2024年5月15日发(作者：愚初蓝)
学生消费的调查报告模板7篇
（经典版）
编制人：__________________
审核人：__________________
审批人：__________________
编制单位：__________________
编制时间：____年____月____日
序言
下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家
解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如述职报告、调研报告、策划
方案、活动方案、心得体会、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范
文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!
Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I
hope that after you download it, it can help you solve practical problems.
The document can be customized and modified after downloading, please adjust
and use it according to actual needs, thank you!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays,
such as job reports, research reports, planning plans, activity plans,
personal experiences, emergency plans, rules and regulations, teaching
materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn
about different sample formats and writing methods, please pay attention!
第 1 页
共 34 页
学生消费的调查报告模板7篇
通常，调查报告由调查员、研究者或专业人员撰写，以保证其准
确性和可信度，调查报告是一种有目的、有组织的文字材料，用于向
利益相关者传达事实和观点，以下是本店铺精心为您推荐的学生消费
的调查报告模板7篇，供大家参考。
学生消费的调查报告篇1
本研究旨在通过对大学生手机消费的调查，探讨影响当代大学生
购买决策的因素。为此，我们主要采用问卷调查的方式对西北大学和
西北工业大学两所高校进行调查，并结合对Xi和新沂市部分商家的
走访，通过分析得出影响大学生购买决策的因素主要分为两个方面:
第一、显性因素是手机的特性(外观、质量、价格)；第二、潜在因素
是品牌(企业形象、知名度、广告)销售方式(服务态度、购买的物理
环境)时尚。
1简介:
随着社会信息化的加快，高科技产品成为消费热点，手机是其代
表之一、大学生是潜在的消费群体，两者都越来越受到关注。一所学
校可以促进一个地区经济的发展，尤其是那些走在市场前沿的新产品，
比如手机、mp3等代表当今高新技术的产品，既能满足大学生的需求，
又能反映大学生的时代。因此，笔者进行了部分调查。
2种方法:
2.1受访者:
第 2 页
共 34 页
通过随机抽样，研究者调查了西部大学和西部工业大学的150名
学生，其中男生68人(45.2%)，女生82人(54.8%)。
2.2实验程序:
笔者要求志愿者在校园内自行填写手机问卷(该问卷主要涵盖手
机本身、服务和购买的物理环境、广告和品牌效应三个方面。共有
16个话题，随机排序，其中1个无关话题。同时，笔者还收集了本
市各大手机店的相关信息。
3结果:
本研究共发放问卷150份，有效回收率为90%。对问卷原始数据
进行粗略分类后，用图表进行分析。
3.1 top100(见表（1):表1手机特性调查
从表中的数据可以看出，从手机的特点来看，受访者更喜欢信号
灵敏、功能齐全的型号。
3.2受访者关注品牌和广告问题的调查结果(见表2、图2和图（3）:
表2广告中可信因素的调查
从以上数据中，作者发现大学生比名人更信任统计数据和专业人
士。
上述选项的结果表明，不同品牌的选择态度存在显著差异。
学生消费的调查报告篇2
权威发布大学生消费情况的毛概社会实践调查报告，更多大学生
消费情况的毛概社会实践调查报告相关信息请访问。
调查过程里，首先发现的就是是存在的问题。问题有许多，包括
第 3 页
共 34 页
课余时间充裕，但没有效利用，不会安排课余时间，没正确认识课余
时间，课余时间带来的负面影响较多，课余生活脱离社会，没有经验
上的提高。其次是成因。之所以大学生的业余生活的安排会成为一个
值得关注的问题，那是有他不可忽视的因素的。包括了各种主观、客
观的条件，在我们调查的同时，我们也在自我的反省，反省自身是否
也存在着结果里的不良习惯，当然，我们也是存在着许多陋习的。所
以我们在调研的同时，也在虚心学习，改正。
所以通过这次时间报告给我们感受很深，其一就是了解到实践中
每一件事都不可小看，它不比我们学习中所遇到的问题，学习中所遇
见的问题通过几个公式，几个概念，总能得到一个确切的答案，而实
际中则不然，总会出现这样那样意想不到的问题，也许只是个小问题，
但也足够阻挡我们完成这件事的脚步，还有要办成这件事，会有多种
途径多种办法，我们还要从这些方法中选出最便捷最合理的。
在这期间，我们也都意识到了一个东西的重要性，那就是团队意
识，大家都知道，一个人很难能够做到完全靠自己去完成一件事，就
算做到了，那也不知道得付出多少汗水，而且得到的未必是最佳的方
案。但虽说都知道团队意识的概念，但做起来就并非那么简单了，人
都有自己的想法，每个人的想法也不可能会一致的相同，而大家都会
有捍卫自己的想法的心理，于是便会出现争执，在这种情况下，其实
最需要的是平心静气的大家和和气气的讨论，这次实践的组员还都是
同学朋友，大家关系都还好，和和气气的讨论还好办到，但日后工作
中总会遇到和陌生人合作的时候，所以随时都应该抱有一颗虚心求教
第 4 页
共 34 页
的心，客观冷静的去看待自己和别人的方法，即便是自己的方法要好
一些，也要平和的组织好语言更好的表达出自己的想法，切不可急躁，
也不能瞧不起别人的想法。对于我们这样一个即将步入社会的大学生
来说，需要学习的东西很多，团队意识尤为重要，团队中每一个人都
可以是我的老师，正所谓 三人行，必有我师 ，我可以从他们身上学
习到很多知识、道理。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处
世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生
活中不断培养。
当然，说到团队合作，既然是团队，自然也就离不开交流，交流
人人都会，但要做好却不那么容易了，要适时的适当的表达出自己的
想法，那并非是件容易的事，那需要时间与经验的积累，我们所要做
的就是学习，还有在实践调查的过程中，不只是我们发问卷，我们也
收到了别人的问卷，说实话，虽说帮忙填一下问卷只是举手之劳，但
有时候做着自己的事却被别人打断心中也会有些不愿意，所以将心比
心，在找人帮忙填问卷，在跟他们交流的时候多用一些礼貌用语就显
得十分必要，所以我们也还在问卷末尾加上一个笑脸，说一声谢谢，
那样别人帮了忙心里也会觉得舒服一些。
我们的收获很多，虽不能玩玩全全用文字留在我们的报告里，但
我们会把它作为一份宝贵了的财富收藏起来，并以此激励自身往后继
续学习，在工作中去具体实践，在实践中继续锻炼自己!
学生消费的调查报告篇3
一、前
第 5 页
共 34 页
淘宝、支付宝、商家信誉、旺旺——这些词语如今是大学生的常
用语，在校园里、在宿舍里，怎样买到物美价廉的好东西，也是每天
都能听到的讨论，再看看那些快递公司每天中午就像开展销会一样，
在宿舍楼下摆开一长串各式各样的邮件。但是还有许多同学不懈于或
者不愿尝试网上购物，阻碍他们的原因是什么那些热衷于网上购物的
学生，他们的购物动机、购买物品特点又是什么男女大学生在网上购
物有什么样的区别阻碍大学生进行网上购物的主要心理障碍因素是：
产品的品牌、价格、质量、可靠性、保质期等方面，以及网站上同类
产品的信息丰富程度、可筛选性、可对比性是否能够达到购买者的预
期标准。此外，网上交易的安全性、方便与否也是影响因素。从网上
买来一件商品自己是否满意，除了商品本身外，支付方式、商家信誉、
运送满意度也是影响总体满意度的几个重要方面。因此，网上购物对
于大学生而言的利弊是同时存在的，我们将就此类问题进行简述与分
析。
二、明确调研方案
随着网络普及，电脑成本的不断下降，网上购物已经从当时雾里
看花遥不可及的状态，变成了当今最火爆，最适合上班族、年轻族群
购物口味的一种购物方式。网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐
渐变成人们日常生活的一部分，冲击着人们的传统消费习惯和思维、
生活方式，以其特殊的优势而逐渐深入人心。大学生作为对网络最敏
感的人群，他们对网上购物行为接受很快，是未来购物市场上的潜在
用户。然而，近年来，根据消协统计，网购成为增长行最快的投诉热
第 6 页
共 34 页
点之一。网络诈欺层出不穷，商品也不总是物美价廉，卖家中也出现
了因一句差评而线下追杀买家的现象，服务质量差强人意，现准备在
大学生中展开调查。
三、确定调研目标
当今的大学生是新新人类，有青春阳光、追求时尚的心理特点，
而网上购物的时尚性和快捷性正符合大学生的心理特点。为了了解当
今青年大学生的网上消费的情况，更好的发展大学生良好的健康的消
费观念，以及了解大学生网上购物行为以及他们对网购的看法，对南
京邮电大学通达学院大学生进行了网上购物情况调查。
四、制定调研计划
4.1调查对象：
南京邮电大学通达学院学生
4.2调查问卷设计：
问卷内容包括消费结构和消费理念两大部分。问卷结构采用选择
题与开放式问题形式进行调查。
4.3调查方式：
采用自编网上购物消费观问卷进行随机问卷调查，在本院发放调
查问卷，共发出100份，回收率100%。
五、调查结果统计与分析
5.1大学生网购群体分析
本次参与调查问卷人中女生为59人，占总人数的59%，男生人
数为41人，占总人数的41%。其中，有网购经历的人数为90人，占
第 7 页
共 34 页
总体的90%；无网购经历的人数为10人，仅占总体的10%。可见，随
着网络的普及、发展，人们购物的方式也发生了极大的
转变，参与网购的人越来越多，特别是年轻消费者群体的大学生，
其中男生较少网购
女生追求时尚，对网购的好奇心要大于男生，并且网络上缤纷的
各种商品最能吸引女生的目光，这是女生网购人数要多于男生的主要
原因。相比之下，男生天性不爱购物，网购对他们的吸引力相对女生
而言要小得多，因此导致他们的网购人数所占比例甚小于女生，而无
网购经历人数甚多于女生。
5.2大学生网购行为分析
① 网购的频率、时间：
大学生每月网购的频率，大多为有特殊需要时使用网上购物，也
有些大学生网购太过频繁，不够合理。从未网购的占了少数10%，偶
尔网购的占了30%，经常网购的占了60%。由此可知：在大学生网购
的过程中，有部分的大学生有明确的购买目标或有明确的购买需求，
但也有部分的大学生，在浏览购物网站中耗费了大量不必要的时间。
对于网购的频率和时间，一部分大学生的选择较为合理性，所花
费的时间精力较少，对网购的关注程度不至于太过沉沦。但也有一部
分的大学生在网购时，没有把握好时间与金钱的投入。
② 网购的商品类型：
通过分析调查问卷，女生网上购物时主要选择服装类、化妆品和
食品类，而男生网上购物的主要产品是数码电子类，也选择服装类。
第 8 页
共 34 页
女生对衣服和化妆品类比较感兴趣，男生对数码电子类产品有浓厚的
兴趣，此外男生玩网络游戏的人数比较多，因此会网上购买虚拟游戏
币。当然，男生女生都有一部分人选择网上购买图书。由于通达学院
距离市区书店比较远，周围缺少大规模的书店，网购图书也成为通达
学院大学生购买书籍的一种重要方式。
学生消费的调查报告篇4
随着高等教育的普及，高等教育市场化运作日趋明显。近年来高
