2024年1月8日发(作者:蛮幻巧)
2022-2023学年七年级下学期期中考前必刷卷
语文·全解全析
1.阅读语段,按要求完成下列各题。
①作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。②那时候,他已经诗兴不做而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。③仰之弥高,越高,攀得越起劲(
)钻之弥坚,越坚,钻得越契而不舍。④他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。⑤他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
(1)③中有一个错别字,正确的应该为____________。
(2)③(
)处应填入的标点是______________。
(3)④ “炯炯目光”中“炯”的读音是___________。
(4)⑤运用的修辞是____________________________。
【答案】(1)锲
(2);
(3)jiǒng
(4)比喻
【详解】(1)契而不舍——锲而不舍(不断地镂刻,比喻有恒心,有毅力)。
(2)“仰之弥高,越高,……”句与“钻之弥坚,越坚,……”句之间是并列分句,中间停顿用分号(;)。(3)炯炯目光:两眼明亮有神。炯的读jiǒng。炯炯:明亮的样子。
(4)⑤把“拯救中国文化”比作医生给病人的“一剂救济的文化药方”,所以运用的修辞是比喻。
2.根据提示默写。
(1)______________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
(2)草树知春不久归,____________________。(韩愈《晚春》)
(3)岑参《逢入京使》中表达对家乡亲人无限眷念的诗句_________________,________________。(4)请写出两句写“月”的诗句:___________________,___________________。
【答案】
朔气传金柝
百般红紫斗芳菲
马上相逢无纸笔
凭君传语报平安
举头望明月
低头思故乡(月下飞天镜,云生结海楼。长安一片月,万户捣衣声)
【详解】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题1
目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“柝”“凭”等字词的书写。
我市某中学开展“‘骆驼祥子’角色选拔”活动,请你参与并完成下列任务。
3.任务一:情节梳理
请调动你的阅读积累,在下面的思维导图中补填相应情节。
4.任务二:分类整合
请将下面读书笔记本空缺的内容补充完整。
读书笔记本
暴风雨
云还没铺满天,地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成黑夜了似的。风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。北批注:运用夸张和拟人的修辞手法,描绘了暴风雨来临前夕天气恶劣的场景,渲染了压抑、恐怖的氛围,衬托六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已像下了火。一些似云非云,似雾非雾的灰气低低地浮在空中,使人觉得憋气。一点风也没有。
批注:_____
烈日
边远处一个红闪,了祥子着急、焦虑像把黑云掀开一块,露出一大片血似的。
5.任务三:朗读设计
的心情。
2
①下列朗读文段的最后一句,还有一个需要重读的词,请你将它标注出来。(朗读技巧提示:“·”表示重读,“v”表示停顿。)
现在,他自由地v走着路,越走越光明。他忘了一切困苦,一切危险;不管身上v是怎样褴褛污浊,.........vv.太阳的光明与热力并没将他除外,他生活在一个有光有热力的宇宙里;他高兴,他想欢呼!........._______________
②选择一个最适合本段朗读的感情基调填写在横线上。(感情基调:慷慨激昂
轻松明快
低沉悲壮
舒缓从容)
感情基调:_______________
6.任务四:名著图解
在交流活动中,小语向大家展示了一幅经过特殊处理的图片(见图)。图中,车很大,祥子很小,看起来比例失当。这样处理合适吗?请你结合《骆驼祥子》的相关内容说明理由。
【答案】3.一起:祥子来到北平当人力车夫,苦干三年,终于凑够了钱,买了辆新车。(买车)二落:祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈走,希望第二次破灭。(被敲诈,被骗) 4.运用了夸张比喻的修辞手法。描绘了烈日炙烤大地的场景,渲染了炎热、沉闷的氛围。衬托了祥子吃苦的精神。(任意两点即可) 5.
他想欢呼
轻松明快 6.合理。祥子进北京城时心中充满希望,想通过自己的努力拥有自己的车,历经大兵抢走车子、孙侦探敲诈、虎妞难产去世后,彻底失去了希望。生活在这样的社会里,祥子的命运是一个悲剧。
【解析】3.本题考查名著内容识记。
《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。祥子的“三起三落”指的是:一起,来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一落,有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起,卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落,干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去,第二次希望破灭。三起,虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。三落,为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。这一连串的打击,对于把车当成生命的祥子来说,无疑是非常沉重的。据此作答。
4.本题考查对名著内容批注。
3
示例:“天热得发了狂”运用拟人的修辞,将炎热的天人格化;“太阳刚一出来,地上已经像下了火”运用夸张的修辞,极写天气的炎热,这样极度炎热的天气里,祥子却仍然出去拉车,表现了他的吃苦耐劳、顽强坚韧。
5.本题考查朗读设计。
①从文本中的“现在,他自由的走着路,越走越光明”“他高兴,他想欢呼”这些内容可以看出,祥子此时的心情是高兴且充满希望的。其主要原因是“三匹骆驼”又让他看到了生活的希望。因此,所找词语要能表现祥子愉悦的心情,据此可知答案为:他想欢呼。
②选段出自《骆驼祥子》,相关情节:祥子从乡下来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。才半年,北平街上就流传爆发战争的消息,一天祥子怀着侥幸心理贪图高车费往清华拉客人,结果被军阀队伍抓去当差,车也被抢走。一天夜里,远处响起了炮声,军营一遍混乱,祥子趁势逃出了军营,并且顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼。准备卖掉骆驼再买一辆车,这又让看到了生活的希望,所以心情特别高兴。据此感情基调应是轻松明快。
6.本题考查对名著内容的理解。明确观点,结合名著内容、主旨表述原因即可。
示例:我认为合理。祥子渴望拥有一辆车,经历了大兵抢走车子、孙侦探敲诈、虎妞难产去世后,沦为行尸走肉,可见拥有一辆车对于处在旧社会的祥子简直是痴人说梦,难以实现。
阅读下面的古诗文,完成各题。
木兰诗(节选)
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
……
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。
7.读准字音是学好古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。
4
(1)昨夜见军帖.
(2)睨.之久而不去
8.一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词语意思相同的一项是(
)
A.尝.射于家圃
浅尝.辄止 B.以.我酌油知之
以.逸待劳
C.但手熟尔.
温文尔.雅 D.徐.以杓酌油沥之
按辔徐.行
9.完成下列语句的翻译。
(1)见其发矢十中八九,但微颔之。
翻译:_______________,___________________。
(2)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”
翻译:陈尧咨气愤地说:“_____________________!”
10.比较阅读是学习古诗文的好方法。请将下面的表格补充完整。
选文 成语积累 人物分析
木兰虽非男儿身,却勇于《木兰诗》扑朔迷离 ___________________,尽显爱国爱家的巾帼(节选)
风采。
卖油翁是一个劳动者的形象。现射时,卖油翁深知其中的道理,却不卑不亢;酌油时,其表演精彩,令人叹为观止;别人对他生气《卖油翁》 熟能生巧
时,他以自己的“绝活”使人破“忿”为笑。由此可见,卖油翁是一个_________________而又心胸开阔的长者。
【答案】7.(1)tiě(2)nì 8.D 9.
卖油翁看到他每十箭射中八九箭
只是对他微微点头。怎么能够轻视我射箭的本领! 10.
