2024年1月17日发(作者：鄞宏大)
联想的基本类型其及特点
一、熟悉联想基本类型的意义
作文指导教师说过写作时运用联想调动作文材料。但是，到底有哪些类型的联想，目前尚无定论。《辞海》提到类似联想、接近联想、对比联想和因果联想。常青等编著的《中国中学生作文大全》提到类似联想、对比联想、探源联想和再现联想。张少云《比喻的心理基础》一文提到四种联想，即接近联想、相似联想、对比联想和关系联想。惠世宏《写作联想技巧论析》则提出联想操作有横向式、辐射式、类比式、方向式。褚守农著《联想与作文》涉及九种联想，即接近联想、相似联想、相反联想、象征联想、推测联想、因果联想、关系联想、部分联想、体验联想、远隔联想。
联想，这样划类有一定的参考价值，但分类欠当，细分也不止这些类型，只是尚未就此做出专题研究而已。例如，就词语的含义来说，还有意义的同义联想、反义联想、近义联想、引申联想等，不过后者另有其复杂性。就对象、时空关系来说，还有空间联想、方位联想、地理联想、逆时联想、顺时联想。到底应怎样分类，有那些类型，尚无深入讨论。
二、划分联想类型的标准
要划分联想的类型，必须确定区分标准，标准不同，划分的类型也就不同。这个标准的确定也不容易。首先从时间关系即联想发生的时间来看，可以将所有联想划分为两大类，即：
1. 同时联想。
2. 相继联想。
前者指同时发生的一切联想，如对天空的突然闪电的联想包括亮度、形状、颜色与环境的关系等方面的联想，都是同时发生的，故称同时联想。后者指在某种联想之后发生的一切联想。如紧接闪电的对雷鸣的联想，包括大小、远近、惊人程度等方面的联想。因是相继发生的故称相继联想。
这种划分起于英国的联想主义心理学家哈特利。以后几乎没有异议。但是，这两类联想各分哪些小类，我们可以深入研究。
接着，可以对联想按意志支配的情况划分如下两类：
1. 自由联想。即随心所欲，随意驰骋的联想，意志不作干预。
2. 控制性联想。即受意志主动支配的联想，意志要求按类型和方向联想属此。作文和各种创新活动中控制性联想用得更多。
其次，按联想的深浅程度和对人的影响可划分为三大类，即：
1．表象联想。
2．意义联想。
3. 情感联想。
表象联想是表面层、现象层和语法层面的联想。意义联想是万物内部规律，有关事物的概念、语词的含义等。所谓语义层的联想即深层的、抽象的。情感联想是人的对事物的态度、感情方面的联想。
三、联想基本类型的确定
联想的基本类型的确定应从接近联想、相似联想、因果联想、意义联想、情感联想、散分联想、聚合联想、相继联想、复合联想等方面进行思考。
1.接近联想
这是最重要的联想。是由此接近彼的联想形式。凡同时在头脑里形成联结的两个事物，任一事物都会引对另一事物的联想，这就是接近联想。例如，由树叶联想到树，由河想到江，由雨想到伞，由局部想到全局等等都是接近联想。
接近联想也可以是双向的，如由头部想到尾部、由雨伞想到雨、由江想到河、由树想到
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树叶。
接近联想之所以重要，是因为它可以在表象、意义、情感等多方面展开。通过接近联想，人们可以追忆许多事物信息，也可以想象许多事物。
2.相似联想
这是因彼与此相似而由此联想到彼的联想。不一定是同时性但一定是相似性，这是相似联想的特点。例如，白云象棉花，棉花象瑞雪，桃技象梅枝，煤火象柴火，这事象那事等等。
相似联想非常重要，在科学研究中许多发现，发明依赖了相似联想，在写作中，描写、形象、比喻等依靠了相似联想，尤其是在主题发掘时离不开相似联想。相似联想可以是表象的，也可以是价值的、性质的、意义的、情感的。
3.反向联想或对比联想
