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计算机组装实习报告五篇

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2024年5月23日发(作者:钮慧雅)

计算机组装实习报告五篇

计算机组装实习报告 篇1

一、实习目的:

1、练习和巩固识别计算机部件的方法,并能在一定的条件

下判断计算机部件的好坏与优劣。

2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤,锻

炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理和更

优的方式组装计算机。

3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌

握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。

4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬

件、软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,

掌握基本的处理方法,积累一定的经验。

二、实习地点:

四教学楼6楼, 计算机组装与维修实验室

三、时间:

第十四周,星期一至星期五

四、指导老师

五、实习组员:

向前、谢静、陈永兰、刘丹

组长:向前

六、实习计划:

七、实习过程:

~-12-11 星期一 上午 地点:石桥铺电脑城

星期天接到老师的实习要求,需要windosw 98安装光盘一

张(带有启动功能),所以就去石桥铺电脑城购买,顺便去看看

现在流行的硬件,开阔眼界,扩充知识。

买到光盘发现有人在买电脑,这样的好机会,我怎么会放过

呢?

买家是某大学的大一的新生,买电脑的要求为:玩游戏、上

网、学习,组装机,价位是5000元左右。商家给出下面的配置

单:

配件 型号

cpu amd athlon 64 2800+

主板 华硕 k8n

内存 金士顿 512mb ddr400

硬盘 日立7k 250 80g

计算机组装实习报告 篇2

我最先到我哥所在的公司做了一个多月,刚进来公司的时候

老板就和我聊了很多,问我网络方面会不会,组装和维护计算机

有过吗?我当时真是出了一把冷汗,不过还好平日在学校都有这

方面的动手,自己的电脑被我也折腾过一段时间,还是游刃有余

的回答了经理的问题.记得实习开始的那一天,我是在无聊中度

过的,整日无所事事,几乎在办公桌前坐了一天,空闲得让我要

打瞌睡了,真希望可以有人叫我帮忙做点事情啊!过了几天后,

才开始做事,可是每天就是单纯的组装和维护计算机,我当然全

力以赴,尽心尽力做到最好,计算机组装实习报告范文。现在想

想其实这就是我的工作。

后来回武汉在电脑城做了一段时间,觉得没有学到什么东

西,于是便回家开了一个电脑维修店,这时,有个哥们要搞个网

吧,叫我帮忙, 当时想没关系的,我有信心,怎么说也跟计算

机相关,不懂就多动手多请教应该很快领悟过来的!劳动节第一

天我就开始动手实干了。布线、接水晶头、装机、搞网络和调试;

其实除了我,还有一个比较有经验的师傅一起做的,我一边做还

可以一边学,他也会在一边指导,很快我对一些一直没接触过的

事物了解过来!就这么一搞假期一下子就过去了,每天都是早上

忙到晚上,很累,从未那么累!

当网吧搞好后,那个师傅也走了,以后的事情都要我一个人

去解决了,处理网吧的电脑,打印机的故障,不知道是否能够顺

利解决,而当真正将故障排除后,心里头有种说不出的高兴,我

知道我的能力十分有限,但我始终没怕过,让我自己去摸索自己

去解决,就算遇到实在不行的话,我会求助同学和朋友,给我做

技术支持。我不怕问题的到来,因为问题总是可以得到解决的!

通过这样我学习了许多,成长了不少。

这个五月的确很累,每天拖着疲惫的身子回家,但是后面也

渐渐就习惯了,实习报告《计算机组装实习报告范文》。不断有

新的知识学到,心里有一种充实感。大概在7.8月的时候,一个

同学联系我一起做,网页制作可是我大学期间最喜欢的一个科

目,现在竟然可以让我在工作中实践,我真的很开心。但是做了

一段时间后,就没有什么劲了,于是便把卖了,在家里安心做事,

在家里什么都好,就是信息没有武汉快,幸好有电脑,知识也慢

慢的学的多了,时不时上网找找资料,掌握的也就越多了.

在这段实习的时间里,我经历了很多以前没有的事,就比如

第一次领工资虽然只是一点点的钱,但却是我人生的转折点,一

个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,

尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机

会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的

是赚钱的机会,只要有知识和能力,智慧,你就可以找到好的工

作。

实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机

会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示

自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,

但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽

管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事

而成长。

以上就是我这些日子来的体会,我的不足之处希望老师给予

纠正和指导,谢谢!

计算机组装实习报告 篇3

一、实习目的:

1、练习和巩固识别计算机部件的方法,并能在一定的条件

下判断计算机部件的好坏与优劣。

2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤,锻

炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理和更

优的方式组装计算机。

3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌

握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。

4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬

件、软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,

掌握基本的处理方法,积累一定的经验。

二、实习地点:

四教学楼6楼,计算机组装与维修实验室。

三、时间:

第十四周,星期一至星期五。

四、指导老师

__老师。

五、实习组员:

向前、谢静、陈永兰、刘丹。

组长:向前。

六、实习计划:

学会组装计算机。

七、实习过程:

12月11日星期一上午地点:石桥铺电脑城

星期天接到老师的实习要求,需要Windosw98安装光盘一张

(带有启动功能),所以就去石桥铺电脑城购买,顺便去看看现

在流行的硬件,开阔眼界,扩充知识。

买到光盘发现有人在买电脑,这样的好机会,我怎么会放过

呢?

