2024年3月19日发(作者：尉婉清)
史上最全国外幼儿园感官瓶制作案例
关于天空的星云感官瓶
天空带给孩子神秘和向往，感官瓶里的美丽天空也能变换流
动，能吸引孩子们久久驻足。
需要的材料
1、瓶子（塑料、玻璃皆可）；
2、丙乙烯颜料；
3、颜料；
4、亮片；
5、水；
制作过程
1、用水填充1/3的罐子。
2、在水中加入丙乙烯颜料。
浓度可根据需求调整。
3、在水中加入闪光的亮片。
4、将棉花拉长，放入水中，直至底部被填满
为止。
5、再在罐子中再加入1/3的水。
6、在水中加入其它颜色的颜料，并且重复加
水、加颜料、加棉花的步骤，直至星云瓶完全
被填满。
睡前星空感官瓶
睡前给孩子一个星空感官瓶，他们在黑暗中看
着感官瓶中发光的星月，会感觉到宁静平和，
利于睡眠。这是国外家长们“哄睡”的法宝。
制作过程及步骤
1、在瓶中放入清水、亮片、会发光的塑料星
星、塑料月亮。
2、摇动混合。
3、在黑暗中在，感官瓶内的星星会发出微弱
的光，照料周围的其他亮片。
还能用发胶代替感官瓶中的清水，这样会使星
星流动速度变慢，有种缓缓下坠的氛围。
也可以控制清水和发胶的比例，改变水流的速
度。
感官瓶里的声音
瓶子里传来的声音带领孩子进入另一个奇妙的
世界。
造雨感官瓶
雨是怎么落下的？
孩子们围绕这一问题制作了造雨的感官瓶。
孩子们将松散的棉花塞入感官瓶中。
再放入染成绿色的米粒（用食用色素兑水浸泡
后捞出）。
将感官瓶倒转，绿的的“雨水”便淅淅沥沥的
落下了，孩子们玩得不亦乐乎。
听雨感官瓶
雨水是什么声音？国外的老师们在小小的感官
瓶中模拟出雨水拍打树枝的声音，简单却很真
实。
需要材料
1、小米、大米、豆子（各种大小不同的谷物
皆可）；
2、树枝；
3、玻璃瓶。
将树枝放进玻璃瓶，倒入谷物。树枝在此模拟
的是森林，谷物模拟雨水。体积小的谷物是小
雨、大的则是大雨，不同体积的谷物击落的声
音也有差别，可以让孩子静静体会。
除了树枝，这样的亮片包装纸也很易发声，与
雨水的声音也很像，这种感官瓶有很好的镇静
作用，大家不妨试试。
多变的季节天气
天气感官瓶
晴天、多云、大风、下雨.....所有的天气都能在
小小的感官瓶中呈现出来。
天气感官瓶能让孩子们近距离的、具体的认识
和感知天气。
四季感官瓶
老师和孩子们一起把一年四季装进了瓶子里，
季节感官瓶也是孩子们发现季节、感知季节的
重要途径之一。
清水、颜料、棉花、亮片、树枝....孩子亲自收
集材料制作季节感官瓶。
每一个瓶子里都有该季节对应的物品：春季的
嫩叶红花、夏季的绿水清荷、秋季的落叶硕果、
冬季的漫天飘雪。
四季感官瓶带给孩子们宁静平和的感觉，除了
把玩，也是教室里很有意义的摆件。
自然主题感官瓶
花朵的舞蹈
老师和孩子们采下春天的花朵，放在感官瓶中
细细观察。
随着孩子们的转动，花朵、枝叶在水中翩然起
舞，带给孩子一种自然的美态。
松树和松果
探索感官瓶是最精彩的早期学习工具之一，老
师和家长们可以根据季节的变化在感官瓶中放
入不同的植物。
比如松子和松果。
这样的感官瓶虽然简单，但却有浓郁的自然味
道，具有清新之美。
鸟巢主题感官瓶
有一次，国外的老师和孩子们在户外探索制作
感官瓶的自然材料，突然发现路灯上有一个小
小的鸟巢。
在观察了鸟巢之后，孩子们四处走动，寻找制
作鸟巢时可能会使用的物品.......
老师给每个孩子都两个塑料瓶。在一个瓶子里，
用来收集制作鸟巢的材料，诸如棍棒，叶子或
花朵。在另一瓶中，孩子们可以收集他们想要
的任何自然物品。
这位小朋友正在寻找树叶。
而这位小朋友正在寻找岩石（尽管鸟类可能不
会在它们的巢穴中使用岩石，但老师们认为添
加带有岩石的自然感官瓶也会很有趣）......