担当重任,替父从军
示例:沉稳、谦虚
【解析】7.本题考查字音。
军帖(tiě):征兵的文书;
睨(nì):斜着眼看,形容不在意的样子。
8.本题考查一词多义。
5
你
A.曾经/尝试;
B.凭,凭借/用;
C.罢了/文雅;
D.都是“慢慢”的意思。
故选D。
9.本题考查翻译文言语句。翻译时一定要回到语境当中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。
(1)句中注意重点字词“矢(箭),十中八九(十支能中八九支),但(只),颔(点头)”要理解正确;
(2)句中注意重点字词“忿(气愤),尔(你),安(怎么),轻(轻视)”要理解正确。
10.本题考查分析人物形象。
结合《木兰诗》中“问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征”可知,木兰虽非男儿身,却勇于担当重任,替父从军,尽显爱国爱家的巾帼风采。
“见其发矢十中八九,但微颔之”“康肃问曰:‘汝亦知射乎?吾射不亦精乎?’翁曰:‘无结合《卖油翁》他,但手熟尔。’”“翁曰:‘以我酌油知之。’乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:‘我亦无他,唯手熟尔。’康肃笑而遣之”可知,现射时,卖油翁深知其中的道理,却不卑不亢;酌油时,其表演精彩,令人叹为观止;别人对他生气时,他以自己的“绝活”使人破“忿”为笑。由此可见,卖油翁是一个沉稳、谦虚,不自夸而又心胸开阔的长者。
“悦影视”社团准备开展“主旋律正当红”主题作品展。以下是同学们搜集的材料,请你一起完成下列任务。
◎展区一:中外电影票房排行对比
排名
1
2
3
4
中国电影市场2021年票房前五
《长津湖》
★《你好,李焕英》
《唐人街探案》
★《我和我的父辈》
北美电影市场2021年票房前五
《蜘蛛侠:英雄无归》
★《尚气与十戒传奇》
★《毒液2:屠杀开始》
★《黑寡妇》
6
5 《速度与激情9》 ★《速度与激情9》
备注:★表示主旋律电影,中国的主旋律电影主要体现家国情怀,北美的主旋律电影主要体现个人英雄主义。
⊙展区二:主旋律电影发展史
⊙展区三:那些高分主旋律电视剧
诞生初:弘扬主旋律,坚持多样化
在1987年全国电影制片厂厂长会议上,电影主管部门首次明确提出“弘扬主旋律、坚持多样化”的口号。从1989年长春电影制片厂拍摄完成 《开国大典》到1991年,是主旋律电影生产的一个高峰,出现了《巍巍昆仑》《周恩来》《开天辟地》等优秀影片。这些影片通过再现光辉历史弘扬时代精神,鼓舞全国人民为建设有中国特色的社会主义而奋斗。影片多以主人公自我牺牲的方式给观众造成强有力的情感冲击,以感情的方式来实现教育目的。改革期:贴近现实,适应市场
随着市场经济的逐步确立,好莱坞大片的引入,加剧了国内电影市场的竞争格局,90年代以后主旋律电影的创作策略也有所改变。如在题材上从革命历史的宏大叙事转向以贴近现实的英雄楷模为创作中心,《焦裕禄》《孔繁森》等影片,将个体的伦理叙事与时代的宏大叙事有机融合起来,使观众在认可人物身上具有的道德品格的同时,也潜在地接受了背后的价值追求。总体而言,这一时期的主旋律创作,一方面延续了传统主旋律电影宣扬主流文化的路线,另一方面积极适应新时代市场经济条件与电影产业化改革的发展模式。
01《觉醒年代》展现了从新文化运动、五四运动到中国共产党成立这一段风云激荡的伟大历史进程。开篇,故事的导火索是北洋政府签订“二十一条”。随之而来的是青年人的回响:刚回国的陈独秀四处筹谋决定办《青年杂志》“启民智”;在日留学的李大钊、章士钊等人纷纷撰文探寻救国之道:年轻学生们开始自觉宣扬新思想,一场浩浩荡荡的新文化运动开始了。从东到西,从南到北,振臂疾呼的救亡之声、爱国之声响彻中华。
02《人世间》
《人世间》从20世纪60年代末起,跨越近五十年,以平凡的周家三兄妹视角切入,多方位、多层次描绘了近半个世纪来中国社会的深刻变迁和人情百态。
绵密细节渗透在《人世间》7
新世纪:_________
随着电影全面产业化改革,主旋律电影的商里,人们得以看见一个有斗嘴但不撕裂、有个性但又相濡以业属性开始凸显。2006年尹力导演的《云水谣》沫的原生家庭。这样平凡的周成功翻开主旋律电影的历史篇章。在动荡的时代背景下,将生命与爱情巧妙结合,用小人物的故事见证大时代的变迁,实现了主旋律电影的成功家,从过去到现在,始终是中国社会最普遍常见的样子。观剧的家庭对上了剧中一家人的转型。此后,新型主旋律电影如雨后春笋般登台,信道,观众自然会认可,时代成为近年来中国电影发展中一道亮丽的景观,并形成了两种主要模式:一种是主旋律商业片化,如《建国大业》《建党伟业》。第二种模式是商业电影主旋律化,如《湄公河行动》《战狼》系列。
11.浏览展区一,哪一项最有可能是“悦影视”社团布置该展区的意图(
)。A.说明《速度与激情9》在中国和北美地区都很受欢迎。
B.表明北美电影市场的票房前五位都能体现主旋律特点。
C.体现中国和北美观众的主旋律价值追求有着明显区别。
D.与北美相比,中国电影市场的主题类型更加丰富多样。
12.补全展区二“主旋律电影发展史”中缺少的小标题。
13.为了更好地理解主旋律,同学们决定总结当下我国“主旋律影视剧”的特色放入展览中。请你结合以上三个展区的内容进行整理归纳。
当下中国“主旋律影视剧”作品特色:
【答案】11.C 12.示例:主旋律电影突显商业化趋势(或主旋律转型,商业属性凸显) 13.①主题宏大,体现家国情怀:②宣传主流文化,弘扬时代精神;③展现历史时代进程或社会变化;④以小人物故事见证大时代变迁;⑤取材历史事件或平凡生活,以具体细节反映美好人性。(每个展区至少一个方面)
【解析】11.本题考查图文转化。
根据备注“★表示主旋律电影,中国的主旋律电影主要体现家国情怀,北美的主旋律电影主要体现个人英雄主义”可知,展区一“悦影视”社团布置该展区的意图为体现中国和北美观众的主旋律价值追求有着明显区别。
8
进程里周家众人的浮沉,就是当代中国百姓五十年生活变迁的真实注脚。
故选C。
12.本题考查拟写标题。
根据“随着电影全面产业化改革,主旋律电影的商业属性开始凸显”可知,标题可以拟写为:主旋律电影突显商业化趋势。
13.本题考查文章内容的整理归纳。
根据展区一“备注:★表示主旋律电影,中国的主旋律电影主要体现家国情怀”可知,中国“主旋律影视剧”体现家国情怀;
根据展区二“这些影片通过再现光辉历史弘扬时代精神,鼓舞全国人民为建设有中国特色的社会主义而奋斗。影片多以主人公自我牺牲的方式给观众造成强有力的情感冲击,以感情的方式来实现教育目的”可知,中国“主旋律影视剧”通过电影再现光辉历史,弘扬时代精神;
根据展区二“如在题材上从革命历史的宏大叙事转向以贴近现实的英雄楷模为创作中心,《焦裕禄》《孔繁森》等影片,将个体的伦理叙事与时代的宏大叙事有机融合起来,使观众在认可人物身上具有的道德品格的同时,也潜在地接受了背后的价值追求。
总体而言,这一时期的主旋律创作,一方面延续了传统主旋律电影宣扬主流文化的路线”可知,中国“主旋律影视剧”将个体的伦理叙事与时代的宏大叙事有机融合起来,宣扬主流文化;根据展区三以《觉醒年代》《人世间》两部电视剧为例,说明中国主旋律电视剧通过讲述历史人物、普通人物的故事,描绘社会的变迁和人情百态。
阅读下面的文章,完成下面小题。
栀子花不言自成溪
①我家院子里有两棵栀子树,年年开花,满院芬芳,幽香袅袅羡煞人。每当花季过后,还真有点甘棠遗爱的感觉。
