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高中数学专题训练(八)——立体几何中求角与距离

IT圈 admin 70浏览 0评论

2024年6月13日发(作者:罗运馨)

高中数学专题训练

——立体几何中求角与距离

1. 四棱锥P—ABCD的底面是边长为a的正方形,PB⊥面ABCD.

(1)若面PAD与面ABCD所成的二面角为60°,求这

个四棱锥的体积;

(2)证明无论四棱锥的高怎样变化,面PAD与面PCD

所成的二面角恒大于90°

2

如图,直三棱柱ABC-A

1

B

1

C

1

的底面ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90

0

AC=1,C点到AB

1

的距离为CE=

3

2

,D为AB的中点.

(1)求证:AB

1

⊥平面CED;

(2)求异面直线AB

1

与CD之间的距离;

(3)求二面角B

1

—AC—B的平面角.

C1

A1B1

E

C

AD

B

2024年6月13日发(作者:罗运馨)

高中数学专题训练

——立体几何中求角与距离

1. 四棱锥P—ABCD的底面是边长为a的正方形,PB⊥面ABCD.

(1)若面PAD与面ABCD所成的二面角为60°,求这

个四棱锥的体积;

(2)证明无论四棱锥的高怎样变化,面PAD与面PCD

所成的二面角恒大于90°

2

如图,直三棱柱ABC-A

1

B

1

C

1

的底面ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90

0

AC=1,C点到AB

1

的距离为CE=

3

2

,D为AB的中点.

(1)求证:AB

1

⊥平面CED;

(2)求异面直线AB

1

与CD之间的距离;

(3)求二面角B

1

—AC—B的平面角.

C1

A1B1

E

C

AD

B

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