这是彼此之间因对照比较而引起的联想。联想相反的方面其特点是方向相反。又分（1）时间对比，如将来－过去，今天－明天，白天－黑夜等等；（2）空间对比，如天－地，南－北，上－下等等；（3）价值对比，如功－过，有意义－无意义，“犹如泰山”－“轻如鸿毛”等等；（4）色彩对比，如红－绿，黄－蓝，黑－白等等；（5）程度对比，如：深－浅，高－低，软－硬等等；（6）情感对比，如：高兴－苦闷，快乐－悲哀，欣喜－恐惧等等。如此等等，说明对比联想也是可以在各个方面应用。
对比联想很迅速，中国人尤其如此。20世纪30年代有人研究出中国小孩很会对对联，这跟自古文人类吟诗作对这一文化有关。我们应继续作如此锻炼。
由于对比很多是与联想源的方向正相反，故又称反向联想，或逆向联想（逆向思维）。你说东，他说西，你说上，他说下，你说易，他说难，你说未来，他说以往。这样不作顺向联想，而作逆反联想，最容易发现问题，思考全面，搞科研写论文经常使用。
4.因果联想
这是彼此有因果关系形成的联想。例如，父母－子女，蚕－丝，花－果，闪电－雷鸣，播种－收获等等。这是由因联想到果的。也可以反过来由果联想到因。如子－父，燃烧－火，小鸡－母鸡，因此，因果联想可以是双向的
5.散分联想
包括辐射联想、分类联想及整体与部分、全程与阶段联想等。
辐射联想是从中心点向四周作辐射的联想，属发散性联想。例如由中心联想列东南西北，由石头联想到其大小、形状、颜色、硬度等等，由哲学联想到哲学原理、哲学史等，由树联想到其根、干、枝、叶等等。由于是中心点向四周各方面、部分、局部或各类、种等的联想，故又称整体局部联想。辐射联想在分析事物时极其有用，故写作议论文、说明文有用，写作散文也要使用。
分类联想即由大类想到小类由小类想到子目的联想。例如，由大类到小类：信息管理学－图书馆学、档案学；图书馆学－图书分类学、图书馆目录学等；除了学科分类联想还有事物性质分类联想，如由天想到日、月、星辰等。
6.聚合联想
这是从多个角度向中心或上层系统进行联想，包括聚焦联想、类属联想、分合联想等。归纳方向的联想属此。例如，对《周易》与工具书进行比较研究，这本是对相似联想的利用。由于可以从工具书编排上易检性、内容上的收录性、以及成书的的查考性三个角度来联想《周易》的特点，故可得出结论。因是从多角度联想，故可称聚焦联想。
聚焦联想对于写作议论文尤有价值，应多多练习。
此外，下面几方面的联想很重要：
*意义联想
意义联想非常重要，包括语义、事物、功能、价值、作用以及事物内部规律、本质等的
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联想。后者是由事物现象、表象想到其内部关系、规律、含义、本质等等的联想。从事科学研究要善于作此种联想，例如，看一飞瀑、水流一下子联想到或悟出：“水往低处流”，这就很有价值。当然，这还不够深刻，更深刻的是悟出地心的吸引力，这也是为什么说牛顿伟大的重要原因。作文也应作意义联想，碰到事物，写作某事物某对象，应能联想其深刻的意义，而采取了暗喻的手法。
*情感联想
如前所述，这是作文经常要用的联想。所谓触景生情即情感联想所致。很多情感联想是自然而然地发生的。例如，在某时、某地或因某物而发生过影响自己情感的重大事情，以后只要走到此地或见到此物，都会联想起当时发生和引起自己的情感重现，甚至提到那个日子那个时候都会这样。但是，对于那些只引起过我们情感微弱变化的事物，必要时，我们应该通过联想而发掘，甚至加强。
*相继联想
上述所有（1-6）类型联想都可以进行相继联想。