校大规模的扩招，使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。到20XX
年初高校的在校人数达1800多人，再加上电大及网络教育等其他形
式教育的学生的人数，总共有2100万之多。从而形成了一个拥有人
数众多的高等教育市场。大学生消费市场作为其中重要的组成部分也
越来越多地成为人们关注的焦点，再穷也不能穷孩子，父母用这样一
种观念对教育进行投资，也让大学生的消费能力高出了一般水平。如
何正确面对这一消费市场，如何了解大学生的消费情况及对社会经济
的影响呢？为此，我分别对驻烟的三所高校——烟台大学，鲁东大学，
山东工商学院的部分大学生的消费状况进行了调查，从而对当今大学
生的消费情况有了一个全面细致的了解。以下是这次调查的具体内容
及我对此情况的分析：
一、大学生消费的特点
大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社会其他消费
群体的消费心理和行为。据调查，我们可以清醒的看出大学生消费存
在着以下特点。
第 9 页
共 34 页
1、消费观念复杂，感性消费占优势
大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非
独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本
进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，
多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消
费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在
校大学生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥
有手机的大学生中，一部分有通信的需要，且家庭经济条件允许；另
一部分有通信需要，但是家庭经济条件负担不起的情况下趋前消费；
还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的奢侈消费。而奢
侈消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理导致的。
2、学生对品牌的忠诚度很高
大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验，如果使用某种
品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏好，最
终形成使用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水，感性认
识上的气味清香，质量好，效果明显，都会促使他们继续使用下去。
3、消费倾向多样化
21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代，当代的大学生
们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。娱乐、运
动、手机、电脑以及新型的it产品都成了大学生消费的热点。大学
生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果经济条件允许，大部分学生
会去旅游，去歌厅、酒吧消费，或是购买电脑，手机、mp3.反映出大
第 10 页
共 34 页
学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。
二、大学生消费的结构和层次分析
大学生的钱从哪里来，到哪里去？通过调查发现，在生活费来源
方面，有75%的同学依靠父母，13%的同学依靠贷款，8%的同学获得
了奖学金，9%的同学通过打工补贴日常开销，另有1%的同学还需减
免学费。由此可见，同学们主要的经济来源是父母，但来源趋向于多
元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等，要是这个大头加上去，来
自父母的比例将更高，可以这么说，大学生基本上还是以一个纯消费
者的身份出现在社会的舞台上。对于大学生的消费去向问题，调查表
明大学生的生活费主要用于衣食住行，消费金额较大的比如手机、电
脑、各类培训并不含在其中。而手机已成为大学生主要消费品，这从
下面分析中可以看出。
大学生是当代青年中的特殊消费群体，有着不同其他社会消费群
体的消费行为，多数大学生是从进入大学开始，才有了真正意义上的
消费自主权，其消费行为对家庭、学校、企业、社会都有一定的影响。
把握大学生消费行为的内容、特点，研究其趋势，对指导大学生进行
理性消费，提高企业营销的针对性都有着重要的意义。
三、大学生消费观现状
大学生的消费，主要分为基本生活消费、学习消费、休闲及娱乐
消费、人际交往消费等几个方面。
(一)基本生活消费
由于学校所在的各城市经济发展水平不一、大学生的家庭经济状
第 11 页
共 34 页
况不一、衣、食、住、行等生活消费需要也不一样，大学生消费在静
态上可以划分为高、中、低三个档次，而在动态上呈逐年递增趋势。
(二)学习消费
学习消费主要包括学费、书杂费、考证消费和电脑消费等。大学
生学费因学校所处的地域、类别、专业等的不同也有所区别。
1、大学生除了购买基本的专业教材外，其学习消费主要集中在
购买教学参考书、英语和计算机等级考试等书目上。
2、考证消费。近年考证热在高校悄然兴起，大学生参加各种英
语等级考试、计算机等级考试、出国考试和国家公务员考试等等，名
目繁多，相应的报名费、资料费、培训费等自然不菲。不少大学生甘
心对考证进行高额投资，以增加职场竞争中的筹码。
3、电脑消费。好多大学生以宿舍为单位，采取集体所有，分担
成本的方式购买电脑；有些经济条件比较宽裕的大学生自己拥有电脑。
随着网络的普及，信息的沟通方式也多了起来。qq、msn、bologe因
其互动性，成为了当代大学生交流经验、增长知识的新途径。同时，
计算机网络已覆盖了许多大学生的宿舍，在宿舍上网业已成为时尚，
大学生的网络消费也成为日常消费开支的一部分。
(三)休闲及娱乐消费
1、休闲消费。大学生闲暇生活中，最经常做的事情是上网、自
习自修、读消遣杂志、读文学作品、书法、音乐、绘画等，这些活动
都具有较强的独立性；而诸如参加课题研究，文体活动、义务劳动、
听名师讲座等需要集体参与的交往性活动，却较少参加。
第 12 页
共 34 页
2、娱乐消费。大学生的娱乐消费数额也相当可观。进迪厅，打
台球，遛旱冰，去练歌房，开party等。另外，大学生不同程度的追
星热潮影响着他们的娱乐消费。
3、时尚信息消费。大学生中手机的普及率较高。为了找工作方
便和交友，很多大学生都购买了手机用于与外界联系，还有的大学生
用手机进行娱乐活动，如点歌、照相、彩铃订购、发短信等。手机已
经成为他们一个重要的通讯工具，价廉实用的手机是大部分大学生的
首选，但手机费在逐步提高
4、旅游消费。随着家庭生活水平的提高和公共假期的增多，大
学生热衷于出外旅游者也不在少数。
(四)人际交往消费
1、人情消费。同学过生日、当选大学生干部、入党，得奖学金、
比赛获奖等都要请客。否则，便被视为不够交情，不上路。请客者档
次越高，赴宴者的随礼也就越高。人情风的蔓延，给一些并不富裕的
家庭增添了经济负担，也给大学生带来了精神压力。
2、恋爱消费。而恋爱费用的来源，有的是由家里特别提供的；
有的是从生活费中抠出来的；有的是来自勤工俭学的；有的是来自奖
学金的，这与大学生的社会角色有关，更与家庭对大学生恋爱的看法
有关。
学生消费的调查报告篇5
1、我校大学生饮食消费较高，恩格尔系数居高位。因此，大学
生这一群体的恩格尔系数较高，这也许是这一群体的特点。这与我们
第 13 页
共 34 页
学校的物价水平以及个人饭量有关，从侧面或许反映了我校食堂饭菜
定价略高及学校周边餐馆饭店的定价偏高的问题。
2、通讯开支比较合理随机问卷得到的结果，大学生几乎人人一
部手机，可见大学校园手机的普及率之高。他们通信月支出在50元
以下和50—100元的分别达到20%和60%，八成的同学每月都很少打
电话，或者每个电话都很短。既是考虑到目前的手机普及率，大家这
方面的消费还是比较合理的，这可能与在校生平时时间紧张有关。
3、消费资金基本来源于父母，少部分来源于勤工俭学
大学生的消费资金主要从哪里来呢？
通过调查发现，在生活费来源方面，基本上所有的同学要依靠父
母，只有少数的同学的资金来源于各方面的困难补助，奖学金，助学
金等，还有一部分来源于勤工俭学或兼职补贴日常开销。由此可见同
学们主要的经济来源是父母，但来源趋向于多元化。但是生活费里不
包括学费，住宿费等，要是加上这些巨款，我相信来自父母的资金比
例将更高。因此，可以说，大学生基本还是一个纯消费者。
4、我校学生娱乐和学习消费比较均衡
通过调查，我校大学生大多数都会在娱乐方面进行适当消费，相
比于饮食消费略低，但也占了不少的比重。相应地，在学习方面的消
费也比较均衡。不过有少部分学生在学习面的消费远远小于娱乐消费，
他们迷恋着网络游戏，有时整天泡在网吧，有时逃课去上网，荒废了
学业。希望这种重娱乐轻学习的现象不要得以蔓延。
5、储蓄观念差，基本无消费计划
第 14 页
共 34 页
综合分析调查问卷，很容易得出这样一个结论：我校学生储蓄观
念薄弱，基本没有费计划。对于资金的支出具有很大的随机性，没有
宏观的安排，更无详细的打算。大多数同学都坦承自己是月光族，很
容易出现经济危机。只有少部分同学对自己的资金有简短的计划，并
且有记账的习惯。部分同学还存在超前消费的情况，一般这些消费都
是用在促销品及服饰上。也有少部分同学倾心于新型的电子产品，采
用超前消费的方式进行购买，缺少理财的意识。
(二)调查结果分析
1、理性消费是主流：
大学生由于很少有自我收入来源，大多数的消费金额来自与家庭，
于是，大
安徽科技学院大学生思想政治理论课暑期社会实践调研报告
学生们的消费质量就与家庭收入不可分割，诚然，现代社会的人
均收入水平不断上升，然而，中等收入家庭还是占到了大多数，所以，
学生们的消费也有一定的固定性，大多数学生的消费在500—1000元。
由于消费能力有限，大多数学生在花钱时往往十分谨慎，力求花得值，
尽量找到物美价廉的商品，把钱花在该花的地方，消费观念相对是比
较理性的。
2、消费差距较大，消费结构存在不合理因素：
社会是不断进步的，我们当代大学生的消费水品也是在不断提高
的，消费结构也在悄然发生着变化。调查结果明显可以看出，大学生
的消费存在一定的差距，有的同学每月生活费不超过400元，而有一
第 15 页
共 34 页
部分同学消费超过了20XX元，虽然这两部分人的比例只占少数，但
大学生的消费差距增大，两极分化也会越来越明显。但我们相信，随
着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程
度上得到改善。
通过网上的资料显示，大学生的生活消费从20世纪70年代至今，
至少有一个方面是共同的，那就是以饮食和生活用品为主。而在女生
中，有很大一部分人为了减肥或者其他的目的，在饮食上的花费会有
所减少，在衣服、化妆品以及娱乐等方面的消费大大提高，男生则将
消费逐渐偏向了通讯以及网络方面。
3、消费中的不合理现象：
网上的资料显示，大学生消费存在很多的不合理性，在了解了一
部分学生以及他们身边的朋友的消费心理之后，我们小组总结出几点
大学生不健康的消费行为：早熟消费，消费水平和质量超过了个人实
际经济水平；畸型消费，消费项目过多过快，向高档型消费倾斜；豪
华消费，追求不切实际的奢侈、气派，满足自身的社会优越感和虚荣
心理；情绪化消费，把对消费品的占有、享乐作为弥补精神空虚的手
段。在我们的调查报告中可以看出，大学生的消费有趋同心理，追求
消费趋同化，这一行为表现为看到别人购买某种物品时，哪怕这一物
品自己本身并不那么需要，也会随大流购买，以保证自己与群体的一
致性；还有就是大学生中很明显的存在的攀比心理，表现在他们对高
档商品的需求性，以此作为炫耀的资本，事实上这只是一种超越自我
价值的自我虚构。这些不健康的心理都可能导致消费得入不敷出。
第 16 页
共 34 页
4、消费来源：
11 大学生消费支出的基本前提就是消费来源，来源渠道和来源
