2024年5月14日发(作者：稽秀丽)
家里养了3只狗每天都上我（9篇）
那是一个桀骜不驯的男孩，皮肤黝黑，白色的眼睛似乎占用了很多。他看着人就像随时
翻着一双“白眼睛”，流露出挑衅的神色。坦白说，我不喜欢他，所以心里的想法自觉不自觉
的就显现出来了。他应该也能感觉到。我的眼神和表情里总有警惕和敌意。他的存在总是让
安静的班级仿佛充满了一股说不出方向的暗流，让我觉得很不舒服。我甚至有点讨厌他。
因为五天“不准请假”事件，我的愤怒火山终于爆发了。经过一番情绪化的
说教，我以为他会对我“顶嘴”，甚至“犯下以下罪行”。没想到的是，这个一直
表情冷漠的男生，眼里含着泪大声冲我哭:“我知道你不喜欢我。自从我来这个班，
你一个问题都没问过我！你就是不喜欢我，你问班上情况就把我转过来！我震惊
了。是的，我没有问他问题。我其实没问他问题。甚至下课后，我就问学生情况，
我自觉不自觉的绕过他。我做了什么?只有大大小小的各方面和纪律的要求，才约
束了他，但他却从心里被集体排斥了。我对待这个戴着有色眼镜的小男孩，对待
自己的好恶，无视他所有的特点和性格，只是一味的压制。天哪，我还是一个合
格的老师吗？如果我继续这样下去，这个桀骜不驯却聪明敏感的孩子真的会被划
入另一个范畴，他真的会成为一个叛逆、泼辣、有教养的问题孩子。突然，发自
内心的羞愧和自责让我不敢看孩子的眼睛，冷汗好像都出来了。渐渐的，我看他
的眼神变得柔和了。在我略带自责的眼神中，他的情绪慢慢平息。我想了想，轻
声对他说:“以后有事一定要请假，不然老师会担心你的”！他点了点头，回到教
室。突然发现这个黑孩子其实很懂事。我过早给他贴上“标签”，摆脱偏见和看法，
也许我们会相处得很好！
在未来的日子里，我会尽我所能，以一颗公平公正的心对待班上的每一个学
生，无论是表扬还是批评。对于他，我更加关注他了，这是为了弥补我之前对他
的忽视。日子在平静中前行，我能感觉到隔阂在消融。虽然他还是那么调皮，但
他不会老老实实坐在座位上45分钟。他总能聚集人们的目光，做出夸张的动作或
者发出不恰当的声音，但这些在我眼里已经不像以前那么讨厌了。欣赏地看过去，
会发现他聪明、热情、幽默、有集体责任感，男生的很多优点都能在他身上体现
出来。他看我的样子似乎失去了警惕和躲闪。忘掉指责，发现优点，而不是像以
前一样总是阴沉着脸监督大家，我的脸笑得更多，真的很好！
冬天来了，突然下一滴小雪，天气一下子冷了。轮到我上夜班了。放学后，
我总是看着我的学生在楼道口像快乐的小鸟一样唧唧喳喳地走出教室。大部分孩
子已经穿上厚厚的冬衣，小雪花还在散落。潮湿的空气中有刺骨的寒意。我看到
1
黑孩子和一群伙伴站在楼门口，好像在商量什么。我走过去，发现那个男孩没有
戴手套。天太冷了，没有手套你做不到。我说:“手套呢？”他不好意思说早上怕
迟到没时间穿。“拿着这个，今晚我值班。”我扬了扬手里的手套说道。“老师，我
不冷。”他有点紧张。我脱下手套，放在他手里。“只是明天不要离开你的房子。”。
我转身走开，背后是孩子们的飞笑声。我脚步轻快，转身大声说:“路上慢一点……”
“我知道……”车开得很远，只剩下我一声长尾声。这些孩子让我开心又担心！
第二天，手套递给了我，男孩的眼里充满了感激和信任，我的眼里也充满了他能
读懂的认可和鼓励。
在初冬的寒冷中，一种温暖的感觉在我心中激荡。我知道这是信任和爱！
