松地把我整个身子托浮起来，像托浮着一片
树叶。
五、1. √ 2. × 3. √ 4. ×
六、无边光景一时新 万紫千红总是春
1. 宋 朱熹
2. 充满蓬勃生机、旺盛活力的繁荣景象
3. 胜日
七、（一）1. 略。
2. （1）② （2）① （3）①
3. 蓝、棕色、银白色、白色、灰色、金黄色、银光闪闪、青色、绿。
4. 庭院 公园 街道 美丽又整洁
（二）1. 略。
2. 因为她给朋友带来了快乐。
3. 提示：围绕“帮助了别人，自己也获得了快乐”来谈即可。
10 这个规矩不能有
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、ju ji ng mèn ch ng biàn nù
二、辩 辫 辩 辨
己 已 已
值 职 职 值
三、1. ① 2. ②
四、1. ， ：“ ？”
“ ？ ？” ，“ ， ？”
“ ？ ， ， ？ ！”
2. 与民平等
3. 闭园接待首长
4. 示例：看来我们的决定是错的，彭总心系人民群众，不搞特殊化，
真让人佩服
。
五、1. 彭总喝了从管理科拿的茶，批评了警卫人员，补上了茶钱的
故事。
2. 从中可以看出彭总严格要求自己，绝不搞特殊化，不占公家便宜
的品质。
【新词理解】
尽力支撑或摆脱。
一合一开的。
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、略。
二、③ ② ① ⑤
三、1. 要求
2. 请求
3. 乞求
4. 坚定
5. 坚持
6. 坚定
四、1. ③
2. ①
一条大鱼 11
3. ②
【读写新视点】
五、1. 不情愿 乞求 依依不舍 失望
2. 还没有到允许钓鲈鱼的时间
3. 示例：从没钓过这么大的鲈鱼，放回湖中真可惜，但爸爸说了，
任何时候我们
都要遵守规定。对我来说遵守规定比鱼更重要，希望以后能有机会在
规定的时间
内钓到这么大的鲈鱼。
六、1. 1993年的除夕之夜
德国的明斯特
参加留学生的春节晚会
行人灯变红，但没车，我们想过马路，一
对老夫妻阻止了我们
我们再也没有闯过红灯
12 诚实和信任
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、检查 毕竟 责任 购货 支付 诚实
二、1. 示例：瞧 望 盯
2. 示例：突然 忽然
三、1. 虽然……但是……
2. 因为……所以……
3. 因为……所以……
4. 虽然……但是……
【读写新视点】
四、1. ① ③ ⑤ ② ④ ⑥
2. 歉意并进行赔偿 向“我”表达感谢，并表示不需要赔偿
3. 因为“我”在无人知晓的情况下，主动留下字条，让红色小车主
人感受到了诚
实与信任，这比金钱更宝贵。
4. ①“我”不小心碰坏了别人的反光镜，没人看见，完全可以不管，
但在“我”
看来，诚实比什么都重要。②车主并不要“我”的赔偿，因为“我”
的诚实让车
主深受感动，诚实美德无价。③因为“诚实与信任”，两个陌生人消
除了矛盾，
关系变融洽，它的作用是巨大的。
自我检测四
一、规矩 职务 乞求 嘴唇 检查 责任
二、mèn mèn m n
zh z zhá
jìn j n jìn
三、采 五 ③
四、示例：状元 天下第一 盖世无双
示例：折桂 问鼎 名列前茅
五、1. 虽然……但是……
2. 不是……而是……
3. 果然
4. 居然
六、1. 飞入菜花无处寻
2. 山寺桃花始盛开
3. 千里之行 始于足下
4. 立志欲坚不欲锐
七、（一）1. 表示心神不定。
2. 略。
3. 提示：围绕“诚实、知错就改”回答即可。
4. 提示：围绕“诚实是美德，这个美德是无价的”回答即可。
（二）1. 肢 quán 保护 b i
2. 略。
3. 尖尖的 很小 非常锋利 特别长