数量的不同在很大程度上决定了大学生的实际消费水平。从调查中，
我们可以了解到，学生每月的消费大多数集中在500-1000元之间，
500元以下和1500以上的只占到16.7%。
安徽科技学院大学生思想政治理论课暑期社会实践调研报告
5我们小组的调查结果显示：我校大学生的消费支出来源于父母
供应的占83.5%；学校为帮助贫困生更好的完成学业，提供了绿色通
道，于是一部分学生选择了贷款上学，同时学校还提供了勤工助学岗
位，调查中消费来源是贷款和勤工助学的人数占8%，勤工助学可以
算是大学生自己获得消费开支的重要途径，但比例并不在多数；其次
是学校每学年对学习成绩优异的学生发放的奖学金或助学金等，这部
分人数占到总人数5%；其他项目来源包括校外兼职打工等等。
5、消费项目：
对于大学生而言，经济来源主要是父母的资助，这就导致同学们
每月可支配的钱是相对固定的，普遍的生活费用大约在500-1000元，
家境较好的一般也不超过20XX元。大学生们也有自己相对固定的消
费项目。
不论我们以何种方式付款，钱都很自然地从我们的腰包跑到了商
家，学校周围到处是消费的场所，餐厅、休闲娱乐、超市都不在少数。
让我们看看大学生们都把钱花到了哪里：60%以上的学生表示每月的
生活费主要是用来支付饮食和日常生活用品；生活基本需求以外，休
第 17 页
共 34 页
闲娱乐、学习也是不可缺少的消费项目，大学生是接受知识的时代，
书籍等学习消费也占了一定的比例，而休闲娱乐是学习之余放松的方
式，也是不能少的，这两项占到消费的20%也不足为奇；当代大学生
不仅消费能力在提高，而且在消费结构方面呈现多元化的趋势，除了
基本的生活消费、学习消费外，通讯和网络也成为消费的主要项目之
一；另外大多数女生在大学更注重自己的形象，在服装以及化妆品上
的花费占到了10%以上；调查中我们还看到了恋爱消费对于谈恋爱的
人而言也是一笔不少的开销；大学生为了扩大人际关系网，于是，消
费项目中就多了购买礼物、请客吃饭等等，还有同学表示，如果有某
个月生病了，医药费就是另外一笔不少的消费了。
6、消费理念：
大学生被称作天之骄子，在中国，很多家庭里有这样的观念，只
要孩子考上大学，消费就变成了理所当然，那么我们的大学生是怎样
看待消费的？事实上，他们有其自己的消费理念，在学习很成长的过
程中形成了各自不同的消费观，在学生们调查表中，我们总结了以下
几种消费观念。
一部分家庭条件相对困难同学以及懂得理财的同学这样认为：能
省则省，够用就行，量力而行；不乱花一分钱；能节约尽量节约。另
一部分人觉得钱只要花在对的地方就可以：当花的一分不少，不当花
的一分不多；该花的花，该省的剩；争取把每一分钱都用在刀刃上；
不必要的钱尽量避免。但我们看到，在现代的大学生中同样存在这样
的一群人，他们生活的条件相对比较优越，于是他们也有了自己独特
第 18 页
共 34 页
的消费观：及时享受；只要开心就好，花多花少无所谓。我们还了解
到，安徽科技学院大学生思想政治理论课暑期社会实践调研报告
有相当比例的一部分人存在这样的情况，每个月开始的日子过得
很舒服，后面就会变得相对拮据，这部分人往往被称做月光族。
三、消费状况出现的问题与对策
(一)问题
1、消费来源主要来自务农父母。数据显示，72%的大学生选择父
母供给(主要是大一、大二的)，23%选择打工兼职。这数据说明我校
学生对父母的经济依赖程度仍是非常高。
2、生存资料消费占绝大部分。
我校大学生每月的总体消费中67%是低于500元(女生居多)，且
该群体用于饮食支出的一般都低于250块(家庭收入大多是
1000-5000块)。每月的总体消费是500--800元的仅占23%。总体来
说，大学生的消费仍然处于温饱阶段，即吃饭穿衣仍然是支出的主要
方面；
3、存在虚荣与攀比的消费心理。
非名牌不买的比例就达13%，赞成aa制的同学只要53%。而这样
的群体本身的消费主要来源也大多来自父母。由此可见，还是有相当
一部分同学存在虚荣与攀比心理；
4、工作的胆量与能力相对不足。
我们从网上得知，很多其他高校的大学生都有参加一定的兼职来
当生活费。而调查显示，目前为止，我校62%的大学生还没做过兼职。
第 19 页
共 34 页
就算是做过或正在做兼职的学生主要还是有相当一部分在做销售员
等与专业知识没太多关系的工作。
综上所述，我们可以看出我校大学生的消费状况尚待逐步改善。
他们在生存资料消费、发展资料消费、与享受资料消费等诸多消费结
构里面，首先考虑生存资料消费，但也注重资料消费、与享受资料消
费。总的来说，我校大学生还处在相对较低的消费阶段，这与大学生
的全面发展不协调。而对于流行与时尚的追求似乎对大部分学生来说
还是一个令人闻之色变的话题，他们也喜欢这些，可目前的消费能力
不支持他们对流行与时尚的过度向往。这一定程度上造成我校大学生
的自卑心理。他们勤工俭学，更多时候付出的知识体力与时间，日常
消费压力仍很大。这与我们位于相对发达的城市的的高校的情况很不
一样。
(二)对策
1、我们要主动承担自己的一部分生活费。
父母已经为我们付出了很多。作为一名来自农村的大学生，我想
我有充分的代表性。我们的父母要不是面朝黄土背朝天的地道农民，
就是出卖廉价劳动力
安徽科技学院大学生思想政治理论课暑期社会实践调研报告
7的农民工。他们为我们这些儿女发出了半辈子的心血。我们呢，
可不能总是活在他们的庇佑之下，在不影响学习的基础上适当的做点
兼职。我们大学生本人要争气，要不断地追求上进，力求日后能改善
自己和家庭的生活消费。当然，这也是支持推进我们全民小康的重要
第 20 页
共 34 页
举措。
2、政府相关部门应增加对我校贫困生的支持。
尤其是要改善学生的饮食条件。我校学生大多来自偏远农村，严
重的经济压力让学生们更容易自卑，且用于学习上的经济支出少之又
少，这不利于学生们的学习进步。政府还要引导整个社会正确对待贫
困生。不要过分强调他们的特殊身份。少搞一点主义，多做一点实事。
采取积极的就业政策，真正为大学生提供更好的就业环境。减轻学生
的心理压力。
3、学校家长要关注大学生的消费心理的健康成长。
时刻提醒学生们一饭一粥，当思来之不易，警惕自己有虚荣攀比
的不正确的消费心理。如有这些心理要及时与学生本人进行沟通，循
循善诱，切忌一味指责，伤害学生的感情。
4、社会与学校、家庭要引导大学生探索更美好的生活的的途径。
学校应加大对学生就业能力的培养，教育鼓励学生在不影响学习
的前提下做一些有利于提高综合能力的兼职。学校应多提供一些勤工
俭学的工作岗位。所谓授人以鱼，不如授人以渔。我们的路始终要自
己走才能走好。学生们都知道，短暂的经济帮助不如一个谋生手段。
学生们经验尚浅，要探索出更美好的生活的的途径离不开社会与学校、
家庭的及时正确的引导。
四、结束语
总而言之，虽然，社会上很多人都认为，大学生健康的消费风气
应成为建设节约型校园的一项重要内容。可我认为，我校校风建设应
第 21 页
共 34 页
该不要轻视大学生投资理财方面的内容。适当培养我校大学生的赚钱
方式和塑造大学生健康的消费心理和行为，以促进大学生学业的成功
追求的同时自身的社会能力也得到提高。我们该在校园文化建设中设
计有关大学生提高自身素质与健康消费理念的活动专题，并且持之以
恒。
学生消费的调查报告篇6
在3.15消费者权益保护日，我系做了本次题为大学生消费心理
的问卷调查活动。本次活动中电子信息工程系学生会各部门密切配合，
对活动做了充分的准备，分工到个人，出色的完成了此次活动。
本次调查中，我们在电信系共发放了100份调查问卷，回收93
份，其中有效问卷90份，有效率90%。此次调查重点在了解大学生
的消费心理，从问卷调查的结果来看基本达到了调查目的。然而由于
水平和精力有限，本次调查难免会有疏漏和不足之处，望各位领导和
同学对此提出宝贵意见，我们一定会争取在下次做的更好。对调查结
果的分析如下。
1、购买商品注重的是什么：
有61%的同学选了质量与功能，而选品牌，美观别致和价格的同
学各占11%左右。可见质量与功能是决定我们系学生购物的最关键因
素，他们对品牌、价格以及外观并不是十分的在意。大学生在购物时
把质量放在第一位，这是大学生和一般时尚消费者的最大区别。
2、大学生的消费方式：
32%的学生选择了事先做好消费计划再花钱，45%的同学选择能省
第 22 页
共 34 页
则省，另有少数同学选择毫不在乎或其他。由此看来我们系绝大多数
学生都能有计划的消费，能做到不乱消费，不乱花钱。都能合理的安
排自己的生活，以有限的资金做个快乐的消费者。
3、平均每月生活费；
5%的同学在300元以下，35%的同学每月生活费在300-500元之
间，另外55%的同学在500元以上。这和在校大学生的家庭经济情况
密切相关也基本吻合。消费在300元以下的一般是贫困生，而5%的
比例或许也基本符合在校贫困生的比例。
4、心理合理的消费状态是：
24%的同学认为够花就行，29%的同学以定出消费计划为准则，而
51%的同学希望每月都有赢余以共自己支配。
5、如果有一大笔钱，你会如何使用：
32%的同学想购买自己喜欢的东西，20%的同学有周游世界的梦想，
5%的同学想捐给慈善机构而40%的同学要把钱存到银行另有12%的人
选择其他使用方式。每个人都有自己的愿望，都渴望拥有自己想要的
东西而事实上无法得到满足或许这就是大部分同学选择买自己想买
的东西的原因吧。
6、常去的购物点：
46%的同学选择百货商场，33%和14%的同学选择专卖店和特色店，
只有7%的同学会去一般的小店。大学生是介于普通消费者和时尚消
费之间的特殊消费群体，所以我们系的同学都比较倾向于去百货商场
消费。
第 23 页
共 34 页
7、物品选择的标准：
60%的同学选择舒适，14%的同学选择与众不同，15%的人认为品
牌更重要，11%的人认为无所谓。从数据看来我们系的学生还算是比
较实在的一族消费者，他们花钱消费追求更多的是舒适。
8、每月消费的主要项目：
62%的同学主要消费项目是生活所需，11%的同学以书籍为主更注
重自己的学习，16%的人选择购物，6%的同学每月消费的主要项目是
娱乐，另有5%在其他方面。就此看来我们系的同学一般都还无法自
立，他们的生活费还得靠父母，所以他们都会克制自己的欲望不乱消
费，仅以自己的生活所需为第一。毕竟欲不可纵，纵欲成灾！
9、心情不好的时候会否购买没用的东西以求发泄：
20%的人会，而绝大多数80%的同学都选择不会。在没有完全独
立自主之前心情不好也没必要和钱过不去嘛！
10、购物时会否有kuaigan：
25%的同学认为有，而36%的同学感觉不到kuaigan。就我们系的
同学看来把购物当作购物的还是稍微多一点。
11、当身无分文时，朋友去玩，你会怎么做呢？
65%的同学选择婉言谢绝，然而有35%的同学会借钱消费。或许
这的确有点难以选择，毕竟朋友相邀嘛！或许这也得看是哪种朋友！
12、买到伪劣商品时：
44%的同学会去找商（厂）兑换，37%的同学会忍气吞声、自认倒
霉，另有19%的同学选择其他做法。看来我们系的同学作为一个消费
第 24 页
共 34 页
者在维护自己合法权益方面的意识并不足。我们在维护消费者权益方
面，或许更确切的说在维护大学生消费权益方面做的并不充分。要想
做好还有很长的路要走，而前景也不乐观。
13、买完东西后会否保留小票
57%的同学会保留，47%的则不会保留。
14、是否赞成大学生使用信用卡？
83%的同学赞成使用，很多同学认为信用卡可以安全消费，不用
携带现金在身，也可以提前做出自己的消费计划，有17%的同学不赞
成，因为大学生没有经济能力，提前消费对以后的理财不好。
学生消费的调查报告篇7
一、调查背景：
随着人们对于健康的日渐重视，饮食是人们首先关注的。而零食
作为一种被人们曾经当做不健康饮食的消费品，现在因为人们对健康
概念更深入的理解，已经成为新的消费热点。现在的大学生大部分都
处于良好的经济环境中，大学生的经济来源主要还是家庭供给，大多
大学生有吃零食的习惯。
对于大学生而言，除了一日三餐主食外，零食也是其生活的重要
部分，本次调研就在校大学生的零食消费情况展开一次市场调研。零
食消费情况，大致包括零食消费的类型、数量、费用、偏好等有关内
容。本次调查采用在线调查的方法获取信息，然后加以分析研究。调
查过程中，数据分析因问卷回收率以及被调查者配合程度不同，有少
量误差，剔除了少部分没用的问卷，但对整体呈现的结果影响很小。
第 25 页
共 34 页
二、调查目的：
通过这次调查，分析研究大学生在零食消费方面的习惯和费用，
