2024年4月13日发(作者：前子实)
上海优宝橡塑制品有限公司
5s基础知识测试题
一. 简答题（共25题）
1.
请问区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的哪一项范围?
答：整理。
2. 物品乱摆放属于5S中的哪一项要处理的范围?
答：整顿要处理的范围。
3. 整顿是要排除什么浪费?
答：不浪费“时间”找东西。
4. 仓库保管员清楚物品在哪里，不标出也没有关系，对不对?
答：不对。
5. 5S活动的最终目的是什么?
答：提升人的品质，为企业造就一个懂管理、会改善、有素养的优秀群体。
6、把要的物品和不要的物品区分开来，是6S中的哪一个S？
答：整理
7、定置定位是属于哪一个S？
答：整顿
8、6S的三个代表，一是代表公司一流的形象，二是代表干部的水平，三是代表员
工的什么
答：素养
9、做好6S只是干部的责任吗？如果不是的话，那应该是谁的责任呢？
答：全体员工
10、红牌作战是6S的哪一个S？
答：整理
11、三定原则，一定位、定品、定量是6S的哪一个S？
答：整顿
12、做6S高层领导要有决心，中层领导要有信心，大家（基层）要有什么心？
答：恒心
13、拍照作战是哪一个S，开始使用有什么作用？
答：整顿；改善前后对比
14、减少寻找时间的浪费是靠哪一个S？
答：整顿
15、5S是指（整理）、（整顿）、（清扫）、（清洁）、（教养）。
16、 5S中清洁（是指将前3S贯彻执行及维持成果，现场时时保持干净、美
17、 区分工作场所内的物品为“要用的”和“不要用的”是属于5S中的（整理）。
18、 物品像腌咸菜一样放置属于5S中的（整顿）针对的项目。
19、 整顿是针对（寻找时间）的浪费。
20、 工作岗位上只能摆放当天工作的必需品是5S中（整理）的要领。
21、 我们通常所说的定置管理是5S中的（整顿）的一部分。
22、 5S中的（清扫）能使工作场所消除脏污。
1
23、 5S中的（素养）是针对人“质”的提升而提出的，也是5S运动的最终目标。
24、 行走中抽烟，烟蒂任意丢弃，是5S中的（素养）所针对的范围。
25、 团结同事，与大家友好沟通相处是5S中 素养 的要求。
二、问答题：（共56题）
1问：员工穿着不整齐或仪容不整洁有什么坏处?
答：①影响工作场所气氛；②缺乏一致性，不易塑造团队精神；
③看起来懒散，影响工作士气；④不易识别，妨碍沟通协调。
⑤给参观者以良好的印象，提升企业形象。
2问：如果你和同事共同使用的机器和工具，应怎样清洗？
答：轮流或共同清洗，也可专人负责。
3问：在决定东西应放在什么地方时，应该考虑什么？
答：在符合通常的安全和工艺规定要求的前提下，应考虑是否经常被使用。
4问：从“5S”管理角度来看第一流的工作场所应是什么样子?
答；在我们的工作场所里，没有人乱丢东西，每个人都协助维持场所的清洁。
5问：当有专职人员做清扫工作时，你应该做哪些清洁工作?
答：你和你的同事都必须负责卫生责任区的清洁，而清洁工人就可以集中清扫
公共场所。
6问：为了维持整洁的工作环境，首先应采取什么措施？
答：为现场清洁制定出一套保养制度。
7问：当人们看到你的工作场所和设备非常肮脏时，是责怪清洁工人的失职呢？
还是对你产生很坏的印象？
答：当然会对我印象很坏。
8问：“5S”中素养，对你自己来说，首先应着重哪点？
答：首先必须了解自己的态度和习惯。
9问：实行“5S”计划，除了使你更加喜欢你的工作场所，可更有效的完成任务，
可确保你和你的同事的安全时，它还有哪些使你及公司受益？
答：在干净整洁的工作场所中，可制造出更加完美品质的产品，降低废品率，
公司效益提高，而最终受益者就是我（收入增加）。
10问：实行“5S”计划，其中最困难的一步是什么？
答：使员工有维持良好整洁的工作场所的“素养”。
11问：当你的工作场所已被指定为第三流的工作场所时，应该怎么办？
答：毫不气馁，认真动手改善工作环境，迅速改掉坏习惯。
12问：公司推行“5S”活动的基本口号有哪些？
答： “工厂就是我的家，整齐清洁靠大家。” “告别昨天、勇于挑战自我，”
“从我做起，从小事做起” “遵守规则做事，养成良好工作习惯”
13问：公司推行“5S”活动指导思想是什么？
答：告别昨天、挑战自我，于细微处入手，规范现场管理，提高员工素质。
14问：物品（包括原材料、辅助材料、成品、半成品、在制品、返修品、废品
等）随意摆放有什么害处？
答：①容易混料 ②不易识别数量和状态 ③增加无效劳动
④增加寻找时间 ⑤浪费场地
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2024年4月13日发(作者：前子实)
上海优宝橡塑制品有限公司
5s基础知识测试题
一. 简答题（共25题）
1.
