最新消息: USBMI致力于为网友们分享Windows、安卓、IOS等主流手机系统相关的资讯以及评测、同时提供相关教程、应用、软件下载等服务。

学院专业学位类别名称(代码)艺术

IT圈 admin 28浏览 0评论

2024年3月21日发(作者:赧巧香)

专业学位类别名称(代码) :艺术(

1351

一、专业特色

1

.专业特色。艺术硕士专业学位研究生教育的主要目标是为音乐、戏剧、戏曲、

电影、广 播电视、 舞蹈、 美术、 艺术设计等艺术领域培养具有系统专业知识和高水平实践能

力的高层 次、应用型专门人才, 为服务国家文化发展战略提供优质人才保障。 各领域涵盖创作、

表演、 教育、管理等专业。同时,可以根据培养单位的特色、优势,为适应区域文化发展以及行

业 需求,在有明确对应的行业和职业对象的基础上设置专业方向。

二、师资队伍

2

.人员规模。 拟办学领域的专任教师不少于

15

人;每个领域至少具备

3

个主干专业方向 指导

教师不少于

9

人(包括本校在编和外聘,以下统称“导师” ,承担同等责任) ,每个方 向至

3

人;外聘导师不多于

1/3

3

.人员结构。专任教师中,

45

岁以下不少于

1/3

。师资的专业结构应涵盖申报领域的主干 方

向,如音乐领域:音乐创作、声乐、键盘及其他类乐器表演等;戏剧领域:表演、导演、 编剧等;

戏曲领域:编剧、表演、导演、戏曲音乐、戏曲舞美等; 电影领域:电影剧本创作、 导演、表

演、摄影等;广播电视领域:节目策划与创作、编剧、广电编导等;舞蹈领域:表 演、编导、舞

蹈教育等;美术领域:中国画(含书法) 、油画、版画、雕塑等;艺术设计领 域:艺术设计实

践类方向。导师须具备本方向专业背景, 具有教学和实践经历,至少指导过

3

届相关专业方向

的本科生,并有学生考上相关专业研究生或获得过创作、表演等奖项。

4

.骨干教师。每个专业

方向须至少有

1

名专业带头人和

2

名骨干教师。带头人必须由本 单位在职、 在岗教授担任,骨

干教师应具有副教授以上职称, 承担专业主要课程, 具有丰富 的教学经验, 具有较强的专业

实践能力及实践研究能力, 且具有一定的理论水平。 近

10

年, 带头人应至少主持过

2

项省部

级创作实践项目或实践教研类项目;骨干教师应至少主持过

1

项省部级创作实践或实践教研类项

目。

三、人才培养

5

.课程与教学。申请单位应已有艺术学科硕士授权点,或本科专业已有

5

届以上

毕业生, 已获学位的本领域硕士或学士分别不少于

20

人或

120

人;入学和毕业考核标准明确,

具 有开设相关课程的经验;近

5

年相关学科或专业的教学活动成果获得过省级及以上奖励。 能

够依据《艺术硕士指导性培养方案》的要求及《艺术专业硕士学位基本要求》 ,围绕提升 实践

能力和创新能力, 针对所申请领域方向的特色制定培养方案和完善的课程体系 (含实践、 实习

环节),并能采用科学合理的方式教学,具有完整的课程教学管理、考核和评价体系。

6

.培养

质量。申请单位已毕业的本科生或研究生培养质量突出,毕业生的专业能力强、职 业素质高,毕

业去向良好,得到用人单位好评。一定数量的本科生升学情况良好。

四、培养环境与条件

7

.科研与创作水平。 近

5

年, 申请单位在相关专业领域所承担的包括创作实践、 实践教研

等省部级各类基金、项目不少于

10

项。获得省部级教学、科研或创作奖项不少于

2

项; 应有不

少于

1/2

的专任教师参与过省部级实践教研类项目。本单位专任教师及学生创作过 一定数量的在

本领域比较有影响的作品及举办过数次在本领域比较有影响的教学科研活动。

8

.实践教学。能

根据专业方向实践教学的需要,积极开展各类专业展示活动、安排必要的 案例教学、 主动参与

行业项目, 具有较为稳固的校外艺术实践教学基地, 有具体的专业实践 教学的管理办法。能够

依据《艺术硕士指导性培养方案》的要求,合理实行(学校、行业) 双导师制, 聘请具有丰富

经验的行业专家辅助指导学生的专业实践, 已制定较为完善的 《专 业学位研究生实践课程学分

具体管理规定》 。

9

.支撑条件。申请单位应具备良好的办学环境和学习条件,包括硬件设施、教学投入、学 习保

障、后勤服务等,能够满足本学位授权点的发展需求。具体要求如下:

