最新消息: USBMI致力于为网友们分享Windows、安卓、IOS等主流手机系统相关的资讯以及评测、同时提供相关教程、应用、软件下载等服务。

2023年山东省东营市中考语文试卷(含答案解析)172442

IT圈 admin 38浏览 0评论

2024年1月31日发(作者:公羊良骏)

2023年山东省东营市中考语文试卷试卷考试总分:116

考试时间: 120

分钟学校:__________

班级:__________

姓名:__________

考号:__________一、

单选题

(本题共计 3

小题

,每题 3

,共计9分

1.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(

让青春因梦想而

,心中有阳光,脚下就有力量。青年最大的资本不是经验

、胸有成竹,而是敢于做梦、勇于尝试。在生命力最旺盛的日子里,就该像爬山虎一样,向着心中的梦想不断向上攀沿,把青春的绿色铺满

。A.激扬

丰富

征途B.飘扬

丰满

征途C.激扬

丰满

旅途D.飘扬

丰富

旅途

2.

下列句子没有语病的一项是(

)A.在科学家邓稼先的一生中,无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。B.邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。C.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。D.为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。

3.下列语序排列正确的一项是(

)①如何才能把知识讲得清楚明白呢?②首先要准确抓住事物的特征,这就要做到善于观察和比较,既要注意事物的总体面貌,也要观察其局部。③说明文介绍事物或阐述事理,目的都在于让人获得知识。④还要合理安排说明顺序,因为合理的说明顺序有助于表现事物或事理本身的特征,也符合人们认识事物或事理的规律。⑤再就是需要讲究说明方法,常用的说明方法有下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、引用等。A.①②④⑤③

B.①③②⑤④C.③①②⑤④D.③①④⑤②二、

填空题

(本题共计 1

小题

,共计3分

4.

(3分)

根据拼音写汉字,给画线字注音。殷(

)红

妇孺(

)皆知

目不 kuī(

)园

愧 zuò(

)三、

默写题

(本题共计 1

小题

,共计3分

5.

(3分)下列有关文学常识和名著的表述,不正确的一项是(

)A.朱自清散文家

、诗人、学者,其散文代表作《背影》,语言朴素,情感真挚,被称赞为“天地间第一等至情文学”。B.《昆虫记》处处洋溢着对生命的尊重和对自然万物的赞美。C.古人把山的南面、水的北面称为“阳”;山的北面、水的南面称为“阴”。如:“河阳”指的就是黄河的北岸,“汉阴”指的就是汉水的南岸。D.《周亚夫军细柳》节选自《史记》,作者司马迁,东汉历史学家。他编写的我国第一部编年体通史。记录了从皇帝到汉武帝宫三千余年的史事。四、

文言文阅读

(本题共计 1

小题

,共计9分

6.(9分)十愚公移山太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生

子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。(1)解释下列句中加点的词语。(1)年且九十:________

(2)投诸渤海之尾:________(3)聚室而谋曰: ________(4)杂然相许:________(5)且焉置土石: ________(6)子子孙孙,无穷匮也:_______________。(2)用现代汉语翻译下列句子。(1)寒暑易节,始一反焉。(2)汝心之固,固不可彻。(3)甚矣,汝之不惠!(4)自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。(3)说明愚公驳倒智叟的一句是:________。(4)请用简洁的语言概括本文主旨。(5)文章开头交代太行、王屋二山的面积、高度和地理位置有何作用?(6)文章结尾采用神话结尾有何作用?(7)本文写作上的主要特点是什么?请举例说明。(8)有人说:“愚公真的很愚。大山挡了去路,自己去挖山本来就傻,为什么还叫子子孙孙去吃这个苦头呢?绕山开路或者干脆搬家不就行了吗?”对此,你怎么看?(9)愚公移山的故事带给你哪些有益的人生启示?五、

古诗词鉴赏

(本题共计 1

小题

,共计9分

7.(9分)

阅读下面文本,完成下列各题。夜雨寄北君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(1)“秋”字在诗中有什么作用?(2)下面对李商隐的《夜雨寄北》品析有误的一项是(

)A.第一句写诗人虽日日思归,却没有准确归期,无可奈何之情跃然纸上。B.第二句写想象景象,把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中连绵的夜雨、涨满的秋池。C.第三、四句超越时空,把当前的时间推移到未来,让未来的欢聚反衬出今夜的愁苦。D.全诗“期”字和“巴山夜雨”重复出现,造成回环往复的意境,抒发诗人羁旅他乡时思“君”的深情。六、

现代文阅读

(本题共计 3

小题

,每题 9

,共计27分

8.阅读下面文本,完成下列各题。朋友们,用不着繁琐的举例,你已经可以了解到我们的战士,是怎样的一种人。这种人是什么一种品质,他们的灵魂是多么的美丽和宽广。他们是历史上,世界上第一流的战士,第一流的人!他们是世界上一切善良爱好和平人民的优秀之花!是我们值得骄傲的祖国之花!我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲,我们以生在这个英雄的国度而自豪!亲爱的朋友们,当你坐上早晨第一列电车走向工厂的时候,当你扛上犁耙走向田野的时候,当你喝完一杯豆浆,提着书包走向学校的时候,当你安安静静坐到办公桌前计划这一天工作的时候,当你向孩子嘴里塞着苹果的时候,当你和爱人悠闲散步的时候,朋友,你是否意识到你是在幸福之中呢?你也许很惊讶地看我:“这是很平常的呀!”可是,从朝鲜归来的人,会知道你正生活在幸福中。请你们意识到这是一种幸福吧,因为只有你意识到这一点,你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。朋友!你已经知道了爱我们的祖国,爱我们的伟大领袖毛主席,请再深深地爱我们的战士吧,他们确实是我们最可爱的人!(1)这段文字选自《_______________》,作者_______________,曾用笔名_______________。(2)请从抒情方式的角度赏析下面的句子。他们是历史上,世界上第一流的战士,第一流的人!他们是世界上一切伟大人民的优秀之花!是我们值得骄傲的祖国之花!(3)最后一段作者为什么连用六个“当……的时候”列举许多和平生活场景?

9.

阅读下面两个文本,完成下面小题。

文本一

央行数字货币近期消息不断,引起社会关注。许多人都很好奇,究竟何谓数字货币?数字货币与现有的人民币有什么区别?

央行数字货币具有法偿性,其功能和属性与现有的人民币纸币相似,只不过形态是数字化的,是具有价值特征的数字支付工具,不需要账户就能实现价值转移。有数字货币,自然要有个存放的地方,这就是数字钱包,对用户来说,只要下载相关APP,用实名制手机号码注册就能获得数字钱包、使用数字货币。如两个人的手机里都有数字钱包,只要手机有电,无须网络,两个人的手机一触碰,一人数字钱包里的数字货币就可以转给另外一个人,不需要绑定任何银行卡,类似于掏出自己口袋里的纸币放进对方的口袋。但是,央行数字货币只是放在数字钱包里,是没有利息的,这点和在银行的存款不一样。

数字货币一旦推出会给我们的生活带来哪些变化?不像微信和支付宝转账还需要绑定银行账户,用数字货币支付不需要账户就能实现物权转移。可以采用扫码、汇款转账、碰一碰等方式。所谓“碰一碰”,是指当交易双方手机里都有数字货币的数字钱包时,只需要开启钱包,手机碰一碰就可以交易,碰后就能把一方数字钱包里的数字货币转给另一方。“碰一碰”属于一种不需要互联网的数据传输技术,即使整个网络都断了,例如,某些大楼里移动网络信号不佳、大部分飞机航班还未开通Wi-Fi,双方都离线,数字货币还是可以实现支付,再也不用为没有网络而苦恼了。因此它又被称为“双离线支付”。

数字货币离我们还有多远?人民银行有关负责人近日表示,央行将数字货币作为未来最重要的基础设施之一,正积极开展法定数字货币研发工作。目前,数字货币完成顶层设计、标准制定、功能研发、联调测试等工作。下一步,将遵循稳步、安全、可控原则,合理选择试点验证地区、场景和服务范围,不断优化和丰富功能,稳妥推进数字化形态法定货币出台应用。

文本二

电子支付也存在很多问题。电子支付并非对所有人都是便捷的,例如,不会使用电子支付的老人,等等。即便是基本可以实现无现金的丹麦,很多乡村地区的退休老人不使用银行卡,更无法使用电子支付,无现金社会可能让老年人感觉自己被排除在社会体系之外。

当然,电子支付在解决现金遗失、被抢盗等安全问题之外,又产生了另一方面的安全问题。电

子支付和流通的安全常常遭遇两个方面的挑战。一是人为的漏洞和恶意诈骗。黑客攻击和技术诈骗已经让电子金融的支付和流通遭受很大损失,并且催生了无数电子诈骗案。电子金融面临的另一个问题是,可能遭遇系统崩盘而无法进行金融支付和流通。例如,在灾害(包括自然灾害如地震、人为灾害如战争)发生时,光纤和终端设施遭到破坏,电子支付就会陷入瘫痪,一个社会的正常生活也随之瘫痪。即便这样的事情很极端,也可能多年不遇,但是从安全的角度,即从信息技术确保安全和灾难控制与救援的思维来看,人类也很难只实行一种没有备份的系统,在生活和金融领域全部取消钞票。(1)下列对文本一、文本二的理解和分析,正确的两项是(