一旦所有的孩子都用大自然的物品装满他们的
瓶子，我们就把瓶子放回去，仔细看看研究结
果。
用水填满收集鸟巢材料的瓶子，盖上盖子。对
于其他瓶子，孩子们只加了一个盖子，但没有
水，方便他们继续放入喜欢的材料，并在一天
结束时将它们带回家。
第二天，部分鸟巢感官瓶内的水都变成了柔软
的黄色，成为教室中有趣的展示。
多彩海洋感官瓶
海洋里的贝壳
关于海洋的感官瓶制作起来也十分简单。
将贝壳放入色素勾兑的蓝色水，混合后置入感
官瓶中。
深邃神秘的海洋吸引着孩子们的探索欲望，海
洋感官瓶也为孩子们带来宁静的力量。
孩子们还能在“海洋”中加入各种水草。
黑暗中的凝胶感官瓶。
会发光的海洋感官瓶
除此之外，还能用会发光的塑料贝壳制作海洋
感官瓶。
这样会发光的感官瓶，在黑暗的地方尤其好看。
有海浪的感官瓶
国外的老师们发现一种可以制造出海浪的感官
瓶，在孩子们晃动之下，气泡和海浪此起彼伏，
十分好看。
老师和孩子们在“海”里放了鱼、虾、贝壳、
石子，尽量模拟海洋环境。
其中黏腻的蓝色部分是加了色素的凝胶，晃动
起来有起伏海浪的感觉。
而上面那一层白色液体则是婴儿油，二者不相
融，造就出一种水浪的层次感。
水母感官瓶
水母感官瓶在水中轻柔的飘荡，十分美丽。
需要的材料
制作步骤
其实水母是由塑料袋制成，节约又环保，创意
满满。
其他海洋主题感官瓶
用发胶（或其他凝胶）填充的海洋感官瓶。
可加水稀释发胶，使感官瓶内的小鱼可以自由
流动。
地形地质感官瓶
动物生态环境感官瓶
地球上成千上万的物种，都有着不同的生活环
境：河流、草地、沙地、雨林、农场.....老师们
将感官瓶与小动物的家联系在一起，孩子们爱
不释手。
老师们先在每一个感官瓶内创造出不同的生态
环境，沙地上种着枯草，泥土里是绿草，老师
们尽量打造出逼真的环境状态。
随后，老师为孩子们提供各种动物：生活在河
流里的河马、草地上的雄狮、农场里的小猪、
雨林里的大象......
老师鼓励孩子们为小动物选择正确的居住生态
环境。
这样的方式比在纸上用笔连线配对更加生动形
象。
及时是不完配对游戏，仔细观察瓶子内的地形
对完善孩子们的对世界的认知也有助益。
孩子们摇动河流感官瓶，沙水混合后又重新沉
淀，给孩子们新奇的感官体验。
对孩子们来说，这样的感官瓶也是一个模拟的
小世界，也是很形象的地理课道具。
其他类型的感官瓶
彩虹感官瓶
孩子们对鲜艳的色彩充满兴趣，彩虹感官瓶能
让孩子们将彩虹的色彩握在手中，近距离的感
受色彩的美丽。
需要的材料
1、发胶；
2、水彩颜料；
3、瓶子；
4、密封袋；
制作步骤
1、将颜料盒发胶混合，放入密封袋中揉匀。
注意：橙色和黄色的混合物多做一些，因为它
们易被其他颜色覆盖。
2、将密封袋底部剪出小口，把混合物置入感
官瓶。
完成后，感官瓶内彩虹颜色的顺序应该是：红、
橙、黄、绿、青、蓝、紫。
具体的制作过程请参加下面视频：
孩子们在阳光下欣赏彩虹感官瓶。
将彩虹感官瓶放到光影桌上仔细观察。
海洋宝宝感官瓶
曾经风靡童年的“海洋宝宝”，晶莹剔透、越
泡越大，某宝上也有售卖。
有不同颜色海洋宝宝的感官瓶更丰富精彩。
写在后面的话
3-6岁是幼儿感觉形成期，此时若能把握住机
会帮助幼儿感官的自然发展，将同时掌握儿童
全面性的自我教育。
在幼儿期适当的刺激孩子的感觉，将帮助他容
易成为一个敏锐的环境观察者，而且更容易适
应现在和未来的实际生活。
2024年3月19日发(作者：尉婉清)
史上最全国外幼儿园感官瓶制作案例
关于天空的星云感官瓶
天空带给孩子神秘和向往，感官瓶里的美丽天空也能变换流