1

)音乐领域:须配置满足研究生日常教学和专业练习的乐器、琴房、排练厅和教室;共 同课

教室应配有钢琴与授课所需的较为完备的电子播放设备;须有

450

座以上规模舞台设 备相对完

备的专用音乐厅;有基本的留存影像资料所用录音、 录像设备;乐谱、经典音响资 料不低于

5000

册(套)。

2

)戏剧领域:须按

1:5

的比例为研究生配置排练厅;应按

1:10

的比例配置研究生专用 研讨

课教室;拥有至少一个舞台设备齐全、符合正式演出要求、容纳

100

人及以上的多功 能剧场,

以及一座容纳

300

人以上的正规剧场;拥有与专业相关的经典影像、节目、戏剧 戏曲视频碟带

不少于

5000

件。

3

)戏曲领域: 须具备

400

座以上大剧场、

200

座以上小剧场及大学生活动中心等教学实 践

场所; 拥有教学设备齐全的多媒体教室、 各类实验室等教学场所; 拥有

10

间以上配有地 毯

的各类练功房、

10

间以上专业琴房; 琴房与文化教室都要配备钢琴; 拥有

5

间以上的戏 曲服

饰化妆道具整理等管理教室;拥有至少

2

个录音、拍摄等用于教学实践演出的录制场 地;各类

戏曲学中文期刊订阅量不少于

10

种。

4

)电影领域:申请单位开设创作、制作专业方向应具备:

200

(或以上)平方米的摄影棚

(配备摄制场景及照明设备) 、对白(动效)录音棚、 数字混录棚、 数字声画剪辑实践教室、

表演形体训练教室、表演教室、

200

座以上的

Dolby 5.1

数字电影放映厅等;电影导演创作 方向

应按

1:2

的比例配置电影数字剪辑设备;电影摄影创作方向应按

1:3

的比例配置分辨 率在

2k

上的数字摄影设备和剪辑设备, 灯光设备适应实景内景照明需求; 电影美术创作、 电影特技创

作方向应配备设计工作室、绿屏特技摄影棚、特技工作室,应按

1:2

的比例配 置特技电脑工作站;

电影动漫制作方向应配备动画设计工作室,按

1:2

的比例配置电脑动 画工作站。同时需具有电影

资料 库,具备电影史上公认的优秀中外影片,并方便学生拉片、观影。

5

)广播电视领域:须为编导创作方向研究生配备足量的佳能

5D MARKII

及以上相当档

次的照相设备, 具有相关专业档次摄像、 灯光、后期编播设备;须拥有可以提供演出的不少 于

200

人规模的综合性演出放映场所,灯光、音响和数字放映设备齐全,且必须有不少于

100

平方

米的摄制演播棚;拥有与专业相关的经典影像、节目、戏剧戏曲视频碟带不低于

5000

件。

6

)舞蹈领域: 须有用于舞蹈创作和表演实践的舞蹈服饰和道具; 拥有

5

190

平米或

8

130

平方米的标准化舞蹈教室(镜子、把杆、钢琴、地胶、多媒体播放设备) ;拥有

450

以上规模、且相关舞台设备完备的舞蹈剧场,或

300

座以上规模的黑匣子剧场。

7

)美术领域:须配备研究生专用教室和展览空间;须拥有专业图书馆,收藏国内外艺术 史论

经典著作不少于

2000

册、中外大师经典画册不少于

1500

册,中外重要艺术杂志

300

种,以及

相关图像资料。

8

)艺术设计领域: 须配备生均不少于

4

平方米的专用教室; 须提供与招生专业相关的实 践

实验空间和设备;拥有一定数量的电子图像资料和阅览条件。此外,音乐、戏剧、电影、 广播电

视及舞蹈领域申请单位须拥有

200

座位以上的学术报告厅;拥有与专业直接相关的 图书不少于

20000

册,国内外学术期刊不少于

30

种,音像资源不少于

1

万小时;同时, 图书馆应有能与国

外专业数据库连接的接口、并具备使用这些专业数据库的资格与条件。 申请单位还须健全研究生

教育管理机构, 建立完备的学风与道德建设制度以及科学、 合理的 研究生奖助学金激励机制。

2024年3月21日发(作者:赧巧香)