)A.央行数字货币形态是数字化的,具有法偿性,其功能和属性与现有的人民币纸币相同。B.数字货币不需要绑定账户、不需要连接网络,就可以实现支付。C.目前,数字货币已完成顶层设计、标准制定、功能研发、联调测试、试点验证等工作。D.文本二“并且催生了无数电子诈骗案”中的“无数”表数量之多,说明电子支付遭遇安全问题的挑战很严重。E.文本二认为人类很难只实行一种没有备份的系统,其中一个重要的原因是,电子支付并非便捷,会把人类排除在社会体系之外。(2)文本一运用了怎样的说明顺序?请结合文本内容简要分析。(3)结合以上两个文本,谈谈你对社会上盛行的“打造无现金社会”这一现象的看法。

10.阅读下面文本,完成下列各题。葵花落处麦淇琳①木棉岛街心中学组织了为时两周的漆线雕夏令营,我在漆线雕作坊里认识了她,一个调皮又固执的女孩。同学们都管她叫小葵。②小葵性子急,经常打断我的话,一会儿问我做漆线的漆泥为什么不是金色而是粉红色的,一会儿又问我怎样在瓷碟上画出好看的图样。我笑笑:“只要让心静下来。”③一周下来,从调漆粉、制线到盘结,同学们都能用漆线在瓷碟上做出想要的图案。周作品的评选结果出来了,小葵的作品——《三朵葵花》竟然获得第一名。还没接过奖状,小葵便仰头问我:“老师,葵花不应该是粉色的,你能不能把我的葵花变成金色的?”④我很好奇此时的她不关心奖状反而关心起“葵花”的颜色,便敷衍地说:“这是下周要学的流程,到时候老师再教你给作品敷金。”小葵欣喜地点头,连声说:“太好了。”⑤双休日过后,小葵突然缺席了夏令营。我从她同学的口中得知,小葵的父亲已经去世,她与多病的母亲相依为命,平时在学校上课就老是迟到早退,这回连假都没请就消失了,八成是因为母亲病了。⑥直到结营那天,小葵都没有再出现过。我看着小葵留下来的“三朵葵花”,粉红色的漆线盘成的葵花,仰着头,一株挨着一株,仿佛相亲相爱的一家人。我想起小葵仰头问我的话,不愿食言于她,便用金箔敷好了金。⑦约摸半个小时后,“三朵葵花”从粉色变成了金色,我不知道小葵家里究竟出了什么事,向她的

班主任打听,得知小葵的母亲住院了。⑧医院的病房里,医生正在查房,一个脸色苍白的女人无力地躺在床上,小葵站在旁边,悄悄地问医生:“我妈妈怎么样了?”医生说:“小朋友,你平时要多鼓励你妈妈,只要积极配合治疗,一切都会好起来的。”⑨小葵的脸像一朵蔫了的葵花,眼神却很纯真,她望着医生:“我妈妈是不是病得很严重,她会不会离开我?”⑩“不,不会的。你妈妈一定会好起来的。”我快步走进病房,把网兜里的苹果搁在桌上,安慰小葵。⑪小葵惊喜地看着我,问:“老师,您说的是真的吗,妈妈真的会好起来?”我把包里的“三朵葵花”递到她面前,信心满满地点头:“金色的葵花代表希望,每株葵花都有光明的心,只要你肯相信。”小葵眼眶泛着晶莹的光:“是的,爸爸也说过,就算枯萎,我们一家三口都要当一株仰着头的葵花。”⑫那一刻,我仿佛明白了小葵为何那么在意她的“葵花”是不是金色的。⑬此后,我常常去医院探望小葵和她的母亲。有一阵子,小葵的母亲疼得厉害,她撕扯着惨白的床单,情绪几度崩溃。看着小葵妈妈瘦削的脸庞,我的嘴巴动了一下,但是却一个字也说不出来,只能抱了抱她。这时小葵突然出现了,她手握《三朵葵花》,对母亲说:“妈妈,你不是告诉我人不能没有希望,我们一家人不管遇到什么事,都要像葵花一样有光明心,紧紧挨在一起。现在爸爸不在了,我们更要坚强,更要勇敢,不是吗?”⑭小葵妈妈忍着痛,伸手摸了摸女儿的脑袋,轻轻地点头。⑮几天后,我接了一个任务,去省城给一所职业高中的学生做培训。我对小葵说:“老师明天就要离开了,你好好照顾妈妈,有事随时给我发信息。”⑯小葵靠上来,一只手拿着她的《三朵葵花》,小葵把它放在我手中:“老师,我把葵花金色的希望送给你,等明年暑假,我还跟你学做漆线雕,好吗?”⑰我点着头:“行,明年暑假我等你来。”小葵握着我的手,很久都没有松开。⑱不久,收到小葵发来的一条微信,说她妈妈出院了。我仿佛看到小葵的脸上绽满了阳光般的笑容,像葵花一样明亮。⑲自那以后,每当我遇到生活中的难事,只要看一眼桌上那三株挨在一起、仰着头的金色葵花,心里便充满了力量。我相信这世界上,一株葵花即便是落了,仍然会站成仰望的姿势,以一颗光明的心等待雨水,等待希望。(1)文章以漆线雕作品《三朵葵花》为线索展开叙述,理清文脉,在下面的空白处依次填写相应的内容。做出“葵花”图案→改变“葵花”颜色→_______________→传递“葵花”信念→_______________(2)结合语境揣摩句中画词语,品味其表达效果。小葵惊喜地看着我,问:“老师,您说的是真的吗,妈妈真的会好起来?”(3)结合文章内容说说,文中的“我”是一个怎样的人?(4)看到小葵发来的妈妈出院的微信后,“我”一定会有许多的感慨。请紧扣选文第⑱段,以“我”的口吻给小葵写一段话。(不少于40字)七、

综合读写

(本题共计 1

小题

,共计3分

11.(3分)

爱国是中华民族的优良传统。为弘扬爱国主义精神,九年级(3)班准备开展以“祖国在我心中”为主题的综合性实践活动,请你积极参与并完成下面任务。(1)【析新闻】2019年11月13日从国家文物局获悉,于2007年被何鸿燊先生购回的圆明园马首铜像,将回到阔别一百多年的家园。何鸿燊先生本月决定将马首铜像正式捐赠国家文物局。国家文物局经与何鸿燊先生协商一致,将马首铜像划拨北京市圆明园管理处收藏,回归原属地,为其回归之路画上圆满句号。“在70年抢救流失文物的不凡历程中,港澳爱国同胞始终是不可或缺的重要力量,他们秉承着拳拳爱国之心,搜求海外遗珍,捐献祖国,化私为公,广益民众,何鸿燊先生就是其中的杰出代表。”国家文物局局长刘玉珠说。据介绍,除马首外,多年来,通过国家文物局和社会各界力量的共同努力下,已经有包括牛首、猴首、虎首、猪首、鼠首、兔首在内的六尊圆明园流失兽首铜像以不同的方式回归祖国。这7尊兽首铜像自13日起齐聚“回归之路——新中国成立70周年流失文物回归成果展”,公众可在中国国家博物馆北2、3展厅一览它们的风采。阅读上述新闻,下列表述有误的一项是(

)A.“回归原属地”“搜求海外遗珍”“抢救流失文物”都是动宾短语。B.画线成语“不可或缺”意为“非常重要,不能有一点点的缺失,不能少一点”。C.画线词语“家园”“力量”“杰出”“风采”的词性相同。D.画线句为病句,修改后的句子为:在国家文物局和社会各界力量的共同努力下。(2)【品诗歌】中国的土地刘湛秋你可知道这块神奇的土地埋藏着黄金般的相思一串串杜鹃花嫣红姹紫激流的三峡传来神女的叹息冬天从冻土层到绿色的椰子林蔷薇色的海浪抚爱着砂粒你可知道这块神奇的土地黄皮肤,黑头发是那样美丽敦厚的性格像微风下的湖水顽强勇敢又如长江一泻千里挂霜的葡萄下跃动着欢乐

坚硬的核里已绽开复兴的契机【注】这首诗写于20世纪80年代,当时中国人民挣脱了各种有形和无形的枷锁,在党的十一届三中全会精神的鼓舞下,迎来了改革开放的新时代。品读上述诗歌,选出表述不正确的一项(

)A.“埋藏着黄金般的相思”运用了比喻的修辞手法,“蔷薇色的海浪抚爱着砂粒”运用了拟人的修辞手法。B.“挂霜的葡萄”象征中国人民的思想成熟,走进了改革开放的新时代。C.“激流的三峡传来神女的叹息”一句明显化用了巫峡神女的典故。D.诗人注重意象,感人至深,把对“中国的土地”的讴歌和礼赞都抽象化了。八、

写作

(本题共计 1

小题

,共计50分

12.

