2024年4月10日发(作者：戊英锐)
Lesson10: The U.K. 教学设计及反思
【教材理解】本课的设计模式和前几课基本一致，认识地图，了解首都，位置，语言，
国旗，名胜。有了前几课的基础，理解本课的句型就不是难点了。本节课主要是让学生了
解一些英国知识的基础上，将教学内容进行适当的扩展和延伸，扩充学生知识丰富学生视
野，让学生了解英国。
【设计理念】《新课标》倡导任务型教学模式，要求教师在授课中改变过去重视语法的
讲解与传授，而忽视对学生综合语言实际运用能力的培养。注重提高学生自主学习的能力。
通过多样的教学形式努力倡导学生的积极参与，让学生在学习过程中促进语言实际运用的
能力。
【学情简介】本节课的授课对象是小学五年级的学生，他们喜欢做游戏，喜欢形象的
感知周围的知识，所以在本节课教学中，首先培养学生的学习兴趣，让学生置身于我为他
们创设的情景之中。其次，培养学生利用所学的句型进行交际的能力。最后，培养学生的
合作、互助能力，以发展学生的思维，着眼于培养学生创新意识。创设有利于激发和支持
学生想象的情境，给学生以乐趣，更给学生以启迪，为学生创设了自主学习情境，提高了
教学效率。
【教学目标】
1．学习关于英国的相关常识。
2．学习U.K., London ,Big Ben, Buckingham Palace, queen, king, 能用英语向他
人介绍有关英国的知识。
3．激发学生对英语的持久兴趣，培养运用语言进行交际的能力，了解中西文化的差异。
【教学重点、难点】
能用英语向其他人简单介绍英国这个国家。
【教学准备】 课件。
【课时安排】一课时
【教学过程】
Step1 Greeting and review
ng。
2. Show a map of China,Canada,the old knowledge.
Step2 Presentation:
T: I love China. Do you? China is a beautiful live in speak
capital city of China is Beijing..Tian’anmen Square,the Palace
Museum,the Great Wall are famous.依次复习其他两个国家。
3. Show a map of the world. Teacher asks some questions about the map to
review.然后引出英国。
2024年4月10日发(作者：戊英锐)
Lesson10: The U.K. 教学设计及反思
【教材理解】本课的设计模式和前几课基本一致，认识地图，了解首都，位置，语言，
国旗，名胜。有了前几课的基础，理解本课的句型就不是难点了。本节课主要是让学生了
解一些英国知识的基础上，将教学内容进行适当的扩展和延伸，扩充学生知识丰富学生视
野，让学生了解英国。
【设计理念】《新课标》倡导任务型教学模式，要求教师在授课中改变过去重视语法的
讲解与传授，而忽视对学生综合语言实际运用能力的培养。注重提高学生自主学习的能力。
通过多样的教学形式努力倡导学生的积极参与，让学生在学习过程中促进语言实际运用的
能力。
【学情简介】本节课的授课对象是小学五年级的学生，他们喜欢做游戏，喜欢形象的
感知周围的知识，所以在本节课教学中，首先培养学生的学习兴趣，让学生置身于我为他
们创设的情景之中。其次，培养学生利用所学的句型进行交际的能力。最后，培养学生的
合作、互助能力，以发展学生的思维，着眼于培养学生创新意识。创设有利于激发和支持
学生想象的情境，给学生以乐趣，更给学生以启迪，为学生创设了自主学习情境，提高了
教学效率。
【教学目标】
1．学习关于英国的相关常识。
2．学习U.K., London ,Big Ben, Buckingham Palace, queen, king, 能用英语向他
人介绍有关英国的知识。
3．激发学生对英语的持久兴趣，培养运用语言进行交际的能力，了解中西文化的差异。
【教学重点、难点】
能用英语向其他人简单介绍英国这个国家。
【教学准备】 课件。
【课时安排】一课时
【教学过程】
Step1 Greeting and review
ng。
2. Show a map of China,Canada,the old knowledge.
Step2 Presentation:
T: I love China. Do you? China is a beautiful live in speak
capital city of China is Beijing..Tian’anmen Square,the Palace
Museum,the Great Wall are famous.依次复习其他两个国家。
3. Show a map of the world. Teacher asks some questions about the map to
review.然后引出英国。