专业学位类别名称(代码) :艺术(

1351

一、专业特色

1

.专业特色。艺术硕士专业学位研究生教育的主要目标是为音乐、戏剧、戏曲、

电影、广 播电视、 舞蹈、 美术、 艺术设计等艺术领域培养具有系统专业知识和高水平实践能

力的高层 次、应用型专门人才, 为服务国家文化发展战略提供优质人才保障。 各领域涵盖创作、

表演、 教育、管理等专业。同时,可以根据培养单位的特色、优势,为适应区域文化发展以及行

业 需求,在有明确对应的行业和职业对象的基础上设置专业方向。

二、师资队伍

2

.人员规模。 拟办学领域的专任教师不少于

15

人;每个领域至少具备

3

个主干专业方向 指导

教师不少于

9

人(包括本校在编和外聘,以下统称“导师” ,承担同等责任) ,每个方 向至

3

人;外聘导师不多于

1/3

3

.人员结构。专任教师中,

45

岁以下不少于

1/3

。师资的专业结构应涵盖申报领域的主干 方

向,如音乐领域:音乐创作、声乐、键盘及其他类乐器表演等;戏剧领域:表演、导演、 编剧等;

戏曲领域:编剧、表演、导演、戏曲音乐、戏曲舞美等; 电影领域:电影剧本创作、 导演、表

演、摄影等;广播电视领域:节目策划与创作、编剧、广电编导等;舞蹈领域:表 演、编导、舞

蹈教育等;美术领域:中国画(含书法) 、油画、版画、雕塑等;艺术设计领 域:艺术设计实

践类方向。导师须具备本方向专业背景, 具有教学和实践经历,至少指导过

3

届相关专业方向

的本科生,并有学生考上相关专业研究生或获得过创作、表演等奖项。

4

.骨干教师。每个专业

方向须至少有

1

名专业带头人和

2

名骨干教师。带头人必须由本 单位在职、 在岗教授担任,骨

干教师应具有副教授以上职称, 承担专业主要课程, 具有丰富 的教学经验, 具有较强的专业

实践能力及实践研究能力, 且具有一定的理论水平。 近

10

年, 带头人应至少主持过

2

项省部

级创作实践项目或实践教研类项目;骨干教师应至少主持过

1

项省部级创作实践或实践教研类项

目。

三、人才培养

5

.课程与教学。申请单位应已有艺术学科硕士授权点,或本科专业已有

5

届以上

毕业生, 已获学位的本领域硕士或学士分别不少于

20

人或

120

人;入学和毕业考核标准明确,

具 有开设相关课程的经验;近

5

年相关学科或专业的教学活动成果获得过省级及以上奖励。 能

够依据《艺术硕士指导性培养方案》的要求及《艺术专业硕士学位基本要求》 ,围绕提升 实践

能力和创新能力, 针对所申请领域方向的特色制定培养方案和完善的课程体系 (含实践、 实习

环节),并能采用科学合理的方式教学,具有完整的课程教学管理、考核和评价体系。

6

.培养

质量。申请单位已毕业的本科生或研究生培养质量突出,毕业生的专业能力强、职 业素质高,毕

业去向良好,得到用人单位好评。一定数量的本科生升学情况良好。

四、培养环境与条件

7

.科研与创作水平。 近

5

年, 申请单位在相关专业领域所承担的包括创作实践、 实践教研

等省部级各类基金、项目不少于

10

项。获得省部级教学、科研或创作奖项不少于

2

项; 应有不

少于

1/2

的专任教师参与过省部级实践教研类项目。本单位专任教师及学生创作过 一定数量的在

本领域比较有影响的作品及举办过数次在本领域比较有影响的教学科研活动。

8

.实践教学。能

根据专业方向实践教学的需要,积极开展各类专业展示活动、安排必要的 案例教学、 主动参与

行业项目, 具有较为稳固的校外艺术实践教学基地, 有具体的专业实践 教学的管理办法。能够

依据《艺术硕士指导性培养方案》的要求,合理实行(学校、行业) 双导师制, 聘请具有丰富

经验的行业专家辅助指导学生的专业实践, 已制定较为完善的 《专 业学位研究生实践课程学分

具体管理规定》 。

9

.支撑条件。申请单位应具备良好的办学环境和学习条件,包括硬件设施、教学投入、学 习保

障、后勤服务等,能够满足本学位授权点的发展需求。具体要求如下:

1

)音乐领域:须配置满足研究生日常教学和专业练习的乐器、琴房、排练厅和教室;共 同课

教室应配有钢琴与授课所需的较为完备的电子播放设备;须有

450

座以上规模舞台设 备相对完

备的专用音乐厅;有基本的留存影像资料所用录音、 录像设备;乐谱、经典音响资 料不低于

5000

册(套)。

2

)戏剧领域:须按

1:5

的比例为研究生配置排练厅;应按

1:10

的比例配置研究生专用 研讨

课教室;拥有至少一个舞台设备齐全、符合正式演出要求、容纳

100

人及以上的多功 能剧场,

以及一座容纳

300

人以上的正规剧场;拥有与专业相关的经典影像、节目、戏剧 戏曲视频碟带

不少于

5000

件。

3

)戏曲领域: 须具备

400

座以上大剧场、

200

座以上小剧场及大学生活动中心等教学实 践

场所; 拥有教学设备齐全的多媒体教室、 各类实验室等教学场所; 拥有

10

间以上配有地 毯

的各类练功房、

10

间以上专业琴房; 琴房与文化教室都要配备钢琴; 拥有

5

间以上的戏 曲服

饰化妆道具整理等管理教室;拥有至少

2

个录音、拍摄等用于教学实践演出的录制场 地;各类

戏曲学中文期刊订阅量不少于

10

种。

4

)电影领域:申请单位开设创作、制作专业方向应具备:

200

(或以上)平方米的摄影棚

(配备摄制场景及照明设备) 、对白(动效)录音棚、 数字混录棚、 数字声画剪辑实践教室、

表演形体训练教室、表演教室、

200

座以上的

Dolby 5.1

数字电影放映厅等;电影导演创作 方向

应按

1:2

的比例配置电影数字剪辑设备;电影摄影创作方向应按

1:3

的比例配置分辨 率在

2k

上的数字摄影设备和剪辑设备, 灯光设备适应实景内景照明需求; 电影美术创作、 电影特技创

作方向应配备设计工作室、绿屏特技摄影棚、特技工作室,应按

1:2

的比例配 置特技电脑工作站;

电影动漫制作方向应配备动画设计工作室,按

1:2

的比例配置电脑动 画工作站。同时需具有电影

资料 库,具备电影史上公认的优秀中外影片,并方便学生拉片、观影。

5

)广播电视领域:须为编导创作方向研究生配备足量的佳能

5D MARKII

及以上相当档

次的照相设备, 具有相关专业档次摄像、 灯光、后期编播设备;须拥有可以提供演出的不少 于

200

人规模的综合性演出放映场所,灯光、音响和数字放映设备齐全,且必须有不少于

100

平方

米的摄制演播棚;拥有与专业相关的经典影像、节目、戏剧戏曲视频碟带不低于

5000

件。

6

)舞蹈领域: 须有用于舞蹈创作和表演实践的舞蹈服饰和道具; 拥有

5

190

平米或

8

130

平方米的标准化舞蹈教室(镜子、把杆、钢琴、地胶、多媒体播放设备) ;拥有

450

以上规模、且相关舞台设备完备的舞蹈剧场,或

300

座以上规模的黑匣子剧场。

7

)美术领域:须配备研究生专用教室和展览空间;须拥有专业图书馆,收藏国内外艺术 史论

经典著作不少于

2000

册、中外大师经典画册不少于

1500

册,中外重要艺术杂志

300

种,以及

相关图像资料。

8

)艺术设计领域: 须配备生均不少于

4

平方米的专用教室; 须提供与招生专业相关的实 践

实验空间和设备;拥有一定数量的电子图像资料和阅览条件。此外,音乐、戏剧、电影、 广播电

视及舞蹈领域申请单位须拥有

200

座位以上的学术报告厅;拥有与专业直接相关的 图书不少于

20000

册,国内外学术期刊不少于

30

种,音像资源不少于

1

万小时;同时, 图书馆应有能与国

外专业数据库连接的接口、并具备使用这些专业数据库的资格与条件。 申请单位还须健全研究生

教育管理机构, 建立完备的学风与道德建设制度以及科学、 合理的 研究生奖助学金激励机制。

发布评论

评论列表 (0)

  1. 暂无评论