以及大学生对进口食品的态度。有助于了解零食消费品市场。
三、调查时间：
20XX年12月
四、调查方法：
在线调查。
调查对象：在校大学生
五、调查样本特征：
参与调查的的样本性别比例。
六、调查数据分析：
1、大学生月生活费：
由于调查样本偏向于二三线城市的大学生，所以样本中大学生的
的生活费水平属于中等偏下的。25.53%的大学生生活费在所在的城市
可以满足大学生的基本生活，这类大学生的零食消费比较少，他们跟
注重满足生活所需。60%以上的大学生的生活费水平属于中等，这类
大学生的数量所占的比例很大。他们满足基本生活后，还有部分钱余
下，他们是普通零食消费市场的主力军，偶尔也会光顾进口食品市场
和高档食品市场。只有6%的大学生的生活费水平比较高，这也能满
足他们对零食消费的更高要求。
所以，对于校园内的零食市场更多的消费者还是中等生活水平的
大学生。因此，大学校园内的零食应更注重一般的零食，而想发展高
第 26 页
共 34 页
端零食和进口零食，则比较难，消费者数量会比较少。
2、大学生吃零食的程度
21.28%的大学生是经常性的吃零食，这些大学生对零食的需求量
大，而且会形成特定的零食消费习惯。零食对于这些人对于这些人来
说可以说是一种生活品了。51.06%的大学生消费零食的程度不高，只
能说是正常水准，这和大众消费程度差不多。25.53%的大学生是偶尔
性的消费零食，他们对零食的需求性不高，但也有一定的消费量。只
有2.13%的大学生不吃零食，这些人大多数只占了极少的比例，但也
有一些原因。综述，大部分大学生都会消费零食，可以说大学生零食
市场是一块很大的蛋糕。
3、买零食的地方
调查显示，有8.33%的大学生经常去大型的连锁超市买零食，比
如，沃尔玛，家乐福等。这些人可能是生活习惯的原因，他们买大部
分生活用品都愿意去大型超市，或者超市的商品种类更多，选择性更
大的原因。以至于他们买零食也愿意去超市。有87.5%的大学生在就
近的超市购买零食，大部分超市的种类可以满足他们的需求。这就给
一般的商店有了很大的商机，他们应该加强零食方面的管理，吸引跟
多的学生选择自己的商店。只有4.17%的大学生去专门的零食店买零
食，随着社会发展，我们可以看到一些专门卖零食的店铺，这些店的
零食种类丰富，但人流量不多，大学校园内部也有专门卖零食的店。
这就需要这些店去加强宣传、普及，促使更多的人选择去专门的零食
店铺。
第 27 页
共 34 页
4、零食的价位
有79%以上的大学生选择零食的价位在10元以下，这和大学生
的消费水平和能力有关系。并且由于大学生还是花钱的人，很少是挣
钱的，他们在零食方面不会去追求高档的享受。16%以上的大学生的
零食价位在15元左右，这部分人的生活水平稍高，很大的可能是城
市来的学生。有2.08%的大学生零食价位是21-25元，这部分人和前
面那部分人有很大的相似。只有2.08%的大学生零食价位在30元以
上，这些学生平常会去追求一些高档的零食和一些新出的、新奇的零
食。比如，哈根达斯等。这部分人可能跟多的去校外买零食，因为校
内的零食可能满足不了他们追求高档的需求。
5、每个星期的零食花费
有39.58%的大学生零食消费在20元以下，这部分人多零食的消
费不算高，也不会刻意去追求，只是随着自己的爱好。41.67%的大学
生的零食消费在21-50元之间，这部分人买零食的频率稍高，处于中
等水平。他们会偶尔去追求一些自己比较心仪的好一点的零食。10.42%
的大学生的零食消费是50-100元，这对于一般生活水平的大学生来
说，是比较高的。有8.33%的大学生的零食消费水平，在100元以上。
6、学校的零食是否能满足需求？
有22.92%的大学生认为一般大学校园内的零食课一满足正常的
生活需求。有64.58%认为大学校园的零食还可以适当的增加一些。
有12.5%的大学生认为校园内的零食不能满足平常的生活需求。
根据现在大学生的总体生活水平，绝大多数的大学生处于中等偏
第 28 页
共 34 页
下的水平，一部分稍微高一点的水准，少数一部分属于高等生活水平。
而现在一所大学内的学生生活水平分布也基本上符合上述数据。再根
据上面4、5、6三个题目的调查数据，可知大学生的零食消费主要是
在中低档的零食消费，也就是我们说的市场上的普通零食。只有少数
大学生会去追求高档点的零食消费，比如，一些生活水平高的、有钱
的大学生，还有一些恋爱中的大学生也或多或少会去追求一些小资消
费。所以，大学校园的零食还是应以一般的零食市场为主，加强这方
面的管理，就足以应付学生这个市场的需求。而稍微高档点的零食进
驻校园内，会面临消费者比较少的局面，这对管理者是个几乎无解的
情况，因为这不是自身产品和营销的问题，而是没有相应的消费群体。
7、吃零食的原因
45.83%的大学生吃零食，是应为零食的特殊的和不同的口味，大
家觉得好吃，所以选择吃零食。12.5%的大学生吃零食是因为身边的
人吃的原因，对自己有诱惑而吃零食。41.67%的大学生吃零食是因为
一些其他方面的原因，比如，无聊，看电影，朋友聊天等。
只有少部分人是因为诱惑而吃零食，绝大部分是别的原因。所以，
零食生产者对零食的种类、样式、口味等各方面加以研究，这样可以
促进零食的销售。
8、班级（宿舍）敕令现象
10.42%的大学生认为自己班级（宿舍）吃零食的现象普遍。37.5%
的大学生认为自己班级（宿舍）吃零食的显现比较普遍。43.75%大学
生班级（宿舍）吃零食现象一般。只有8.33%的大学生班级（宿舍）
第 29 页
共 34 页
几乎不吃零食。
由数据可知，大学生对零售的消费是个很大的量，这个零食生产
商来说是个很好的现象。只要占有了大学生零食消费市场中的一定份
额，就可以保证良好的经营。
9、零食代替早餐
6.25%的大学生经常用零食代替早餐。27.08%的大学生会偶尔性
的用零食代替早餐。45.83%的大学生很少会用零食代替早餐。20.83%
的大学生不会用零食代替早餐。
只有少数大学生会用零食代替早餐，这可能有多方面的原因，一
是大学生的学习时间不是很紧迫，有足够的时间去吃早餐；二是大学
生对身体方面的健康更加重视。所以，碎玉零食生产者来说，适合代
替早餐类的零食可以适当的生产就可以满足大学生的需求。
10、喜欢的零食（多选项）
33.33%的大学生比较喜欢膨化类的食品，31.25%的大学生喜欢巧
克力类的食品，54.17%的大学生喜欢果仁类的食品，35.42%的大学生
喜欢糖果类的食品，45.83%的大学生喜欢饼干，45.83%的大学生喜欢
卤制品类的食品，47.92%的大学生喜欢流质品类的食品，还有一些其
他的食品也受大学生的喜爱。
各种种类的食品受喜爱的程度相差无几，每种零食都占有差不多
的市场。这就给商家有了经营的选择性，可以选择某一种或多种销售。
11、购买新的零食的原因（多选项）
31.25%的大学生购买没见过的零食是因为特殊的包装，62.5%的
第 30 页
共 34 页
大学生购买没见过的零食是价格合理，37.5%的大学生购买没见过的
零食是因为商家的宣传广告，45.83%的大学生购买没见过的零食是朋
友介绍，52.08%的大学生购买没见过的零食是由于好奇心。
促使大学生尝试新的零食，有各种原因。这样生产者在每生产一
种新的零食时，为了能够更好的进入市场，并占有一定的份额，需要
结合多方面的考虑零食的口味、包装、营销方式等。
12、吃零食时的情绪和时间
25%的大学生情绪比较好的时候吃零食，16.67%的大学生在情绪
失落的时候吃零食，来缓解情绪的低落，58.33%的大学生认为吃零食
和情绪无关。
25%的大学生有空就会吃零食，这属于吃货类，33.33%的大学生
平时饿了会选择零食来填肚子，41.67%的大学生零食根据自己当时的
意愿。这可以给零食生产者一些提示。
13、购买时注重质量、口感、价格的大学生占了90%以上的比例，
只有少数人会注重品牌之类的。这也是大所数人在选择零食类时看重
的方面。
14、零食口味
33.33%的大学生偏向于甜的零食，47.92%的大学生喜欢辣味的零
食，只有12.5%和6.25%的大学生喜欢咸的和酸的零食。这是大多数
人的口味选择。
15、进口零食的看法
54.17%的大学生会去购买进口零食，45.83%的大学生不会去消费
第 31 页
共 34 页
进口零食。会去消费进口零食的大学生中，66.67%的是因为觉得进口
的东西比较新奇；29.17%是喜欢进口零食，觉得口味好；4.17%的人
是因为朋友、同学的介绍。
可以看出，还是有很多的大学生喜欢进口零食，他们觉得进口零
食比我们国产的好，这和好多人比较喜欢进口的东西一样。而不去买
进口的人一部分是因为比较贵。
16、不吃零食的担心
25%的大学生是因为怕身体长胖而不吃零食，20.83%的大学生是
觉得零食消费高，20.83%担心零食存在质量问题，33.33%的是因为一
些其他的原因不吃零食。
这可以使我们想到一些家长在谈论孩子吃零食时，考虑的也基本
上是这些东西。零食的质量、高卡路里等。这就对我们的零食生产者
提出了考验。该怎么去解决这些问题。
17、上课吃零食
有2.08%的大学生经常在上课时吃零食，70%以上的大学生或多
或少在上课时吃过零食，22.92%的大学生从不在上课时吃零食。
零食给我们带来了一些生活的便利，也带来了一些负面的影响。
这需要我们正确的看待。
18、零食对身体
50%的大学生说不清楚零食对身体是好或者是坏，35.42%的大学
生认为零食对身体没有好处，甚至会有一些不好的影响，只有14.58%
的大学生认为零食对身体有好处。
第 32 页
共 34 页
这个问题不同的人有不同的看法，见仁见智。大部分人认为正常
的生活里还是需要一定的零食。
七、调查结果：
1、大学生普遍有吃零食的习惯。其中有21.28%的大学生经常吃
零食，51.06%的大学生吃零食的程度一般，25.53%的学生偶尔会吃，
有2.13%的学生几乎不吃零。
2、大部分大学生平均每周都会去购买零食，且用于购买零食的
金额在10—50元之间居多（其中有41.67%的学生一周用于购买零食
的金额在21-50之间）。
3、大学生的口味偏好不一、有很多学生比较偏爱甜味和辣味的
零食，还有些口味比较好的膨化食品等。
4、大学生购买零食主要是出于个人习惯。而且他们比较关注的
是零食的质量和食品安全和零食的口感诱人。
5、大多大学生主要是采取就近原则，主要是在校内的超市和商
店购买零食。
6、大多数大学生不会用零食代替正餐。
八、建议：
1、大部分大学生在饮食观念上还是比较关心安全和健康问题，
所以零食商家应特别注重食品的安全和健康问题。
2、现在的大学生在零食方面比较注重口味，且比较多样化，所
以商家应该丰富零食的品种，提供足够多的选择空间。
3、应合理制定零食价格。对于经济能力相对较弱的学生来说，
第 33 页
共 34 页
薄利多销不失为一个盈利的好方法。
4、合适地调整不同类别零食销售的结构，在保证零食安全的基
础上，进一些口感较好的零食并适当增加新鲜水果。
5、对各种零食分不同规格包装销售，不同学生、不同时候对某
种零食的数量需求都有区别，因此零食分大中小规格包装销售将会受
欢迎。
6、对于零食的包装设计应该新颖独特，适合现在大学生的个性
特点。
7、现在有很多学生上网比较多，喜欢宅宿舍，建议商家可以根
据情况提供电话及网络订购的销售方式。
8、店家要不定期搞一些促销活动，来激起学生的购物欲望，以
促进消费。
9、店家要想吸引学生购物就必须选方便的地点——寝室周围、
校内。
10、要恰当运用口碑营销（大学生比较容易受到同学、朋友的影
响）。
第 34 页
共 34 页
2024年5月15日发(作者：愚初蓝)
学生消费的调查报告模板7篇
（经典版）
编制人：__________________
审核人：__________________
审批人：__________________
编制单位：__________________
编制时间：____年____月____日
序言
下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家
解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如述职报告、调研报告、策划
方案、活动方案、心得体会、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范
文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!
Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I
hope that after you download it, it can help you solve practical problems.
The document can be customized and modified after downloading, please adjust
and use it according to actual needs, thank you!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays,
such as job reports, research reports, planning plans, activity plans,
personal experiences, emergency plans, rules and regulations, teaching
materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn
about different sample formats and writing methods, please pay attention!
第 1 页
共 34 页
学生消费的调查报告模板7篇
通常，调查报告由调查员、研究者或专业人员撰写，以保证其准
确性和可信度，调查报告是一种有目的、有组织的文字材料，用于向
利益相关者传达事实和观点，以下是本店铺精心为您推荐的学生消费
的调查报告模板7篇，供大家参考。
学生消费的调查报告篇1
本研究旨在通过对大学生手机消费的调查，探讨影响当代大学生
购买决策的因素。为此，我们主要采用问卷调查的方式对西北大学和
西北工业大学两所高校进行调查，并结合对Xi和新沂市部分商家的
走访，通过分析得出影响大学生购买决策的因素主要分为两个方面:
第一、显性因素是手机的特性(外观、质量、价格)；第二、潜在因素
是品牌(企业形象、知名度、广告)销售方式(服务态度、购买的物理
环境)时尚。
1简介:
随着社会信息化的加快，高科技产品成为消费热点，手机是其代
表之一、大学生是潜在的消费群体，两者都越来越受到关注。一所学
校可以促进一个地区经济的发展，尤其是那些走在市场前沿的新产品，
比如手机、mp3等代表当今高新技术的产品，既能满足大学生的需求，
又能反映大学生的时代。因此，笔者进行了部分调查。
2种方法:
2.1受访者:
第 2 页
共 34 页
通过随机抽样，研究者调查了西部大学和西部工业大学的150名
学生，其中男生68人(45.2%)，女生82人(54.8%)。
2.2实验程序:
笔者要求志愿者在校园内自行填写手机问卷(该问卷主要涵盖手
机本身、服务和购买的物理环境、广告和品牌效应三个方面。共有
16个话题，随机排序，其中1个无关话题。同时，笔者还收集了本
市各大手机店的相关信息。
3结果:
本研究共发放问卷150份，有效回收率为90%。对问卷原始数据
进行粗略分类后，用图表进行分析。
3.1 top100(见表（1):表1手机特性调查
从表中的数据可以看出，从手机的特点来看，受访者更喜欢信号
灵敏、功能齐全的型号。
3.2受访者关注品牌和广告问题的调查结果(见表2、图2和图（3）:
表2广告中可信因素的调查
从以上数据中，作者发现大学生比名人更信任统计数据和专业人
士。
上述选项的结果表明，不同品牌的选择态度存在显著差异。
学生消费的调查报告篇2
权威发布大学生消费情况的毛概社会实践调查报告，更多大学生
消费情况的毛概社会实践调查报告相关信息请访问。
调查过程里，首先发现的就是是存在的问题。问题有许多，包括
第 3 页
共 34 页
课余时间充裕，但没有效利用，不会安排课余时间，没正确认识课余
时间，课余时间带来的负面影响较多，课余生活脱离社会，没有经验
上的提高。其次是成因。之所以大学生的业余生活的安排会成为一个
值得关注的问题，那是有他不可忽视的因素的。包括了各种主观、客
观的条件，在我们调查的同时，我们也在自我的反省，反省自身是否
也存在着结果里的不良习惯，当然，我们也是存在着许多陋习的。所
以我们在调研的同时，也在虚心学习，改正。
所以通过这次时间报告给我们感受很深，其一就是了解到实践中
每一件事都不可小看，它不比我们学习中所遇到的问题，学习中所遇
见的问题通过几个公式，几个概念，总能得到一个确切的答案，而实
际中则不然，总会出现这样那样意想不到的问题，也许只是个小问题，
但也足够阻挡我们完成这件事的脚步，还有要办成这件事，会有多种
途径多种办法，我们还要从这些方法中选出最便捷最合理的。
在这期间，我们也都意识到了一个东西的重要性，那就是团队意
识，大家都知道，一个人很难能够做到完全靠自己去完成一件事，就
算做到了，那也不知道得付出多少汗水，而且得到的未必是最佳的方
案。但虽说都知道团队意识的概念，但做起来就并非那么简单了，人
都有自己的想法，每个人的想法也不可能会一致的相同，而大家都会
有捍卫自己的想法的心理，于是便会出现争执，在这种情况下，其实
最需要的是平心静气的大家和和气气的讨论，这次实践的组员还都是
同学朋友，大家关系都还好，和和气气的讨论还好办到，但日后工作
中总会遇到和陌生人合作的时候，所以随时都应该抱有一颗虚心求教
第 4 页
共 34 页
的心，客观冷静的去看待自己和别人的方法，即便是自己的方法要好
一些，也要平和的组织好语言更好的表达出自己的想法，切不可急躁，
也不能瞧不起别人的想法。对于我们这样一个即将步入社会的大学生
来说，需要学习的东西很多，团队意识尤为重要，团队中每一个人都
可以是我的老师，正所谓 三人行，必有我师 ，我可以从他们身上学
习到很多知识、道理。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处
世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生
活中不断培养。
当然，说到团队合作，既然是团队，自然也就离不开交流，交流
人人都会，但要做好却不那么容易了，要适时的适当的表达出自己的
想法，那并非是件容易的事，那需要时间与经验的积累，我们所要做
的就是学习，还有在实践调查的过程中，不只是我们发问卷，我们也
收到了别人的问卷，说实话，虽说帮忙填一下问卷只是举手之劳，但
有时候做着自己的事却被别人打断心中也会有些不愿意，所以将心比
心，在找人帮忙填问卷，在跟他们交流的时候多用一些礼貌用语就显
得十分必要，所以我们也还在问卷末尾加上一个笑脸，说一声谢谢，
那样别人帮了忙心里也会觉得舒服一些。
我们的收获很多，虽不能玩玩全全用文字留在我们的报告里，但
我们会把它作为一份宝贵了的财富收藏起来，并以此激励自身往后继
续学习，在工作中去具体实践，在实践中继续锻炼自己!
学生消费的调查报告篇3
一、前
第 5 页
共 34 页
淘宝、支付宝、商家信誉、旺旺——这些词语如今是大学生的常
用语，在校园里、在宿舍里，怎样买到物美价廉的好东西，也是每天
都能听到的讨论，再看看那些快递公司每天中午就像开展销会一样，
在宿舍楼下摆开一长串各式各样的邮件。但是还有许多同学不懈于或
者不愿尝试网上购物，阻碍他们的原因是什么那些热衷于网上购物的
学生，他们的购物动机、购买物品特点又是什么男女大学生在网上购
物有什么样的区别阻碍大学生进行网上购物的主要心理障碍因素是：
产品的品牌、价格、质量、可靠性、保质期等方面，以及网站上同类
产品的信息丰富程度、可筛选性、可对比性是否能够达到购买者的预
期标准。此外，网上交易的安全性、方便与否也是影响因素。从网上
买来一件商品自己是否满意，除了商品本身外，支付方式、商家信誉、
运送满意度也是影响总体满意度的几个重要方面。因此，网上购物对
于大学生而言的利弊是同时存在的，我们将就此类问题进行简述与分
析。
二、明确调研方案
随着网络普及，电脑成本的不断下降，网上购物已经从当时雾里
看花遥不可及的状态，变成了当今最火爆，最适合上班族、年轻族群
购物口味的一种购物方式。网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐
渐变成人们日常生活的一部分，冲击着人们的传统消费习惯和思维、
生活方式，以其特殊的优势而逐渐深入人心。大学生作为对网络最敏
感的人群，他们对网上购物行为接受很快，是未来购物市场上的潜在
用户。然而，近年来，根据消协统计，网购成为增长行最快的投诉热
第 6 页
共 34 页
点之一。网络诈欺层出不穷，商品也不总是物美价廉，卖家中也出现
了因一句差评而线下追杀买家的现象，服务质量差强人意，现准备在
大学生中展开调查。
三、确定调研目标
当今的大学生是新新人类，有青春阳光、追求时尚的心理特点，
而网上购物的时尚性和快捷性正符合大学生的心理特点。为了了解当
今青年大学生的网上消费的情况，更好的发展大学生良好的健康的消
费观念，以及了解大学生网上购物行为以及他们对网购的看法，对南
京邮电大学通达学院大学生进行了网上购物情况调查。
四、制定调研计划
4.1调查对象：
南京邮电大学通达学院学生
4.2调查问卷设计：
问卷内容包括消费结构和消费理念两大部分。问卷结构采用选择
题与开放式问题形式进行调查。
4.3调查方式：
采用自编网上购物消费观问卷进行随机问卷调查，在本院发放调
查问卷，共发出100份，回收率100%。
五、调查结果统计与分析
5.1大学生网购群体分析
本次参与调查问卷人中女生为59人，占总人数的59%，男生人
数为41人，占总人数的41%。其中，有网购经历的人数为90人，占
第 7 页
共 34 页
总体的90%；无网购经历的人数为10人，仅占总体的10%。可见，随
着网络的普及、发展，人们购物的方式也发生了极大的
转变，参与网购的人越来越多，特别是年轻消费者群体的大学生，
其中男生较少网购
女生追求时尚，对网购的好奇心要大于男生，并且网络上缤纷的
各种商品最能吸引女生的目光，这是女生网购人数要多于男生的主要
原因。相比之下，男生天性不爱购物，网购对他们的吸引力相对女生
而言要小得多，因此导致他们的网购人数所占比例甚小于女生，而无
网购经历人数甚多于女生。
5.2大学生网购行为分析
① 网购的频率、时间：
大学生每月网购的频率，大多为有特殊需要时使用网上购物，也
有些大学生网购太过频繁，不够合理。从未网购的占了少数10%，偶
尔网购的占了30%，经常网购的占了60%。由此可知：在大学生网购
的过程中，有部分的大学生有明确的购买目标或有明确的购买需求，
但也有部分的大学生，在浏览购物网站中耗费了大量不必要的时间。
对于网购的频率和时间，一部分大学生的选择较为合理性，所花
费的时间精力较少，对网购的关注程度不至于太过沉沦。但也有一部
分的大学生在网购时，没有把握好时间与金钱的投入。
② 网购的商品类型：
通过分析调查问卷，女生网上购物时主要选择服装类、化妆品和
食品类，而男生网上购物的主要产品是数码电子类，也选择服装类。
第 8 页
共 34 页
女生对衣服和化妆品类比较感兴趣，男生对数码电子类产品有浓厚的
兴趣，此外男生玩网络游戏的人数比较多，因此会网上购买虚拟游戏
币。当然，男生女生都有一部分人选择网上购买图书。由于通达学院
距离市区书店比较远，周围缺少大规模的书店，网购图书也成为通达
学院大学生购买书籍的一种重要方式。
学生消费的调查报告篇4
随着高等教育的普及，高等教育市场化运作日趋明显。近年来高
校大规模的扩招，使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。到20XX
年初高校的在校人数达1800多人，再加上电大及网络教育等其他形
式教育的学生的人数，总共有2100万之多。从而形成了一个拥有人
数众多的高等教育市场。大学生消费市场作为其中重要的组成部分也
越来越多地成为人们关注的焦点，再穷也不能穷孩子，父母用这样一
