CMS
1 项目的功能构架
1.1 项目背景
受互联网+概念的催化，当今中国在线教育市场的发展可谓是百花齐放、如火如荼。 按照市场领域细分为：学前教 育、K12教育、高等教育、留学教育、职业教育、语言教育、兴趣教育以及综合平台，其中，职业教育和语言教育 的市场优势突出。 根据Analysys易观发布的数据显示，预计2019年中国互联网教育市场交易规模将达到3718亿元 人民币，未来三年互联网教育市场规模保持高速增长。
学成在线借鉴了MOOC（大型开放式网络课程，即MOOC（massive open online courses））的设计思想，是一 个提供IT职业课程在线学习的平台，它为即将和已经加入IT领域的技术人才提供在线学习服务，用户通过在线学 习、在线练习、在线考试等学习内容，最终掌握所学的IT技能，并能在工作中熟练应用。
1.2 功能模块
当前市场的在线教育模式多种多样，包括：B2C、C2C、B2B2C等业务模式，学成在线采用B2B2C业务模式，即向 企业或个人提供在线教育平台提供教学服务，老师和学生通过平台完成整个教学和学习的过程，市场上类似的平台 有：网易云课堂、腾讯课堂等，学成在线的特点是IT职业课程在线教学。
学成在线包括门户、学习中心、教学管理中、社交系统、系统管理等功能模块。
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1 项目的功能构架
1.1 项目背景
受互联网+概念的催化，当今中国在线教育市场的发展可谓是百花齐放、如火如荼。 按照市场领域细分为：学前教 育、K12教育、高等教育、留学教育、职业教育、语言教育、兴趣教育以及综合平台，其中，职业教育和语言教育 的市场优势突出。 根据Analysys易观发布的数据显示，预计2019年中国互联网教育市场交易规模将达到3718亿元 人民币，未来三年互联网教育市场规模保持高速增长。
学成在线借鉴了MOOC（大型开放式网络课程，即MOOC（massive open online courses））的设计思想，是一 个提供IT职业课程在线学习的平台，它为即将和已经加入IT领域的技术人才提供在线学习服务，用户通过在线学 习、在线练习、在线考试等学习内容，最终掌握所学的IT技能，并能在工作中熟练应用。
1.2 功能模块
当前市场的在线教育模式多种多样，包括：B2C、C2C、B2B2C等业务模式，学成在线采用B2B2C业务模式，即向 企业或个人提供在线教育平台提供教学服务，老师和学生通过平台完成整个教学和学习的过程，市场上类似的平台 有：网易云课堂、腾讯课堂等，学成在线的特点是IT职业课程在线教学。
学成在线包括门户、学习中心、教学管理中、社交系统、系统管理等功能模块。