我上周的表现还不错。我妈说如果我一周演三十九颗星，就能满足我的小愿
望。你知道我的愿望是什么吗？哈哈，不知道。我想养一只小乌龟。当时准备读
书的时候没时间买小乌龟。我们起得很早。我父母带我去买了一只小乌龟。小乌
龟有一双圆眼睛。它的壳像一块蛋糕。它有四只爪子。它的爪子很硬。他背上有
很多花纹。我妈不敢碰它，但我总想摸它，因为它太可爱了。当乌龟到达一个陌
生的环境时，它缩成一团。
我在网上看到一篇文章，“我每天只问孩子四句话”。这篇文章写得真好。首
先要感谢文章的作者！看了很多遍，启发了我很多，也很感动我。我有时候会觉
得家庭教育很头疼，很无助，很无能。其实我觉得是缺少一些“心理规律”，不知
道“积极暗示和消极暗示”的巨大作用。我也自觉不自觉的用文章里的十个坏习
惯来教育孩子。结果就是好心办坏事，越来越不听！
我认为:改变孩子，首先要改变自己！是时候对照“十大陋习”反思自己了。
为了教好下一代，要用心学点心理学。首先，我们应该改变自己的十大坏习惯，
以饱满的热情、平等的态度、平和的态度与孩子交流。正如彭宇在文章中所说，
父母教育孩子的过程，就是把自己的状态调整到平和喜乐的过程。平安喜乐的状
态就是爱！教育孩子的过程，也是开阔心胸的过程！改变一个孩子很容易。当你
“包容”一个孩子，孩子就会“改变”！
今天按照文章教我的做了，结果还不错。菲菲回来后，我热情的笑着问了菲
菲四个问题。她开心的聊着在学校遇到的事情和解决的办法，学到的东西，和同
学的关系等等，呵呵！这样我不仅知道了菲菲在学校的表现和学习情况，也知道
2
2024年5月14日发(作者：稽秀丽)
家里养了3只狗每天都上我（9篇）
那是一个桀骜不驯的男孩，皮肤黝黑，白色的眼睛似乎占用了很多。他看着人就像随时
翻着一双“白眼睛”，流露出挑衅的神色。坦白说，我不喜欢他，所以心里的想法自觉不自觉
的就显现出来了。他应该也能感觉到。我的眼神和表情里总有警惕和敌意。他的存在总是让
安静的班级仿佛充满了一股说不出方向的暗流，让我觉得很不舒服。我甚至有点讨厌他。
因为五天“不准请假”事件，我的愤怒火山终于爆发了。经过一番情绪化的
说教，我以为他会对我“顶嘴”，甚至“犯下以下罪行”。没想到的是，这个一直
表情冷漠的男生，眼里含着泪大声冲我哭:“我知道你不喜欢我。自从我来这个班，
你一个问题都没问过我！你就是不喜欢我，你问班上情况就把我转过来！我震惊
了。是的，我没有问他问题。我其实没问他问题。甚至下课后，我就问学生情况，
我自觉不自觉的绕过他。我做了什么?只有大大小小的各方面和纪律的要求，才约
束了他，但他却从心里被集体排斥了。我对待这个戴着有色眼镜的小男孩，对待
自己的好恶，无视他所有的特点和性格，只是一味的压制。天哪，我还是一个合
格的老师吗？如果我继续这样下去，这个桀骜不驯却聪明敏感的孩子真的会被划
入另一个范畴，他真的会成为一个叛逆、泼辣、有教养的问题孩子。突然，发自
内心的羞愧和自责让我不敢看孩子的眼睛，冷汗好像都出来了。渐渐的，我看他
的眼神变得柔和了。在我略带自责的眼神中，他的情绪慢慢平息。我想了想，轻
声对他说:“以后有事一定要请假，不然老师会担心你的”！他点了点头，回到教
室。突然发现这个黑孩子其实很懂事。我过早给他贴上“标签”，摆脱偏见和看法，
也许我们会相处得很好！
