2024年4月1日发(作者：不风)
课堂小插曲作文
课堂小插曲作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助
作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一
般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的课堂小插曲作文，欢迎
阅读与收藏。
课堂小插曲作文1
课堂上总会发生许许多多的小插曲，而我印象最深的还是那一
次……
“叮铃铃——”上课铃响了，老师迈着轻盈的步伐走进了教室。
老师翻开了书，绘声绘色地讲起了课，同学们都听得津津有味，还时
不时有同学举手，争先恐后地回答老师提出的问题。
“呀!”就在这时，一个角落里传来了尖叫声。大家循着声音望去，
只见一个同学不停地用手往头上扇着风，而他的头上竟然盘旋着一只
黄蜂!黄蜂又往别处飞了，一会儿停在墙上，一会儿落在同学的桌子上。
教室里顿时炸开了锅。同学们有的拿书驱赶着黄蜂，有的“抱头鼠
窜”，有的惊恐地尖叫着……全班都乱成了一锅粥，就连老师的喊声也
不起作用。那只黄蜂仿佛也在寻找出口，撞来撞去，却到处碰壁。它
也许飞累了，停在了电风扇上。一个同学顺势将电风扇打开，黄蜂一
下飞出好几米远，被弹到窗户边。坐在窗边的同学把窗户拉开，黄蜂
便顺利地飞了出去。教室又恢复了平静，大家都舒了一口气，又专心
致志地听起课来。
课堂上的小插曲不仅有趣，还给我们带来了快乐，让课堂不再那
么严肃，使我们“劳逸结合”，得到放松。
课堂小插曲作文2
今天上阅读课的时候，老师听到隔壁班级很吵。老师以为下课了，
但又不见外面有人影，老师说：”我到外面看个究竟你们就乖乖地呆
在教室里，不许乱跑。“我们可不考不考虑下没下课，直接说：“下
课了！肯定下课了！出去玩吧！”我们说着就往外面跑。我和小陈同
学刚跑到教室门口，差点儿就冲出去了。只见老师忽然进来了，还一
手拎着一个同学。老师说：“他们两个跑出去疯玩，又没下课，你们
什么时候听到下课铃？啊？啊？”他们两个同学低下了头。
老师看了看他们的校牌，一个是丁同学，一个是张同学。老师说：
“你们俩个人的名字我都记住了，等会告诉你们的班主任。”我和小
陈幸运地说：“我们差点也被看校牌了！”这时“叮叮，叮叮叮
铃。。。。。。”下课铃声响了，我们迫不急待地往外冲。只见老师
说：“给我回来，我没讲下课，就不许下课！等等！我还有一些细则
跟你们讲！”老师讲那件事只用了短短的几秒钟，可对我来说，就好
像是过了好几个世纪！终于下课了，我们冲了出去，蹦地老高！
课堂小插曲作文3
“‘圆的半径是直径的一半’这道题是错的，有人——”数学课
上，杨老师正在用电子设备评讲试卷。我趴在桌面上，一个哈欠接一
个哈欠地打，眼睛看着黑板，却是左耳“堵塞”右耳“漏风”，大脑
都要死机了。
突然，屏幕闪了起来，扩音器“嗞——嗞——”响了几声，然后
屏幕就一半黑色一半蓝色，杨老师不得不停止评讲。
“刘睿翔，去找计算机老师!”