②院子里还种了樱树、杏树、桔树、柚树、桂树,最早送香的要数杏花,依次便是樱花、桔花、柚花、栀子花,至仲秋时节,才是桂花飘香了。这些花中,最香的应是栀子花,那天然自成的清香如娇女袭人。
③它无须樱花那样倚仗气势而惊艳,也不会像杏花那样经不起风雨摧残。栀子花,仅一朵就能艳压群芳,仅一树便可芳香贻人。栀子花在烈日下、风雨中却是显得更加艳丽清秀,它是烈日风雨中砥砺廉隅的精灵。
④我时常会在早上独自细品那默默而开的栀子花,白玉无瑕的花瓣,柔柔的、嫩嫩的,清洁得....没有一丝尘泥,晶莹的露水抹在雪朵上,似少的女面脥一样柔丽润泽,莹华剔透,娇丽淡雅得不显丁点装饰。特别是那几丝淡黄的花蕊,在层层叠翠的白玉中,格外珍颜。还有那花瓣上留下的花萼,9
清淡翠绿,仿佛是镶在白玉上的翡翠,楚楚动人。正如那“浅蕊黄金的栀子”“烂开栀子浑如雪”的心动描绘。
⑤有人说,栀子花是平民之花,一点不假。
⑥记得小时候,每年栀子花开的季节,街上都会有小姑娘在路边叫卖栀子花的,一分钱两只,便宜得不能再便宜了。街上的女人们总会买上几只,插在后脑的头发上,或挂在胸前,满街的女人几乎都喜欢这样,无非是讨个香味。现在的女人会说她们很俗,我想那个年代其实也算是一种时尚。时尚是永恒的,形式是变化演进的,谁说谁俗呢?原来时兴穿大裤脚,便说小裤脚俗,如今又时兴穿小裤脚,又说大裤脚俗了,说不定那一天大裤脚又回来了,俗与不俗,谁也说不清了。
⑦可惜姑娘们爱插栀子花的情景现在是看不到了,爱香的姑娘们都用上了各式各样的香水,国产的、进口的,尤其是法国香水更令她们青睐,栀子花早已成了女人们寻香的弃儿。
⑧哎,也许香奈儿香水还不及栀子花香呢。
⑨我说栀子花是平民之花,不仅因为是百姓喜爱它,而且它的属性也是平民化的。
⑩栀子花没有牡丹那样娇艳,也没有兰花那样典雅,更没有樱花那样受万人瞩目,它没有名花的头衔,它登不了大雅之堂。但它有的只是无以伦比的洁白如雪,清淡如水,玉洁清纯,朴实无华。它有的只是旺盛顽强的生命之力,只要给它一掬土,一份水,它就给你一个芬芳溢人的世界。
⑪有人说,栀子花是为伟大诗人屈子而开,我是十分赞同的。
⑫栀子花开正值端午前后,是人们祭拜屈子的日子,不少地方,每逢五月初五,人们人把一朵朵栀子花,一串串粽子抛向江河,以追思屈子为国怀沙抱死的壮举,这些栀子花与香粽,带去了人们对屈子的怀念与崇崇。
⑬是啊,栀子花开如雪,一尘不染,清纯无瑕,正是屈子那颗圣洁如玉的灵魂。栀子花性如铁,笑迎骄阳,傲视风雨,烈日风雨之下,越发坚强,越发葱翠不凋,正是屈子不畏强权、不惧流放,殊死抗争的志士风骨。
⑭栀如屈子,栀言屈志,让我越来越敬慕栀子了。
⑮我爱栀子,因为它天生怀着泥土的芳香,天生一幅清丽淡素的容貌,天生一而,表朴实无华的清纯,天生一个不惧风雨磨砺的凛性,天生一缕与世无争的清风。
⑯我想以一首拙作《甘露寺·栀子花》来表达我对栀子的敬慕之心:片片碧茏含雪绮。清栀芳益世。庭内幽然静婉栖。琼质润香奇。朵朵银柔浮紫玉。痴迷不忍去。经暑承阳磨砺开。明复再从来。清宵磅雨芙萏败。只剩栀花在。欣喜同心成说时。执子百结诗。
14.栀子花具备怎样的特征?请结合文章内容简要概括。
15.请根据要求赏析文中相关句子。
10
(1)请赏析文中第④段加点词语的表达效果。
(2)请从写作手法角度赏析文章第⑩段画线句。
(3)本文是一篇状物抒情散文,具有托物言志的特点。下列诗句没有体现“托物言志”的一项是(
)A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
B.落红不是无情物,化作春泥更护花。
C.不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
D.何当共剪西床烛,却话巴山夜雨时。
16.选文题目“栀子花不言自成误”有何妙处?请结合文章内容简要作答。
【答案】14.栀子花便宜、美丽、芳香,深受百姓喜爱;栀子花清丽素雅、朴实无华、不惧风雨,生命力顽强,容易养活;栀子花圣洁如玉,坚韧不屈。 15.(1)运用叠词,生动形象地写出了栀子花刚开放时花瓣柔嫩的质地,表达了作者对栀子花的喜爱之情。
(2)运用对比的写作手法,将栀子花与牡丹、兰花、樱花进行对比,衬托出栀子花的素雅和朴实无华,更加强烈的表达了作者对栀子花的赞美之情,给读者留下深刻印象。
(3)D 16.①化用成语,典雅含蓄,激发读者的阅读兴趣,体现了文章典雅的语言风格。
②直接交代了文章的写作对象“栀子花”。
③暗示了本文的写作主旨即赞美栀子花朴实无华、不惧风雨的精神品质。
【解析】14.本题考查对文章内容的概括。
根据第①段“满院芬芳,幽香袅袅羡煞人”,②段“这些花中,最香的应是栀子花,那天然自成的清香如娇女袭人”可知,栀子花的特点是芳香;
根据③段“栀子花,仅一朵就能艳压群芳,仅一树便可芳香贻人。栀子花在烈日下、风雨中却是显得更加艳丽清秀,它是烈日风雨中砥砺廉隅的精灵”可知,栀子花的特点是美丽,不惧风雨;
根据第⑥段“记得小时候,每年栀子花开的季节,街上都会有小姑娘在路边叫卖栀子花的,一分钱两只,便宜得不能再便宜了”可知,栀子花的特点是便宜;
根据第⑨段“我说栀子花是平民之花,不仅因为是百姓喜爱它,而且它的属性也是平民化的”可知,栀子花的特点是深受百姓喜爱;
根据第⑩段“它没有名花的头衔,它登不了大雅之堂。但它有的只是无以伦比的洁白如雪,清淡如水,玉洁清纯,朴实无华。它有的只是旺盛顽强的生命之力,只要给它一掬土,一份水,它就给你一个芬芳溢人的世界”可知,栀子花的特点是清丽素雅、朴实无华,生命力顽强,容易养活;
根据第⑬段“是啊,栀子花开如雪,一尘不染,清纯无瑕,正是屈子那颗圣洁如玉的灵魂。栀子花性如铁,笑迎骄阳,傲视风雨,烈日风雨之下,越发坚强,越发葱翠不凋,正是屈子不畏强权、不
惧流放,殊死抗争的志士风骨”可知,栀子花的特点是圣洁如玉,坚韧不屈。根据上述内容概括即可。15.(1)本题考查对词语的赏析。明确观点,先理解两个字词本义,观察词语的词性,在文中的意11
思,结合内容谈表达效果。
“柔柔”“嫩嫩”属于叠词,生动形象地写出了栀子花开放式花边娇柔、柔嫩的特点,表达了作者对栀子花的喜爱。同时也增强语言的韵律感,是句子读起来朗朗上口。
(2)本题考查对句子的赏析。本题已经给出赏析角度(写作手法),应从内容、作用、情感方面入手分析。
文章描写了栀子花的便宜、美丽、芳香,深受百姓喜爱;清丽素雅、朴实无华、不惧风雨,生命力顽强,容易养活;圣洁如玉,坚韧不屈的特点和品质;
根据③段“它无须樱花那样倚仗气势而惊艳,也不会像杏花那样经不起风雨摧残”可知,文章描写了樱花的受人瞩目和杏花的脆弱;
根据⑩段“栀子花没有牡丹那样娇艳,也没有兰花那样典雅,更没有樱花那样受万人瞩目”可知,文章描写了牡丹的娇艳、兰花的典雅;
描写其他的花类是为了和栀子花形成鲜明的对比,用其他的花突出栀子花的素雅、朴实无华和坚韧不屈,更加强烈的表达了作者对栀子花的赞美之情,给读者留下深刻印象。
(3)本题考查表现手法。托物言志,意思是指通过对物品的描写和叙述,表达自己的志向和意愿。A.石灰石经过千锤万凿才得以从深山里开采出来,它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。使人感到不仅是在写烧炼石灰石,它似乎还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验,都从容不迫,视若等闲。借石灰歌颂不畏艰难、不怕牺牲、正气凛然的崇高品质。体现了“托物言志”;