很短 锐利 有力 像钢针一样的硬刺
4. （1）√
5. ①保护自己；②搬东西。
13 杏儿熟了
【新词理解】
亲热地靠着，紧挨着，文中指“我”亲热地靠着
奶奶。
口头指派或命令，嘱咐，文中指奶奶的交代。
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、杏 兴 姓 幸
尝 常 长
鲜 先 仙
二、1. ②
2. ①
3. ③
三、1. ， ， ：“ ， ！”
2. ， ， ： “ ， ？”
3. ，“ ， ， …… ” ， ， 。
四、1. 结满了 橙黄橙黄
2. 大家都尝到杏儿的香甜，这种香甜更有价值和意义，只有让大家
分享果实，自
己才会感到愉快和喜悦。
【读写新视点】
五、1. 走、扶、揉、拿、挑、打、分。
2. 选，拣 想把最好的杏儿和大家分享
3. 馋猫 想把最好的杏儿分给大家
乐于分享
4. 示例：我会说：“好杏儿大家吃才甜。”我会把好杏儿分给大家
吃。
14 给自己写信的人
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、祝贺 寿辰 风俗 研究 治疗
二、示例：上下 高低 大小
示例：长久 奇怪 思考
示例：干干净净 来来往往 红红火火
三、1. 重视
2. 试验
3. 发达
4. 匆匆忙忙
【读写新视点】
四、1. 不分昼夜 废寝忘食
2.反问 （1）重视生日是德国人的风俗；
（2）父亲很爱欧立希，欧立希也很爱父亲；
（3）欧利希太忙了，只好写信提醒自己给父亲庆贺生日。
15 朋友之间
【生字识记】
1. 议 骄 证
【新词理解】
想说又停止不说，形容有难言的苦衷 。
不能正确估计自己的能力（多指做力不能及的事情）。
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、zhu ng jué j ng zhèng d liàng
二、
三、1. 好看，美观
2. 出色
3. 说得好听而不兑现的
四、文中的“我” 在“妈妈”的劝说下，“我”主动找林童解开误
会。
林童 你以后要自信一点，我相信你是最棒的
【读写新视点】
五、1. 略。
2. 林童主动向“我”道歉 因为“我”不了解她的想法，误会了她
3. 示例：“你演得很棒，你证明了自己。之前是我误会了你，对不
起，我们还是
好朋友。”
六、1. 奉献自己的爱心，不要别人给你回报
治病的医药费
2. 她曾经施舍他一杯牛奶，且不图回报，所以现在他也要帮助她，
医药费就是
他的回报，一分钱也不用付。
自我检测五
一、吩咐 寿辰 治疗 段落 骄傲
二、示例：品尝 枕头 挑选 证明
经常 沈阳 跳起 长征
三、牛 龙 虎 蛇 猴 兔 马 鸡 鼠 羊 狗
排序：子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 已蛇 午马
酉鸡 戌狗
亥猪
四、1. ①
2. ③
3. ②
五、1. 拿、走、挑、打 示例：妈妈拿给我一个苹果，我又挑起一个
最好看的
梨，带着水果走到学校去了。
2. 示例：橙黄橙黄 慈祥 爽朗
六、② ④ ③ ①
猪
未羊 申猴
七、1. 夜发清溪向三峡
2. 天涯若比邻
3. 海上生明月
4. 足以从世界的这一头伸到另一头
八、1. 有果子大家吃才甜
2. 爱工作，爱父亲
3. 唐 李白 对自己朋友依依不舍
九、（一）1. 走运 欢叫 蜂拥 热闹
2. 关爱他人，工作辛勤。
3. 因为沃尔特热爱和他一同工作的人们，大家也同样爱戴他，所以
大家想给即将
退休的沃尔特一些关怀。
（二）1. 居然 竟然
教育 教训
2. 略。
3. 对科学研究十分投入
16 第一朵杏花
【新词理解】
冒出。
绽放。
庄重。