(50分)因为一本《山海经》,朴实善良的阿长成了鲁迅心中的久藏;因为一兜朱橘,那凝聚着父爱的背影成了朱自清心中的久藏;因为一份眷恋,那昆明的雨成了汪曾祺心中的久藏……生活中总会有一些特别的人、事、物、情,在我们心中久久珍藏。请以“_______________久藏在我心中”为题目,写一篇不少于600字的文章。要求:将题目补充完整;除诗歌外,文体不限;避开真实的人名、地名、校名;书写规范,卷面整洁。九、

名著阅读

(本题共计 1

小题

,共计3分

13.(3分)

名著阅读。(1)“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫!”这是________(人名)在________(地名)写的反诗。(2)下列有关名著的表述错误的一项是(

)A.

《聊斋志异》是一部文言短篇小说集,书中所写狐鬼花妖,如婴宁、聂小倩、香玉,大都温婉体贴,善解人意。B.

《水浒》的结构很有特点,作者采取了先分后合的链式结构。第四十回回以前先讲单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到水泊梁山大聚义。第七十回以后,写他们归顺朝廷,走向失败。C.

《三国演义》中忠义的化身是张飞,我们熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。D.

《红楼梦》表面看来都是平常的生活琐事,但能够以小见大,见微知著,反映生活的本质,具有丰富深刻的社会意义。

参考答案与试题解析2023年山东省东营市中考语文试卷试卷一、

单选题

(本题共计 3

小题

,每题 3

,共计9分

)1.【答案】A【考点】词义辨析正确使用词语【解析】此题暂无解析【解答】激扬:(动词)激浊扬清;(形容词)激动昂扬。飘扬:在空中随风摆动。结合语境分析,应选“激扬”。丰富:(形容词)指物质财富、学识经验等种类多或数量大;(动词)使丰富。丰满:充足;(身体或身体的一部分)胖得匀称好看;(鸟类的毛)多而密。结合语境分析,应选“丰富”。征途:远行的路途;行程。旅途:旅行途中。结合语境分析,应选“征途”。故选A。2.【答案】B【考点】病句辨析【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】

【答案】C【考点】句子排序【解析】此题暂无解析【解答】通过阅读语段,可理解讲得是有关说明文的知识,③提出了一个观点,是第一句;①结合上文的“知识”这一话题,以疑问的形式提出,引起下文,是第二句;结合“首先”“再就是”“还要”等词句可辨析②⑤④的先后顺序。由上分析,可排序为:③①②⑤④。故选C。二、

填空题

(本题共计 1

小题

,共计3分

)4.【答案】yān,rú,窥,怍【考点】注音根据拼音写字词【解析】此题暂无解析【解答】“殷红”的“殷”应读作“yān”;“妇孺皆知”的“孺”应读作“rú”;“目不 kuī

园”应写作“目不窥园”;“愧 zuò”应写作“愧怍”。三、

默写题

(本题共计 1

小题

,共计3分

)5.【答案】D【考点】

名篇名句默写《昆虫记》背影(朱自清)周亚夫军细柳(司马迁)【解析】无【解答】D.有误,《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。四、

文言文阅读

(本题共计 1

小题

,共计9分

)6.【答案】(1)①将近,②边上,③集合,④纷纷地,⑤哪里,⑥穷尽。(2)①冬夏换季,才能往返一次。②你思想顽固,顽固到了不可改变的地步。③你也太不聪明了!④从此以后,冀州的南部直到汉水南岸,再也没有高山阻隔了。(3)河曲智叟亡以应(4)文章通过愚公移山的成功,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。(5)为下文移山、负山等情节做铺垫。(6)采用神话结尾,借助神的力量实现愚公的宏伟抱负,是解决人与自然之间的矛盾的幻想方式,它所反映的是古代劳动人民的美好愿望,跟宣传轮回、报应的封建迷信有着本质的差别。(7)运用对比和衬托的写法。例如愚公和智叟这两个人物,就具有强烈的对比作用。本文衬托的例子也不少。例如写太行、王屋二山的高大,运土路程的遥远,对显示愚公的气魄,说明移山劳动的艰巨具有一定的作用。又如写操蛇之神的“惧”和天帝的“感”,也从侧面反映了愚公的决心不可动摇。(8)示例:愚公不愚蠢,他挖山体现的是一种锲而不舍、不放弃、有毅力、有长远打算的精神,从他不愿绕山开路,而愿意去挖山,也能看出愚公不逃避问题。他想要挖山的本质,也是为他人着想,但他挖山的行为却不值得借鉴。(9)示例一:遇到困难,我们要想办法去克服它、战胜它。示例二:遇到困难,贵在有持之以恒的战胜困难的决心与行动。示例三:自信,是成功的前提。示例四:遇到困难时,要集思广益。【考点】课内文言文阅读愚公移山(《列子》)文言实词文言虚词

文言翻译筛选信息,归纳要点(文言文)文言文内容理解与分析文言文语言特色文言文阅读开放问题【解析】

【解答】(1)①年龄将近九十岁了。且:将近。②把它扔到渤海的边上。尾:边上。③于是集合全家人商量说。聚:集合。④大家纷纷表示赞同。杂然:纷纷。⑤挖下来的土和石头又安放在哪里?焉:哪里。⑥子子孙孙无穷无尽。穷匮:穷尽。(2)①易:交换。节:季节。②反:通“返”往返。焉:语气助词。③惠:同“慧”,聪明;不惠,指愚蠢。④陇断:即垄断,山冈高地。(3)文中愚公反驳智叟的话为:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”,下文“河曲智叟亡以应”的意思是:河曲智叟无话可答。据此可得出答案。(4)根据文中“遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉”,“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平”可以看出,文章通过愚公移山的成功,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。(5)写太行、王屋二山的面积、高度和地理位置,意在衬托移山的艰难。愚公要移山,山越高大,移山的任务越艰巨,愚公的品质也就越突出。同时为下文移山、负山等情节做铺垫。(6)①古代生产力水平低下,人们只能通过幻想,借助有超人力量的神来实现征服自然的愿望,本文就是借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负,这也是解决人与自然矛盾的方式,表达了古代劳动人民的美好愿望;②

更能突出愚公的精神惊天地,泣鬼神。(7)文中对比:愚公移山的目标十分明确,他要变“出入之迂”为“指通豫南,达于汉阴”;愚公不怕困难,亲行动,他“率子孙荷担者三夫,叩石垦壤”;愚公目光长远,能辩证地看问题,他认识到“子子孙孙无穷匮也,而山不加增”。而智叟则与其相反,他讥笑、责备愚公的行为;他轻视愚公的力量,质问愚公,“曾不能毁山之一毛,其如土石何”;他目光短浅,只看到愚公的“残年余力”,而忽视了子孙的绵延不绝。两相对比,愚公不怕困难的大无畏精神更加突出,愚公这一人物形象也更加鲜

明。文中烘托:太行、王屋二山的高大,运土石路程的遥远,对显示愚公的气魄,也说明移山劳动的艰巨具有一定的作用。又如写操蛇之神的“惧”和天帝的“感”,也从侧面反映了愚公的决心不可动摇。(8)首先明确自己的观点,然后根据自己的观点展开论述,言之有理即可。愚公移山告诉我们的是锲而不舍、不达目的誓不罢休的精神,在前行的道路上,会遇到许多困难,我们要学习愚公的不放弃、不逃避、锲而不舍的精神,一步步走向成功。(9)本题为开放性试题,围绕“坚定志向,坚忍不拔”表述,言之成理即可。五、

古诗词鉴赏

(本题共计 1

小题

,共计9分

)7.【答案】【考点】古诗词曲内容理解与分析品味语言(炼字)夜雨寄北(李商隐)【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答六、

现代文阅读

(本题共计 3

小题

,每题 9

,共计27分

)8.【答案】(1)谁是最可爱的人,魏巍,魏鸿杰、红杨树(2)作者直抒胸臆,热情地赞颂志愿军战士是第一流的人、伟大人民的优秀之花和祖国之花,强烈地抒发了作者对志愿军战土的无限崇敬之情。(3)作者运用一组排比句描绘祖国人民幸福生活的画面,引起联想激发读者情感上的共鸣,启发读者意识到自己生活在幸福之中,从而激起读者对志愿军战士的感激与热爱之情。【考点】文学常识谁是最可爱的人(魏巍)赏析文章语言记叙文内容理解与分析