这是人们最容易忽略的重要联想。科学预测，必须借助各种联想。一事物发生之后必然会有什么事物出现！事物千变万化，承前启后，继往开来。这是在时间上的相继性或继起性、后继性表现。在出现必有的新事物之后又会有什么更新的事物出现！如此类推，接而来。所谓“有远见”，无非是相继联想熟练而迅捷，并能作出多步相继联想。很多人只善于作同时联想，不习惯于作相继联想。更不善于作多步相继联想，因而作文时缺乏想象力。所谓灵感与此有关。有人提出有所谓远隔联想，认为它能产生奇想、怪念其实是相继联想和链式联想的结果，只不过因联想迅捷，中间环节被忽略了，故并没有所谓远隔联想。这是提“隔”就不妥当。
链式联想是相继联想中的一环扣一环，按链条一样展开的联想，例如，记得儿时听过一个笑话：对面山里老虎为什么会叫？因为它有四条腿。螃蟹有八条腿为什么不叫？因为它是水里的。蛤蟆是水里的为什么叫？因为它有一张很大的嘴。簸箕嘴那么大为什不叫？因为它是竹子做的。笛子是竹子做的为什么叫？因为它有很多眼。筛子那么多眼为什么不叫？因为它是圆形的。铜锣是圆的为什么叫？……在这里儿童虽然找不到事物的真正原因，故答出了笑话，但这属于链式联想，同时也是因果联想。问题在于要真正找出事物内在的逻辑关系和规律。在逻辑推理中需要借助它，在议论写作中经常使有它。
直感和预感等由相继联想和链式联想产生。人们一直以此为奇，不得其解，其实是相继联想和链式联想的结果。只因中间环节已被忽略，故感奇特。
*复合联想
复合联想是多种联想的综合利用。人们在信息交流、写作、创造性思维活动中，运用联想决不是单一的，往往有多种联想交替存在，这就是复合联想。人们某些直感和想象就是复合联想的结果。
值得注意的是最基本的联想类型是前六类，后四类联想虽然存在，但由于划类标准不同，亦可不作为最基本的类型。前六类型非常重要，则应熟练掌握，善于利用。
此外，还有人提出象征联想、远隔联想，其实这是从联想结果来划分的。还有人提出创造性联想，其实还是从联想目的来的。已有人提出关系联想，其实根据联想的路径划分如上述最基本的类型都是关系联想。故不能独立一类。
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2024年1月17日发(作者：鄞宏大)
联想的基本类型其及特点
一、熟悉联想基本类型的意义
作文指导教师说过写作时运用联想调动作文材料。但是，到底有哪些类型的联想，目前尚无定论。《辞海》提到类似联想、接近联想、对比联想和因果联想。常青等编著的《中国中学生作文大全》提到类似联想、对比联想、探源联想和再现联想。张少云《比喻的心理基础》一文提到四种联想，即接近联想、相似联想、对比联想和关系联想。惠世宏《写作联想技巧论析》则提出联想操作有横向式、辐射式、类比式、方向式。褚守农著《联想与作文》涉及九种联想，即接近联想、相似联想、相反联想、象征联想、推测联想、因果联想、关系联想、部分联想、体验联想、远隔联想。
联想，这样划类有一定的参考价值，但分类欠当，细分也不止这些类型，只是尚未就此做出专题研究而已。例如，就词语的含义来说，还有意义的同义联想、反义联想、近义联想、引申联想等，不过后者另有其复杂性。就对象、时空关系来说，还有空间联想、方位联想、地理联想、逆时联想、顺时联想。到底应怎样分类，有那些类型，尚无深入讨论。
二、划分联想类型的标准
要划分联想的类型，必须确定区分标准，标准不同，划分的类型也就不同。这个标准的确定也不容易。首先从时间关系即联想发生的时间来看，可以将所有联想划分为两大类，即：
1. 同时联想。
2. 相继联想。
前者指同时发生的一切联想，如对天空的突然闪电的联想包括亮度、形状、颜色与环境的关系等方面的联想，都是同时发生的，故称同时联想。后者指在某种联想之后发生的一切联想。如紧接闪电的对雷鸣的联想，包括大小、远近、惊人程度等方面的联想。因是相继发生的故称相继联想。
这种划分起于英国的联想主义心理学家哈特利。以后几乎没有异议。但是，这两类联想各分哪些小类，我们可以深入研究。
接着，可以对联想按意志支配的情况划分如下两类：