在未来的日子里，我会尽我所能，以一颗公平公正的心对待班上的每一个学
生，无论是表扬还是批评。对于他，我更加关注他了，这是为了弥补我之前对他
的忽视。日子在平静中前行，我能感觉到隔阂在消融。虽然他还是那么调皮，但
他不会老老实实坐在座位上45分钟。他总能聚集人们的目光，做出夸张的动作或
者发出不恰当的声音，但这些在我眼里已经不像以前那么讨厌了。欣赏地看过去，
会发现他聪明、热情、幽默、有集体责任感，男生的很多优点都能在他身上体现
出来。他看我的样子似乎失去了警惕和躲闪。忘掉指责，发现优点，而不是像以
前一样总是阴沉着脸监督大家，我的脸笑得更多，真的很好！
冬天来了，突然下一滴小雪，天气一下子冷了。轮到我上夜班了。放学后，
我总是看着我的学生在楼道口像快乐的小鸟一样唧唧喳喳地走出教室。大部分孩
子已经穿上厚厚的冬衣，小雪花还在散落。潮湿的空气中有刺骨的寒意。我看到
1
黑孩子和一群伙伴站在楼门口，好像在商量什么。我走过去，发现那个男孩没有
戴手套。天太冷了，没有手套你做不到。我说:“手套呢？”他不好意思说早上怕
迟到没时间穿。“拿着这个，今晚我值班。”我扬了扬手里的手套说道。“老师，我
不冷。”他有点紧张。我脱下手套，放在他手里。“只是明天不要离开你的房子。”。
我转身走开，背后是孩子们的飞笑声。我脚步轻快，转身大声说:“路上慢一点……”
“我知道……”车开得很远，只剩下我一声长尾声。这些孩子让我开心又担心！
第二天，手套递给了我，男孩的眼里充满了感激和信任，我的眼里也充满了他能
读懂的认可和鼓励。
在初冬的寒冷中，一种温暖的感觉在我心中激荡。我知道这是信任和爱！
我上周的表现还不错。我妈说如果我一周演三十九颗星，就能满足我的小愿
望。你知道我的愿望是什么吗？哈哈，不知道。我想养一只小乌龟。当时准备读
书的时候没时间买小乌龟。我们起得很早。我父母带我去买了一只小乌龟。小乌
龟有一双圆眼睛。它的壳像一块蛋糕。它有四只爪子。它的爪子很硬。他背上有
很多花纹。我妈不敢碰它，但我总想摸它，因为它太可爱了。当乌龟到达一个陌
生的环境时，它缩成一团。
我在网上看到一篇文章，“我每天只问孩子四句话”。这篇文章写得真好。首
先要感谢文章的作者！看了很多遍，启发了我很多，也很感动我。我有时候会觉
得家庭教育很头疼，很无助，很无能。其实我觉得是缺少一些“心理规律”，不知
道“积极暗示和消极暗示”的巨大作用。我也自觉不自觉的用文章里的十个坏习
惯来教育孩子。结果就是好心办坏事，越来越不听！
我认为:改变孩子，首先要改变自己！是时候对照“十大陋习”反思自己了。
为了教好下一代，要用心学点心理学。首先，我们应该改变自己的十大坏习惯，
以饱满的热情、平等的态度、平和的态度与孩子交流。正如彭宇在文章中所说，
父母教育孩子的过程，就是把自己的状态调整到平和喜乐的过程。平安喜乐的状
态就是爱！教育孩子的过程，也是开阔心胸的过程！改变一个孩子很容易。当你
“包容”一个孩子，孩子就会“改变”！
今天按照文章教我的做了，结果还不错。菲菲回来后，我热情的笑着问了菲
菲四个问题。她开心的聊着在学校遇到的事情和解决的办法，学到的东西，和同
学的关系等等，呵呵！这样我不仅知道了菲菲在学校的表现和学习情况，也知道
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