【解析】此题暂无解析【解答】(1)《谁是最可爱的人》是魏巍从朝鲜战场归来后所著报告文学,最先于1951年4月11日在《人民日报》刊登,作者曾用笔名魏鸿杰、红杨树。(2)抒情方式是指抒发感情的形式,大致分直接抒情、间接抒情两类。直接抒情也叫直抒胸臆。间接抒情分四种,分别是因事缘情、借景抒情、托物言志、咏史。句中“他们是……他们是”可知是直接抒情。“第一流”“优秀”是对“最可爱”恰如其分的评价;而“历史上”“世界上”分别在时间、空间上做了最大限定,“一切伟大人民的”对“优秀之花”的世界价值做了明确肯定。这些议论句融入了炽烈感情,紧紧扣住“最可爱的人”,连续四个感叹句,直接抒发了骄傲与自豪之情,揭示出“最可爱”的意义所在。(3)结尾段连用六个“当……的时候”,这是一组描绘和平幸福的排比句,语势强烈,直接把读者带入自己平常的幸福生活,激发起读者情感上的共鸣;结合“请你们意识到这是一种幸福吧,因为只有你意识到这一点,你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因”可知,目的就在于启发读者意识到自己每天的平凡生活实际就是在享受幸福;而这种幸福是志愿军战士用他们的热血与生命换来的,从而激起读者对志愿军战士的感激与热爱之情。9.【答案】B,D(2)逻辑顺序。先介绍什么是数字货币及其与人民币纸币的区别,再说明数字货币给生活带来的变化,最后说明数字货币的发展应用。(3)示例:使用数字货币和电子支付是无现金社会的重要特征,它们都改变了传统支付形态,不仅使支付变得便捷高效,而且解决了现金遗失、被抢盗等安全问题;但无现金支付会给一些特殊群体带来不便,同时也面临一些安全问题,如人为的漏洞和恶意诈骗、遭遇系统崩盘而无法进行金融支付和流通等。所以说,打造无现金社会是社会进步、科技发展的必然结果,但生活中也不能仅有此一种方式。(能结合两个文本,从优、缺点两方面阐述即可)【考点】说明文内容理解与分析筛选信息,归纳要点(说明文)说明方法【解析】此题暂无解析【解答】(1)1.考查对文本的理解和分析。A.“其功能和属性与现有的人民币纸币相同“错误,与原文“央行数字货币具有法偿性,其功能和属性与现有的人民币纸币相似“不符;

C.错误,“试点验证”错误。与原文“下一步,将遵循稳步、安全、可控原则,合理选择试点验证地区、场景和服务范围,不断优化和丰富功能,稳妥推进数字化形态法定货币出台应用“不符;E.错误,“会把人类排除在社会体系之外”错误,与“电子支付并非对所有人都是便捷的,……无现金社会可能让老年人感觉自己被排除在社会体系之外“不符;另外“人类很难只实行一种没有备份的系统”的原因是“从安全的角度,即从信息技术确保安全和灾难控制与救援的思维来看”,并非“电子支付并非便捷,会把人类排除在社会体系之外”。故选BD.2.本题考查说明顺序的判断。说明文有三大顺序:时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。由文本一中“究竟何谓数字货币?数字货币与现有的人民币有什么区别?”可知先介绍什么是数字货币及其与人民币纸币的区别;由“数字货币一旦推出会给我们的生活带来哪些变化?”可知介绍了数字货币的推出给生活带来的变化;由“数字货币离我们还有多远?”可知介绍了数字货币的发展应用。可见使用的是逻辑顺序。B.考查观点的表达。解答此题,先要表明观点,从“打造无现金社会”这一现象的优缺点阐述其理由。示例:“打造无现金社会”是有优势的:数字货币是具有价值特征的数字支付工具;数字货币是可以实现支付,再也不用为没有网络而苦恼了,有利于提高交易效率,节省交易成本,手机碰一碰就可以交易,方便居民生活;电子支付解决现金遗失、被抢盗等安全问题。“打造无现金社会”是有缺点的:电子支付并非对所有人都是便捷的,例如,不会使用电子支付的老人;电子支付和流通的安全常常遭遇两个方面的挑战。一是人为的漏洞和恶意诈骗。黑客攻击和技术诈骗已经让电子金融的支付和流通遭受很大损失,并且催生了无数电子诈骗案。电子金融面临的另一个问题是,可能遭遇系统崩盘而无法进行金融支付和流通。数字货币和虚拟货币盛行,信息安全问题不容忽视,盗刷风险激增。10.【答案】(1)揭示“葵花”寓意,送出“葵花”留念(2)“惊喜”是“又惊又喜”的意思,写出了小葵听“我”说“妈妈一定会好起来”后,由担忧到放心的情感变化,生动形象地表现出小葵对妈妈的关爱之情,也从侧面表现出“我”对小葵的安慰起了积极作用。(3)①善良守信。“我”想起答应小葵给《三朵葵花》敷金的事,不愿食言于她,便用金箔敷好了金。②乐于助人。知道小葵的母亲生病住院后,“我”鼓励小葵并常常去医院探望小葵和她的母亲。③乐观向上,对未来充满希望。在经历小葵的事后,“我”遇到难事时只要看一眼金色葵花,心里便充满力量,以一颗光明的心等待阳光,等待希望。(4)示例:小葵,妈妈出院了,我真为你高兴啊!想必经历过一番磨炼,你的内心一定变得更加强大了,你真了不起,人与人在世间都是相互支撑的,感谢你送给我的葵花,愿我们都能像葵花一样坦然面对困厄,始终拥有一颗光明之心。【考点】梳理故事情节散文阅读理解记叙文中词语含义或作用

鉴赏文学形象记叙文阅读开放问题【解析】此题暂无解析【解答】(1)解答此题关键要整体感知文章内容,理清文章思路,找准文中的事件,然后根据人物及事件内容概括出切题的答案。一般形式为:什么人在什么情况下做了什么事,结果如何。根据提示,本题可用六字短语来概括文章脉络。本文以“葵花”为线索展开叙述,依次写了做出“葵花”图案、改变“葵花”颜色、揭示“葵花”寓意、传递“葵花”信念、送出“葵花”留念等情节。(2)作答本题关键要结合词语所处的语境,弄清这个词语的表述对象,然后综合词义与作用这两方面因素进行分析。“惊喜”本义是“又惊又喜、惊喜交集”。前文写小葵询问医生妈妈的病情,担忧妈妈会因病离开自己,而“我”告诉小葵说她妈妈一定会好起来,因此小葵很是“惊喜”。“惊喜”一词生动形象地写出了小葵由担忧转为放心的情感变化过程,表现出小葵对妈妈的关爱之情,也从侧面表现出“我”对小葵的安慰起了积极作用。(3)作答本题,先在文章中找到与表现人物形象相关的内容,再从不同角度进行概括。特别要注意人物语言、动作、心理等描写的句段。由“我想起小葵仰头问我的话,不愿食言于她,便用金箔敷好了金”可以看出“我”善良守信。由“‘不,不会的。你妈妈一定会好起来的。’我快步走进病房,把网兜里的苹果搁在桌上,安慰小葵”“此后,我常常去医院探望小葵和她的母亲”“你好好照顾妈妈,有事随时给我发信息”可以看出“我”知道小葵的母亲生病住院后,鼓励小葵并常常去医院探望小葵和她的母亲,体现出“我”乐于助人的性格特点。由“每当我遇到生活中的难事,只要看一眼桌上那三株挨在一起、仰着头的金色葵花,心里便充满了力量”“我相信这世界上,一株葵花即便是落了,仍然会站成仰望的姿势,以一颗光明的心等待雨水,等待希望”可以看出,在经历小葵的事后,“我”遇到难事时只要看一眼金色葵花,心里便充满力量,以一颗光明的心等待阳光,等待希望,体现出“我”乐观向上,对未来充满希望的性格特点。(4)本题是开放性问题,没有固定答案。作答时要紧扣文章中葵花的象征意义,言之有理即可。注意要以“我”的口吻作答。七、

综合读写

(本题共计 1

小题

,共计3分

)11.【答案】CD【考点】修辞手法及作用词义解释现代诗歌阅读短语类型表现手法及作用

病句修改词性【解析】此题暂无解析【解答】(1)C项,词性不相同,“家园”“力量”“风采”均为名词,“杰出”为形容词。(2)D项,“抽象化”表述错误,应是“具体化”。八、

写作

(本题共计 1

小题

,共计50分

)12.【答案】略。【考点】半命题作文背影(朱自清)昆明的雨(汪曾祺)【解析】此题暂无解析【解答】略。九、

名著阅读

(本题共计 1

小题

,共计3分

)13.【答案】(1)宋江,

浔阳楼C【考点】《水浒传》情节内容

名著人物形象课内名著阅读《红楼梦》【解析】此题暂无解析【解答】(1)宋江怒杀阎婆惜,被流放,路上被梁上好汉招待,但宋江不愿落草,来到流放地后,宋江在浔阳楼上饮酒,想到自己的经历,于是题下了这首诗。被黄通判看到,借机陷害。梁山好汉劫法场解救宋江,宋江进梁山入伙。(2)C项,千里走单骑,华容道义释曹操,过五关斩六将,水淹七军,败走麦城的是关羽。

2024年1月31日发(作者:公羊良骏)

2023年山东省东营市中考语文试卷试卷考试总分:116

考试时间: 120

分钟学校:__________

班级:__________

姓名:__________

考号:__________一、

单选题

(本题共计 3

小题

,每题 3

,共计9分

1.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(

让青春因梦想而

,心中有阳光,脚下就有力量。青年最大的资本不是经验

、胸有成竹,而是敢于做梦、勇于尝试。在生命力最旺盛的日子里,就该像爬山虎一样,向着心中的梦想不断向上攀沿,把青春的绿色铺满

。A.激扬

丰富

征途B.飘扬

丰满

征途C.激扬

丰满

旅途D.飘扬

丰富

旅途

2.

