2024年4月25日发(作者：左文成)
教案表
七、1 课时 1 备课人 魏卓虹 二次备课人
课题名称
三维目标
近代物理学的奠基人和革命者
知识与能力目标
1、了解经典力学的三大定律、量子理论、和相对论等基础知识；
2、牛顿、普朗克、爱因斯坦等著名科学家的主要事迹，学会观察，培养敏
锐的洞察力；
3、理解科学进步中继承与发展的关系。
过程与方法目标
1、充分利用图书馆、博物馆、互联网等资源，提高收集、分析相关资料的
能力；
2、在学习过程中通过合作、探究学习，培养分析解决问题的能力及交流与
合作的能力、科学的方法；
3、全面提高科学素质，创新精神和实践能力。学会运用阅读法、观察法、
讨论法、推理法、概括法、实验法等来学习了解近代物理学的相关问题。
情感、态度与价值观目标
通过学习，了解科学家为科学进步所作出的努力，学习他们为科学献身
的精神；形成科学的态度。知道在科学的道路上荆棘遍布，增强面对挫折的
能力；增强毅力，树立勇往直前、持之以恒的精神。
重点目标 伽利略对物理学发展的重大
贡献；经典力学的建立；相
对论的提出；量子论的诞生
难点目标 物理学各阶段发展的原因；对
科学发展创新性的理解
导入示标
本专题总体知识结构
经典力学体系的创立和发展（从伽利略到牛顿）
科
学
革
命
物理学
领域
现代物理
学理论的
发展
量子理论的诞生（从普朗克到爱
因斯坦）
相对论的建立（爱因斯坦）
生物学
领域
进化论理论（达尔文与赫胥黎）
技
术
革
命
万能原动机与“蒸汽机时代”（瓦特）
电力的广泛应用与“电气时代”（法拉第、西门子、爱迪生等）
现代信息技术与信息时代
“三个苹果”改变了世界
第一个“苹果”——诱惑了夏娃，使人类有了智慧
第二个“苹果”——砸醒了牛顿，使人类的有了近代科学
第三个“苹果”—— 成就了乔布斯，使人类有了精彩生活
目标三导 学做思一：“苹果”的诱惑——科学革命产生的背景是什么？
导学：归纳科学革命产生的原因？
导做：依据材料一、材料二
材料一：圣经神话成为构成宇宙体系的依据。随着资本主义经济的发展、
文艺复兴和宗教改革运动的开展，欧洲的先哲们从怀疑教会推崇的“地心说”
开始，首先在天文学领域对教会的神学世界观发起了猛烈的冲击，他们通过
观察和实验，提出了许多新的理论，从而促使了近代物理学的产生和发展。
材料二：远洋贸易引发了对造船业和航海业的巨大需求……天文学也由
于明显的实用价值而得到认真的研究。…… 1662年英王查理二世颁发特许
状，成立了“伦敦皇家自然知识促进会”。
导思：
——经济发展、思想解放、科学精神与方法、制度保障
材料三：1590年，伽俐略在斜塔的顶层做自由落体运动实验，让两个重
量相差10倍的铁球，同时从塔顶落下，结果两球同时着地，因而，雄辩地
一举推翻了束缚人们近2000年的希腊学者亚里士多德关于重量不同的物
2024年4月25日发(作者：左文成)
教案表
七、1 课时 1 备课人 魏卓虹 二次备课人
课题名称
三维目标
近代物理学的奠基人和革命者
知识与能力目标
1、了解经典力学的三大定律、量子理论、和相对论等基础知识；
2、牛顿、普朗克、爱因斯坦等著名科学家的主要事迹，学会观察，培养敏
锐的洞察力；
3、理解科学进步中继承与发展的关系。
过程与方法目标
1、充分利用图书馆、博物馆、互联网等资源，提高收集、分析相关资料的
能力；
2、在学习过程中通过合作、探究学习，培养分析解决问题的能力及交流与
合作的能力、科学的方法；
3、全面提高科学素质，创新精神和实践能力。学会运用阅读法、观察法、
讨论法、推理法、概括法、实验法等来学习了解近代物理学的相关问题。
情感、态度与价值观目标
通过学习，了解科学家为科学进步所作出的努力，学习他们为科学献身
的精神；形成科学的态度。知道在科学的道路上荆棘遍布，增强面对挫折的
能力；增强毅力，树立勇往直前、持之以恒的精神。
重点目标 伽利略对物理学发展的重大
贡献；经典力学的建立；相
对论的提出；量子论的诞生
难点目标 物理学各阶段发展的原因；对
科学发展创新性的理解
导入示标
本专题总体知识结构
经典力学体系的创立和发展（从伽利略到牛顿）
科
学
革
命
物理学
领域
现代物理
学理论的
发展
量子理论的诞生（从普朗克到爱
因斯坦）
相对论的建立（爱因斯坦）
生物学
领域
进化论理论（达尔文与赫胥黎）
技
术
革
命
万能原动机与“蒸汽机时代”（瓦特）
电力的广泛应用与“电气时代”（法拉第、西门子、爱迪生等）
现代信息技术与信息时代
“三个苹果”改变了世界
第一个“苹果”——诱惑了夏娃，使人类有了智慧
第二个“苹果”——砸醒了牛顿，使人类的有了近代科学
第三个“苹果”—— 成就了乔布斯，使人类有了精彩生活
目标三导 学做思一：“苹果”的诱惑——科学革命产生的背景是什么？
导学：归纳科学革命产生的原因？
导做：依据材料一、材料二
材料一：圣经神话成为构成宇宙体系的依据。随着资本主义经济的发展、
文艺复兴和宗教改革运动的开展，欧洲的先哲们从怀疑教会推崇的“地心说”
开始，首先在天文学领域对教会的神学世界观发起了猛烈的冲击，他们通过
观察和实验，提出了许多新的理论，从而促使了近代物理学的产生和发展。
材料二：远洋贸易引发了对造船业和航海业的巨大需求……天文学也由
于明显的实用价值而得到认真的研究。…… 1662年英王查理二世颁发特许
状，成立了“伦敦皇家自然知识促进会”。
导思：
——经济发展、思想解放、科学精神与方法、制度保障
材料三：1590年，伽俐略在斜塔的顶层做自由落体运动实验，让两个重
量相差10倍的铁球，同时从塔顶落下，结果两球同时着地，因而，雄辩地
一举推翻了束缚人们近2000年的希腊学者亚里士多德关于重量不同的物