动，能吸引孩子们久久驻足。
需要的材料
1、瓶子（塑料、玻璃皆可）；
2、丙乙烯颜料；
3、颜料；
4、亮片；
5、水；
制作过程
1、用水填充1/3的罐子。
2、在水中加入丙乙烯颜料。
浓度可根据需求调整。
3、在水中加入闪光的亮片。
4、将棉花拉长，放入水中，直至底部被填满
为止。
5、再在罐子中再加入1/3的水。
6、在水中加入其它颜色的颜料，并且重复加
水、加颜料、加棉花的步骤，直至星云瓶完全
被填满。
睡前星空感官瓶
睡前给孩子一个星空感官瓶，他们在黑暗中看
着感官瓶中发光的星月，会感觉到宁静平和，
利于睡眠。这是国外家长们“哄睡”的法宝。
制作过程及步骤
1、在瓶中放入清水、亮片、会发光的塑料星
星、塑料月亮。
2、摇动混合。
3、在黑暗中在，感官瓶内的星星会发出微弱
的光，照料周围的其他亮片。
还能用发胶代替感官瓶中的清水，这样会使星
星流动速度变慢，有种缓缓下坠的氛围。
也可以控制清水和发胶的比例，改变水流的速
度。
感官瓶里的声音
瓶子里传来的声音带领孩子进入另一个奇妙的
世界。
造雨感官瓶
雨是怎么落下的？
孩子们围绕这一问题制作了造雨的感官瓶。
孩子们将松散的棉花塞入感官瓶中。
再放入染成绿色的米粒（用食用色素兑水浸泡
后捞出）。
将感官瓶倒转，绿的的“雨水”便淅淅沥沥的
落下了，孩子们玩得不亦乐乎。
听雨感官瓶
雨水是什么声音？国外的老师们在小小的感官
瓶中模拟出雨水拍打树枝的声音，简单却很真
实。
需要材料
1、小米、大米、豆子（各种大小不同的谷物
皆可）；
2、树枝；
3、玻璃瓶。
将树枝放进玻璃瓶，倒入谷物。树枝在此模拟
的是森林，谷物模拟雨水。体积小的谷物是小
雨、大的则是大雨，不同体积的谷物击落的声
音也有差别，可以让孩子静静体会。
除了树枝，这样的亮片包装纸也很易发声，与
雨水的声音也很像，这种感官瓶有很好的镇静
作用，大家不妨试试。
多变的季节天气
天气感官瓶
晴天、多云、大风、下雨.....所有的天气都能在
小小的感官瓶中呈现出来。
天气感官瓶能让孩子们近距离的、具体的认识
和感知天气。
四季感官瓶
老师和孩子们一起把一年四季装进了瓶子里，
季节感官瓶也是孩子们发现季节、感知季节的
重要途径之一。
清水、颜料、棉花、亮片、树枝....孩子亲自收
集材料制作季节感官瓶。
每一个瓶子里都有该季节对应的物品：春季的
嫩叶红花、夏季的绿水清荷、秋季的落叶硕果、
冬季的漫天飘雪。
四季感官瓶带给孩子们宁静平和的感觉，除了
把玩，也是教室里很有意义的摆件。
自然主题感官瓶
花朵的舞蹈
老师和孩子们采下春天的花朵，放在感官瓶中
细细观察。
随着孩子们的转动，花朵、枝叶在水中翩然起
舞，带给孩子一种自然的美态。
松树和松果
探索感官瓶是最精彩的早期学习工具之一，老
师和家长们可以根据季节的变化在感官瓶中放
入不同的植物。
比如松子和松果。
这样的感官瓶虽然简单，但却有浓郁的自然味
道，具有清新之美。
鸟巢主题感官瓶
有一次，国外的老师和孩子们在户外探索制作
感官瓶的自然材料，突然发现路灯上有一个小
小的鸟巢。
在观察了鸟巢之后，孩子们四处走动，寻找制
作鸟巢时可能会使用的物品.......
老师给每个孩子都两个塑料瓶。在一个瓶子里，
用来收集制作鸟巢的材料，诸如棍棒，叶子或
花朵。在另一瓶中，孩子们可以收集他们想要
的任何自然物品。
这位小朋友正在寻找树叶。
而这位小朋友正在寻找岩石（尽管鸟类可能不
会在它们的巢穴中使用岩石，但老师们认为添
加带有岩石的自然感官瓶也会很有趣）......