下列句子没有语病的一项是(

)A.在科学家邓稼先的一生中,无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。B.邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。C.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。D.为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。

3.下列语序排列正确的一项是(

)①如何才能把知识讲得清楚明白呢?②首先要准确抓住事物的特征,这就要做到善于观察和比较,既要注意事物的总体面貌,也要观察其局部。③说明文介绍事物或阐述事理,目的都在于让人获得知识。④还要合理安排说明顺序,因为合理的说明顺序有助于表现事物或事理本身的特征,也符合人们认识事物或事理的规律。⑤再就是需要讲究说明方法,常用的说明方法有下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、引用等。A.①②④⑤③

B.①③②⑤④C.③①②⑤④D.③①④⑤②二、

填空题

(本题共计 1

小题

,共计3分

4.

(3分)

根据拼音写汉字,给画线字注音。殷(

)红

妇孺(

)皆知

目不 kuī(

)园

愧 zuò(

)三、

默写题

(本题共计 1

小题

,共计3分

5.

(3分)下列有关文学常识和名著的表述,不正确的一项是(

)A.朱自清散文家

、诗人、学者,其散文代表作《背影》,语言朴素,情感真挚,被称赞为“天地间第一等至情文学”。B.《昆虫记》处处洋溢着对生命的尊重和对自然万物的赞美。C.古人把山的南面、水的北面称为“阳”;山的北面、水的南面称为“阴”。如:“河阳”指的就是黄河的北岸,“汉阴”指的就是汉水的南岸。D.《周亚夫军细柳》节选自《史记》,作者司马迁,东汉历史学家。他编写的我国第一部编年体通史。记录了从皇帝到汉武帝宫三千余年的史事。四、

文言文阅读

(本题共计 1

小题

,共计9分

6.(9分)十愚公移山太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生

子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。(1)解释下列句中加点的词语。(1)年且九十:________

(2)投诸渤海之尾:________(3)聚室而谋曰: ________(4)杂然相许:________(5)且焉置土石: ________(6)子子孙孙,无穷匮也:_______________。(2)用现代汉语翻译下列句子。(1)寒暑易节,始一反焉。(2)汝心之固,固不可彻。(3)甚矣,汝之不惠!(4)自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。(3)说明愚公驳倒智叟的一句是:________。(4)请用简洁的语言概括本文主旨。(5)文章开头交代太行、王屋二山的面积、高度和地理位置有何作用?(6)文章结尾采用神话结尾有何作用?(7)本文写作上的主要特点是什么?请举例说明。(8)有人说:“愚公真的很愚。大山挡了去路,自己去挖山本来就傻,为什么还叫子子孙孙去吃这个苦头呢?绕山开路或者干脆搬家不就行了吗?”对此,你怎么看?(9)愚公移山的故事带给你哪些有益的人生启示?五、

古诗词鉴赏

(本题共计 1

小题

,共计9分

7.(9分)

阅读下面文本,完成下列各题。夜雨寄北君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(1)“秋”字在诗中有什么作用?(2)下面对李商隐的《夜雨寄北》品析有误的一项是(

)A.第一句写诗人虽日日思归,却没有准确归期,无可奈何之情跃然纸上。B.第二句写想象景象,把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中连绵的夜雨、涨满的秋池。C.第三、四句超越时空,把当前的时间推移到未来,让未来的欢聚反衬出今夜的愁苦。D.全诗“期”字和“巴山夜雨”重复出现,造成回环往复的意境,抒发诗人羁旅他乡时思“君”的深情。六、

现代文阅读

(本题共计 3

小题

,每题 9

,共计27分

8.阅读下面文本,完成下列各题。朋友们,用不着繁琐的举例,你已经可以了解到我们的战士,是怎样的一种人。这种人是什么一种品质,他们的灵魂是多么的美丽和宽广。他们是历史上,世界上第一流的战士,第一流的人!他们是世界上一切善良爱好和平人民的优秀之花!是我们值得骄傲的祖国之花!我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲,我们以生在这个英雄的国度而自豪!亲爱的朋友们,当你坐上早晨第一列电车走向工厂的时候,当你扛上犁耙走向田野的时候,当你喝完一杯豆浆,提着书包走向学校的时候,当你安安静静坐到办公桌前计划这一天工作的时候,当你向孩子嘴里塞着苹果的时候,当你和爱人悠闲散步的时候,朋友,你是否意识到你是在幸福之中呢?你也许很惊讶地看我:“这是很平常的呀!”可是,从朝鲜归来的人,会知道你正生活在幸福中。请你们意识到这是一种幸福吧,因为只有你意识到这一点,你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。朋友!你已经知道了爱我们的祖国,爱我们的伟大领袖毛主席,请再深深地爱我们的战士吧,他们确实是我们最可爱的人!(1)这段文字选自《_______________》,作者_______________,曾用笔名_______________。(2)请从抒情方式的角度赏析下面的句子。他们是历史上,世界上第一流的战士,第一流的人!他们是世界上一切伟大人民的优秀之花!是我们值得骄傲的祖国之花!(3)最后一段作者为什么连用六个“当……的时候”列举许多和平生活场景?

9.

阅读下面两个文本,完成下面小题。

文本一

央行数字货币近期消息不断,引起社会关注。许多人都很好奇,究竟何谓数字货币?数字货币与现有的人民币有什么区别?

央行数字货币具有法偿性,其功能和属性与现有的人民币纸币相似,只不过形态是数字化的,是具有价值特征的数字支付工具,不需要账户就能实现价值转移。有数字货币,自然要有个存放的地方,这就是数字钱包,对用户来说,只要下载相关APP,用实名制手机号码注册就能获得数字钱包、使用数字货币。如两个人的手机里都有数字钱包,只要手机有电,无须网络,两个人的手机一触碰,一人数字钱包里的数字货币就可以转给另外一个人,不需要绑定任何银行卡,类似于掏出自己口袋里的纸币放进对方的口袋。但是,央行数字货币只是放在数字钱包里,是没有利息的,这点和在银行的存款不一样。

数字货币一旦推出会给我们的生活带来哪些变化?不像微信和支付宝转账还需要绑定银行账户,用数字货币支付不需要账户就能实现物权转移。可以采用扫码、汇款转账、碰一碰等方式。所谓“碰一碰”,是指当交易双方手机里都有数字货币的数字钱包时,只需要开启钱包,手机碰一碰就可以交易,碰后就能把一方数字钱包里的数字货币转给另一方。“碰一碰”属于一种不需要互联网的数据传输技术,即使整个网络都断了,例如,某些大楼里移动网络信号不佳、大部分飞机航班还未开通Wi-Fi,双方都离线,数字货币还是可以实现支付,再也不用为没有网络而苦恼了。因此它又被称为“双离线支付”。

数字货币离我们还有多远?人民银行有关负责人近日表示,央行将数字货币作为未来最重要的基础设施之一,正积极开展法定数字货币研发工作。目前,数字货币完成顶层设计、标准制定、功能研发、联调测试等工作。下一步,将遵循稳步、安全、可控原则,合理选择试点验证地区、场景和服务范围,不断优化和丰富功能,稳妥推进数字化形态法定货币出台应用。

文本二

电子支付也存在很多问题。电子支付并非对所有人都是便捷的,例如,不会使用电子支付的老人,等等。即便是基本可以实现无现金的丹麦,很多乡村地区的退休老人不使用银行卡,更无法使用电子支付,无现金社会可能让老年人感觉自己被排除在社会体系之外。

当然,电子支付在解决现金遗失、被抢盗等安全问题之外,又产生了另一方面的安全问题。电

子支付和流通的安全常常遭遇两个方面的挑战。一是人为的漏洞和恶意诈骗。黑客攻击和技术诈骗已经让电子金融的支付和流通遭受很大损失,并且催生了无数电子诈骗案。电子金融面临的另一个问题是,可能遭遇系统崩盘而无法进行金融支付和流通。例如,在灾害(包括自然灾害如地震、人为灾害如战争)发生时,光纤和终端设施遭到破坏,电子支付就会陷入瘫痪,一个社会的正常生活也随之瘫痪。即便这样的事情很极端,也可能多年不遇,但是从安全的角度,即从信息技术确保安全和灾难控制与救援的思维来看,人类也很难只实行一种没有备份的系统,在生活和金融领域全部取消钞票。(1)下列对文本一、文本二的理解和分析,正确的两项是(