种观念对教育进行投资，也让大学生的消费能力高出了一般水平。如
何正确面对这一消费市场，如何了解大学生的消费情况及对社会经济
的影响呢？为此，我分别对驻烟的三所高校——烟台大学，鲁东大学，
山东工商学院的部分大学生的消费状况进行了调查，从而对当今大学
生的消费情况有了一个全面细致的了解。以下是这次调查的具体内容
及我对此情况的分析：
一、大学生消费的特点
大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社会其他消费
群体的消费心理和行为。据调查，我们可以清醒的看出大学生消费存
在着以下特点。
第 9 页
共 34 页
1、消费观念复杂，感性消费占优势
大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非
独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本
进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，
多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消
费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在
校大学生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥
有手机的大学生中，一部分有通信的需要，且家庭经济条件允许；另
一部分有通信需要，但是家庭经济条件负担不起的情况下趋前消费；
还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的奢侈消费。而奢
侈消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理导致的。
2、学生对品牌的忠诚度很高
大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验，如果使用某种
品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏好，最
终形成使用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水，感性认
识上的气味清香，质量好，效果明显，都会促使他们继续使用下去。
3、消费倾向多样化
21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代，当代的大学生
们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。娱乐、运
动、手机、电脑以及新型的it产品都成了大学生消费的热点。大学
生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果经济条件允许，大部分学生
会去旅游，去歌厅、酒吧消费，或是购买电脑，手机、mp3.反映出大
第 10 页
共 34 页
学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。
二、大学生消费的结构和层次分析
大学生的钱从哪里来，到哪里去？通过调查发现，在生活费来源
方面，有75%的同学依靠父母，13%的同学依靠贷款，8%的同学获得
了奖学金，9%的同学通过打工补贴日常开销，另有1%的同学还需减
免学费。由此可见，同学们主要的经济来源是父母，但来源趋向于多
元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等，要是这个大头加上去，来
自父母的比例将更高，可以这么说，大学生基本上还是以一个纯消费
者的身份出现在社会的舞台上。对于大学生的消费去向问题，调查表
明大学生的生活费主要用于衣食住行，消费金额较大的比如手机、电
脑、各类培训并不含在其中。而手机已成为大学生主要消费品，这从
下面分析中可以看出。
大学生是当代青年中的特殊消费群体，有着不同其他社会消费群
体的消费行为，多数大学生是从进入大学开始，才有了真正意义上的
消费自主权，其消费行为对家庭、学校、企业、社会都有一定的影响。
把握大学生消费行为的内容、特点，研究其趋势，对指导大学生进行
理性消费，提高企业营销的针对性都有着重要的意义。
三、大学生消费观现状
大学生的消费，主要分为基本生活消费、学习消费、休闲及娱乐
消费、人际交往消费等几个方面。
(一)基本生活消费
由于学校所在的各城市经济发展水平不一、大学生的家庭经济状
第 11 页
共 34 页
况不一、衣、食、住、行等生活消费需要也不一样，大学生消费在静
态上可以划分为高、中、低三个档次，而在动态上呈逐年递增趋势。
(二)学习消费
学习消费主要包括学费、书杂费、考证消费和电脑消费等。大学
生学费因学校所处的地域、类别、专业等的不同也有所区别。
1、大学生除了购买基本的专业教材外，其学习消费主要集中在
购买教学参考书、英语和计算机等级考试等书目上。
2、考证消费。近年考证热在高校悄然兴起，大学生参加各种英
语等级考试、计算机等级考试、出国考试和国家公务员考试等等，名
目繁多，相应的报名费、资料费、培训费等自然不菲。不少大学生甘
心对考证进行高额投资，以增加职场竞争中的筹码。
3、电脑消费。好多大学生以宿舍为单位，采取集体所有，分担
成本的方式购买电脑；有些经济条件比较宽裕的大学生自己拥有电脑。
随着网络的普及，信息的沟通方式也多了起来。qq、msn、bologe因
其互动性，成为了当代大学生交流经验、增长知识的新途径。同时，
计算机网络已覆盖了许多大学生的宿舍，在宿舍上网业已成为时尚，
大学生的网络消费也成为日常消费开支的一部分。
(三)休闲及娱乐消费
1、休闲消费。大学生闲暇生活中，最经常做的事情是上网、自
习自修、读消遣杂志、读文学作品、书法、音乐、绘画等，这些活动
都具有较强的独立性；而诸如参加课题研究，文体活动、义务劳动、
听名师讲座等需要集体参与的交往性活动，却较少参加。
第 12 页
共 34 页
2、娱乐消费。大学生的娱乐消费数额也相当可观。进迪厅，打
台球，遛旱冰，去练歌房，开party等。另外，大学生不同程度的追
星热潮影响着他们的娱乐消费。
3、时尚信息消费。大学生中手机的普及率较高。为了找工作方
便和交友，很多大学生都购买了手机用于与外界联系，还有的大学生
用手机进行娱乐活动，如点歌、照相、彩铃订购、发短信等。手机已
经成为他们一个重要的通讯工具，价廉实用的手机是大部分大学生的
首选，但手机费在逐步提高
4、旅游消费。随着家庭生活水平的提高和公共假期的增多，大
学生热衷于出外旅游者也不在少数。
(四)人际交往消费
1、人情消费。同学过生日、当选大学生干部、入党，得奖学金、
比赛获奖等都要请客。否则，便被视为不够交情，不上路。请客者档
次越高，赴宴者的随礼也就越高。人情风的蔓延，给一些并不富裕的
家庭增添了经济负担，也给大学生带来了精神压力。
2、恋爱消费。而恋爱费用的来源，有的是由家里特别提供的；
有的是从生活费中抠出来的；有的是来自勤工俭学的；有的是来自奖
学金的，这与大学生的社会角色有关，更与家庭对大学生恋爱的看法
有关。
学生消费的调查报告篇5
1、我校大学生饮食消费较高，恩格尔系数居高位。因此，大学
生这一群体的恩格尔系数较高，这也许是这一群体的特点。这与我们
第 13 页
共 34 页
学校的物价水平以及个人饭量有关，从侧面或许反映了我校食堂饭菜
定价略高及学校周边餐馆饭店的定价偏高的问题。
2、通讯开支比较合理随机问卷得到的结果，大学生几乎人人一
部手机，可见大学校园手机的普及率之高。他们通信月支出在50元
以下和50—100元的分别达到20%和60%，八成的同学每月都很少打
电话，或者每个电话都很短。既是考虑到目前的手机普及率，大家这
方面的消费还是比较合理的，这可能与在校生平时时间紧张有关。
3、消费资金基本来源于父母，少部分来源于勤工俭学
大学生的消费资金主要从哪里来呢？
通过调查发现，在生活费来源方面，基本上所有的同学要依靠父
母，只有少数的同学的资金来源于各方面的困难补助，奖学金，助学
金等，还有一部分来源于勤工俭学或兼职补贴日常开销。由此可见同
学们主要的经济来源是父母，但来源趋向于多元化。但是生活费里不
包括学费，住宿费等，要是加上这些巨款，我相信来自父母的资金比
例将更高。因此，可以说，大学生基本还是一个纯消费者。
4、我校学生娱乐和学习消费比较均衡
通过调查，我校大学生大多数都会在娱乐方面进行适当消费，相
比于饮食消费略低，但也占了不少的比重。相应地，在学习方面的消
费也比较均衡。不过有少部分学生在学习面的消费远远小于娱乐消费，
他们迷恋着网络游戏，有时整天泡在网吧，有时逃课去上网，荒废了
学业。希望这种重娱乐轻学习的现象不要得以蔓延。
5、储蓄观念差，基本无消费计划
第 14 页
共 34 页
综合分析调查问卷，很容易得出这样一个结论：我校学生储蓄观
念薄弱，基本没有费计划。对于资金的支出具有很大的随机性，没有
宏观的安排，更无详细的打算。大多数同学都坦承自己是月光族，很
容易出现经济危机。只有少部分同学对自己的资金有简短的计划，并
且有记账的习惯。部分同学还存在超前消费的情况，一般这些消费都
是用在促销品及服饰上。也有少部分同学倾心于新型的电子产品，采
用超前消费的方式进行购买，缺少理财的意识。
(二)调查结果分析
1、理性消费是主流：
大学生由于很少有自我收入来源，大多数的消费金额来自与家庭，
于是，大
安徽科技学院大学生思想政治理论课暑期社会实践调研报告
学生们的消费质量就与家庭收入不可分割，诚然，现代社会的人
均收入水平不断上升，然而，中等收入家庭还是占到了大多数，所以，
学生们的消费也有一定的固定性，大多数学生的消费在500—1000元。
由于消费能力有限，大多数学生在花钱时往往十分谨慎，力求花得值，
尽量找到物美价廉的商品，把钱花在该花的地方，消费观念相对是比
较理性的。
2、消费差距较大，消费结构存在不合理因素：
社会是不断进步的，我们当代大学生的消费水品也是在不断提高
的，消费结构也在悄然发生着变化。调查结果明显可以看出，大学生
的消费存在一定的差距，有的同学每月生活费不超过400元，而有一
第 15 页
共 34 页
部分同学消费超过了20XX元，虽然这两部分人的比例只占少数，但
大学生的消费差距增大，两极分化也会越来越明显。但我们相信，随
着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程
度上得到改善。
通过网上的资料显示，大学生的生活消费从20世纪70年代至今，
至少有一个方面是共同的，那就是以饮食和生活用品为主。而在女生
中，有很大一部分人为了减肥或者其他的目的，在饮食上的花费会有
所减少，在衣服、化妆品以及娱乐等方面的消费大大提高，男生则将
消费逐渐偏向了通讯以及网络方面。
3、消费中的不合理现象：
网上的资料显示，大学生消费存在很多的不合理性，在了解了一
部分学生以及他们身边的朋友的消费心理之后，我们小组总结出几点
大学生不健康的消费行为：早熟消费，消费水平和质量超过了个人实
际经济水平；畸型消费，消费项目过多过快，向高档型消费倾斜；豪
华消费，追求不切实际的奢侈、气派，满足自身的社会优越感和虚荣
心理；情绪化消费，把对消费品的占有、享乐作为弥补精神空虚的手
段。在我们的调查报告中可以看出，大学生的消费有趋同心理，追求
消费趋同化，这一行为表现为看到别人购买某种物品时，哪怕这一物
品自己本身并不那么需要，也会随大流购买，以保证自己与群体的一
致性；还有就是大学生中很明显的存在的攀比心理，表现在他们对高
档商品的需求性，以此作为炫耀的资本，事实上这只是一种超越自我
价值的自我虚构。这些不健康的心理都可能导致消费得入不敷出。
第 16 页
共 34 页
4、消费来源：
11 大学生消费支出的基本前提就是消费来源，来源渠道和来源