B.从枝头上掉下来的落花不是无情之物,即使化作春泥,也甘愿培育美丽的春花成长。表现诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志,以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情。借落花自喻,表达自己虽然辞官但依然关心国家前途命运,始终为国家效力的献身精神。体现了“托物言志”;
C.它不需要别人夸奖颜色多么好看,只是要将清香之气弥漫在天地之间。诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上是借梅自喻,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。体现了“托物言志”;
D.什么时候我们才能一起在西窗下秉烛长谈,相互倾诉今宵巴山夜雨中的思念之情。运用想象的写作手法,由眼前的场景想象以后会发生的事情,没有运用“托物言志”的手法;
故选D。
16.本题考查文章标题的妙处分析。题目的一般作用有:交代文章主要内容,暗示文章主旨;交代故事发生的环境;点明行文线索或感情线索;确定文章描写对象,确定文章的感情基调;交代故事发生的环境;设置悬念,吸引读者;富有哲理,引人思考等。
12
标题“栀子花不言自成溪”化用了成语桃李不言,下自成蹊,富有文采,典雅含蓄,激发读者的阅读兴趣,体现了文章典雅的语言风格;
文章内容主要描写了栀子花的特点和品质,因此标题也直接交代了文章的写作对象“栀子花”;
根据第⑮段“我爱栀子,因为它天生怀着泥土的芳香,天生一幅清丽淡素的容貌,天生一而,表朴实无华的清纯,天生一个不惧风雨磨砺的凛性,天生一缕与世无争的清风”,⑯段“我想以一首拙作《甘露寺·栀子花》来表达我对栀子的敬慕之心”可知,通过对栀子花的描写,文章表达了作者对栀子花朴实无华、不惧风雨的精神品质的赞扬,因此标题还暗示了文章的写作主旨,抒发了作者的情感。
17.你所在班级要开展《骆驼祥子》名著阅读专题性学习活动,请你参与其中。
“先生!”祥子低着头,声音很低,可是很有力,“先生另找人吧!这个月的工钱,你留着收拾车吧;车把断了,左边的灯碎了块玻璃;别处倒都好好的呢。”
(1)本段节选自老舍写的小说《骆驼祥子》,选文中的先生是指________________,祥子叫先生另找人的原因是________________。
(2)在该先生家拉包月的那段生活,祥子是得到尊重的。他得到了哪些尊重?请概述。
(3)书中描述,在之后的生活中,祥子与该先生家还有两次交集,请概括出来。
【答案】(1)
曹先生
祥子拉车摔伤了曹先生
(2)曹先生夫妇非常和气,把祥子当人对待;饭食不差,可以消消停停吃三顿饭;有宽敞的屋子住;工作不累,临时工作可以得到额外报酬;祥子不小心摔了曹先生,没受责骂。
(3)在虎妞死后,曹先生让祥子到他家拉车,安排他与小福子的生活,帮他重燃生活的信心;祥子彻底堕落后,到曹宅找高妈骗钱,曹太太给了他两块钱。
【详解】(1)本题考查名著情节的识记和文段内容的理解分析。
《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作,全书描写了上世纪20年代人力车夫祥子的辛酸故事,它借祥子一生三起三落的故事,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
这段文字出自老舍的《骆驼祥子》。祥子在曹宅拉车,由于意外事故翻了车,车把摔断了,主人摔伤了,虽然他伤得比曹先生还重,但他十分过意不去。他想辞工,情愿把工钱退给主人。因此,材料中提到的“先生”自然是曹先生,结合文段“这个月的工钱,你留着收拾车吧;车把断了,左边的灯碎了块玻璃”可知祥子叫先生另找人的原因是:祥子拉车摔伤了曹先生。
(2)本题考查名著内容的理解和概括。
13
《骆驼祥子》中的曹先生是旧社会的知识分子,他有时候教点书,有时候也做别的事,是个唯美主义者。他对于祥子这样的下层劳动人民表现出一定的关心和同情,也能以自己之所能解决他人一时之困。可以说,他是一个较为正直和进步的知识分子。曹先生和太太非常和气,拿祥子当个人对待;饭食不苦,祥子在曹家有间宽绰的屋子住,可以消消停停地吃三顿饭;工作不累,做临时工作可以得到额外的报酬;祥子拉车不小心摔了曹先生,也不受责骂。
(3)本题考查名著内容的理解和概括。
结合《骆驼祥子》故事情节可知:自从在胡同里恶言恶语地顶撞了刘四爷,祥子感到万分痛快。他决心与过去告别,他身上重新有了活力,有了生机。他找到曹先生家,请曹先生给他指点出路。曹先生让他再到他家来拉包月,并答应让小福子也在他家吃住。祥子立即赶到那个大杂院找小福子,却不见了小福子的踪影。祥子上街到处找,找了整整一天,杳无音讯。晚上,他回到车厂,烟酒又成了他的朋友;
祥子以生病落魄为由骗取高妈的同情心,借此向高妈借钱。祥子得知小福子去世以后,彻底失去了活下去的勇气,因此四处骗钱花,他甚至想到了帮助过他的曹先生曹宅去骗钱。刚好在途中看到高妈在买东西,便上前跟高妈唠嗑,以大病一场,走投无路为由,博取高妈同情心。待高妈借钱给祥子后,祥子便转身奔了天桥,足足完了一天。
据此可概括为:在虎妞死后,曹先生让祥子到他家拉车,安排他与小福子的生活,帮他重燃生活的信心;祥子彻底堕落后,到曹宅找高妈骗钱,曹太太给了他两块钱。
18.请从下面两个题目中任选一个,写一篇记叙文。
题目1:那一刻,我们
题目2:这件事我做对了
要求:(1)如果选题目1,先把题目补充完整(2)不少于500字(3)有真情实感,力求创新,不得套写抄袭(4)文章中不要出现真实的地名,校名,人名。
【答案】参考例文
这件事我做对了
“哈,哈,哈,我终于剪出来了!”我开心地举着太阳花,阳光下,太阳花闪闪发光。
连续几天的阴雨天气,让周围的好些人都有些憋得慌,这不,今天天公作美,阳光灿烂,太阳公公张开了笑脸,好像在向人们解释着这几天自己藏的原因。
一早,晨练结束的爸爸慢吞吞地向我走来,“郑重其事”的对我说:“宇呀!今天天气很好!太阳也很大,我们就来剪一朵太阳花吧!”
爸爸的一席话可让我这个手工迷有点按耐不住了,一提到剪纸,我的心里就乐开了花,连忙爽14
声答应:“好呀!”
不过,转念又想,见太阳花,我可从来没学过呀?没事,一学不就会了﹗这可难不倒我!虽然心里想得很简单,不过见了实物,我就快要打退堂鼓了!爸爸手里的那朵太阳花,可是用一根一根极其细小的小纸条连在一起的。我虽说是个手工迷,可也没尝试过剪这种东西呀!
“我说宇呀,你是不是不会呀!”
“怎么可能呢?”我硬着头皮说着。
“那你剪呀!”
“剪就剪,谁怕谁呀!”
当我用“擅抖”的手接过剪刀时,心里想着:完了!这回要被笑话了!就在我尴尬难解之时,“叮铃铃,叮铃铃”爸爸的手机响了,他走到外面不知跟谁说了几句话,回来对我说:“今天家里要来客人,我上街去买点菜回来,你要在我回来之前剪好哦!”说完,爸爸就匆匆忙忙上街了。
我心里暗自得意:耶!我终于可以翻教科书了!我左翻翻,右翻翻,终于在书上找到了!我照着教科书上去做。第一次,我剪断了五根线;第二次,我又剪断了五根线,但暗自思忖,绝不能在爸爸面前丢脸!
布鲁斯面对失败,从蜘蛛多次织网成功获得启示,并振作精神,迎来了第8次作战的胜利,我不也反复试一试?于是,我又反复试了好多次,也许是一种偶然,或许是一种巧合,我终于在第八次剪出了一朵精美的太阳花,我成功了!
就在这时我听见开门声,料想爸爸回来了,我连忙把教科书什么的都藏起来,装作随便几下就剪好了的样子。爸爸回来看见我剪的太阳花之后,高兴地说:“宇,你太棒了!爸爸中午给你多做些好吃的!”“那是必须的!”我高兴得跳起来!
人的一生要经历很多很多的事情,只要自己努力了,即便不成功,也不会后悔,但放弃一定意味着失败,还使人迷茫。我觉得努力了,就是正确的,这件事我做对了!