1. 自由联想。即随心所欲，随意驰骋的联想，意志不作干预。
2. 控制性联想。即受意志主动支配的联想，意志要求按类型和方向联想属此。作文和各种创新活动中控制性联想用得更多。
其次，按联想的深浅程度和对人的影响可划分为三大类，即：
1．表象联想。
2．意义联想。
3. 情感联想。
表象联想是表面层、现象层和语法层面的联想。意义联想是万物内部规律，有关事物的概念、语词的含义等。所谓语义层的联想即深层的、抽象的。情感联想是人的对事物的态度、感情方面的联想。
三、联想基本类型的确定
联想的基本类型的确定应从接近联想、相似联想、因果联想、意义联想、情感联想、散分联想、聚合联想、相继联想、复合联想等方面进行思考。
1.接近联想
这是最重要的联想。是由此接近彼的联想形式。凡同时在头脑里形成联结的两个事物，任一事物都会引对另一事物的联想，这就是接近联想。例如，由树叶联想到树，由河想到江，由雨想到伞，由局部想到全局等等都是接近联想。
接近联想也可以是双向的，如由头部想到尾部、由雨伞想到雨、由江想到河、由树想到
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树叶。
接近联想之所以重要，是因为它可以在表象、意义、情感等多方面展开。通过接近联想，人们可以追忆许多事物信息，也可以想象许多事物。
2.相似联想
这是因彼与此相似而由此联想到彼的联想。不一定是同时性但一定是相似性，这是相似联想的特点。例如，白云象棉花，棉花象瑞雪，桃技象梅枝，煤火象柴火，这事象那事等等。
相似联想非常重要，在科学研究中许多发现，发明依赖了相似联想，在写作中，描写、形象、比喻等依靠了相似联想，尤其是在主题发掘时离不开相似联想。相似联想可以是表象的，也可以是价值的、性质的、意义的、情感的。
3.反向联想或对比联想
这是彼此之间因对照比较而引起的联想。联想相反的方面其特点是方向相反。又分（1）时间对比，如将来－过去，今天－明天，白天－黑夜等等；（2）空间对比，如天－地，南－北，上－下等等；（3）价值对比，如功－过，有意义－无意义，“犹如泰山”－“轻如鸿毛”等等；（4）色彩对比，如红－绿，黄－蓝，黑－白等等；（5）程度对比，如：深－浅，高－低，软－硬等等；（6）情感对比，如：高兴－苦闷，快乐－悲哀，欣喜－恐惧等等。如此等等，说明对比联想也是可以在各个方面应用。
对比联想很迅速，中国人尤其如此。20世纪30年代有人研究出中国小孩很会对对联，这跟自古文人类吟诗作对这一文化有关。我们应继续作如此锻炼。
由于对比很多是与联想源的方向正相反，故又称反向联想，或逆向联想（逆向思维）。你说东，他说西，你说上，他说下，你说易，他说难，你说未来，他说以往。这样不作顺向联想，而作逆反联想，最容易发现问题，思考全面，搞科研写论文经常使用。
4.因果联想
这是彼此有因果关系形成的联想。例如，父母－子女，蚕－丝，花－果，闪电－雷鸣，播种－收获等等。这是由因联想到果的。也可以反过来由果联想到因。如子－父，燃烧－火，小鸡－母鸡，因此，因果联想可以是双向的
5.散分联想
包括辐射联想、分类联想及整体与部分、全程与阶段联想等。
辐射联想是从中心点向四周作辐射的联想，属发散性联想。例如由中心联想列东南西北，由石头联想到其大小、形状、颜色、硬度等等，由哲学联想到哲学原理、哲学史等，由树联想到其根、干、枝、叶等等。由于是中心点向四周各方面、部分、局部或各类、种等的联想，故又称整体局部联想。辐射联想在分析事物时极其有用，故写作议论文、说明文有用，写作散文也要使用。
分类联想即由大类想到小类由小类想到子目的联想。例如，由大类到小类：信息管理学－图书馆学、档案学；图书馆学－图书分类学、图书馆目录学等；除了学科分类联想还有事物性质分类联想，如由天想到日、月、星辰等。