买家是某大学的大一的新生,买电脑的要求为:玩游戏、上

网、学习,组装机,价位是5000元左右。商家给出下面的配置

单:

配件型号:CPUAMDAthlon642800+;主板华硕K8N;内存金

士顿512MBDDR400;硬盘日立7K25080G;DVD—Rom台电女神

V10016xDVD—Rom;显卡迪兰恒进镭姬杀手9550。

这都是些主要的,对学生这样的配置应该是可以了,CPU是

AMD的,本人用的也是AMD的,和同班的电脑比起来也差不到那

去,都说AMD的CPU发热量很大,但是我的电脑一般都是长开机

的,没有什么不正常的。而且价格也比同类的'INTEL低很多。

就是硬盘小了点,120G才够吧。显卡有128M的显存,玩3D游

戏也足够了,做简单的图形设计也行。

12月11日星期一下午地点:四号教学楼六楼机房

老师给每个小组分发电脑配件进行组装。

1、识别各个硬件部件

CPU:它实际上是一块集成电路芯片,安装在主板的CPU插

座上,是计算机的“大脑”,担负着对各种指令和数据进行分析

和运算的任务。计算机速度快不快,主要就要看它的表现了。

内存:内存是CPU与外部数据存储设备之间交换的一个桥

梁。CPU工作时,先把部分常用数据读入内存,使用的时候直接

从内存中读取。由于内存的数据存取速度比硬盘快,这样就提高

了计算机的响应速度。所以,内存越大,预读的数据就越多,当

然,计算机处理数据的速度也就越快了。但是在断电的时候数据

都会消失。

显卡:显卡在显示器与CPU之间充当“翻译”的作用,把

CPU处理的数据信号“翻译”成显示器能显示的“模拟信号”。

现在的显卡都有3D图形加速功能,可以减少CPU的工作量,让

CPU有更多的时间去运行程序,从而提高计算机的整体的性能。

声卡:声卡与显卡的外型都很相似(主要在接口上区分),

声卡的作用是充当系统与音响之间的“翻译”把CPU处理后的数

字信号能让音响识别的音频信号传递给音响。现在主板上都有集

成的声卡,如果不是特别都音质有要求的话,完全可以不用再买

独立声卡。

硬盘:硬盘是计算机数据存放的地方,计算机内所有的图片、

文字、音乐等等信息都是以文件的形式存放在硬盘内的。它和内

存不同的就是断电数据不会丢失。

光驱:光驱又叫光盘驱动器,是用来读取光盘上的数据的,

它是由一个金属外壳封起来的。由于光盘的可以存储大量的数据

(600M左右),所以,有了光驱就可以听CD、看电影、拷资料

了。

软驱:它是用来读软盘上的数据的,外型和硬盘相似,只是

前端多出来一个口子,是用来插软盘的。但是现在软驱慢慢被光

驱取代了,PC机上很少见到了,放假的时候只是在服务器上见

到过。

网卡:它是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。和

显卡、声卡很相似,主要从接口上区分,现在主板上都集成有网

卡,所以一般的PC机也不用再多购买网卡。

电源:电源是计算机的能量之源,它给电脑的各个部件提供

电能。电源又分为AT电源和ATx电源,两者主要从是否支持软

件关机区分。

2、安装硬件

工具:十字螺丝改锥、平口改锥。

(1)安装主板及跳线:首先打开机箱,去掉侧盖。拿出CPU

注意看清主频、倍频、电压这些CPU的基本参数,并在主板上的

图表中找到相应的位置,把跳线插好(现在的主板一般都没有这

样的跳线了,都是在BIOS里进行设置)然后将主板的I/O端口

朝机箱后部,主板的定位孔对准机箱上的主板之撑(要避免主板

背面和机箱的金属板有接住),用螺栓固定主板。

(2)安装CPU:首先将主板Socket7插座旁的把手向外拨,

再向上拉起把手到垂直位置,将cpu的第一脚(缺孔引脚),插

入CPU。并压回把守,卡入把手定位卡固定。

(3)安装CPU风扇:(如果有硅脂可以在CPU的表面少量

涂)将风扇安装到CPU上,把风扇低弹性挂钩挂在Socket7插座

两端的挂钩上,(风扇的表面要完全盖在CPU上面)将风扇的四

孔电源插头插在电源对应的插座上(现在的CPU风扇电源插座一

般是三针的,在CPU附近有风扇的插座)。

(4)安装内存条:我们使用的是168线的,168线内存条

采用不对称接口设计,所以将内存条上的缺口对齐主板内存插槽

缺口,垂直向下压入插槽中,插槽两侧的白色固定夹向上自动卡

在内存条两侧的缺口卡紧内存条。

(5)安装电源:将电源放在机箱内,电源的风扇朝机箱外。

用螺栓将电源固定。再连主板电源线(黑线相对原则)。

(6)安装硬盘:(看连接硬盘的数据线是否连接其他的设

备,设置好主从盘的跳线)把硬盘固定在主机支架内,标签面向

上,接线部分朝机箱内部,用螺栓固定。然后,将电源四孔插头

和硬盘的电源插座连接。用IDE数据线的一端接在硬盘上,注意:

