2024年6月11日发(作者：皇甫子琪)

超轻粘土《好吃的苹果》1-2岁活动教案

超轻粘土《好吃的苹果》1-2岁活动教案

教学目标：

1. 帮助幼儿认识苹果这种水果。

2. 提高幼儿的动手能力和想象力。

3. 提高幼儿的色彩认知和识别能力。

教学准备：

超轻粘土、剪子、颜料、水杯、苹果实物

教学过程：

1. 游戏启蒙（5分钟）

教师拿出苹果并让幼儿观察，然后问：“这是什么水果？它的名字是

什么？”鼓励幼儿大声回答。

2. 展示实物（5分钟）

教师将苹果放在桌子上，向幼儿介绍苹果的不同部位，并让幼儿用手

触摸。

3. 制作苹果形态（10分钟）

教师向每个幼儿发放超轻粘土，并示范如何制作苹果的形态。教师应

该告诉幼儿如何揉超轻粘土并为他们提供帮助。

4. DIY制作（25分钟）

现在是幼儿自己的时间。教师可以帮助幼儿选择颜料并教他们如何将

颜料涂在超轻粘土上，让他们按照自己的想法创作。

5. 教师点评与分享（5分钟）

在DIY的时间结束后，教师可以举行集体点评和分享。教师可以和孩

子们交流，让他们告诉你为什么喜欢这个苹果。

6. 游戏活动（10分钟）

教师可以与幼儿们玩“分享苹果”的游戏，让幼儿抢着向其他孩子展

示他们的苹果，并告诉大家为什么喜欢自己的苹果。

教学总结：

本次活动是为幼儿展示苹果这种水果，不仅提高了幼儿对苹果的认识，

还能提高幼儿的动手能力和想象力以及色彩认知和识别能力。同时，

本次活动也增强了幼儿的社交能力和表达能力。

教学拓展：

教师可以针对幼儿的生活经验创设更多的DIY手工制作活动，如制作

南瓜灯、拼贴海洋场景等。这些活动可以提高幼儿的创造力和动手能

力，同时还可以通过活动中的分组合作和分享展现团队精神。

2024年6月11日发(作者：皇甫子琪)

超轻粘土《好吃的苹果》1-2岁活动教案

超轻粘土《好吃的苹果》1-2岁活动教案

教学目标：

1. 帮助幼儿认识苹果这种水果。

2. 提高幼儿的动手能力和想象力。

3. 提高幼儿的色彩认知和识别能力。

教学准备：

超轻粘土、剪子、颜料、水杯、苹果实物

教学过程：

1. 游戏启蒙（5分钟）

教师拿出苹果并让幼儿观察，然后问：“这是什么水果？它的名字是

什么？”鼓励幼儿大声回答。

2. 展示实物（5分钟）

教师将苹果放在桌子上，向幼儿介绍苹果的不同部位，并让幼儿用手

触摸。

3. 制作苹果形态（10分钟）

教师向每个幼儿发放超轻粘土，并示范如何制作苹果的形态。教师应

该告诉幼儿如何揉超轻粘土并为他们提供帮助。

4. DIY制作（25分钟）

现在是幼儿自己的时间。教师可以帮助幼儿选择颜料并教他们如何将

颜料涂在超轻粘土上，让他们按照自己的想法创作。

5. 教师点评与分享（5分钟）

在DIY的时间结束后，教师可以举行集体点评和分享。教师可以和孩

子们交流，让他们告诉你为什么喜欢这个苹果。

6. 游戏活动（10分钟）

教师可以与幼儿们玩“分享苹果”的游戏，让幼儿抢着向其他孩子展

示他们的苹果，并告诉大家为什么喜欢自己的苹果。

教学总结：

本次活动是为幼儿展示苹果这种水果，不仅提高了幼儿对苹果的认识，

还能提高幼儿的动手能力和想象力以及色彩认知和识别能力。同时，

本次活动也增强了幼儿的社交能力和表达能力。

教学拓展：

教师可以针对幼儿的生活经验创设更多的DIY手工制作活动，如制作

南瓜灯、拼贴海洋场景等。这些活动可以提高幼儿的创造力和动手能

力，同时还可以通过活动中的分组合作和分享展现团队精神。