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、淡 但 旦 弹
郑 正 证 挣
科 颗 棵
二、1. 观看
2. 观察
3. 沉重
4. 郑重
三、我更喜欢第2句，因为第2句用了拟人的手法，写出了第一朵杏
花的珍贵。
四、激动地 疑惑地 兴奋地 笑着 高兴地 喜悦地 自信地
【读写新视点】
五、1. 皱 醒 绿 鼓
2. 时间过得很快 示例：日月如梭、白驹过隙
3. 仿佛出现了春天万紫千红，一派生机勃勃的画面。
4. 示例：春风吹化了冰雕，春暖了森林，吹来了燕子，吹开了百花。
17 科利亚的木匣
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、1. 匣 鞋 斧
2. 阶 许 终
二、挖 放 盖 踩 撒
三、1. ， 、 、 。
2. ： “ ， ， ？ 。”
四、1. B
2. C
【读写新视点】
五、1. 周围的一切随着时间的变化而变化
2. 人一天天长大，步子也渐渐变大，周围的一切都在随着时间的变
化而变化。
3. 科利亚的步子变大了。
我长高了，更懂事了。
18 处处皆学问
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、宇宙 裁判 指挥 演奏 美妙
二、采烈 朋 伴 争 斗 神会 起 落
三、1. 发现 发明
2. 仰望 俯视
四、1示例：仰望 俯视 注视
2. 示例：思考 思索 寻思
五、略。
【读写新视点】
六、1. 略。
2. 团结 激烈 配合默契
3*.示例：含羞草碰到手会收缩，是因为受到刺激。
示例：大雁飞成“一”字形，是因为它们要互相帮助才能飞得远。
略。
自我检测六
一、zhàn hàn zhòu zhèn xiá cháo
zòu xún ji n
二、推断 终于 宇宙 指挥 美妙
三、迷离 不解 追根 不疲 顿开 花明 集思 废 忘 不挠
1. 扑朔迷离 百思不解
2. 寻根问底 茅塞顿开
四、1. 表示颜色 2.表示绿色的植物
1.表示珍贵 2. 指一种金属
五、修改符号略。
1. 造纸是中国四大发明之一。
2. 我的作业基本上（全部）做完了。
3. 这场比赛正激烈地进行着。
4. 亮亮被评为优秀少先队员。
六、1. 不能则学
2. 疑则有进也
3. 问号
七、1. √ 2. √ 3. × 4. ×
八、1. （1）背地里小声议论。
（2）为了某事物而心动。
（3）探求或尝试。
2. 因为他善于发现。
3. 总结全文，点明主旨。
19 点金术
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、1. 贫—贪
2. 场—肠
3. 勿—吻
4. 急—疾
二、半包围 疒 五 ③ ②
三、xìng x ng xìng
m n mèn m n
四、适可而止 奖励
酒足饭饱 聪明
闷闷不乐 高兴
五、句子略。
心花怒放 扫兴 闷闷不乐 痛苦
【读写新视点】
六、1. 示例：麦得斯会很痛苦，他会伤心地回忆起从前和女儿在一
起的快乐时光
。
2. 示例：亲情比金钱更让人幸福、快乐，对金钱不能贪婪，要知足。
20 七色花
【生字识记】
1. 示例：艇、拢、撕
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、乌鸦 一眨眼 维持 降落伞 秩序
二、k n zhá tóng zhì shùn jiàng
三、示例：一瞬间 刹那间 顷刻间
四、带面包圈回家
还原花瓶
到北极去
回家
要好多好多玩具
叫玩具回去
让小男孩健康
青色花瓣。
【读写新视点】
五、1. 珍妮用青色的花瓣帮助小男孩康复
2. 示例：小男孩会说：“真是太感谢你了，让我可以快乐地玩耍。”
珍妮会说：
“不用谢，帮助你让我也感到很快乐。”