数据线的色线靠电源插座的一侧。将数据线的另一端和主板的

IDE接口连接,数据线对准IDE接口的第一针。

(7)安装软驱:安装方法同硬盘。但要有驱动器的插盘的

口对外,数据线的尾部端口和主板的软驱接口连接,数据线的色

线对准接口的第一针。将电源的四孔插头(比较小的)插入软驱

的电源插头。

(8)安装显卡:找到一个PCI插槽,插入插槽,将螺栓上

紧,固定在机箱上。

(9)安装网卡:(查入启动芯片,缺口相对原则)看清网

卡的接口类型,用力插入即可。

(10)连接控制面板:找到机箱面板上的指示灯和按键在主

板上的连接位置,然后按照“色线接一针”的原则,将机箱面板

上的HDDLED、TBSW、TBLED、Reset、Speaker、Keylock和PowerLED

等连接在主板引脚上。

(11)安装光驱:安装方法和软驱一样,进行主从盘的跳线。

数据线对电源。

(12)安装鼠标和打印机的数据线:在主板上找到COM1和

COM2串口插针,色线对一针的原则。

(13)连接键盘、鼠标和显示器:把键盘的接头插入机箱后

面背后位于下面的圆形键盘插座中,COM串口鼠标。显示器线连

接好。

(14)最后进行检查:各种跳线、数据线的方向、显卡、声

卡、内存、网卡是否插紧,固定紧。

计算机组装实习报告 篇4

一、实习目的

1、练习和巩固识别计算机部件的方法,并能在一定的条件

下判断计算机部件的好坏与优劣。

2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤,锻

炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理应用

更优的方式组装计算机。

3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌

握在实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。

4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬

件、软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,

掌握基本的处理方法,积累一定的经验。

5、识别计算机的各个部件,能自己动手组装一台计算机;

并且能根据所学课本知识对计算机硬件进行及时安全维护。

二、实习地点

西安赛格电脑城2—4楼

三、实习时间

20__-6-15

四、实习成员

王娇、左佳、张艳

五、实习过程

20__-6-15 星期五 上午 地点:西安赛格电脑城

星期五早上到达电脑城后,老师说明了实习要求和活动流

程:

A、分好小组;

B、各组成员在专业人员的帮助下写一个电脑的配置清单;

C、体验当今流行高科技电子产品3D视觉效果以及人体机切

水果游戏;

D、了解计算机硬件、芯片的高级维修。

在分好小组后进行活动:

我们买电脑的要求是:学习、上网、简单的玩游戏、组装机,

价位在3000左右。

商家给出下面的配置单如下:

以上这些配置对于组装电脑来说是主要的,我们的电脑配置

主要是为了学习和一些简单的游戏即可,这对我们来说就完全可

以了。

电脑的零部件配置如下所示:

CPU:它实际上是一块集成电路芯片,安装在主板的CPU插

座上,是计算机的“大脑”,担负着对各种指令和数据进行分析

和运算的任务。计算机速度快不快,主要就要看它的表现了,所

以我们选了当下流行的CPU是英特尔的。

主板:华硕的主板,我们主要考虑的是它的性价比、价格、

兼容性等都是一个不错的选择。

内存:它是CPU与外部数据存储设备之间交换的一个桥梁。

CPU工作时,先把部分常用数据读入内存,使用的时候直接从内

存中读取。由于内存的数据存取速度比硬盘快,这样就提高了计

算机的响应速度。所以,内存越大,预读的数据就越多,所以我

们选了当下比较好的内存是金士顿的。

光驱:又叫光盘驱动器,是用来读取光盘上的数据的,有了

光驱就可以听CD、看电影、拷资料了,我们采用的是华硕DVD。

机箱:我们采用的是至尊。

显卡:我们没有要显卡主要是我们不玩大型游戏,再者主板

上的集成显卡足以供给我们的需求。

硬盘:外存储设备我们用的是希捷,它的特点是容量的大、

兼容性好、输出速度快。

电源:主要给主板、光驱、硬盘供电所以我们选用的是航嘉。

键盘、鼠标:没有太大的要求只要满足我们一般的需求就可

以了。

音箱:我们就选用漫步者的。

我们总体来说配置的这一台电脑还是比较满意的,一方面考

虑到它的性价比还是在我们承受的范围之内:另一方面就是它适

合我们一般的办公。达到这样的效果即可。

六、实习心得

在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、

发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个

方面发挥着重要的作用。因此建设在Internet应用上的地位显

而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部

分,从而倍受人们的重视。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程

中,我们深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专

业知识的匮乏,刚开始对一些部件茫然不知所措。

我们在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现

自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

通过这次的户外实习,不仅让我们了解到电子市场的更新换

代是如此的快,更使我们开阔眼界,知道了计算机将具备更多的

智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一

定的自然语言能力。

除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让

人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术

是这一领域发展的集中体现。正如3D动漫和人体机游戏所达到

的智能效果。

此次实习也为我们走向社会架起一座桥梁,是我们人生中的

一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有

着很大帮助。

平日里的理论学习只是纸上谈兵,并不能很好的掌握计算机

组装的实际情况,而且也容易产生反感,但是只有理论加实际的

组装学习,才容易被接受,被吸收被理解,只有自己实实在在的

摸过、了解过,自己才敢说自己掌握了多少东西。

总之,经过这次实习,让我们掌握了在校园学习过程中很难

接触到的很多东西,真是受益匪浅。非常感谢学校和老师能为我

们提供这样的实训机会,真希望以后还会有更多机会参与此类活

动。

计算机组装实习报告 篇5

4月18日上午,珠海__公司的黄经理给我们介绍了珠海__

公司,这是一所专业从事手机游戏和手机动漫等无线娱乐产品的

开发、发行和内容服务的高新技术企业。由于我们的专业是电气

工程及其自动化,大家就业的目标可能都是一些电气公司,电网

公司等,而去从事手机游戏开发的公司就业的学生可能是少之又

少,但掌握多一些知识对自己的发展总是有好处。对于黄经理提

到的各款智能手机的操作系统,如android,symbian,ios,

windowsmobile等,由于本人对这些手机操作系统都比较感兴趣,

之前对这些也有经常关注,还曾想和同学一起做基于android系

统的手机游戏开发,因此,本人很认真的听了黄经理的课。

在上课期间,黄经理给我们介绍了移动互联网,智能手机的

市场前景,以及手机游戏的开发流程。所谓移动互联网,就是将

移动通信和互联网相结合。当然,移动通信主要还是通过智能手

机来作为载体,毕竟一些平板电脑(如苹果的ipad等)还尚处

于起步阶段,用户量较小,而智能手机才是移动互联网的主要使

用设备。据黄经理说,中国的手机用户量已达8.1亿,其中大部

分是使用智能手机,因此,从事手机游戏和手机动漫的开发,市

场前景非常的广阔。若能开发出用户喜欢的游戏,或者是软件、

动漫等,都将能够带来很好的经济效益。在这次课的结尾阶段,

黄经理从企业的角度上就大学生就业发表了自己的看法,他认为

企业需要的人才在工作时是非常主动的,能够在工作的过程中不

断发现问题,并勇于向上级表达。对于企业所需的人才,我认为

其实就是那些能够给企业带来真正实用价值的人,能够给企业带

来利益的人,当然,这人自身则必须要包含很多好的方面,我觉

得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很强的口头交际

能力,又掌握了扎实的技术基础,善于把握和应用人性的优缺点,

若人能集这些特点于一身,就等于有了黄经理说的铁饭碗,不光

是企业,世界范围内的各行各业都会需要这种人。

在互动环节,有学生提问黄经理关于企业在招聘时对硕士生

和本科生的起点不同的看法,黄经理提到在企业招聘时硕士生比

本科生的起点要高,因此硕士生的薪酬会高许多,因为硕士生在

读研时跟着老师做项目,学生的科研素质能够得到系统的锻炼,

但之后企业还是会主要看重学生的工作能力。因此,我们学生在

大学里面,应提高我们自身的学习能力,因为在大学里边学到的

在进入企业之后不一定会用的上,正如黄经理引用李开复的话

说,大学教育的本质,是将在大学里边学到的东西全部忘掉之后

所剩下的东西,即学生的学习能力。的确,学生能力的强弱可以

决定一个人未来的发展。

另外,在课程的最后,刘新东老师关于学生选择供电局作为

就业场所发表了自己的观点。老师认为学生进供电局,可以在压

力不太大之下能够稳定的维持小康生活,但是进供电局,学生若

想在几年内赚到很多钱,难度却是非常的大,尽管是清华或北大

毕业的学生,不管是硕士生还是本科生,进入供电局之后都会在

艰苦的工作环境下工作一段时间,受到领导赏识的就可能会被升

职,若该员工不受领导赏识,则可能在艰苦的环境下干一辈子。

我认为,决定自己未来发展的因素还是根源于自身,若自己足够

优秀,无论在什么领域下工作都将会脱颖而出,都能够成为该领

域的佼佼者。因此,全方面提升自身能力,在自身发展的任何阶

段都是首要任务。

计算机的飞速发展,给我们的工作、生活带来了很大的方便,

当今世界的各行各业的发展,都与计算机技术息息相关,计算机

技术的发展引领着世界走向高度智能化。

在这为期两天的上课中,黄勇老师、黄经理和刘新东老师给

我们所传授的知识,对我们来说都将是一笔宝贵的财富,虽然这

次上课的主题是围绕计算机应用实践,但在上课的过程中,老师

们都会时不时的透漏自己的学习和工作经验,这些经验使我们在

今后的发展中能够少走许多弯路。

对于在这两天课的学习中,本人主要有如下总结:

1)努力学习专业知识,特别是计算机知识,学好计算机编

程,做到精通一门语言,再依次延伸,进而精通多门语言。只有

这样,才能使自己不会在高度信息化,智能化的时代落伍。

2)坚持从全方面,多渠道来提高自己的能力,包括学习能

力,工作能力,口头交际能力以及计算机应用能力等。

下面对大学毕业生毕业后择业和今后的发展谈谈我个人的

看法。

在我择业时,我会选择那些对我能力提高有很大帮助的公

司,对于那些对我能力提高帮助不大的公司,即使给我的待遇再

好,我可能也不会去,因为我觉得在大学毕业后的前几年,先不

要谈论公司的待遇,薪酬,而首要谈的应该是该公司是否重视人

才,领导是否有远大的战略目光,公司的运营模式是否有利于自

身能力的提高。因此,无论在工作的哪一阶段,我都会很认真的

学习前辈的经验,高效完成工作中的任务并自身不断积累经验,

利用各种渠道来提高自己的能力。人一辈子短则几十年,长则上

百年,我觉得人既然生在这世上,就要有属于自己的事业,属于

自己的品牌,就要给子孙后代留下一点宝贵的东西,无论是在精

神方面的还是在物质方面。

通过这次计算机应用实践实习,不但让我学到了很多获益终

生的知识,还让我发现了自身存在的不足,对于自身存在的不足

我都会积极给予改正,以自信、优秀的大学生风貌融入到今后的

工作和学习之中。感谢刘新东老师,周署老师,黄勇老师、黄经

理、穆总以及对这次计算机应用实践实习给于大力资助的电气自

动化研究所的全体老师。

2024年5月23日发(作者:钮慧雅)