好吧，这已经不是第一次出现这种情况了。我心里有些窃喜，但
还是做出“我很乖”的样子：毕竟现在是“体艺节”期间，谁也不想
“吃不了，也得塞”啊。我本以为要等投影仪调整好后才继续评讲，
还有一种“胜利”的心情。谁知杨老师格外珍惜这“来之不易”的评
讲时间，又拿起卷子：“我们继续，请大家看到……”
这下，我最后一点幻想泡泡也被戳爆了。“唉，脑子都要拿去做
CT了，就不能休息会儿吗……”我这样想着。
过了一会儿，计算机老师来了，但修理过程真是“苦”不堪言：
一会儿扩音器发出“超声波”攻击，一会儿发出“咔、咔”的噪音。
杨老师只能再次停下讲课——
这个结局，可是这次课堂小插曲带给我们的惊喜啊。
课堂小插曲作文4
2024年4月1日发(作者：不风)
课堂小插曲作文
课堂小插曲作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助
作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一
般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的课堂小插曲作文，欢迎
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课堂小插曲作文1
课堂上总会发生许许多多的小插曲，而我印象最深的还是那一
次……
“叮铃铃——”上课铃响了，老师迈着轻盈的步伐走进了教室。
老师翻开了书，绘声绘色地讲起了课，同学们都听得津津有味，还时
不时有同学举手，争先恐后地回答老师提出的问题。
“呀!”就在这时，一个角落里传来了尖叫声。大家循着声音望去，
只见一个同学不停地用手往头上扇着风，而他的头上竟然盘旋着一只
黄蜂!黄蜂又往别处飞了，一会儿停在墙上，一会儿落在同学的桌子上。
教室里顿时炸开了锅。同学们有的拿书驱赶着黄蜂，有的“抱头鼠
窜”，有的惊恐地尖叫着……全班都乱成了一锅粥，就连老师的喊声也
不起作用。那只黄蜂仿佛也在寻找出口，撞来撞去，却到处碰壁。它
也许飞累了，停在了电风扇上。一个同学顺势将电风扇打开，黄蜂一
下飞出好几米远，被弹到窗户边。坐在窗边的同学把窗户拉开，黄蜂
便顺利地飞了出去。教室又恢复了平静，大家都舒了一口气，又专心
致志地听起课来。
课堂上的小插曲不仅有趣，还给我们带来了快乐，让课堂不再那
么严肃，使我们“劳逸结合”，得到放松。
课堂小插曲作文2
今天上阅读课的时候，老师听到隔壁班级很吵。老师以为下课了，
但又不见外面有人影，老师说：”我到外面看个究竟你们就乖乖地呆
在教室里，不许乱跑。“我们可不考不考虑下没下课，直接说：“下
课了！肯定下课了！出去玩吧！”我们说着就往外面跑。我和小陈同
学刚跑到教室门口，差点儿就冲出去了。只见老师忽然进来了，还一
手拎着一个同学。老师说：“他们两个跑出去疯玩，又没下课，你们
什么时候听到下课铃？啊？啊？”他们两个同学低下了头。
老师看了看他们的校牌，一个是丁同学，一个是张同学。老师说：
“你们俩个人的名字我都记住了，等会告诉你们的班主任。”我和小
陈幸运地说：“我们差点也被看校牌了！”这时“叮叮，叮叮叮
铃。。。。。。”下课铃声响了，我们迫不急待地往外冲。只见老师
说：“给我回来，我没讲下课，就不许下课！等等！我还有一些细则
跟你们讲！”老师讲那件事只用了短短的几秒钟，可对我来说，就好
像是过了好几个世纪！终于下课了，我们冲了出去，蹦地老高！
课堂小插曲作文3
“‘圆的半径是直径的一半’这道题是错的，有人——”数学课
上，杨老师正在用电子设备评讲试卷。我趴在桌面上，一个哈欠接一
个哈欠地打，眼睛看着黑板，却是左耳“堵塞”右耳“漏风”，大脑
都要死机了。
突然，屏幕闪了起来，扩音器“嗞——嗞——”响了几声，然后
屏幕就一半黑色一半蓝色，杨老师不得不停止评讲。
“刘睿翔，去找计算机老师!”
好吧，这已经不是第一次出现这种情况了。我心里有些窃喜，但
还是做出“我很乖”的样子：毕竟现在是“体艺节”期间，谁也不想
“吃不了，也得塞”啊。我本以为要等投影仪调整好后才继续评讲，
还有一种“胜利”的心情。谁知杨老师格外珍惜这“来之不易”的评
讲时间，又拿起卷子：“我们继续，请大家看到……”
这下，我最后一点幻想泡泡也被戳爆了。“唉，脑子都要拿去做
CT了，就不能休息会儿吗……”我这样想着。
过了一会儿，计算机老师来了，但修理过程真是“苦”不堪言：
一会儿扩音器发出“超声波”攻击，一会儿发出“咔、咔”的噪音。
杨老师只能再次停下讲课——
这个结局，可是这次课堂小插曲带给我们的惊喜啊。
课堂小插曲作文4