一旦所有的孩子都用大自然的物品装满他们的
瓶子，我们就把瓶子放回去，仔细看看研究结
果。
用水填满收集鸟巢材料的瓶子，盖上盖子。对
于其他瓶子，孩子们只加了一个盖子，但没有
水，方便他们继续放入喜欢的材料，并在一天
结束时将它们带回家。
第二天，部分鸟巢感官瓶内的水都变成了柔软
的黄色，成为教室中有趣的展示。
多彩海洋感官瓶
海洋里的贝壳
关于海洋的感官瓶制作起来也十分简单。
将贝壳放入色素勾兑的蓝色水，混合后置入感
官瓶中。
深邃神秘的海洋吸引着孩子们的探索欲望，海
洋感官瓶也为孩子们带来宁静的力量。
孩子们还能在“海洋”中加入各种水草。
黑暗中的凝胶感官瓶。
会发光的海洋感官瓶
除此之外，还能用会发光的塑料贝壳制作海洋
感官瓶。
这样会发光的感官瓶，在黑暗的地方尤其好看。
有海浪的感官瓶
国外的老师们发现一种可以制造出海浪的感官
瓶，在孩子们晃动之下，气泡和海浪此起彼伏，
十分好看。
老师和孩子们在“海”里放了鱼、虾、贝壳、
石子，尽量模拟海洋环境。
其中黏腻的蓝色部分是加了色素的凝胶，晃动
起来有起伏海浪的感觉。
而上面那一层白色液体则是婴儿油，二者不相
融，造就出一种水浪的层次感。
水母感官瓶
水母感官瓶在水中轻柔的飘荡，十分美丽。
需要的材料
制作步骤
其实水母是由塑料袋制成，节约又环保，创意
满满。
其他海洋主题感官瓶
用发胶（或其他凝胶）填充的海洋感官瓶。
可加水稀释发胶，使感官瓶内的小鱼可以自由
流动。
地形地质感官瓶
动物生态环境感官瓶
地球上成千上万的物种，都有着不同的生活环
境：河流、草地、沙地、雨林、农场.....老师们
将感官瓶与小动物的家联系在一起，孩子们爱
不释手。
老师们先在每一个感官瓶内创造出不同的生态
环境，沙地上种着枯草，泥土里是绿草，老师
们尽量打造出逼真的环境状态。
随后，老师为孩子们提供各种动物：生活在河
流里的河马、草地上的雄狮、农场里的小猪、
雨林里的大象......
老师鼓励孩子们为小动物选择正确的居住生态
环境。
这样的方式比在纸上用笔连线配对更加生动形
象。
及时是不完配对游戏，仔细观察瓶子内的地形
对完善孩子们的对世界的认知也有助益。
孩子们摇动河流感官瓶，沙水混合后又重新沉
淀，给孩子们新奇的感官体验。
对孩子们来说，这样的感官瓶也是一个模拟的
小世界，也是很形象的地理课道具。
其他类型的感官瓶
彩虹感官瓶
孩子们对鲜艳的色彩充满兴趣，彩虹感官瓶能
让孩子们将彩虹的色彩握在手中，近距离的感
受色彩的美丽。
需要的材料
1、发胶；
2、水彩颜料；
3、瓶子；
4、密封袋；
制作步骤
1、将颜料盒发胶混合，放入密封袋中揉匀。
注意：橙色和黄色的混合物多做一些，因为它
们易被其他颜色覆盖。
2、将密封袋底部剪出小口，把混合物置入感
官瓶。
完成后，感官瓶内彩虹颜色的顺序应该是：红、
橙、黄、绿、青、蓝、紫。
具体的制作过程请参加下面视频：
孩子们在阳光下欣赏彩虹感官瓶。
将彩虹感官瓶放到光影桌上仔细观察。
海洋宝宝感官瓶
曾经风靡童年的“海洋宝宝”，晶莹剔透、越
泡越大，某宝上也有售卖。
有不同颜色海洋宝宝的感官瓶更丰富精彩。
写在后面的话
3-6岁是幼儿感觉形成期，此时若能把握住机
会帮助幼儿感官的自然发展，将同时掌握儿童
全面性的自我教育。
在幼儿期适当的刺激孩子的感觉，将帮助他容
易成为一个敏锐的环境观察者，而且更容易适
应现在和未来的实际生活。