计算机组装实习报告五篇

计算机组装实习报告 篇1

一、实习目的:

1、练习和巩固识别计算机部件的方法,并能在一定的条件

下判断计算机部件的好坏与优劣。

2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤,锻

炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理和更

优的方式组装计算机。

3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌

握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。

4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬

件、软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,

掌握基本的处理方法,积累一定的经验。

二、实习地点:

四教学楼6楼, 计算机组装与维修实验室

三、时间:

第十四周,星期一至星期五

四、指导老师

五、实习组员:

向前、谢静、陈永兰、刘丹

组长:向前

六、实习计划:

七、实习过程:

~-12-11 星期一 上午 地点:石桥铺电脑城

星期天接到老师的实习要求,需要windosw 98安装光盘一

张(带有启动功能),所以就去石桥铺电脑城购买,顺便去看看

现在流行的硬件,开阔眼界,扩充知识。

买到光盘发现有人在买电脑,这样的好机会,我怎么会放过

呢?

买家是某大学的大一的新生,买电脑的要求为:玩游戏、上

网、学习,组装机,价位是5000元左右。商家给出下面的配置

单:

配件 型号

cpu amd athlon 64 2800+

主板 华硕 k8n

内存 金士顿 512mb ddr400

硬盘 日立7k 250 80g

计算机组装实习报告 篇2

我最先到我哥所在的公司做了一个多月,刚进来公司的时候

老板就和我聊了很多,问我网络方面会不会,组装和维护计算机

有过吗?我当时真是出了一把冷汗,不过还好平日在学校都有这

方面的动手,自己的电脑被我也折腾过一段时间,还是游刃有余

的回答了经理的问题.记得实习开始的那一天,我是在无聊中度

过的,整日无所事事,几乎在办公桌前坐了一天,空闲得让我要

打瞌睡了,真希望可以有人叫我帮忙做点事情啊!过了几天后,

才开始做事,可是每天就是单纯的组装和维护计算机,我当然全

力以赴,尽心尽力做到最好,计算机组装实习报告范文。现在想

想其实这就是我的工作。

后来回武汉在电脑城做了一段时间,觉得没有学到什么东

西,于是便回家开了一个电脑维修店,这时,有个哥们要搞个网

吧,叫我帮忙, 当时想没关系的,我有信心,怎么说也跟计算

机相关,不懂就多动手多请教应该很快领悟过来的!劳动节第一

天我就开始动手实干了。布线、接水晶头、装机、搞网络和调试;

其实除了我,还有一个比较有经验的师傅一起做的,我一边做还

可以一边学,他也会在一边指导,很快我对一些一直没接触过的

事物了解过来!就这么一搞假期一下子就过去了,每天都是早上

忙到晚上,很累,从未那么累!

当网吧搞好后,那个师傅也走了,以后的事情都要我一个人

去解决了,处理网吧的电脑,打印机的故障,不知道是否能够顺

利解决,而当真正将故障排除后,心里头有种说不出的高兴,我

知道我的能力十分有限,但我始终没怕过,让我自己去摸索自己

去解决,就算遇到实在不行的话,我会求助同学和朋友,给我做

技术支持。我不怕问题的到来,因为问题总是可以得到解决的!

通过这样我学习了许多,成长了不少。

这个五月的确很累,每天拖着疲惫的身子回家,但是后面也

渐渐就习惯了,实习报告《计算机组装实习报告范文》。不断有

新的知识学到,心里有一种充实感。大概在7.8月的时候,一个

同学联系我一起做,网页制作可是我大学期间最喜欢的一个科

目,现在竟然可以让我在工作中实践,我真的很开心。但是做了

一段时间后,就没有什么劲了,于是便把卖了,在家里安心做事,

在家里什么都好,就是信息没有武汉快,幸好有电脑,知识也慢

慢的学的多了,时不时上网找找资料,掌握的也就越多了.

在这段实习的时间里,我经历了很多以前没有的事,就比如

第一次领工资虽然只是一点点的钱,但却是我人生的转折点,一

个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,

尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机

会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的

是赚钱的机会,只要有知识和能力,智慧,你就可以找到好的工

作。

实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机

会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示

自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,

但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽

管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事

而成长。

以上就是我这些日子来的体会,我的不足之处希望老师给予

纠正和指导,谢谢!

计算机组装实习报告 篇3

一、实习目的:

1、练习和巩固识别计算机部件的方法,并能在一定的条件

下判断计算机部件的好坏与优劣。

2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤,锻

炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理和更

优的方式组装计算机。

3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌

握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。

4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬

件、软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,

掌握基本的处理方法,积累一定的经验。

二、实习地点:

四教学楼6楼,计算机组装与维修实验室。

三、时间:

第十四周,星期一至星期五。

四、指导老师

__老师。

五、实习组员:

向前、谢静、陈永兰、刘丹。

组长:向前。

六、实习计划:

学会组装计算机。

七、实习过程:

12月11日星期一上午地点:石桥铺电脑城

星期天接到老师的实习要求,需要Windosw98安装光盘一张

(带有启动功能),所以就去石桥铺电脑城购买,顺便去看看现

在流行的硬件,开阔眼界,扩充知识。

买到光盘发现有人在买电脑,这样的好机会,我怎么会放过

呢?