)A.央行数字货币形态是数字化的,具有法偿性,其功能和属性与现有的人民币纸币相同。B.数字货币不需要绑定账户、不需要连接网络,就可以实现支付。C.目前,数字货币已完成顶层设计、标准制定、功能研发、联调测试、试点验证等工作。D.文本二“并且催生了无数电子诈骗案”中的“无数”表数量之多,说明电子支付遭遇安全问题的挑战很严重。E.文本二认为人类很难只实行一种没有备份的系统,其中一个重要的原因是,电子支付并非便捷,会把人类排除在社会体系之外。(2)文本一运用了怎样的说明顺序?请结合文本内容简要分析。(3)结合以上两个文本,谈谈你对社会上盛行的“打造无现金社会”这一现象的看法。

10.阅读下面文本,完成下列各题。葵花落处麦淇琳①木棉岛街心中学组织了为时两周的漆线雕夏令营,我在漆线雕作坊里认识了她,一个调皮又固执的女孩。同学们都管她叫小葵。②小葵性子急,经常打断我的话,一会儿问我做漆线的漆泥为什么不是金色而是粉红色的,一会儿又问我怎样在瓷碟上画出好看的图样。我笑笑:“只要让心静下来。”③一周下来,从调漆粉、制线到盘结,同学们都能用漆线在瓷碟上做出想要的图案。周作品的评选结果出来了,小葵的作品——《三朵葵花》竟然获得第一名。还没接过奖状,小葵便仰头问我:“老师,葵花不应该是粉色的,你能不能把我的葵花变成金色的?”④我很好奇此时的她不关心奖状反而关心起“葵花”的颜色,便敷衍地说:“这是下周要学的流程,到时候老师再教你给作品敷金。”小葵欣喜地点头,连声说:“太好了。”⑤双休日过后,小葵突然缺席了夏令营。我从她同学的口中得知,小葵的父亲已经去世,她与多病的母亲相依为命,平时在学校上课就老是迟到早退,这回连假都没请就消失了,八成是因为母亲病了。⑥直到结营那天,小葵都没有再出现过。我看着小葵留下来的“三朵葵花”,粉红色的漆线盘成的葵花,仰着头,一株挨着一株,仿佛相亲相爱的一家人。我想起小葵仰头问我的话,不愿食言于她,便用金箔敷好了金。⑦约摸半个小时后,“三朵葵花”从粉色变成了金色,我不知道小葵家里究竟出了什么事,向她的

班主任打听,得知小葵的母亲住院了。⑧医院的病房里,医生正在查房,一个脸色苍白的女人无力地躺在床上,小葵站在旁边,悄悄地问医生:“我妈妈怎么样了?”医生说:“小朋友,你平时要多鼓励你妈妈,只要积极配合治疗,一切都会好起来的。”⑨小葵的脸像一朵蔫了的葵花,眼神却很纯真,她望着医生:“我妈妈是不是病得很严重,她会不会离开我?”⑩“不,不会的。你妈妈一定会好起来的。”我快步走进病房,把网兜里的苹果搁在桌上,安慰小葵。⑪小葵惊喜地看着我,问:“老师,您说的是真的吗,妈妈真的会好起来?”我把包里的“三朵葵花”递到她面前,信心满满地点头:“金色的葵花代表希望,每株葵花都有光明的心,只要你肯相信。”小葵眼眶泛着晶莹的光:“是的,爸爸也说过,就算枯萎,我们一家三口都要当一株仰着头的葵花。”⑫那一刻,我仿佛明白了小葵为何那么在意她的“葵花”是不是金色的。⑬此后,我常常去医院探望小葵和她的母亲。有一阵子,小葵的母亲疼得厉害,她撕扯着惨白的床单,情绪几度崩溃。看着小葵妈妈瘦削的脸庞,我的嘴巴动了一下,但是却一个字也说不出来,只能抱了抱她。这时小葵突然出现了,她手握《三朵葵花》,对母亲说:“妈妈,你不是告诉我人不能没有希望,我们一家人不管遇到什么事,都要像葵花一样有光明心,紧紧挨在一起。现在爸爸不在了,我们更要坚强,更要勇敢,不是吗?”⑭小葵妈妈忍着痛,伸手摸了摸女儿的脑袋,轻轻地点头。⑮几天后,我接了一个任务,去省城给一所职业高中的学生做培训。我对小葵说:“老师明天就要离开了,你好好照顾妈妈,有事随时给我发信息。”⑯小葵靠上来,一只手拿着她的《三朵葵花》,小葵把它放在我手中:“老师,我把葵花金色的希望送给你,等明年暑假,我还跟你学做漆线雕,好吗?”⑰我点着头:“行,明年暑假我等你来。”小葵握着我的手,很久都没有松开。⑱不久,收到小葵发来的一条微信,说她妈妈出院了。我仿佛看到小葵的脸上绽满了阳光般的笑容,像葵花一样明亮。⑲自那以后,每当我遇到生活中的难事,只要看一眼桌上那三株挨在一起、仰着头的金色葵花,心里便充满了力量。我相信这世界上,一株葵花即便是落了,仍然会站成仰望的姿势,以一颗光明的心等待雨水,等待希望。(1)文章以漆线雕作品《三朵葵花》为线索展开叙述,理清文脉,在下面的空白处依次填写相应的内容。做出“葵花”图案→改变“葵花”颜色→_______________→传递“葵花”信念→_______________(2)结合语境揣摩句中画词语,品味其表达效果。小葵惊喜地看着我,问:“老师,您说的是真的吗,妈妈真的会好起来?”(3)结合文章内容说说,文中的“我”是一个怎样的人?(4)看到小葵发来的妈妈出院的微信后,“我”一定会有许多的感慨。请紧扣选文第⑱段,以“我”的口吻给小葵写一段话。(不少于40字)七、

综合读写

(本题共计 1

小题

,共计3分

11.(3分)

爱国是中华民族的优良传统。为弘扬爱国主义精神,九年级(3)班准备开展以“祖国在我心中”为主题的综合性实践活动,请你积极参与并完成下面任务。(1)【析新闻】2019年11月13日从国家文物局获悉,于2007年被何鸿燊先生购回的圆明园马首铜像,将回到阔别一百多年的家园。何鸿燊先生本月决定将马首铜像正式捐赠国家文物局。国家文物局经与何鸿燊先生协商一致,将马首铜像划拨北京市圆明园管理处收藏,回归原属地,为其回归之路画上圆满句号。“在70年抢救流失文物的不凡历程中,港澳爱国同胞始终是不可或缺的重要力量,他们秉承着拳拳爱国之心,搜求海外遗珍,捐献祖国,化私为公,广益民众,何鸿燊先生就是其中的杰出代表。”国家文物局局长刘玉珠说。据介绍,除马首外,多年来,通过国家文物局和社会各界力量的共同努力下,已经有包括牛首、猴首、虎首、猪首、鼠首、兔首在内的六尊圆明园流失兽首铜像以不同的方式回归祖国。这7尊兽首铜像自13日起齐聚“回归之路——新中国成立70周年流失文物回归成果展”,公众可在中国国家博物馆北2、3展厅一览它们的风采。阅读上述新闻,下列表述有误的一项是(

)A.“回归原属地”“搜求海外遗珍”“抢救流失文物”都是动宾短语。B.画线成语“不可或缺”意为“非常重要,不能有一点点的缺失,不能少一点”。C.画线词语“家园”“力量”“杰出”“风采”的词性相同。D.画线句为病句,修改后的句子为:在国家文物局和社会各界力量的共同努力下。(2)【品诗歌】中国的土地刘湛秋你可知道这块神奇的土地埋藏着黄金般的相思一串串杜鹃花嫣红姹紫激流的三峡传来神女的叹息冬天从冻土层到绿色的椰子林蔷薇色的海浪抚爱着砂粒你可知道这块神奇的土地黄皮肤,黑头发是那样美丽敦厚的性格像微风下的湖水顽强勇敢又如长江一泻千里挂霜的葡萄下跃动着欢乐

坚硬的核里已绽开复兴的契机【注】这首诗写于20世纪80年代,当时中国人民挣脱了各种有形和无形的枷锁,在党的十一届三中全会精神的鼓舞下,迎来了改革开放的新时代。品读上述诗歌,选出表述不正确的一项(

)A.“埋藏着黄金般的相思”运用了比喻的修辞手法,“蔷薇色的海浪抚爱着砂粒”运用了拟人的修辞手法。B.“挂霜的葡萄”象征中国人民的思想成熟,走进了改革开放的新时代。C.“激流的三峡传来神女的叹息”一句明显化用了巫峡神女的典故。D.诗人注重意象,感人至深,把对“中国的土地”的讴歌和礼赞都抽象化了。八、

写作

(本题共计 1

小题

,共计50分

12.

