2024年6月3日发(作者：焉宾白)

英语词汇的音义联系

摘要：本文对某些英语单词的发音与词义之间所存在的联系作了论析和探讨。

英语词汇的音义是一种社会的约

定俗成，并在长期的语言运用中固定下来。绝大多数英语单词，其发音与词义

之间并没有必然的联系。但有一

定数量的词汇，由于某些字母或字母组合所产生的读音能够象征某种概念或意

境，形成一定的语言氛围让人产

生联想，给人们带来一些声音方面的感受和启发，使得音义间产生了某些联系。

关键词：英语词汇；语音象征；音义联系

1．引言

词汇是音义结合的统一体，音本身并不表示什么意义，

音义之间也没有必然或内在的联系，这是语言研究中，为许

多语言学者所公认的一条基本原则。然而我们常常遇到一

些词，它们模仿自然界、人类和动物以及各种动作所发出的

声音和响声，词的形式即语音和它代表的意义之问发生了直

接的联系。这些词被称为拟声词(echoic／imitative word)。如

感叹词或人的喊叫声：ouch(哎哟[突然受痛的叫声])，hurrah

(好哇[喝彩声])，u异h(唷[表厌恶的惊叹声])，oh(嗬[赞叹

声])，oho(哦嗬[表示惊喜])，aha(啊哈[表示得意])。

除拟声词外，英语里还有许多词，它们的音虽不足以表

示明确词义，但音义之间似乎存在某种联系，它们的某些字

母或字母组合所产生的读音能给人听觉上的刺激和印象，从

而引起一定的意义方面的联想。因此这些词的发音常被用

来表示某种概念或意境。久而久之，由于作家刻意的重复使

用，这些词的音似乎具有了某种固定的含义。比如含“ee”的

词和“小”相联系：wee(小的)，teeny(小小的)，tweet(吱吱声)，

peep(唧唧叫)，seed(种子)，peek(一瞥)等等。本文拟对这些

词的音义联系进行论析和探讨。

2024年6月3日发(作者：焉宾白)

英语词汇的音义联系

摘要：本文对某些英语单词的发音与词义之间所存在的联系作了论析和探讨。

英语词汇的音义是一种社会的约

定俗成，并在长期的语言运用中固定下来。绝大多数英语单词，其发音与词义

之间并没有必然的联系。但有一

定数量的词汇，由于某些字母或字母组合所产生的读音能够象征某种概念或意

境，形成一定的语言氛围让人产

生联想，给人们带来一些声音方面的感受和启发，使得音义间产生了某些联系。

关键词：英语词汇；语音象征；音义联系

1．引言

词汇是音义结合的统一体，音本身并不表示什么意义，

音义之间也没有必然或内在的联系，这是语言研究中，为许

多语言学者所公认的一条基本原则。然而我们常常遇到一

些词，它们模仿自然界、人类和动物以及各种动作所发出的

声音和响声，词的形式即语音和它代表的意义之问发生了直

接的联系。这些词被称为拟声词(echoic／imitative word)。如

感叹词或人的喊叫声：ouch(哎哟[突然受痛的叫声])，hurrah

(好哇[喝彩声])，u异h(唷[表厌恶的惊叹声])，oh(嗬[赞叹

声])，oho(哦嗬[表示惊喜])，aha(啊哈[表示得意])。

除拟声词外，英语里还有许多词，它们的音虽不足以表

示明确词义，但音义之间似乎存在某种联系，它们的某些字

母或字母组合所产生的读音能给人听觉上的刺激和印象，从

而引起一定的意义方面的联想。因此这些词的发音常被用

来表示某种概念或意境。久而久之，由于作家刻意的重复使

用，这些词的音似乎具有了某种固定的含义。比如含“ee”的

词和“小”相联系：wee(小的)，teeny(小小的)，tweet(吱吱声)，

peep(唧唧叫)，seed(种子)，peek(一瞥)等等。本文拟对这些

词的音义联系进行论析和探讨。