请问区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的哪一项范围?
答：整理。
2. 物品乱摆放属于5S中的哪一项要处理的范围?
答：整顿要处理的范围。
3. 整顿是要排除什么浪费?
答：不浪费“时间”找东西。
4. 仓库保管员清楚物品在哪里，不标出也没有关系，对不对?
答：不对。
5. 5S活动的最终目的是什么?
答：提升人的品质，为企业造就一个懂管理、会改善、有素养的优秀群体。
6、把要的物品和不要的物品区分开来，是6S中的哪一个S？
答：整理
7、定置定位是属于哪一个S？
答：整顿
8、6S的三个代表，一是代表公司一流的形象，二是代表干部的水平，三是代表员
工的什么
答：素养
9、做好6S只是干部的责任吗？如果不是的话，那应该是谁的责任呢？
答：全体员工
10、红牌作战是6S的哪一个S？
答：整理
11、三定原则，一定位、定品、定量是6S的哪一个S？
答：整顿
12、做6S高层领导要有决心，中层领导要有信心，大家（基层）要有什么心？
答：恒心
13、拍照作战是哪一个S，开始使用有什么作用？
答：整顿；改善前后对比
14、减少寻找时间的浪费是靠哪一个S？
答：整顿
15、5S是指（整理）、（整顿）、（清扫）、（清洁）、（教养）。
16、 5S中清洁（是指将前3S贯彻执行及维持成果，现场时时保持干净、美
17、 区分工作场所内的物品为“要用的”和“不要用的”是属于5S中的（整理）。
18、 物品像腌咸菜一样放置属于5S中的（整顿）针对的项目。
19、 整顿是针对（寻找时间）的浪费。
20、 工作岗位上只能摆放当天工作的必需品是5S中（整理）的要领。
21、 我们通常所说的定置管理是5S中的（整顿）的一部分。
22、 5S中的（清扫）能使工作场所消除脏污。
1
23、 5S中的（素养）是针对人“质”的提升而提出的，也是5S运动的最终目标。
24、 行走中抽烟，烟蒂任意丢弃，是5S中的（素养）所针对的范围。
25、 团结同事，与大家友好沟通相处是5S中 素养 的要求。
二、问答题：（共56题）
1问：员工穿着不整齐或仪容不整洁有什么坏处?
答：①影响工作场所气氛；②缺乏一致性，不易塑造团队精神；
③看起来懒散，影响工作士气；④不易识别，妨碍沟通协调。
⑤给参观者以良好的印象，提升企业形象。
2问：如果你和同事共同使用的机器和工具，应怎样清洗？
答：轮流或共同清洗，也可专人负责。
3问：在决定东西应放在什么地方时，应该考虑什么？
答：在符合通常的安全和工艺规定要求的前提下，应考虑是否经常被使用。
4问：从“5S”管理角度来看第一流的工作场所应是什么样子?
答；在我们的工作场所里，没有人乱丢东西，每个人都协助维持场所的清洁。
5问：当有专职人员做清扫工作时，你应该做哪些清洁工作?
答：你和你的同事都必须负责卫生责任区的清洁，而清洁工人就可以集中清扫
公共场所。
6问：为了维持整洁的工作环境，首先应采取什么措施？
答：为现场清洁制定出一套保养制度。
7问：当人们看到你的工作场所和设备非常肮脏时，是责怪清洁工人的失职呢？
还是对你产生很坏的印象？
答：当然会对我印象很坏。
8问：“5S”中素养，对你自己来说，首先应着重哪点？
答：首先必须了解自己的态度和习惯。
9问：实行“5S”计划，除了使你更加喜欢你的工作场所，可更有效的完成任务，
可确保你和你的同事的安全时，它还有哪些使你及公司受益？
答：在干净整洁的工作场所中，可制造出更加完美品质的产品，降低废品率，
公司效益提高，而最终受益者就是我（收入增加）。
10问：实行“5S”计划，其中最困难的一步是什么？
答：使员工有维持良好整洁的工作场所的“素养”。
11问：当你的工作场所已被指定为第三流的工作场所时，应该怎么办？
答：毫不气馁，认真动手改善工作环境，迅速改掉坏习惯。
12问：公司推行“5S”活动的基本口号有哪些？
答： “工厂就是我的家，整齐清洁靠大家。” “告别昨天、勇于挑战自我，”
“从我做起，从小事做起” “遵守规则做事，养成良好工作习惯”
13问：公司推行“5S”活动指导思想是什么？
答：告别昨天、挑战自我，于细微处入手，规范现场管理，提高员工素质。
14问：物品（包括原材料、辅助材料、成品、半成品、在制品、返修品、废品
等）随意摆放有什么害处？
答：①容易混料 ②不易识别数量和状态 ③增加无效劳动
④增加寻找时间 ⑤浪费场地
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