(50分)因为一本《山海经》,朴实善良的阿长成了鲁迅心中的久藏;因为一兜朱橘,那凝聚着父爱的背影成了朱自清心中的久藏;因为一份眷恋,那昆明的雨成了汪曾祺心中的久藏……生活中总会有一些特别的人、事、物、情,在我们心中久久珍藏。请以“_______________久藏在我心中”为题目,写一篇不少于600字的文章。要求:将题目补充完整;除诗歌外,文体不限;避开真实的人名、地名、校名;书写规范,卷面整洁。九、

名著阅读

(本题共计 1

小题

,共计3分

13.(3分)

名著阅读。(1)“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫!”这是________(人名)在________(地名)写的反诗。(2)下列有关名著的表述错误的一项是(

)A.

《聊斋志异》是一部文言短篇小说集,书中所写狐鬼花妖,如婴宁、聂小倩、香玉,大都温婉体贴,善解人意。B.

《水浒》的结构很有特点,作者采取了先分后合的链式结构。第四十回回以前先讲单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到水泊梁山大聚义。第七十回以后,写他们归顺朝廷,走向失败。C.

《三国演义》中忠义的化身是张飞,我们熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。D.

《红楼梦》表面看来都是平常的生活琐事,但能够以小见大,见微知著,反映生活的本质,具有丰富深刻的社会意义。

参考答案与试题解析2023年山东省东营市中考语文试卷试卷一、

单选题

(本题共计 3

小题

,每题 3

,共计9分

)1.【答案】A【考点】词义辨析正确使用词语【解析】此题暂无解析【解答】激扬:(动词)激浊扬清;(形容词)激动昂扬。飘扬:在空中随风摆动。结合语境分析,应选“激扬”。丰富:(形容词)指物质财富、学识经验等种类多或数量大;(动词)使丰富。丰满:充足;(身体或身体的一部分)胖得匀称好看;(鸟类的毛)多而密。结合语境分析,应选“丰富”。征途:远行的路途;行程。旅途:旅行途中。结合语境分析,应选“征途”。故选A。2.【答案】B【考点】病句辨析【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】

【答案】C【考点】句子排序【解析】此题暂无解析【解答】通过阅读语段,可理解讲得是有关说明文的知识,③提出了一个观点,是第一句;①结合上文的“知识”这一话题,以疑问的形式提出,引起下文,是第二句;结合“首先”“再就是”“还要”等词句可辨析②⑤④的先后顺序。由上分析,可排序为:③①②⑤④。故选C。二、

填空题

(本题共计 1

小题

,共计3分

)4.【答案】yān,rú,窥,怍【考点】注音根据拼音写字词【解析】此题暂无解析【解答】“殷红”的“殷”应读作“yān”;“妇孺皆知”的“孺”应读作“rú”;“目不 kuī

园”应写作“目不窥园”;“愧 zuò”应写作“愧怍”。三、

默写题

(本题共计 1

小题

,共计3分

)5.【答案】D【考点】

名篇名句默写《昆虫记》背影(朱自清)周亚夫军细柳(司马迁)【解析】无【解答】D.有误,《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。四、

文言文阅读

(本题共计 1

小题

,共计9分

)6.【答案】(1)①将近,②边上,③集合,④纷纷地,⑤哪里,⑥穷尽。(2)①冬夏换季,才能往返一次。②你思想顽固,顽固到了不可改变的地步。③你也太不聪明了!④从此以后,冀州的南部直到汉水南岸,再也没有高山阻隔了。(3)河曲智叟亡以应(4)文章通过愚公移山的成功,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。(5)为下文移山、负山等情节做铺垫。(6)采用神话结尾,借助神的力量实现愚公的宏伟抱负,是解决人与自然之间的矛盾的幻想方式,它所反映的是古代劳动人民的美好愿望,跟宣传轮回、报应的封建迷信有着本质的差别。(7)运用对比和衬托的写法。例如愚公和智叟这两个人物,就具有强烈的对比作用。本文衬托的例子也不少。例如写太行、王屋二山的高大,运土路程的遥远,对显示愚公的气魄,说明移山劳动的艰巨具有一定的作用。又如写操蛇之神的“惧”和天帝的“感”,也从侧面反映了愚公的决心不可动摇。(8)示例:愚公不愚蠢,他挖山体现的是一种锲而不舍、不放弃、有毅力、有长远打算的精神,从他不愿绕山开路,而愿意去挖山,也能看出愚公不逃避问题。他想要挖山的本质,也是为他人着想,但他挖山的行为却不值得借鉴。(9)示例一:遇到困难,我们要想办法去克服它、战胜它。示例二:遇到困难,贵在有持之以恒的战胜困难的决心与行动。示例三:自信,是成功的前提。示例四:遇到困难时,要集思广益。【考点】课内文言文阅读愚公移山(《列子》)文言实词文言虚词

文言翻译筛选信息,归纳要点(文言文)文言文内容理解与分析文言文语言特色文言文阅读开放问题【解析】

【解答】(1)①年龄将近九十岁了。且:将近。②把它扔到渤海的边上。尾:边上。③于是集合全家人商量说。聚:集合。④大家纷纷表示赞同。杂然:纷纷。⑤挖下来的土和石头又安放在哪里?焉:哪里。⑥子子孙孙无穷无尽。穷匮:穷尽。(2)①易:交换。节:季节。②反:通“返”往返。焉:语气助词。③惠:同“慧”,聪明;不惠,指愚蠢。④陇断:即垄断,山冈高地。(3)文中愚公反驳智叟的话为:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”,下文“河曲智叟亡以应”的意思是:河曲智叟无话可答。据此可得出答案。(4)根据文中“遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉”,“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平”可以看出,文章通过愚公移山的成功,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。(5)写太行、王屋二山的面积、高度和地理位置,意在衬托移山的艰难。愚公要移山,山越高大,移山的任务越艰巨,愚公的品质也就越突出。同时为下文移山、负山等情节做铺垫。(6)①古代生产力水平低下,人们只能通过幻想,借助有超人力量的神来实现征服自然的愿望,本文就是借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负,这也是解决人与自然矛盾的方式,表达了古代劳动人民的美好愿望;②

更能突出愚公的精神惊天地,泣鬼神。(7)文中对比:愚公移山的目标十分明确,他要变“出入之迂”为“指通豫南,达于汉阴”;愚公不怕困难,亲行动,他“率子孙荷担者三夫,叩石垦壤”;愚公目光长远,能辩证地看问题,他认识到“子子孙孙无穷匮也,而山不加增”。而智叟则与其相反,他讥笑、责备愚公的行为;他轻视愚公的力量,质问愚公,“曾不能毁山之一毛,其如土石何”;他目光短浅,只看到愚公的“残年余力”,而忽视了子孙的绵延不绝。两相对比,愚公不怕困难的大无畏精神更加突出,愚公这一人物形象也更加鲜

明。文中烘托:太行、王屋二山的高大,运土石路程的遥远,对显示愚公的气魄,也说明移山劳动的艰巨具有一定的作用。又如写操蛇之神的“惧”和天帝的“感”,也从侧面反映了愚公的决心不可动摇。(8)首先明确自己的观点,然后根据自己的观点展开论述,言之有理即可。愚公移山告诉我们的是锲而不舍、不达目的誓不罢休的精神,在前行的道路上,会遇到许多困难,我们要学习愚公的不放弃、不逃避、锲而不舍的精神,一步步走向成功。(9)本题为开放性试题,围绕“坚定志向,坚忍不拔”表述,言之成理即可。五、

古诗词鉴赏

(本题共计 1

小题

,共计9分

)7.【答案】【考点】古诗词曲内容理解与分析品味语言(炼字)夜雨寄北(李商隐)【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答六、

现代文阅读

(本题共计 3

小题

,每题 9

,共计27分

)8.【答案】(1)谁是最可爱的人,魏巍,魏鸿杰、红杨树(2)作者直抒胸臆,热情地赞颂志愿军战士是第一流的人、伟大人民的优秀之花和祖国之花,强烈地抒发了作者对志愿军战土的无限崇敬之情。(3)作者运用一组排比句描绘祖国人民幸福生活的画面,引起联想激发读者情感上的共鸣,启发读者意识到自己生活在幸福之中,从而激起读者对志愿军战士的感激与热爱之情。【考点】文学常识谁是最可爱的人(魏巍)赏析文章语言记叙文内容理解与分析