【详解】(1)这是一篇命题作文。“那一刻”点明特定的时间,这是一种明确的限制。“我们”是文章的主人公,作答时需要写出“我们”的情感体验。选材时可以拓宽思路,抓住一个细节,把它写深、写透。要注意捕捉那些闪光的细节,写出真切的体会和感受。本文适合写成记叙文,通过对生活中自己非常熟悉的人、事、物的描写,发现其他(们)、它(们)的精神、品质、性格等方面对自己的影响是深远的,使自己受益无穷。
(2)这是一篇命题作文,题目为“这件事我做对了”,题目联系热点词汇,但给同学们的审题增加了难度,本题目难度稍大。“做对了”就是赞同的意思,整个题目可以理解为:我做了一件正能量的事情,渴望得到大家的认同,主要的写作内容应为我做的那一件事情上。题目里面的“我”,可以是本15
义的“我”,作为个体的我;也可以是我们,如整个人类、所有中国人等;也可以是拟人化的“我”。比如,可以以一棵小草的角度,以第一人称写法,写出它对大地的绿化所做的贡献,希望人们点赞,从而宣传环保理念。
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2024年1月8日发(作者:蛮幻巧)
2022-2023学年七年级下学期期中考前必刷卷
语文·全解全析
1.阅读语段,按要求完成下列各题。
①作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。②那时候,他已经诗兴不做而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。③仰之弥高,越高,攀得越起劲(
)钻之弥坚,越坚,钻得越契而不舍。④他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。⑤他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
(1)③中有一个错别字,正确的应该为____________。
(2)③(
)处应填入的标点是______________。
(3)④ “炯炯目光”中“炯”的读音是___________。
(4)⑤运用的修辞是____________________________。
【答案】(1)锲
(2);
(3)jiǒng
(4)比喻
【详解】(1)契而不舍——锲而不舍(不断地镂刻,比喻有恒心,有毅力)。
(2)“仰之弥高,越高,……”句与“钻之弥坚,越坚,……”句之间是并列分句,中间停顿用分号(;)。(3)炯炯目光:两眼明亮有神。炯的读jiǒng。炯炯:明亮的样子。
(4)⑤把“拯救中国文化”比作医生给病人的“一剂救济的文化药方”,所以运用的修辞是比喻。
2.根据提示默写。
(1)______________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
(2)草树知春不久归,____________________。(韩愈《晚春》)
(3)岑参《逢入京使》中表达对家乡亲人无限眷念的诗句_________________,________________。(4)请写出两句写“月”的诗句:___________________,___________________。
【答案】
朔气传金柝
百般红紫斗芳菲
马上相逢无纸笔
凭君传语报平安
举头望明月
低头思故乡(月下飞天镜,云生结海楼。长安一片月,万户捣衣声)
【详解】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题1
目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“柝”“凭”等字词的书写。
我市某中学开展“‘骆驼祥子’角色选拔”活动,请你参与并完成下列任务。
3.任务一:情节梳理
请调动你的阅读积累,在下面的思维导图中补填相应情节。
4.任务二:分类整合
请将下面读书笔记本空缺的内容补充完整。
读书笔记本
暴风雨
云还没铺满天,地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成黑夜了似的。风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。北批注:运用夸张和拟人的修辞手法,描绘了暴风雨来临前夕天气恶劣的场景,渲染了压抑、恐怖的氛围,衬托六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已像下了火。一些似云非云,似雾非雾的灰气低低地浮在空中,使人觉得憋气。一点风也没有。
批注:_____
烈日
边远处一个红闪,了祥子着急、焦虑像把黑云掀开一块,露出一大片血似的。
5.任务三:朗读设计
的心情。
2
①下列朗读文段的最后一句,还有一个需要重读的词,请你将它标注出来。(朗读技巧提示:“·”表示重读,“v”表示停顿。)
现在,他自由地v走着路,越走越光明。他忘了一切困苦,一切危险;不管身上v是怎样褴褛污浊,.........vv.太阳的光明与热力并没将他除外,他生活在一个有光有热力的宇宙里;他高兴,他想欢呼!........._______________
②选择一个最适合本段朗读的感情基调填写在横线上。(感情基调:慷慨激昂
轻松明快
低沉悲壮
舒缓从容)
感情基调:_______________
6.任务四:名著图解
在交流活动中,小语向大家展示了一幅经过特殊处理的图片(见图)。图中,车很大,祥子很小,看起来比例失当。这样处理合适吗?请你结合《骆驼祥子》的相关内容说明理由。
【答案】3.一起:祥子来到北平当人力车夫,苦干三年,终于凑够了钱,买了辆新车。(买车)二落:祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈走,希望第二次破灭。(被敲诈,被骗) 4.运用了夸张比喻的修辞手法。描绘了烈日炙烤大地的场景,渲染了炎热、沉闷的氛围。衬托了祥子吃苦的精神。(任意两点即可) 5.
他想欢呼
轻松明快 6.合理。祥子进北京城时心中充满希望,想通过自己的努力拥有自己的车,历经大兵抢走车子、孙侦探敲诈、虎妞难产去世后,彻底失去了希望。生活在这样的社会里,祥子的命运是一个悲剧。
【解析】3.本题考查名著内容识记。
《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。祥子的“三起三落”指的是:一起,来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一落,有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起,卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落,干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去,第二次希望破灭。三起,虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。三落,为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。这一连串的打击,对于把车当成生命的祥子来说,无疑是非常沉重的。据此作答。
4.本题考查对名著内容批注。
3
示例:“天热得发了狂”运用拟人的修辞,将炎热的天人格化;“太阳刚一出来,地上已经像下了火”运用夸张的修辞,极写天气的炎热,这样极度炎热的天气里,祥子却仍然出去拉车,表现了他的吃苦耐劳、顽强坚韧。
5.本题考查朗读设计。
①从文本中的“现在,他自由的走着路,越走越光明”“他高兴,他想欢呼”这些内容可以看出,祥子此时的心情是高兴且充满希望的。其主要原因是“三匹骆驼”又让他看到了生活的希望。因此,所找词语要能表现祥子愉悦的心情,据此可知答案为:他想欢呼。
②选段出自《骆驼祥子》,相关情节:祥子从乡下来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。才半年,北平街上就流传爆发战争的消息,一天祥子怀着侥幸心理贪图高车费往清华拉客人,结果被军阀队伍抓去当差,车也被抢走。一天夜里,远处响起了炮声,军营一遍混乱,祥子趁势逃出了军营,并且顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼。准备卖掉骆驼再买一辆车,这又让看到了生活的希望,所以心情特别高兴。据此感情基调应是轻松明快。
6.本题考查对名著内容的理解。明确观点,结合名著内容、主旨表述原因即可。
示例:我认为合理。祥子渴望拥有一辆车,经历了大兵抢走车子、孙侦探敲诈、虎妞难产去世后,沦为行尸走肉,可见拥有一辆车对于处在旧社会的祥子简直是痴人说梦,难以实现。
阅读下面的古诗文,完成各题。
木兰诗(节选)
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
……
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。
7.读准字音是学好古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。
4
(1)昨夜见军帖.
(2)睨.之久而不去
8.一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词语意思相同的一项是(
)
A.尝.射于家圃
浅尝.辄止 B.以.我酌油知之
以.逸待劳
C.但手熟尔.
温文尔.雅 D.徐.以杓酌油沥之
按辔徐.行
9.完成下列语句的翻译。
(1)见其发矢十中八九,但微颔之。
翻译:_______________,___________________。
(2)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”
翻译:陈尧咨气愤地说:“_____________________!”
10.比较阅读是学习古诗文的好方法。请将下面的表格补充完整。
选文 成语积累 人物分析
木兰虽非男儿身,却勇于《木兰诗》扑朔迷离 ___________________,尽显爱国爱家的巾帼(节选)
风采。
卖油翁是一个劳动者的形象。现射时,卖油翁深知其中的道理,却不卑不亢;酌油时,其表演精彩,令人叹为观止;别人对他生气《卖油翁》 熟能生巧
时,他以自己的“绝活”使人破“忿”为笑。由此可见,卖油翁是一个_________________而又心胸开阔的长者。
【答案】7.(1)tiě(2)nì 8.D 9.
卖油翁看到他每十箭射中八九箭
只是对他微微点头。怎么能够轻视我射箭的本领! 10.