六、示例：我想帮助那些没有钱上学的小朋友，让他们获得知识。
21 黑眼睛的大红鱼
【新词理解】
幸运。
热闹。
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、不幸 幸运 凶恶 善良
孤单 热闹 逃走 前进
二、示例：慢慢地 轻轻地 柔柔地
示例：跑呀跑呀 走呀走呀 跳哇跳哇
示例：沉甸甸 响当当 笑哈哈
三、1. 寂静
2. 熟悉
3. 孤零零
4. 清亮
【读写新视点】
四、1. 小黑游哇游哇，碰见了各种稀奇古怪的东西 略。
2. 示例：身材魁梧 螃蟹
五、只有团结起来力量才会大
自我检测七
一、chéng gu i xìng xìng su
二、1. 示例：弹指间 顷刻间
2. 示例：五颜六色 鲜艳
三、任劳任怨 奉献到死
永葆青春 不畏严寒
任重道远 团结友爱
四、1. 小黑鱼和一群小红鱼紧紧挨在一起，把大鲨鱼吓跑了。
大鲨鱼被紧紧地挨在一起的小黑鱼和一群小红鱼吓跑了。
2. 麦得斯不会忘记这个教训的。
五、1. × 2. √ 3. √ 4. ×
六、1. 百花齐放春满园
2. 天时不如地利
3. 归来饱饭黄昏后
4. 青松挺且直
七、（一）1. 顺着声音传来的地方望去。
2. 马虎 困难 严谨
3. （1）青灰 绿 身体的颜色随着周围物体的颜色不断变化
（2）红 黄
4. 我知道了变色龙有随着周围物体的颜色不断变化身体颜色的本领
（二）1. 万能机器 飞毯 大堤 彩桥
2. 太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋
3. 示例：沙漠中的绿洲里一定有很多参天大树，呈现出一派生机勃
勃的景象．
4. 示例：我要画出一台空气净化器，使人们每天呼吸新鲜干净的空
气。
我要画出万能药，消除人们身上的一切疾病，让人们健康快乐的生
活。
22 聪明的徐文长
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、示例：除（除法） 徐（徐徐） 涂（涂画）
示例：站（站立） 帖（字帖） 钻（钻研）
示例：杭（杭州） 抗（抗战） 坑（土坑）
二、示例：又干净又宽敞 又香又甜
示例：哗哗啦啦 淅淅沥沥
三、愣住 赞美 悄无声息
思索 冒失 欢欣鼓舞
四、1. 勉强
2. 强迫
3. 欢呼雀跃
4. 叽叽喳喳
【读写新视点】
五、1. 语言、行动粗率且不严谨 行为冒失
鞋底沾着水面
2. 不发出一点声音 大家都没想到好办法
3. 妙在善于变通，换角度思考。他是个思维敏捷、聪明机智的孩子。
六、读音相同，“呱”指青蛙的叫声，含讥讽之意，“瓜”指蔬菜。
23 晏子使楚（一）
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、耸、罪、惨
善、辱、承、臣、侍
二、1. 音序 sh shàn 善于
2. 部首查字法 匚 四
三、1. 千 万 2. 三 两 3. 自 自 4. 闲 碎
四、1. √ 2. √ 3. × 4. √
【读写新视点】
五、1. 自己一个人低声嘀咕
2. 讽刺晏婴身材矮小
3. 如果你让我从小门进去，你的国家便是狗国。
4. 呆 自言自语
摇摇头
总不能承认我们国家是狗国，还是打开门吧。
身为使臣，不能丟我们国家的脸，不能从小门进去。
24 晏子使楚（二）
【课文初读】
略。
【基础练习窗】
一、即 即 既 即
幅 幅 副
二、 1. ④ 2. ⑤ 3. ③
三、1. 非常
2. 处置
3. 本性
4. 果然
四、1. 夸张 齐国的人口很多
2. 晏子 淮河南边的橘子到淮北变成枳子 楚国的水土不对，教化不
好 机智过
人
【读写新视点】
五、1. ①不怀好意 ②不慌不忙 ③笑容停在脸上，表情尴尬 ④
心里暗笑，