数量的不同在很大程度上决定了大学生的实际消费水平。从调查中，
我们可以了解到，学生每月的消费大多数集中在500-1000元之间，
500元以下和1500以上的只占到16.7%。
安徽科技学院大学生思想政治理论课暑期社会实践调研报告
5我们小组的调查结果显示：我校大学生的消费支出来源于父母
供应的占83.5%；学校为帮助贫困生更好的完成学业，提供了绿色通
道，于是一部分学生选择了贷款上学，同时学校还提供了勤工助学岗
位，调查中消费来源是贷款和勤工助学的人数占8%，勤工助学可以
算是大学生自己获得消费开支的重要途径，但比例并不在多数；其次
是学校每学年对学习成绩优异的学生发放的奖学金或助学金等，这部
分人数占到总人数5%；其他项目来源包括校外兼职打工等等。
5、消费项目：
对于大学生而言，经济来源主要是父母的资助，这就导致同学们
每月可支配的钱是相对固定的，普遍的生活费用大约在500-1000元，
家境较好的一般也不超过20XX元。大学生们也有自己相对固定的消
费项目。
不论我们以何种方式付款，钱都很自然地从我们的腰包跑到了商
家，学校周围到处是消费的场所，餐厅、休闲娱乐、超市都不在少数。
让我们看看大学生们都把钱花到了哪里：60%以上的学生表示每月的
生活费主要是用来支付饮食和日常生活用品；生活基本需求以外，休
第 17 页
共 34 页
闲娱乐、学习也是不可缺少的消费项目，大学生是接受知识的时代，
书籍等学习消费也占了一定的比例，而休闲娱乐是学习之余放松的方
式，也是不能少的，这两项占到消费的20%也不足为奇；当代大学生
不仅消费能力在提高，而且在消费结构方面呈现多元化的趋势，除了
基本的生活消费、学习消费外，通讯和网络也成为消费的主要项目之
一；另外大多数女生在大学更注重自己的形象，在服装以及化妆品上
的花费占到了10%以上；调查中我们还看到了恋爱消费对于谈恋爱的
人而言也是一笔不少的开销；大学生为了扩大人际关系网，于是，消
费项目中就多了购买礼物、请客吃饭等等，还有同学表示，如果有某
个月生病了，医药费就是另外一笔不少的消费了。
6、消费理念：
大学生被称作天之骄子，在中国，很多家庭里有这样的观念，只
要孩子考上大学，消费就变成了理所当然，那么我们的大学生是怎样
看待消费的？事实上，他们有其自己的消费理念，在学习很成长的过
程中形成了各自不同的消费观，在学生们调查表中，我们总结了以下
几种消费观念。
一部分家庭条件相对困难同学以及懂得理财的同学这样认为：能
省则省，够用就行，量力而行；不乱花一分钱；能节约尽量节约。另
一部分人觉得钱只要花在对的地方就可以：当花的一分不少，不当花
的一分不多；该花的花，该省的剩；争取把每一分钱都用在刀刃上；
不必要的钱尽量避免。但我们看到，在现代的大学生中同样存在这样
的一群人，他们生活的条件相对比较优越，于是他们也有了自己独特
第 18 页
共 34 页
的消费观：及时享受；只要开心就好，花多花少无所谓。我们还了解
到，安徽科技学院大学生思想政治理论课暑期社会实践调研报告
有相当比例的一部分人存在这样的情况，每个月开始的日子过得
很舒服，后面就会变得相对拮据，这部分人往往被称做月光族。
三、消费状况出现的问题与对策
(一)问题
1、消费来源主要来自务农父母。数据显示，72%的大学生选择父
母供给(主要是大一、大二的)，23%选择打工兼职。这数据说明我校
学生对父母的经济依赖程度仍是非常高。
2、生存资料消费占绝大部分。
我校大学生每月的总体消费中67%是低于500元(女生居多)，且
该群体用于饮食支出的一般都低于250块(家庭收入大多是
1000-5000块)。每月的总体消费是500--800元的仅占23%。总体来
说，大学生的消费仍然处于温饱阶段，即吃饭穿衣仍然是支出的主要
方面；
3、存在虚荣与攀比的消费心理。
非名牌不买的比例就达13%，赞成aa制的同学只要53%。而这样
的群体本身的消费主要来源也大多来自父母。由此可见，还是有相当
一部分同学存在虚荣与攀比心理；
4、工作的胆量与能力相对不足。
我们从网上得知，很多其他高校的大学生都有参加一定的兼职来
当生活费。而调查显示，目前为止，我校62%的大学生还没做过兼职。
第 19 页
共 34 页
就算是做过或正在做兼职的学生主要还是有相当一部分在做销售员
等与专业知识没太多关系的工作。
综上所述，我们可以看出我校大学生的消费状况尚待逐步改善。
他们在生存资料消费、发展资料消费、与享受资料消费等诸多消费结
构里面，首先考虑生存资料消费，但也注重资料消费、与享受资料消
费。总的来说，我校大学生还处在相对较低的消费阶段，这与大学生
的全面发展不协调。而对于流行与时尚的追求似乎对大部分学生来说
还是一个令人闻之色变的话题，他们也喜欢这些，可目前的消费能力
不支持他们对流行与时尚的过度向往。这一定程度上造成我校大学生
的自卑心理。他们勤工俭学，更多时候付出的知识体力与时间，日常
消费压力仍很大。这与我们位于相对发达的城市的的高校的情况很不
一样。
(二)对策
1、我们要主动承担自己的一部分生活费。
父母已经为我们付出了很多。作为一名来自农村的大学生，我想
我有充分的代表性。我们的父母要不是面朝黄土背朝天的地道农民，
就是出卖廉价劳动力
安徽科技学院大学生思想政治理论课暑期社会实践调研报告
7的农民工。他们为我们这些儿女发出了半辈子的心血。我们呢，
可不能总是活在他们的庇佑之下，在不影响学习的基础上适当的做点
兼职。我们大学生本人要争气，要不断地追求上进，力求日后能改善
自己和家庭的生活消费。当然，这也是支持推进我们全民小康的重要
第 20 页
共 34 页
举措。
2、政府相关部门应增加对我校贫困生的支持。
尤其是要改善学生的饮食条件。我校学生大多来自偏远农村，严
重的经济压力让学生们更容易自卑，且用于学习上的经济支出少之又
少，这不利于学生们的学习进步。政府还要引导整个社会正确对待贫
困生。不要过分强调他们的特殊身份。少搞一点主义，多做一点实事。
采取积极的就业政策，真正为大学生提供更好的就业环境。减轻学生
的心理压力。
3、学校家长要关注大学生的消费心理的健康成长。
时刻提醒学生们一饭一粥，当思来之不易，警惕自己有虚荣攀比
的不正确的消费心理。如有这些心理要及时与学生本人进行沟通，循
循善诱，切忌一味指责，伤害学生的感情。
4、社会与学校、家庭要引导大学生探索更美好的生活的的途径。
学校应加大对学生就业能力的培养，教育鼓励学生在不影响学习
的前提下做一些有利于提高综合能力的兼职。学校应多提供一些勤工
俭学的工作岗位。所谓授人以鱼，不如授人以渔。我们的路始终要自
己走才能走好。学生们都知道，短暂的经济帮助不如一个谋生手段。
学生们经验尚浅，要探索出更美好的生活的的途径离不开社会与学校、
家庭的及时正确的引导。
四、结束语
总而言之，虽然，社会上很多人都认为，大学生健康的消费风气
应成为建设节约型校园的一项重要内容。可我认为，我校校风建设应
第 21 页
共 34 页
该不要轻视大学生投资理财方面的内容。适当培养我校大学生的赚钱
方式和塑造大学生健康的消费心理和行为，以促进大学生学业的成功
追求的同时自身的社会能力也得到提高。我们该在校园文化建设中设
计有关大学生提高自身素质与健康消费理念的活动专题，并且持之以
恒。
学生消费的调查报告篇6
在3.15消费者权益保护日，我系做了本次题为大学生消费心理
的问卷调查活动。本次活动中电子信息工程系学生会各部门密切配合，
对活动做了充分的准备，分工到个人，出色的完成了此次活动。
本次调查中，我们在电信系共发放了100份调查问卷，回收93
份，其中有效问卷90份，有效率90%。此次调查重点在了解大学生
的消费心理，从问卷调查的结果来看基本达到了调查目的。然而由于
水平和精力有限，本次调查难免会有疏漏和不足之处，望各位领导和
同学对此提出宝贵意见，我们一定会争取在下次做的更好。对调查结
果的分析如下。
1、购买商品注重的是什么：
有61%的同学选了质量与功能，而选品牌，美观别致和价格的同
学各占11%左右。可见质量与功能是决定我们系学生购物的最关键因
素，他们对品牌、价格以及外观并不是十分的在意。大学生在购物时
把质量放在第一位，这是大学生和一般时尚消费者的最大区别。
2、大学生的消费方式：
32%的学生选择了事先做好消费计划再花钱，45%的同学选择能省
第 22 页
共 34 页
则省，另有少数同学选择毫不在乎或其他。由此看来我们系绝大多数
学生都能有计划的消费，能做到不乱消费，不乱花钱。都能合理的安
排自己的生活，以有限的资金做个快乐的消费者。
3、平均每月生活费；
5%的同学在300元以下，35%的同学每月生活费在300-500元之
间，另外55%的同学在500元以上。这和在校大学生的家庭经济情况
密切相关也基本吻合。消费在300元以下的一般是贫困生，而5%的
比例或许也基本符合在校贫困生的比例。
4、心理合理的消费状态是：
24%的同学认为够花就行，29%的同学以定出消费计划为准则，而
51%的同学希望每月都有赢余以共自己支配。
5、如果有一大笔钱，你会如何使用：
32%的同学想购买自己喜欢的东西，20%的同学有周游世界的梦想，
5%的同学想捐给慈善机构而40%的同学要把钱存到银行另有12%的人
选择其他使用方式。每个人都有自己的愿望，都渴望拥有自己想要的
东西而事实上无法得到满足或许这就是大部分同学选择买自己想买
的东西的原因吧。
6、常去的购物点：
46%的同学选择百货商场，33%和14%的同学选择专卖店和特色店，
只有7%的同学会去一般的小店。大学生是介于普通消费者和时尚消
费之间的特殊消费群体，所以我们系的同学都比较倾向于去百货商场
消费。
第 23 页
共 34 页
7、物品选择的标准：
60%的同学选择舒适，14%的同学选择与众不同，15%的人认为品
牌更重要，11%的人认为无所谓。从数据看来我们系的学生还算是比
较实在的一族消费者，他们花钱消费追求更多的是舒适。
8、每月消费的主要项目：
62%的同学主要消费项目是生活所需，11%的同学以书籍为主更注
重自己的学习，16%的人选择购物，6%的同学每月消费的主要项目是
娱乐，另有5%在其他方面。就此看来我们系的同学一般都还无法自
立，他们的生活费还得靠父母，所以他们都会克制自己的欲望不乱消
费，仅以自己的生活所需为第一。毕竟欲不可纵，纵欲成灾！
9、心情不好的时候会否购买没用的东西以求发泄：
20%的人会，而绝大多数80%的同学都选择不会。在没有完全独
立自主之前心情不好也没必要和钱过不去嘛！
10、购物时会否有kuaigan：
25%的同学认为有，而36%的同学感觉不到kuaigan。就我们系的
同学看来把购物当作购物的还是稍微多一点。
11、当身无分文时，朋友去玩，你会怎么做呢？
65%的同学选择婉言谢绝，然而有35%的同学会借钱消费。或许
这的确有点难以选择，毕竟朋友相邀嘛！或许这也得看是哪种朋友！
12、买到伪劣商品时：
44%的同学会去找商（厂）兑换，37%的同学会忍气吞声、自认倒
霉，另有19%的同学选择其他做法。看来我们系的同学作为一个消费
第 24 页
共 34 页
者在维护自己合法权益方面的意识并不足。我们在维护消费者权益方
面，或许更确切的说在维护大学生消费权益方面做的并不充分。要想
做好还有很长的路要走，而前景也不乐观。
13、买完东西后会否保留小票
57%的同学会保留，47%的则不会保留。
14、是否赞成大学生使用信用卡？
83%的同学赞成使用，很多同学认为信用卡可以安全消费，不用
携带现金在身，也可以提前做出自己的消费计划，有17%的同学不赞
成，因为大学生没有经济能力，提前消费对以后的理财不好。
学生消费的调查报告篇7
一、调查背景：
随着人们对于健康的日渐重视，饮食是人们首先关注的。而零食
作为一种被人们曾经当做不健康饮食的消费品，现在因为人们对健康
概念更深入的理解，已经成为新的消费热点。现在的大学生大部分都
处于良好的经济环境中，大学生的经济来源主要还是家庭供给，大多
大学生有吃零食的习惯。
对于大学生而言，除了一日三餐主食外，零食也是其生活的重要