担当重任,替父从军
示例:沉稳、谦虚
【解析】7.本题考查字音。
军帖(tiě):征兵的文书;
睨(nì):斜着眼看,形容不在意的样子。
8.本题考查一词多义。
5
你
A.曾经/尝试;
B.凭,凭借/用;
C.罢了/文雅;
D.都是“慢慢”的意思。
故选D。
9.本题考查翻译文言语句。翻译时一定要回到语境当中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。
(1)句中注意重点字词“矢(箭),十中八九(十支能中八九支),但(只),颔(点头)”要理解正确;
(2)句中注意重点字词“忿(气愤),尔(你),安(怎么),轻(轻视)”要理解正确。
10.本题考查分析人物形象。
结合《木兰诗》中“问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征”可知,木兰虽非男儿身,却勇于担当重任,替父从军,尽显爱国爱家的巾帼风采。
“见其发矢十中八九,但微颔之”“康肃问曰:‘汝亦知射乎?吾射不亦精乎?’翁曰:‘无结合《卖油翁》他,但手熟尔。’”“翁曰:‘以我酌油知之。’乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:‘我亦无他,唯手熟尔。’康肃笑而遣之”可知,现射时,卖油翁深知其中的道理,却不卑不亢;酌油时,其表演精彩,令人叹为观止;别人对他生气时,他以自己的“绝活”使人破“忿”为笑。由此可见,卖油翁是一个沉稳、谦虚,不自夸而又心胸开阔的长者。
“悦影视”社团准备开展“主旋律正当红”主题作品展。以下是同学们搜集的材料,请你一起完成下列任务。
◎展区一:中外电影票房排行对比
排名
1
2
3
4
中国电影市场2021年票房前五
《长津湖》
★《你好,李焕英》
《唐人街探案》
★《我和我的父辈》
北美电影市场2021年票房前五
《蜘蛛侠:英雄无归》
★《尚气与十戒传奇》
★《毒液2:屠杀开始》
★《黑寡妇》
6
5 《速度与激情9》 ★《速度与激情9》
备注:★表示主旋律电影,中国的主旋律电影主要体现家国情怀,北美的主旋律电影主要体现个人英雄主义。
⊙展区二:主旋律电影发展史
⊙展区三:那些高分主旋律电视剧
诞生初:弘扬主旋律,坚持多样化
在1987年全国电影制片厂厂长会议上,电影主管部门首次明确提出“弘扬主旋律、坚持多样化”的口号。从1989年长春电影制片厂拍摄完成 《开国大典》到1991年,是主旋律电影生产的一个高峰,出现了《巍巍昆仑》《周恩来》《开天辟地》等优秀影片。这些影片通过再现光辉历史弘扬时代精神,鼓舞全国人民为建设有中国特色的社会主义而奋斗。影片多以主人公自我牺牲的方式给观众造成强有力的情感冲击,以感情的方式来实现教育目的。改革期:贴近现实,适应市场
随着市场经济的逐步确立,好莱坞大片的引入,加剧了国内电影市场的竞争格局,90年代以后主旋律电影的创作策略也有所改变。如在题材上从革命历史的宏大叙事转向以贴近现实的英雄楷模为创作中心,《焦裕禄》《孔繁森》等影片,将个体的伦理叙事与时代的宏大叙事有机融合起来,使观众在认可人物身上具有的道德品格的同时,也潜在地接受了背后的价值追求。总体而言,这一时期的主旋律创作,一方面延续了传统主旋律电影宣扬主流文化的路线,另一方面积极适应新时代市场经济条件与电影产业化改革的发展模式。
01《觉醒年代》展现了从新文化运动、五四运动到中国共产党成立这一段风云激荡的伟大历史进程。开篇,故事的导火索是北洋政府签订“二十一条”。随之而来的是青年人的回响:刚回国的陈独秀四处筹谋决定办《青年杂志》“启民智”;在日留学的李大钊、章士钊等人纷纷撰文探寻救国之道:年轻学生们开始自觉宣扬新思想,一场浩浩荡荡的新文化运动开始了。从东到西,从南到北,振臂疾呼的救亡之声、爱国之声响彻中华。
02《人世间》
《人世间》从20世纪60年代末起,跨越近五十年,以平凡的周家三兄妹视角切入,多方位、多层次描绘了近半个世纪来中国社会的深刻变迁和人情百态。
绵密细节渗透在《人世间》7
新世纪:_________
随着电影全面产业化改革,主旋律电影的商里,人们得以看见一个有斗嘴但不撕裂、有个性但又相濡以业属性开始凸显。2006年尹力导演的《云水谣》沫的原生家庭。这样平凡的周成功翻开主旋律电影的历史篇章。在动荡的时代背景下,将生命与爱情巧妙结合,用小人物的故事见证大时代的变迁,实现了主旋律电影的成功家,从过去到现在,始终是中国社会最普遍常见的样子。观剧的家庭对上了剧中一家人的转型。此后,新型主旋律电影如雨后春笋般登台,信道,观众自然会认可,时代成为近年来中国电影发展中一道亮丽的景观,并形成了两种主要模式:一种是主旋律商业片化,如《建国大业》《建党伟业》。第二种模式是商业电影主旋律化,如《湄公河行动》《战狼》系列。
11.浏览展区一,哪一项最有可能是“悦影视”社团布置该展区的意图(
)。A.说明《速度与激情9》在中国和北美地区都很受欢迎。
B.表明北美电影市场的票房前五位都能体现主旋律特点。
C.体现中国和北美观众的主旋律价值追求有着明显区别。
D.与北美相比,中国电影市场的主题类型更加丰富多样。
12.补全展区二“主旋律电影发展史”中缺少的小标题。
13.为了更好地理解主旋律,同学们决定总结当下我国“主旋律影视剧”的特色放入展览中。请你结合以上三个展区的内容进行整理归纳。
当下中国“主旋律影视剧”作品特色:
【答案】11.C 12.示例:主旋律电影突显商业化趋势(或主旋律转型,商业属性凸显) 13.①主题宏大,体现家国情怀:②宣传主流文化,弘扬时代精神;③展现历史时代进程或社会变化;④以小人物故事见证大时代变迁;⑤取材历史事件或平凡生活,以具体细节反映美好人性。(每个展区至少一个方面)
【解析】11.本题考查图文转化。
根据备注“★表示主旋律电影,中国的主旋律电影主要体现家国情怀,北美的主旋律电影主要体现个人英雄主义”可知,展区一“悦影视”社团布置该展区的意图为体现中国和北美观众的主旋律价值追求有着明显区别。
8
进程里周家众人的浮沉,就是当代中国百姓五十年生活变迁的真实注脚。
故选C。
12.本题考查拟写标题。
根据“随着电影全面产业化改革,主旋律电影的商业属性开始凸显”可知,标题可以拟写为:主旋律电影突显商业化趋势。
13.本题考查文章内容的整理归纳。
根据展区一“备注:★表示主旋律电影,中国的主旋律电影主要体现家国情怀”可知,中国“主旋律影视剧”体现家国情怀;
根据展区二“这些影片通过再现光辉历史弘扬时代精神,鼓舞全国人民为建设有中国特色的社会主义而奋斗。影片多以主人公自我牺牲的方式给观众造成强有力的情感冲击,以感情的方式来实现教育目的”可知,中国“主旋律影视剧”通过电影再现光辉历史,弘扬时代精神;
根据展区二“如在题材上从革命历史的宏大叙事转向以贴近现实的英雄楷模为创作中心,《焦裕禄》《孔繁森》等影片,将个体的伦理叙事与时代的宏大叙事有机融合起来,使观众在认可人物身上具有的道德品格的同时,也潜在地接受了背后的价值追求。
总体而言,这一时期的主旋律创作,一方面延续了传统主旋律电影宣扬主流文化的路线”可知,中国“主旋律影视剧”将个体的伦理叙事与时代的宏大叙事有机融合起来,宣扬主流文化;根据展区三以《觉醒年代》《人世间》两部电视剧为例,说明中国主旋律电视剧通过讲述历史人物、普通人物的故事,描绘社会的变迁和人情百态。
阅读下面的文章,完成下面小题。
栀子花不言自成溪
①我家院子里有两棵栀子树,年年开花,满院芬芳,幽香袅袅羡煞人。每当花季过后,还真有点甘棠遗爱的感觉。
②院子里还种了樱树、杏树、桔树、柚树、桂树,最早送香的要数杏花,依次便是樱花、桔花、柚花、栀子花,至仲秋时节,才是桂花飘香了。这些花中,最香的应是栀子花,那天然自成的清香如娇女袭人。
③它无须樱花那样倚仗气势而惊艳,也不会像杏花那样经不起风雨摧残。栀子花,仅一朵就能艳压群芳,仅一树便可芳香贻人。栀子花在烈日下、风雨中却是显得更加艳丽清秀,它是烈日风雨中砥砺廉隅的精灵。
④我时常会在早上独自细品那默默而开的栀子花,白玉无瑕的花瓣,柔柔的、嫩嫩的,清洁得....没有一丝尘泥,晶莹的露水抹在雪朵上,似少的女面脥一样柔丽润泽,莹华剔透,娇丽淡雅得不显丁点装饰。特别是那几丝淡黄的花蕊,在层层叠翠的白玉中,格外珍颜。还有那花瓣上留下的花萼,9