【解析】此题暂无解析【解答】(1)《谁是最可爱的人》是魏巍从朝鲜战场归来后所著报告文学,最先于1951年4月11日在《人民日报》刊登,作者曾用笔名魏鸿杰、红杨树。(2)抒情方式是指抒发感情的形式,大致分直接抒情、间接抒情两类。直接抒情也叫直抒胸臆。间接抒情分四种,分别是因事缘情、借景抒情、托物言志、咏史。句中“他们是……他们是”可知是直接抒情。“第一流”“优秀”是对“最可爱”恰如其分的评价;而“历史上”“世界上”分别在时间、空间上做了最大限定,“一切伟大人民的”对“优秀之花”的世界价值做了明确肯定。这些议论句融入了炽烈感情,紧紧扣住“最可爱的人”,连续四个感叹句,直接抒发了骄傲与自豪之情,揭示出“最可爱”的意义所在。(3)结尾段连用六个“当……的时候”,这是一组描绘和平幸福的排比句,语势强烈,直接把读者带入自己平常的幸福生活,激发起读者情感上的共鸣;结合“请你们意识到这是一种幸福吧,因为只有你意识到这一点,你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因”可知,目的就在于启发读者意识到自己每天的平凡生活实际就是在享受幸福;而这种幸福是志愿军战士用他们的热血与生命换来的,从而激起读者对志愿军战士的感激与热爱之情。9.【答案】B,D(2)逻辑顺序。先介绍什么是数字货币及其与人民币纸币的区别,再说明数字货币给生活带来的变化,最后说明数字货币的发展应用。(3)示例:使用数字货币和电子支付是无现金社会的重要特征,它们都改变了传统支付形态,不仅使支付变得便捷高效,而且解决了现金遗失、被抢盗等安全问题;但无现金支付会给一些特殊群体带来不便,同时也面临一些安全问题,如人为的漏洞和恶意诈骗、遭遇系统崩盘而无法进行金融支付和流通等。所以说,打造无现金社会是社会进步、科技发展的必然结果,但生活中也不能仅有此一种方式。(能结合两个文本,从优、缺点两方面阐述即可)【考点】说明文内容理解与分析筛选信息,归纳要点(说明文)说明方法【解析】此题暂无解析【解答】(1)1.考查对文本的理解和分析。A.“其功能和属性与现有的人民币纸币相同“错误,与原文“央行数字货币具有法偿性,其功能和属性与现有的人民币纸币相似“不符;

C.错误,“试点验证”错误。与原文“下一步,将遵循稳步、安全、可控原则,合理选择试点验证地区、场景和服务范围,不断优化和丰富功能,稳妥推进数字化形态法定货币出台应用“不符;E.错误,“会把人类排除在社会体系之外”错误,与“电子支付并非对所有人都是便捷的,……无现金社会可能让老年人感觉自己被排除在社会体系之外“不符;另外“人类很难只实行一种没有备份的系统”的原因是“从安全的角度,即从信息技术确保安全和灾难控制与救援的思维来看”,并非“电子支付并非便捷,会把人类排除在社会体系之外”。故选BD.2.本题考查说明顺序的判断。说明文有三大顺序:时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。由文本一中“究竟何谓数字货币?数字货币与现有的人民币有什么区别?”可知先介绍什么是数字货币及其与人民币纸币的区别;由“数字货币一旦推出会给我们的生活带来哪些变化?”可知介绍了数字货币的推出给生活带来的变化;由“数字货币离我们还有多远?”可知介绍了数字货币的发展应用。可见使用的是逻辑顺序。B.考查观点的表达。解答此题,先要表明观点,从“打造无现金社会”这一现象的优缺点阐述其理由。示例:“打造无现金社会”是有优势的:数字货币是具有价值特征的数字支付工具;数字货币是可以实现支付,再也不用为没有网络而苦恼了,有利于提高交易效率,节省交易成本,手机碰一碰就可以交易,方便居民生活;电子支付解决现金遗失、被抢盗等安全问题。“打造无现金社会”是有缺点的:电子支付并非对所有人都是便捷的,例如,不会使用电子支付的老人;电子支付和流通的安全常常遭遇两个方面的挑战。一是人为的漏洞和恶意诈骗。黑客攻击和技术诈骗已经让电子金融的支付和流通遭受很大损失,并且催生了无数电子诈骗案。电子金融面临的另一个问题是,可能遭遇系统崩盘而无法进行金融支付和流通。数字货币和虚拟货币盛行,信息安全问题不容忽视,盗刷风险激增。10.【答案】(1)揭示“葵花”寓意,送出“葵花”留念(2)“惊喜”是“又惊又喜”的意思,写出了小葵听“我”说“妈妈一定会好起来”后,由担忧到放心的情感变化,生动形象地表现出小葵对妈妈的关爱之情,也从侧面表现出“我”对小葵的安慰起了积极作用。(3)①善良守信。“我”想起答应小葵给《三朵葵花》敷金的事,不愿食言于她,便用金箔敷好了金。②乐于助人。知道小葵的母亲生病住院后,“我”鼓励小葵并常常去医院探望小葵和她的母亲。③乐观向上,对未来充满希望。在经历小葵的事后,“我”遇到难事时只要看一眼金色葵花,心里便充满力量,以一颗光明的心等待阳光,等待希望。(4)示例:小葵,妈妈出院了,我真为你高兴啊!想必经历过一番磨炼,你的内心一定变得更加强大了,你真了不起,人与人在世间都是相互支撑的,感谢你送给我的葵花,愿我们都能像葵花一样坦然面对困厄,始终拥有一颗光明之心。【考点】梳理故事情节散文阅读理解记叙文中词语含义或作用

鉴赏文学形象记叙文阅读开放问题【解析】此题暂无解析【解答】(1)解答此题关键要整体感知文章内容,理清文章思路,找准文中的事件,然后根据人物及事件内容概括出切题的答案。一般形式为:什么人在什么情况下做了什么事,结果如何。根据提示,本题可用六字短语来概括文章脉络。本文以“葵花”为线索展开叙述,依次写了做出“葵花”图案、改变“葵花”颜色、揭示“葵花”寓意、传递“葵花”信念、送出“葵花”留念等情节。(2)作答本题关键要结合词语所处的语境,弄清这个词语的表述对象,然后综合词义与作用这两方面因素进行分析。“惊喜”本义是“又惊又喜、惊喜交集”。前文写小葵询问医生妈妈的病情,担忧妈妈会因病离开自己,而“我”告诉小葵说她妈妈一定会好起来,因此小葵很是“惊喜”。“惊喜”一词生动形象地写出了小葵由担忧转为放心的情感变化过程,表现出小葵对妈妈的关爱之情,也从侧面表现出“我”对小葵的安慰起了积极作用。(3)作答本题,先在文章中找到与表现人物形象相关的内容,再从不同角度进行概括。特别要注意人物语言、动作、心理等描写的句段。由“我想起小葵仰头问我的话,不愿食言于她,便用金箔敷好了金”可以看出“我”善良守信。由“‘不,不会的。你妈妈一定会好起来的。’我快步走进病房,把网兜里的苹果搁在桌上,安慰小葵”“此后,我常常去医院探望小葵和她的母亲”“你好好照顾妈妈,有事随时给我发信息”可以看出“我”知道小葵的母亲生病住院后,鼓励小葵并常常去医院探望小葵和她的母亲,体现出“我”乐于助人的性格特点。由“每当我遇到生活中的难事,只要看一眼桌上那三株挨在一起、仰着头的金色葵花,心里便充满了力量”“我相信这世界上,一株葵花即便是落了,仍然会站成仰望的姿势,以一颗光明的心等待雨水,等待希望”可以看出,在经历小葵的事后,“我”遇到难事时只要看一眼金色葵花,心里便充满力量,以一颗光明的心等待阳光,等待希望,体现出“我”乐观向上,对未来充满希望的性格特点。(4)本题是开放性问题,没有固定答案。作答时要紧扣文章中葵花的象征意义,言之有理即可。注意要以“我”的口吻作答。七、

综合读写

(本题共计 1

小题

,共计3分

)11.【答案】CD【考点】修辞手法及作用词义解释现代诗歌阅读短语类型表现手法及作用

病句修改词性【解析】此题暂无解析【解答】(1)C项,词性不相同,“家园”“力量”“风采”均为名词,“杰出”为形容词。(2)D项,“抽象化”表述错误,应是“具体化”。八、

写作

(本题共计 1

小题

,共计50分

)12.【答案】略。【考点】半命题作文背影(朱自清)昆明的雨(汪曾祺)【解析】此题暂无解析【解答】略。九、

名著阅读

(本题共计 1

小题

,共计3分

)13.【答案】(1)宋江,

浔阳楼C【考点】《水浒传》情节内容

名著人物形象课内名著阅读《红楼梦》【解析】此题暂无解析【解答】(1)宋江怒杀阎婆惜,被流放,路上被梁上好汉招待,但宋江不愿落草,来到流放地后,宋江在浔阳楼上饮酒,想到自己的经历,于是题下了这首诗。被黄通判看到,借机陷害。梁山好汉劫法场解救宋江,宋江进梁山入伙。(2)C项,千里走单骑,华容道义释曹操,过五关斩六将,水淹七军,败走麦城的是关羽。

发布评论

评论列表 (0)

  1. 暂无评论