部分，本次调研就在校大学生的零食消费情况展开一次市场调研。零
食消费情况，大致包括零食消费的类型、数量、费用、偏好等有关内
容。本次调查采用在线调查的方法获取信息，然后加以分析研究。调
查过程中，数据分析因问卷回收率以及被调查者配合程度不同，有少
量误差，剔除了少部分没用的问卷，但对整体呈现的结果影响很小。
第 25 页
共 34 页
二、调查目的：
通过这次调查，分析研究大学生在零食消费方面的习惯和费用，
以及大学生对进口食品的态度。有助于了解零食消费品市场。
三、调查时间：
20XX年12月
四、调查方法：
在线调查。
调查对象：在校大学生
五、调查样本特征：
参与调查的的样本性别比例。
六、调查数据分析：
1、大学生月生活费：
由于调查样本偏向于二三线城市的大学生，所以样本中大学生的
的生活费水平属于中等偏下的。25.53%的大学生生活费在所在的城市
可以满足大学生的基本生活，这类大学生的零食消费比较少，他们跟
注重满足生活所需。60%以上的大学生的生活费水平属于中等，这类
大学生的数量所占的比例很大。他们满足基本生活后，还有部分钱余
下，他们是普通零食消费市场的主力军，偶尔也会光顾进口食品市场
和高档食品市场。只有6%的大学生的生活费水平比较高，这也能满
足他们对零食消费的更高要求。
所以，对于校园内的零食市场更多的消费者还是中等生活水平的
大学生。因此，大学校园内的零食应更注重一般的零食，而想发展高
第 26 页
共 34 页
端零食和进口零食，则比较难，消费者数量会比较少。
2、大学生吃零食的程度
21.28%的大学生是经常性的吃零食，这些大学生对零食的需求量
大，而且会形成特定的零食消费习惯。零食对于这些人对于这些人来
说可以说是一种生活品了。51.06%的大学生消费零食的程度不高，只
能说是正常水准，这和大众消费程度差不多。25.53%的大学生是偶尔
性的消费零食，他们对零食的需求性不高，但也有一定的消费量。只
有2.13%的大学生不吃零食，这些人大多数只占了极少的比例，但也
有一些原因。综述，大部分大学生都会消费零食，可以说大学生零食
市场是一块很大的蛋糕。
3、买零食的地方
调查显示，有8.33%的大学生经常去大型的连锁超市买零食，比
如，沃尔玛，家乐福等。这些人可能是生活习惯的原因，他们买大部
分生活用品都愿意去大型超市，或者超市的商品种类更多，选择性更
大的原因。以至于他们买零食也愿意去超市。有87.5%的大学生在就
近的超市购买零食，大部分超市的种类可以满足他们的需求。这就给
一般的商店有了很大的商机，他们应该加强零食方面的管理，吸引跟
多的学生选择自己的商店。只有4.17%的大学生去专门的零食店买零
食，随着社会发展，我们可以看到一些专门卖零食的店铺，这些店的
零食种类丰富，但人流量不多，大学校园内部也有专门卖零食的店。
这就需要这些店去加强宣传、普及，促使更多的人选择去专门的零食
店铺。
第 27 页
共 34 页
4、零食的价位
有79%以上的大学生选择零食的价位在10元以下，这和大学生
的消费水平和能力有关系。并且由于大学生还是花钱的人，很少是挣
钱的，他们在零食方面不会去追求高档的享受。16%以上的大学生的
零食价位在15元左右，这部分人的生活水平稍高，很大的可能是城
市来的学生。有2.08%的大学生零食价位是21-25元，这部分人和前
面那部分人有很大的相似。只有2.08%的大学生零食价位在30元以
上，这些学生平常会去追求一些高档的零食和一些新出的、新奇的零
食。比如，哈根达斯等。这部分人可能跟多的去校外买零食，因为校
内的零食可能满足不了他们追求高档的需求。
5、每个星期的零食花费
有39.58%的大学生零食消费在20元以下，这部分人多零食的消
费不算高，也不会刻意去追求，只是随着自己的爱好。41.67%的大学
生的零食消费在21-50元之间，这部分人买零食的频率稍高，处于中
等水平。他们会偶尔去追求一些自己比较心仪的好一点的零食。10.42%
的大学生的零食消费是50-100元，这对于一般生活水平的大学生来
说，是比较高的。有8.33%的大学生的零食消费水平，在100元以上。
6、学校的零食是否能满足需求？
有22.92%的大学生认为一般大学校园内的零食课一满足正常的
生活需求。有64.58%认为大学校园的零食还可以适当的增加一些。
有12.5%的大学生认为校园内的零食不能满足平常的生活需求。
根据现在大学生的总体生活水平，绝大多数的大学生处于中等偏
第 28 页
共 34 页
下的水平，一部分稍微高一点的水准，少数一部分属于高等生活水平。
而现在一所大学内的学生生活水平分布也基本上符合上述数据。再根
据上面4、5、6三个题目的调查数据，可知大学生的零食消费主要是
在中低档的零食消费，也就是我们说的市场上的普通零食。只有少数
大学生会去追求高档点的零食消费，比如，一些生活水平高的、有钱
的大学生，还有一些恋爱中的大学生也或多或少会去追求一些小资消
费。所以，大学校园的零食还是应以一般的零食市场为主，加强这方
面的管理，就足以应付学生这个市场的需求。而稍微高档点的零食进
驻校园内，会面临消费者比较少的局面，这对管理者是个几乎无解的
情况，因为这不是自身产品和营销的问题，而是没有相应的消费群体。
7、吃零食的原因
45.83%的大学生吃零食，是应为零食的特殊的和不同的口味，大
家觉得好吃，所以选择吃零食。12.5%的大学生吃零食是因为身边的
人吃的原因，对自己有诱惑而吃零食。41.67%的大学生吃零食是因为
一些其他方面的原因，比如，无聊，看电影，朋友聊天等。
只有少部分人是因为诱惑而吃零食，绝大部分是别的原因。所以，
零食生产者对零食的种类、样式、口味等各方面加以研究，这样可以
促进零食的销售。
8、班级（宿舍）敕令现象
10.42%的大学生认为自己班级（宿舍）吃零食的现象普遍。37.5%
的大学生认为自己班级（宿舍）吃零食的显现比较普遍。43.75%大学
生班级（宿舍）吃零食现象一般。只有8.33%的大学生班级（宿舍）
第 29 页
共 34 页
几乎不吃零食。
由数据可知，大学生对零售的消费是个很大的量，这个零食生产
商来说是个很好的现象。只要占有了大学生零食消费市场中的一定份
额，就可以保证良好的经营。
9、零食代替早餐
6.25%的大学生经常用零食代替早餐。27.08%的大学生会偶尔性
的用零食代替早餐。45.83%的大学生很少会用零食代替早餐。20.83%
的大学生不会用零食代替早餐。
只有少数大学生会用零食代替早餐，这可能有多方面的原因，一
是大学生的学习时间不是很紧迫，有足够的时间去吃早餐；二是大学
生对身体方面的健康更加重视。所以，碎玉零食生产者来说，适合代
替早餐类的零食可以适当的生产就可以满足大学生的需求。
10、喜欢的零食（多选项）
33.33%的大学生比较喜欢膨化类的食品，31.25%的大学生喜欢巧
克力类的食品，54.17%的大学生喜欢果仁类的食品，35.42%的大学生
喜欢糖果类的食品，45.83%的大学生喜欢饼干，45.83%的大学生喜欢
卤制品类的食品，47.92%的大学生喜欢流质品类的食品，还有一些其
他的食品也受大学生的喜爱。
各种种类的食品受喜爱的程度相差无几，每种零食都占有差不多
的市场。这就给商家有了经营的选择性，可以选择某一种或多种销售。
11、购买新的零食的原因（多选项）
31.25%的大学生购买没见过的零食是因为特殊的包装，62.5%的
第 30 页
共 34 页
大学生购买没见过的零食是价格合理，37.5%的大学生购买没见过的
零食是因为商家的宣传广告，45.83%的大学生购买没见过的零食是朋
友介绍，52.08%的大学生购买没见过的零食是由于好奇心。
促使大学生尝试新的零食，有各种原因。这样生产者在每生产一
种新的零食时，为了能够更好的进入市场，并占有一定的份额，需要
结合多方面的考虑零食的口味、包装、营销方式等。
12、吃零食时的情绪和时间
25%的大学生情绪比较好的时候吃零食，16.67%的大学生在情绪
失落的时候吃零食，来缓解情绪的低落，58.33%的大学生认为吃零食
和情绪无关。
25%的大学生有空就会吃零食，这属于吃货类，33.33%的大学生
平时饿了会选择零食来填肚子，41.67%的大学生零食根据自己当时的
意愿。这可以给零食生产者一些提示。
13、购买时注重质量、口感、价格的大学生占了90%以上的比例，
只有少数人会注重品牌之类的。这也是大所数人在选择零食类时看重
的方面。
14、零食口味
33.33%的大学生偏向于甜的零食，47.92%的大学生喜欢辣味的零
食，只有12.5%和6.25%的大学生喜欢咸的和酸的零食。这是大多数
人的口味选择。
15、进口零食的看法
54.17%的大学生会去购买进口零食，45.83%的大学生不会去消费
第 31 页
共 34 页
进口零食。会去消费进口零食的大学生中，66.67%的是因为觉得进口
的东西比较新奇；29.17%是喜欢进口零食，觉得口味好；4.17%的人
是因为朋友、同学的介绍。
可以看出，还是有很多的大学生喜欢进口零食，他们觉得进口零
食比我们国产的好，这和好多人比较喜欢进口的东西一样。而不去买
进口的人一部分是因为比较贵。
16、不吃零食的担心
25%的大学生是因为怕身体长胖而不吃零食，20.83%的大学生是
觉得零食消费高，20.83%担心零食存在质量问题，33.33%的是因为一
些其他的原因不吃零食。
这可以使我们想到一些家长在谈论孩子吃零食时，考虑的也基本
上是这些东西。零食的质量、高卡路里等。这就对我们的零食生产者
提出了考验。该怎么去解决这些问题。
17、上课吃零食
有2.08%的大学生经常在上课时吃零食，70%以上的大学生或多
或少在上课时吃过零食，22.92%的大学生从不在上课时吃零食。
零食给我们带来了一些生活的便利，也带来了一些负面的影响。
这需要我们正确的看待。
18、零食对身体
50%的大学生说不清楚零食对身体是好或者是坏，35.42%的大学
生认为零食对身体没有好处，甚至会有一些不好的影响，只有14.58%
的大学生认为零食对身体有好处。
第 32 页
共 34 页
这个问题不同的人有不同的看法，见仁见智。大部分人认为正常
的生活里还是需要一定的零食。
七、调查结果：
1、大学生普遍有吃零食的习惯。其中有21.28%的大学生经常吃
零食，51.06%的大学生吃零食的程度一般，25.53%的学生偶尔会吃，
有2.13%的学生几乎不吃零。
2、大部分大学生平均每周都会去购买零食，且用于购买零食的
金额在10—50元之间居多（其中有41.67%的学生一周用于购买零食
的金额在21-50之间）。
3、大学生的口味偏好不一、有很多学生比较偏爱甜味和辣味的
零食，还有些口味比较好的膨化食品等。
4、大学生购买零食主要是出于个人习惯。而且他们比较关注的
是零食的质量和食品安全和零食的口感诱人。
5、大多大学生主要是采取就近原则，主要是在校内的超市和商
店购买零食。
6、大多数大学生不会用零食代替正餐。
八、建议：
1、大部分大学生在饮食观念上还是比较关心安全和健康问题，
所以零食商家应特别注重食品的安全和健康问题。
2、现在的大学生在零食方面比较注重口味，且比较多样化，所
以商家应该丰富零食的品种，提供足够多的选择空间。
3、应合理制定零食价格。对于经济能力相对较弱的学生来说，
第 33 页
共 34 页
薄利多销不失为一个盈利的好方法。
4、合适地调整不同类别零食销售的结构，在保证零食安全的基
础上，进一些口感较好的零食并适当增加新鲜水果。
5、对各种零食分不同规格包装销售，不同学生、不同时候对某
种零食的数量需求都有区别，因此零食分大中小规格包装销售将会受
欢迎。
6、对于零食的包装设计应该新颖独特，适合现在大学生的个性
特点。
7、现在有很多学生上网比较多，喜欢宅宿舍，建议商家可以根
据情况提供电话及网络订购的销售方式。
8、店家要不定期搞一些促销活动，来激起学生的购物欲望，以
促进消费。
9、店家要想吸引学生购物就必须选方便的地点——寝室周围、
校内。
10、要恰当运用口碑营销（大学生比较容易受到同学、朋友的影
响）。
第 34 页
共 34 页