清淡翠绿,仿佛是镶在白玉上的翡翠,楚楚动人。正如那“浅蕊黄金的栀子”“烂开栀子浑如雪”的心动描绘。
⑤有人说,栀子花是平民之花,一点不假。
⑥记得小时候,每年栀子花开的季节,街上都会有小姑娘在路边叫卖栀子花的,一分钱两只,便宜得不能再便宜了。街上的女人们总会买上几只,插在后脑的头发上,或挂在胸前,满街的女人几乎都喜欢这样,无非是讨个香味。现在的女人会说她们很俗,我想那个年代其实也算是一种时尚。时尚是永恒的,形式是变化演进的,谁说谁俗呢?原来时兴穿大裤脚,便说小裤脚俗,如今又时兴穿小裤脚,又说大裤脚俗了,说不定那一天大裤脚又回来了,俗与不俗,谁也说不清了。
⑦可惜姑娘们爱插栀子花的情景现在是看不到了,爱香的姑娘们都用上了各式各样的香水,国产的、进口的,尤其是法国香水更令她们青睐,栀子花早已成了女人们寻香的弃儿。
⑧哎,也许香奈儿香水还不及栀子花香呢。
⑨我说栀子花是平民之花,不仅因为是百姓喜爱它,而且它的属性也是平民化的。
⑩栀子花没有牡丹那样娇艳,也没有兰花那样典雅,更没有樱花那样受万人瞩目,它没有名花的头衔,它登不了大雅之堂。但它有的只是无以伦比的洁白如雪,清淡如水,玉洁清纯,朴实无华。它有的只是旺盛顽强的生命之力,只要给它一掬土,一份水,它就给你一个芬芳溢人的世界。
⑪有人说,栀子花是为伟大诗人屈子而开,我是十分赞同的。
⑫栀子花开正值端午前后,是人们祭拜屈子的日子,不少地方,每逢五月初五,人们人把一朵朵栀子花,一串串粽子抛向江河,以追思屈子为国怀沙抱死的壮举,这些栀子花与香粽,带去了人们对屈子的怀念与崇崇。
⑬是啊,栀子花开如雪,一尘不染,清纯无瑕,正是屈子那颗圣洁如玉的灵魂。栀子花性如铁,笑迎骄阳,傲视风雨,烈日风雨之下,越发坚强,越发葱翠不凋,正是屈子不畏强权、不惧流放,殊死抗争的志士风骨。
⑭栀如屈子,栀言屈志,让我越来越敬慕栀子了。
⑮我爱栀子,因为它天生怀着泥土的芳香,天生一幅清丽淡素的容貌,天生一而,表朴实无华的清纯,天生一个不惧风雨磨砺的凛性,天生一缕与世无争的清风。
⑯我想以一首拙作《甘露寺·栀子花》来表达我对栀子的敬慕之心:片片碧茏含雪绮。清栀芳益世。庭内幽然静婉栖。琼质润香奇。朵朵银柔浮紫玉。痴迷不忍去。经暑承阳磨砺开。明复再从来。清宵磅雨芙萏败。只剩栀花在。欣喜同心成说时。执子百结诗。
14.栀子花具备怎样的特征?请结合文章内容简要概括。
15.请根据要求赏析文中相关句子。
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(1)请赏析文中第④段加点词语的表达效果。
(2)请从写作手法角度赏析文章第⑩段画线句。
(3)本文是一篇状物抒情散文,具有托物言志的特点。下列诗句没有体现“托物言志”的一项是(
)A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
B.落红不是无情物,化作春泥更护花。
C.不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
D.何当共剪西床烛,却话巴山夜雨时。
16.选文题目“栀子花不言自成误”有何妙处?请结合文章内容简要作答。
【答案】14.栀子花便宜、美丽、芳香,深受百姓喜爱;栀子花清丽素雅、朴实无华、不惧风雨,生命力顽强,容易养活;栀子花圣洁如玉,坚韧不屈。 15.(1)运用叠词,生动形象地写出了栀子花刚开放时花瓣柔嫩的质地,表达了作者对栀子花的喜爱之情。
(2)运用对比的写作手法,将栀子花与牡丹、兰花、樱花进行对比,衬托出栀子花的素雅和朴实无华,更加强烈的表达了作者对栀子花的赞美之情,给读者留下深刻印象。
(3)D 16.①化用成语,典雅含蓄,激发读者的阅读兴趣,体现了文章典雅的语言风格。
②直接交代了文章的写作对象“栀子花”。
③暗示了本文的写作主旨即赞美栀子花朴实无华、不惧风雨的精神品质。
【解析】14.本题考查对文章内容的概括。
根据第①段“满院芬芳,幽香袅袅羡煞人”,②段“这些花中,最香的应是栀子花,那天然自成的清香如娇女袭人”可知,栀子花的特点是芳香;
根据③段“栀子花,仅一朵就能艳压群芳,仅一树便可芳香贻人。栀子花在烈日下、风雨中却是显得更加艳丽清秀,它是烈日风雨中砥砺廉隅的精灵”可知,栀子花的特点是美丽,不惧风雨;
根据第⑥段“记得小时候,每年栀子花开的季节,街上都会有小姑娘在路边叫卖栀子花的,一分钱两只,便宜得不能再便宜了”可知,栀子花的特点是便宜;
根据第⑨段“我说栀子花是平民之花,不仅因为是百姓喜爱它,而且它的属性也是平民化的”可知,栀子花的特点是深受百姓喜爱;
根据第⑩段“它没有名花的头衔,它登不了大雅之堂。但它有的只是无以伦比的洁白如雪,清淡如水,玉洁清纯,朴实无华。它有的只是旺盛顽强的生命之力,只要给它一掬土,一份水,它就给你一个芬芳溢人的世界”可知,栀子花的特点是清丽素雅、朴实无华,生命力顽强,容易养活;
根据第⑬段“是啊,栀子花开如雪,一尘不染,清纯无瑕,正是屈子那颗圣洁如玉的灵魂。栀子花性如铁,笑迎骄阳,傲视风雨,烈日风雨之下,越发坚强,越发葱翠不凋,正是屈子不畏强权、不
惧流放,殊死抗争的志士风骨”可知,栀子花的特点是圣洁如玉,坚韧不屈。根据上述内容概括即可。15.(1)本题考查对词语的赏析。明确观点,先理解两个字词本义,观察词语的词性,在文中的意11
思,结合内容谈表达效果。
“柔柔”“嫩嫩”属于叠词,生动形象地写出了栀子花开放式花边娇柔、柔嫩的特点,表达了作者对栀子花的喜爱。同时也增强语言的韵律感,是句子读起来朗朗上口。
(2)本题考查对句子的赏析。本题已经给出赏析角度(写作手法),应从内容、作用、情感方面入手分析。
文章描写了栀子花的便宜、美丽、芳香,深受百姓喜爱;清丽素雅、朴实无华、不惧风雨,生命力顽强,容易养活;圣洁如玉,坚韧不屈的特点和品质;
根据③段“它无须樱花那样倚仗气势而惊艳,也不会像杏花那样经不起风雨摧残”可知,文章描写了樱花的受人瞩目和杏花的脆弱;
根据⑩段“栀子花没有牡丹那样娇艳,也没有兰花那样典雅,更没有樱花那样受万人瞩目”可知,文章描写了牡丹的娇艳、兰花的典雅;
描写其他的花类是为了和栀子花形成鲜明的对比,用其他的花突出栀子花的素雅、朴实无华和坚韧不屈,更加强烈的表达了作者对栀子花的赞美之情,给读者留下深刻印象。
(3)本题考查表现手法。托物言志,意思是指通过对物品的描写和叙述,表达自己的志向和意愿。A.石灰石经过千锤万凿才得以从深山里开采出来,它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。使人感到不仅是在写烧炼石灰石,它似乎还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验,都从容不迫,视若等闲。借石灰歌颂不畏艰难、不怕牺牲、正气凛然的崇高品质。体现了“托物言志”;
B.从枝头上掉下来的落花不是无情之物,即使化作春泥,也甘愿培育美丽的春花成长。表现诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志,以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情。借落花自喻,表达自己虽然辞官但依然关心国家前途命运,始终为国家效力的献身精神。体现了“托物言志”;
C.它不需要别人夸奖颜色多么好看,只是要将清香之气弥漫在天地之间。诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上是借梅自喻,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。体现了“托物言志”;
D.什么时候我们才能一起在西窗下秉烛长谈,相互倾诉今宵巴山夜雨中的思念之情。运用想象的写作手法,由眼前的场景想象以后会发生的事情,没有运用“托物言志”的手法;
故选D。