买家是某大学的大一的新生,买电脑的要求为:玩游戏、上

网、学习,组装机,价位是5000元左右。商家给出下面的配置

单:

配件型号:CPUAMDAthlon642800+;主板华硕K8N;内存金

士顿512MBDDR400;硬盘日立7K25080G;DVD—Rom台电女神

V10016xDVD—Rom;显卡迪兰恒进镭姬杀手9550。

这都是些主要的,对学生这样的配置应该是可以了,CPU是

AMD的,本人用的也是AMD的,和同班的电脑比起来也差不到那

去,都说AMD的CPU发热量很大,但是我的电脑一般都是长开机

的,没有什么不正常的。而且价格也比同类的'INTEL低很多。

就是硬盘小了点,120G才够吧。显卡有128M的显存,玩3D游

戏也足够了,做简单的图形设计也行。

12月11日星期一下午地点:四号教学楼六楼机房

老师给每个小组分发电脑配件进行组装。

1、识别各个硬件部件

CPU:它实际上是一块集成电路芯片,安装在主板的CPU插

座上,是计算机的“大脑”,担负着对各种指令和数据进行分析

和运算的任务。计算机速度快不快,主要就要看它的表现了。

内存:内存是CPU与外部数据存储设备之间交换的一个桥

梁。CPU工作时,先把部分常用数据读入内存,使用的时候直接

从内存中读取。由于内存的数据存取速度比硬盘快,这样就提高

了计算机的响应速度。所以,内存越大,预读的数据就越多,当

然,计算机处理数据的速度也就越快了。但是在断电的时候数据

都会消失。

显卡:显卡在显示器与CPU之间充当“翻译”的作用,把

CPU处理的数据信号“翻译”成显示器能显示的“模拟信号”。

现在的显卡都有3D图形加速功能,可以减少CPU的工作量,让

CPU有更多的时间去运行程序,从而提高计算机的整体的性能。

声卡:声卡与显卡的外型都很相似(主要在接口上区分),

声卡的作用是充当系统与音响之间的“翻译”把CPU处理后的数

字信号能让音响识别的音频信号传递给音响。现在主板上都有集

成的声卡,如果不是特别都音质有要求的话,完全可以不用再买

独立声卡。

硬盘:硬盘是计算机数据存放的地方,计算机内所有的图片、

文字、音乐等等信息都是以文件的形式存放在硬盘内的。它和内

存不同的就是断电数据不会丢失。

光驱:光驱又叫光盘驱动器,是用来读取光盘上的数据的,

它是由一个金属外壳封起来的。由于光盘的可以存储大量的数据

(600M左右),所以,有了光驱就可以听CD、看电影、拷资料

了。

软驱:它是用来读软盘上的数据的,外型和硬盘相似,只是

前端多出来一个口子,是用来插软盘的。但是现在软驱慢慢被光

驱取代了,PC机上很少见到了,放假的时候只是在服务器上见

到过。

网卡:它是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。和

显卡、声卡很相似,主要从接口上区分,现在主板上都集成有网

卡,所以一般的PC机也不用再多购买网卡。

电源:电源是计算机的能量之源,它给电脑的各个部件提供

电能。电源又分为AT电源和ATx电源,两者主要从是否支持软

件关机区分。

2、安装硬件

工具:十字螺丝改锥、平口改锥。

(1)安装主板及跳线:首先打开机箱,去掉侧盖。拿出CPU

注意看清主频、倍频、电压这些CPU的基本参数,并在主板上的

图表中找到相应的位置,把跳线插好(现在的主板一般都没有这

样的跳线了,都是在BIOS里进行设置)然后将主板的I/O端口

朝机箱后部,主板的定位孔对准机箱上的主板之撑(要避免主板

背面和机箱的金属板有接住),用螺栓固定主板。

(2)安装CPU:首先将主板Socket7插座旁的把手向外拨,

再向上拉起把手到垂直位置,将cpu的第一脚(缺孔引脚),插

入CPU。并压回把守,卡入把手定位卡固定。

(3)安装CPU风扇:(如果有硅脂可以在CPU的表面少量

涂)将风扇安装到CPU上,把风扇低弹性挂钩挂在Socket7插座

两端的挂钩上,(风扇的表面要完全盖在CPU上面)将风扇的四

孔电源插头插在电源对应的插座上(现在的CPU风扇电源插座一

般是三针的,在CPU附近有风扇的插座)。

(4)安装内存条:我们使用的是168线的,168线内存条

采用不对称接口设计,所以将内存条上的缺口对齐主板内存插槽

缺口,垂直向下压入插槽中,插槽两侧的白色固定夹向上自动卡

在内存条两侧的缺口卡紧内存条。

(5)安装电源:将电源放在机箱内,电源的风扇朝机箱外。

用螺栓将电源固定。再连主板电源线(黑线相对原则)。

(6)安装硬盘:(看连接硬盘的数据线是否连接其他的设

备,设置好主从盘的跳线)把硬盘固定在主机支架内,标签面向

上,接线部分朝机箱内部,用螺栓固定。然后,将电源四孔插头

和硬盘的电源插座连接。用IDE数据线的一端接在硬盘上,注意:

数据线的色线靠电源插座的一侧。将数据线的另一端和主板的

IDE接口连接,数据线对准IDE接口的第一针。

(7)安装软驱:安装方法同硬盘。但要有驱动器的插盘的

口对外,数据线的尾部端口和主板的软驱接口连接,数据线的色

线对准接口的第一针。将电源的四孔插头(比较小的)插入软驱

的电源插头。

(8)安装显卡:找到一个PCI插槽,插入插槽,将螺栓上

紧,固定在机箱上。

(9)安装网卡:(查入启动芯片,缺口相对原则)看清网

卡的接口类型,用力插入即可。

(10)连接控制面板:找到机箱面板上的指示灯和按键在主

板上的连接位置,然后按照“色线接一针”的原则,将机箱面板

上的HDDLED、TBSW、TBLED、Reset、Speaker、Keylock和PowerLED

等连接在主板引脚上。

(11)安装光驱:安装方法和软驱一样,进行主从盘的跳线。

数据线对电源。

(12)安装鼠标和打印机的数据线:在主板上找到COM1和

COM2串口插针,色线对一针的原则。

(13)连接键盘、鼠标和显示器:把键盘的接头插入机箱后

面背后位于下面的圆形键盘插座中,COM串口鼠标。显示器线连

接好。

(14)最后进行检查:各种跳线、数据线的方向、显卡、声

卡、内存、网卡是否插紧,固定紧。

计算机组装实习报告 篇4

一、实习目的

1、练习和巩固识别计算机部件的方法,并能在一定的条件

下判断计算机部件的好坏与优劣。

2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤,锻

炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理应用

更优的方式组装计算机。

3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌

握在实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。

4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬

件、软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,

掌握基本的处理方法,积累一定的经验。

5、识别计算机的各个部件,能自己动手组装一台计算机;

并且能根据所学课本知识对计算机硬件进行及时安全维护。

二、实习地点

西安赛格电脑城2—4楼

三、实习时间

20__-6-15

四、实习成员

王娇、左佳、张艳

五、实习过程

20__-6-15 星期五 上午 地点:西安赛格电脑城

星期五早上到达电脑城后,老师说明了实习要求和活动流

程:

A、分好小组;

B、各组成员在专业人员的帮助下写一个电脑的配置清单;

C、体验当今流行高科技电子产品3D视觉效果以及人体机切

水果游戏;

D、了解计算机硬件、芯片的高级维修。

在分好小组后进行活动:

我们买电脑的要求是:学习、上网、简单的玩游戏、组装机,

价位在3000左右。

商家给出下面的配置单如下:

以上这些配置对于组装电脑来说是主要的,我们的电脑配置

主要是为了学习和一些简单的游戏即可,这对我们来说就完全可

以了。

电脑的零部件配置如下所示:

CPU:它实际上是一块集成电路芯片,安装在主板的CPU插

座上,是计算机的“大脑”,担负着对各种指令和数据进行分析

和运算的任务。计算机速度快不快,主要就要看它的表现了,所

以我们选了当下流行的CPU是英特尔的。

主板:华硕的主板,我们主要考虑的是它的性价比、价格、

兼容性等都是一个不错的选择。

内存:它是CPU与外部数据存储设备之间交换的一个桥梁。

CPU工作时,先把部分常用数据读入内存,使用的时候直接从内

存中读取。由于内存的数据存取速度比硬盘快,这样就提高了计

算机的响应速度。所以,内存越大,预读的数据就越多,所以我

们选了当下比较好的内存是金士顿的。

光驱:又叫光盘驱动器,是用来读取光盘上的数据的,有了

光驱就可以听CD、看电影、拷资料了,我们采用的是华硕DVD。

机箱:我们采用的是至尊。

显卡:我们没有要显卡主要是我们不玩大型游戏,再者主板

上的集成显卡足以供给我们的需求。

硬盘:外存储设备我们用的是希捷,它的特点是容量的大、

兼容性好、输出速度快。

电源:主要给主板、光驱、硬盘供电所以我们选用的是航嘉。

键盘、鼠标:没有太大的要求只要满足我们一般的需求就可

以了。

音箱:我们就选用漫步者的。

我们总体来说配置的这一台电脑还是比较满意的,一方面考

虑到它的性价比还是在我们承受的范围之内:另一方面就是它适

合我们一般的办公。达到这样的效果即可。

六、实习心得

在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、

发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个

方面发挥着重要的作用。因此建设在Internet应用上的地位显

而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部

分,从而倍受人们的重视。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程

中,我们深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专

业知识的匮乏,刚开始对一些部件茫然不知所措。

我们在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现

自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

通过这次的户外实习,不仅让我们了解到电子市场的更新换

代是如此的快,更使我们开阔眼界,知道了计算机将具备更多的

智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一

定的自然语言能力。

除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让

人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术

是这一领域发展的集中体现。正如3D动漫和人体机游戏所达到

的智能效果。

此次实习也为我们走向社会架起一座桥梁,是我们人生中的

一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有

着很大帮助。

平日里的理论学习只是纸上谈兵,并不能很好的掌握计算机

组装的实际情况,而且也容易产生反感,但是只有理论加实际的

组装学习,才容易被接受,被吸收被理解,只有自己实实在在的

摸过、了解过,自己才敢说自己掌握了多少东西。

总之,经过这次实习,让我们掌握了在校园学习过程中很难

接触到的很多东西,真是受益匪浅。非常感谢学校和老师能为我

们提供这样的实训机会,真希望以后还会有更多机会参与此类活

动。

计算机组装实习报告 篇5

4月18日上午,珠海__公司的黄经理给我们介绍了珠海__

公司,这是一所专业从事手机游戏和手机动漫等无线娱乐产品的

开发、发行和内容服务的高新技术企业。由于我们的专业是电气

工程及其自动化,大家就业的目标可能都是一些电气公司,电网

公司等,而去从事手机游戏开发的公司就业的学生可能是少之又

少,但掌握多一些知识对自己的发展总是有好处。对于黄经理提

到的各款智能手机的操作系统,如android,symbian,ios,

windowsmobile等,由于本人对这些手机操作系统都比较感兴趣,

之前对这些也有经常关注,还曾想和同学一起做基于android系

统的手机游戏开发,因此,本人很认真的听了黄经理的课。

在上课期间,黄经理给我们介绍了移动互联网,智能手机的

市场前景,以及手机游戏的开发流程。所谓移动互联网,就是将

移动通信和互联网相结合。当然,移动通信主要还是通过智能手

机来作为载体,毕竟一些平板电脑(如苹果的ipad等)还尚处

于起步阶段,用户量较小,而智能手机才是移动互联网的主要使

用设备。据黄经理说,中国的手机用户量已达8.1亿,其中大部

分是使用智能手机,因此,从事手机游戏和手机动漫的开发,市

场前景非常的广阔。若能开发出用户喜欢的游戏,或者是软件、

动漫等,都将能够带来很好的经济效益。在这次课的结尾阶段,

黄经理从企业的角度上就大学生就业发表了自己的看法,他认为

企业需要的人才在工作时是非常主动的,能够在工作的过程中不

断发现问题,并勇于向上级表达。对于企业所需的人才,我认为

其实就是那些能够给企业带来真正实用价值的人,能够给企业带

来利益的人,当然,这人自身则必须要包含很多好的方面,我觉

得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很强的口头交际

能力,又掌握了扎实的技术基础,善于把握和应用人性的优缺点,

若人能集这些特点于一身,就等于有了黄经理说的铁饭碗,不光

是企业,世界范围内的各行各业都会需要这种人。

在互动环节,有学生提问黄经理关于企业在招聘时对硕士生

和本科生的起点不同的看法,黄经理提到在企业招聘时硕士生比

本科生的起点要高,因此硕士生的薪酬会高许多,因为硕士生在

读研时跟着老师做项目,学生的科研素质能够得到系统的锻炼,

但之后企业还是会主要看重学生的工作能力。因此,我们学生在

大学里面,应提高我们自身的学习能力,因为在大学里边学到的

在进入企业之后不一定会用的上,正如黄经理引用李开复的话

说,大学教育的本质,是将在大学里边学到的东西全部忘掉之后

所剩下的东西,即学生的学习能力。的确,学生能力的强弱可以

决定一个人未来的发展。

另外,在课程的最后,刘新东老师关于学生选择供电局作为

就业场所发表了自己的观点。老师认为学生进供电局,可以在压

力不太大之下能够稳定的维持小康生活,但是进供电局,学生若

想在几年内赚到很多钱,难度却是非常的大,尽管是清华或北大

毕业的学生,不管是硕士生还是本科生,进入供电局之后都会在

艰苦的工作环境下工作一段时间,受到领导赏识的就可能会被升

职,若该员工不受领导赏识,则可能在艰苦的环境下干一辈子。

我认为,决定自己未来发展的因素还是根源于自身,若自己足够

优秀,无论在什么领域下工作都将会脱颖而出,都能够成为该领

域的佼佼者。因此,全方面提升自身能力,在自身发展的任何阶

段都是首要任务。

计算机的飞速发展,给我们的工作、生活带来了很大的方便,

当今世界的各行各业的发展,都与计算机技术息息相关,计算机

技术的发展引领着世界走向高度智能化。

在这为期两天的上课中,黄勇老师、黄经理和刘新东老师给

我们所传授的知识,对我们来说都将是一笔宝贵的财富,虽然这

次上课的主题是围绕计算机应用实践,但在上课的过程中,老师

们都会时不时的透漏自己的学习和工作经验,这些经验使我们在

今后的发展中能够少走许多弯路。

对于在这两天课的学习中,本人主要有如下总结:

1)努力学习专业知识,特别是计算机知识,学好计算机编

程,做到精通一门语言,再依次延伸,进而精通多门语言。只有

这样,才能使自己不会在高度信息化,智能化的时代落伍。

2)坚持从全方面,多渠道来提高自己的能力,包括学习能

力,工作能力,口头交际能力以及计算机应用能力等。

下面对大学毕业生毕业后择业和今后的发展谈谈我个人的

看法。

在我择业时,我会选择那些对我能力提高有很大帮助的公

司,对于那些对我能力提高帮助不大的公司,即使给我的待遇再

好,我可能也不会去,因为我觉得在大学毕业后的前几年,先不

要谈论公司的待遇,薪酬,而首要谈的应该是该公司是否重视人

才,领导是否有远大的战略目光,公司的运营模式是否有利于自

身能力的提高。因此,无论在工作的哪一阶段,我都会很认真的

学习前辈的经验,高效完成工作中的任务并自身不断积累经验,

利用各种渠道来提高自己的能力。人一辈子短则几十年,长则上

百年,我觉得人既然生在这世上,就要有属于自己的事业,属于

自己的品牌,就要给子孙后代留下一点宝贵的东西,无论是在精

神方面的还是在物质方面。

通过这次计算机应用实践实习,不但让我学到了很多获益终

生的知识,还让我发现了自身存在的不足,对于自身存在的不足

我都会积极给予改正,以自信、优秀的大学生风貌融入到今后的

工作和学习之中。感谢刘新东老师,周署老师,黄勇老师、黄经

理、穆总以及对这次计算机应用实践实习给于大力资助的电气自

动化研究所的全体老师。

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