脸上却装成一副没事的样子
2. （1）晏子无能，不该派他当使者。
（2）楚王是昏君。
（3）成功地回应了楚王的讥讽，维护了齐国的尊严。
自我检测八
一、吭声 突出 犯罪 既然 虚假
二、zh chén c n ch s ng huái
三、1. 调理 站立 战栗 条理
2. 树木 数目
四、1. ①
2. ②
五、1. 啊！
2. 看 ， ！
3. 嗬 ， ！
4. ， 呀？
5. 吗？
六、1. 徐文长把竹竿上的礼物取下了。
2. 示例：一个碧绿的盘子。
七、1. ②
2. ①
3. ④
4. ③
八、（一）1. 匆忙 吃惊 变卦
2. 巧舌如簧。
3. 以屈原为例，劝阻皇上不当昏君。
（二）1. （1）2008 北京
（2）晶晶 欢欢 迎迎 妮妮
（3）更快 更高
2. 欢欢 晶晶 妮妮 迎迎
3. 略。
4. 贝贝传递的祝福是繁荣，晶晶传递着人与自然和谐共存的精神，
欢欢传递的是
更高、更快、更强的奥林匹克精神，迎迎传递的是健康美好的祝福，
妮妮播撒的
是祝你好运的美好内涵。合在一起表示“北京欢迎你”。
期末检测一
一、秘密 判断 凶恶 虚假
二、1. zhì cuò sè n o ju q n
2. 攻 幻 托 计
3. （1）蜗居 （2）手指间
4. ①
5. ① ②
6. （1）泛出 （2）捧出
三、1. （1）示例：得失 黑白
（2）示例：丑牛 午马
2. （1）示例：集思广益 全神贯注
（2）示例：人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开
3. 示例：爽朗 仔细 美丽 认真
4. （1）成功在久不在速
（2）不明则学
（3）等闲识得东风面
A. （2） B. （3） C. （1）
四、1. （1）示例：妈妈讲的故事真是引人入胜，让我很着迷。
（2）示例：太阳像一个巨大的火球。
2. 修改符号略。
（1）在我们的生活中，处处都有学问。
（2）国王真是一个贪得无厌的人。
五、1. 嗬
2. 杏儿结得很好
3. 结满 橙黄橙黄
4. 羡慕“我”家的杏儿结得好。
六、1. 五彩缤纷 五颜六色
2. 飞 穿 越 赶
这里有很多色彩斑斓的蝴蝶
3. 略。
4. 略。
5. 美，从蝴蝶谷的景色十分迷人，吸引了大批中外游客中可以看出。
期末检测二
一、zhì y o zhèng shéng shù k ng
二、1. 徐 除
2. 沾 粘
3. 坑坑 吭
4. 掉 吊
三、1. juàn
2. j n jìn
3. tiáo jié
四、异 同 大 小 南 北 孜孜 津津 栩栩
忧 虑 边 际 声 息
五、1. 横七竖八
2. 目不转睛
3. 无论……都……
4. 不是……而是……
六、1. 示例：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
2. 示例：海上生明月，天涯共此时。
3. 多多益善 铁面无私
4. 《点金术》 《七色花》 《精卫填海》
《后羿射日》
七、1. 倒不了的山 挖不尽的矿
2. 打火石里的火花 不去打 不肯出来的
八、1. 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
2. 青出于蓝 而胜于蓝
3. 读书破万卷 下笔如有神
九、（一）1. ， ， ， ：“ ， 。”
2. 不仅……还…… 不是……而是……
3. 示例：是的，因为我也会做力所能及的家务事。
（二）1. 六 二到四
2. 指人游荡懒散，不愿意参加劳动。
腿脚不灵活，走路缓慢摇摆的样子。
画线略。
3. 不努力工作，不想以后的事，应该唱歌。
应该像蚂蚁先生一样，在夏天积存食物。
4. 示例：“一分耕耘，一分收获。你应该在夏天努力地工作，这样
你才有足够的
食物过冬。”