6.聚合联想
这是从多个角度向中心或上层系统进行联想，包括聚焦联想、类属联想、分合联想等。归纳方向的联想属此。例如，对《周易》与工具书进行比较研究，这本是对相似联想的利用。由于可以从工具书编排上易检性、内容上的收录性、以及成书的的查考性三个角度来联想《周易》的特点，故可得出结论。因是从多角度联想，故可称聚焦联想。
聚焦联想对于写作议论文尤有价值，应多多练习。
此外，下面几方面的联想很重要：
*意义联想
意义联想非常重要，包括语义、事物、功能、价值、作用以及事物内部规律、本质等的
2
联想。后者是由事物现象、表象想到其内部关系、规律、含义、本质等等的联想。从事科学研究要善于作此种联想，例如，看一飞瀑、水流一下子联想到或悟出：“水往低处流”，这就很有价值。当然，这还不够深刻，更深刻的是悟出地心的吸引力，这也是为什么说牛顿伟大的重要原因。作文也应作意义联想，碰到事物，写作某事物某对象，应能联想其深刻的意义，而采取了暗喻的手法。
*情感联想
如前所述，这是作文经常要用的联想。所谓触景生情即情感联想所致。很多情感联想是自然而然地发生的。例如，在某时、某地或因某物而发生过影响自己情感的重大事情，以后只要走到此地或见到此物，都会联想起当时发生和引起自己的情感重现，甚至提到那个日子那个时候都会这样。但是，对于那些只引起过我们情感微弱变化的事物，必要时，我们应该通过联想而发掘，甚至加强。
*相继联想
上述所有（1-6）类型联想都可以进行相继联想。
这是人们最容易忽略的重要联想。科学预测，必须借助各种联想。一事物发生之后必然会有什么事物出现！事物千变万化，承前启后，继往开来。这是在时间上的相继性或继起性、后继性表现。在出现必有的新事物之后又会有什么更新的事物出现！如此类推，接而来。所谓“有远见”，无非是相继联想熟练而迅捷，并能作出多步相继联想。很多人只善于作同时联想，不习惯于作相继联想。更不善于作多步相继联想，因而作文时缺乏想象力。所谓灵感与此有关。有人提出有所谓远隔联想，认为它能产生奇想、怪念其实是相继联想和链式联想的结果，只不过因联想迅捷，中间环节被忽略了，故并没有所谓远隔联想。这是提“隔”就不妥当。
链式联想是相继联想中的一环扣一环，按链条一样展开的联想，例如，记得儿时听过一个笑话：对面山里老虎为什么会叫？因为它有四条腿。螃蟹有八条腿为什么不叫？因为它是水里的。蛤蟆是水里的为什么叫？因为它有一张很大的嘴。簸箕嘴那么大为什不叫？因为它是竹子做的。笛子是竹子做的为什么叫？因为它有很多眼。筛子那么多眼为什么不叫？因为它是圆形的。铜锣是圆的为什么叫？……在这里儿童虽然找不到事物的真正原因，故答出了笑话，但这属于链式联想，同时也是因果联想。问题在于要真正找出事物内在的逻辑关系和规律。在逻辑推理中需要借助它，在议论写作中经常使有它。
直感和预感等由相继联想和链式联想产生。人们一直以此为奇，不得其解，其实是相继联想和链式联想的结果。只因中间环节已被忽略，故感奇特。
*复合联想
复合联想是多种联想的综合利用。人们在信息交流、写作、创造性思维活动中，运用联想决不是单一的，往往有多种联想交替存在，这就是复合联想。人们某些直感和想象就是复合联想的结果。
值得注意的是最基本的联想类型是前六类，后四类联想虽然存在，但由于划类标准不同，亦可不作为最基本的类型。前六类型非常重要，则应熟练掌握，善于利用。
此外，还有人提出象征联想、远隔联想，其实这是从联想结果来划分的。还有人提出创造性联想，其实还是从联想目的来的。已有人提出关系联想，其实根据联想的路径划分如上述最基本的类型都是关系联想。故不能独立一类。
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