16.本题考查文章标题的妙处分析。题目的一般作用有:交代文章主要内容,暗示文章主旨;交代故事发生的环境;点明行文线索或感情线索;确定文章描写对象,确定文章的感情基调;交代故事发生的环境;设置悬念,吸引读者;富有哲理,引人思考等。
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标题“栀子花不言自成溪”化用了成语桃李不言,下自成蹊,富有文采,典雅含蓄,激发读者的阅读兴趣,体现了文章典雅的语言风格;
文章内容主要描写了栀子花的特点和品质,因此标题也直接交代了文章的写作对象“栀子花”;
根据第⑮段“我爱栀子,因为它天生怀着泥土的芳香,天生一幅清丽淡素的容貌,天生一而,表朴实无华的清纯,天生一个不惧风雨磨砺的凛性,天生一缕与世无争的清风”,⑯段“我想以一首拙作《甘露寺·栀子花》来表达我对栀子的敬慕之心”可知,通过对栀子花的描写,文章表达了作者对栀子花朴实无华、不惧风雨的精神品质的赞扬,因此标题还暗示了文章的写作主旨,抒发了作者的情感。
17.你所在班级要开展《骆驼祥子》名著阅读专题性学习活动,请你参与其中。
“先生!”祥子低着头,声音很低,可是很有力,“先生另找人吧!这个月的工钱,你留着收拾车吧;车把断了,左边的灯碎了块玻璃;别处倒都好好的呢。”
(1)本段节选自老舍写的小说《骆驼祥子》,选文中的先生是指________________,祥子叫先生另找人的原因是________________。
(2)在该先生家拉包月的那段生活,祥子是得到尊重的。他得到了哪些尊重?请概述。
(3)书中描述,在之后的生活中,祥子与该先生家还有两次交集,请概括出来。
【答案】(1)
曹先生
祥子拉车摔伤了曹先生
(2)曹先生夫妇非常和气,把祥子当人对待;饭食不差,可以消消停停吃三顿饭;有宽敞的屋子住;工作不累,临时工作可以得到额外报酬;祥子不小心摔了曹先生,没受责骂。
(3)在虎妞死后,曹先生让祥子到他家拉车,安排他与小福子的生活,帮他重燃生活的信心;祥子彻底堕落后,到曹宅找高妈骗钱,曹太太给了他两块钱。
【详解】(1)本题考查名著情节的识记和文段内容的理解分析。
《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作,全书描写了上世纪20年代人力车夫祥子的辛酸故事,它借祥子一生三起三落的故事,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
这段文字出自老舍的《骆驼祥子》。祥子在曹宅拉车,由于意外事故翻了车,车把摔断了,主人摔伤了,虽然他伤得比曹先生还重,但他十分过意不去。他想辞工,情愿把工钱退给主人。因此,材料中提到的“先生”自然是曹先生,结合文段“这个月的工钱,你留着收拾车吧;车把断了,左边的灯碎了块玻璃”可知祥子叫先生另找人的原因是:祥子拉车摔伤了曹先生。
(2)本题考查名著内容的理解和概括。
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《骆驼祥子》中的曹先生是旧社会的知识分子,他有时候教点书,有时候也做别的事,是个唯美主义者。他对于祥子这样的下层劳动人民表现出一定的关心和同情,也能以自己之所能解决他人一时之困。可以说,他是一个较为正直和进步的知识分子。曹先生和太太非常和气,拿祥子当个人对待;饭食不苦,祥子在曹家有间宽绰的屋子住,可以消消停停地吃三顿饭;工作不累,做临时工作可以得到额外的报酬;祥子拉车不小心摔了曹先生,也不受责骂。
(3)本题考查名著内容的理解和概括。
结合《骆驼祥子》故事情节可知:自从在胡同里恶言恶语地顶撞了刘四爷,祥子感到万分痛快。他决心与过去告别,他身上重新有了活力,有了生机。他找到曹先生家,请曹先生给他指点出路。曹先生让他再到他家来拉包月,并答应让小福子也在他家吃住。祥子立即赶到那个大杂院找小福子,却不见了小福子的踪影。祥子上街到处找,找了整整一天,杳无音讯。晚上,他回到车厂,烟酒又成了他的朋友;
祥子以生病落魄为由骗取高妈的同情心,借此向高妈借钱。祥子得知小福子去世以后,彻底失去了活下去的勇气,因此四处骗钱花,他甚至想到了帮助过他的曹先生曹宅去骗钱。刚好在途中看到高妈在买东西,便上前跟高妈唠嗑,以大病一场,走投无路为由,博取高妈同情心。待高妈借钱给祥子后,祥子便转身奔了天桥,足足完了一天。
据此可概括为:在虎妞死后,曹先生让祥子到他家拉车,安排他与小福子的生活,帮他重燃生活的信心;祥子彻底堕落后,到曹宅找高妈骗钱,曹太太给了他两块钱。
18.请从下面两个题目中任选一个,写一篇记叙文。
题目1:那一刻,我们
题目2:这件事我做对了
要求:(1)如果选题目1,先把题目补充完整(2)不少于500字(3)有真情实感,力求创新,不得套写抄袭(4)文章中不要出现真实的地名,校名,人名。
【答案】参考例文
这件事我做对了
“哈,哈,哈,我终于剪出来了!”我开心地举着太阳花,阳光下,太阳花闪闪发光。
连续几天的阴雨天气,让周围的好些人都有些憋得慌,这不,今天天公作美,阳光灿烂,太阳公公张开了笑脸,好像在向人们解释着这几天自己藏的原因。
一早,晨练结束的爸爸慢吞吞地向我走来,“郑重其事”的对我说:“宇呀!今天天气很好!太阳也很大,我们就来剪一朵太阳花吧!”
爸爸的一席话可让我这个手工迷有点按耐不住了,一提到剪纸,我的心里就乐开了花,连忙爽14
声答应:“好呀!”
不过,转念又想,见太阳花,我可从来没学过呀?没事,一学不就会了﹗这可难不倒我!虽然心里想得很简单,不过见了实物,我就快要打退堂鼓了!爸爸手里的那朵太阳花,可是用一根一根极其细小的小纸条连在一起的。我虽说是个手工迷,可也没尝试过剪这种东西呀!
“我说宇呀,你是不是不会呀!”
“怎么可能呢?”我硬着头皮说着。
“那你剪呀!”
“剪就剪,谁怕谁呀!”
当我用“擅抖”的手接过剪刀时,心里想着:完了!这回要被笑话了!就在我尴尬难解之时,“叮铃铃,叮铃铃”爸爸的手机响了,他走到外面不知跟谁说了几句话,回来对我说:“今天家里要来客人,我上街去买点菜回来,你要在我回来之前剪好哦!”说完,爸爸就匆匆忙忙上街了。
我心里暗自得意:耶!我终于可以翻教科书了!我左翻翻,右翻翻,终于在书上找到了!我照着教科书上去做。第一次,我剪断了五根线;第二次,我又剪断了五根线,但暗自思忖,绝不能在爸爸面前丢脸!
布鲁斯面对失败,从蜘蛛多次织网成功获得启示,并振作精神,迎来了第8次作战的胜利,我不也反复试一试?于是,我又反复试了好多次,也许是一种偶然,或许是一种巧合,我终于在第八次剪出了一朵精美的太阳花,我成功了!
就在这时我听见开门声,料想爸爸回来了,我连忙把教科书什么的都藏起来,装作随便几下就剪好了的样子。爸爸回来看见我剪的太阳花之后,高兴地说:“宇,你太棒了!爸爸中午给你多做些好吃的!”“那是必须的!”我高兴得跳起来!
人的一生要经历很多很多的事情,只要自己努力了,即便不成功,也不会后悔,但放弃一定意味着失败,还使人迷茫。我觉得努力了,就是正确的,这件事我做对了!
【详解】(1)这是一篇命题作文。“那一刻”点明特定的时间,这是一种明确的限制。“我们”是文章的主人公,作答时需要写出“我们”的情感体验。选材时可以拓宽思路,抓住一个细节,把它写深、写透。要注意捕捉那些闪光的细节,写出真切的体会和感受。本文适合写成记叙文,通过对生活中自己非常熟悉的人、事、物的描写,发现其他(们)、它(们)的精神、品质、性格等方面对自己的影响是深远的,使自己受益无穷。
(2)这是一篇命题作文,题目为“这件事我做对了”,题目联系热点词汇,但给同学们的审题增加了难度,本题目难度稍大。“做对了”就是赞同的意思,整个题目可以理解为:我做了一件正能量的事情,渴望得到大家的认同,主要的写作内容应为我做的那一件事情上。题目里面的“我”,可以是本15
义的“我”,作为个体的我;也可以是我们,如整个人类、所有中国人等;也可以是拟人化的“我”。比如,可以以一棵小草的角度,以第一人称写法,写出它对大地的绿化所做的贡献,希望人们点赞,从而宣传环保理念。
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