2024年4月26日发(作者：伟艾)
苏科版八年级上学期物理期末复习知识点提纲
第一章——声现象
一、声音的产生和传播
1.
声音的产生：声音是由物体振动产生的（振动停止，发声也停止）；
2.
声源：正在发声的物体叫做声源。
3.
声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声；
4.
声波：声音在介质中以波的形式传播，我们把它叫做声波。
5.
回声：声波遇到障碍物会被反射回来，我们听到的回声，就是声波反射形成的。
6.
声音的传播速度：声音在空气中的传播速度是 340m/s；在水中传播比在空气中快，约为
1500m/s；在钢铁中更快，速度可达
5200m/s. 重点注意：
(1)
固体、液体、气体都能发声，都可以成为声源。
(2)
振动停止声音并没有消失，因为振动停止，原来所发出的声音还在继续向外传播并存
在。(3 影响声速的因素：①介质的种类，一般情况下 v
固
＞v
液
＞v
气
；②温度，同种介质，
温度越高，声速越大。
二、乐音的特性
1.
响度：物理学中，声音的强弱叫做响度。
影响响度的因素：（1）声源的振幅；（2）人耳离发声体的距离。
2.
音调：声音的高低叫音调。频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。
3.
音色:音色是声音的另一个特色，音色与声源的材料、结构有
关。重点注意：
音调由频率决定,同种材料的物体的音调与材料的长短、 粗细、松紧有关，声源越短、越
细、越紧、越小音调越高；
三、噪声的危害及
控制1.噪声
（1）由声源做无规则振动产生的，且强度过大的声音，称为噪声。
（2）从环境保护角度来说，干扰人们正常的学习、工作和休息，甚至对人体有害的声
音， 也称为噪声。
2．噪声的强弱等级和危害
（1）
分贝（dB）：人们以分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级。0 dB 是人们刚能
听到的最微弱的声音。
（2）
危害：①＞90dB，会破坏听力，引起神经衰弱、头痛高血压等疾病；
②＞70dB，会影响学习和工作；
③＞50dB，会影响休息和睡眠。
3.噪声的控制:
在声源处控制噪声； (2)在传播途中控制噪声； (3)在人耳处减弱噪声。
第 1 页 共 11 页
四、人耳听不见的声音
1、超声波：把频率高于 20000Hz 的声音称为超声波。超声波方向性好、穿透性强、易于获
得较为集中的声能，应用于探伤、测距、测厚、医学诊断和成像。
2、次声波：通常把频率低于 20Hz 的声音称为次声波。火山爆发、激光、地震、海啸、
台风、核爆炸、火箭发射等现象都会产生次声波。次声波频率低，其最显著的特点是可
以绕开障碍物传播的很远。
第二章——物态变化
一、物质的三态 温度的测量
1． 物质的三种状态：
（1）
固态：像铁钉、冰块这类有一定形状和体积的物质。
（2）
液态：像水和牛奶这类没有固定形状，但有一定的体积的物质。
（3）
气态：像空气这类既没有固定形状，也没有一定的体积的物
质。2．物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程，叫物
态变化。
3．使用温度计做到以下三点：
（1）
温度计与待测物体充分接触但不要碰到容器的底或壁；
（2）
待示数稳定后再读数；
（3）
读数时，视线要与液面上表面相平，温度计仍与待测物体紧密接
触。重点注意：
（1）
温度计是利用液体的热胀冷缩的性质来工作的，必须保证液体不凝固、不汽化。
（2）
体温计使用时不“甩一甩”，会造成温度“只上升、不下降”、即“低温不准高温准”。
二、物态变化
1.
六种物态变化示意图：
2.
蒸发和沸腾：
（1）
相同点：都是汽化现象，都需要吸热。
（2）
不同点：蒸发是在任何温度下，在液体表面缓慢进行的汽化现象；沸腾是液体表面和
内部同时进行的比较剧烈的汽化现象，需要达到沸点。
（3）
影响蒸发快慢的因素：
①液体温度高低；
②液体表面积大小；
③液体表面空气流动的快慢。
（4）
液体沸腾的条件：
①温度达到沸点；
第 2 页 共 11 页
2024年4月26日发(作者：伟艾)
苏科版八年级上学期物理期末复习知识点提纲
第一章——声现象
一、声音的产生和传播
1.
声音的产生：声音是由物体振动产生的（振动停止，发声也停止）；
2.
声源：正在发声的物体叫做声源。
3.
声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声；
4.
声波：声音在介质中以波的形式传播，我们把它叫做声波。
5.
回声：声波遇到障碍物会被反射回来，我们听到的回声，就是声波反射形成的。
6.
声音的传播速度：声音在空气中的传播速度是 340m/s；在水中传播比在空气中快，约为
1500m/s；在钢铁中更快，速度可达
5200m/s. 重点注意：
(1)
固体、液体、气体都能发声，都可以成为声源。
(2)
振动停止声音并没有消失，因为振动停止，原来所发出的声音还在继续向外传播并存
在。(3 影响声速的因素：①介质的种类，一般情况下 v
固
＞v
液
＞v
气
；②温度，同种介质，
温度越高，声速越大。
二、乐音的特性
1.
响度：物理学中，声音的强弱叫做响度。
影响响度的因素：（1）声源的振幅；（2）人耳离发声体的距离。
2.
音调：声音的高低叫音调。频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。
3.
音色:音色是声音的另一个特色，音色与声源的材料、结构有
关。重点注意：
音调由频率决定,同种材料的物体的音调与材料的长短、 粗细、松紧有关，声源越短、越
细、越紧、越小音调越高；
三、噪声的危害及
控制1.噪声
（1）由声源做无规则振动产生的，且强度过大的声音，称为噪声。
（2）从环境保护角度来说，干扰人们正常的学习、工作和休息，甚至对人体有害的声
音， 也称为噪声。
2．噪声的强弱等级和危害
（1）
分贝（dB）：人们以分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级。0 dB 是人们刚能
听到的最微弱的声音。
（2）
危害：①＞90dB，会破坏听力，引起神经衰弱、头痛高血压等疾病；
②＞70dB，会影响学习和工作；
③＞50dB，会影响休息和睡眠。
3.噪声的控制:
在声源处控制噪声； (2)在传播途中控制噪声； (3)在人耳处减弱噪声。
第 1 页 共 11 页
四、人耳听不见的声音
1、超声波：把频率高于 20000Hz 的声音称为超声波。超声波方向性好、穿透性强、易于获
得较为集中的声能，应用于探伤、测距、测厚、医学诊断和成像。
2、次声波：通常把频率低于 20Hz 的声音称为次声波。火山爆发、激光、地震、海啸、
台风、核爆炸、火箭发射等现象都会产生次声波。次声波频率低，其最显著的特点是可
以绕开障碍物传播的很远。
第二章——物态变化
一、物质的三态 温度的测量
1． 物质的三种状态：
（1）
固态：像铁钉、冰块这类有一定形状和体积的物质。
（2）
液态：像水和牛奶这类没有固定形状，但有一定的体积的物质。
（3）
气态：像空气这类既没有固定形状，也没有一定的体积的物
质。2．物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程，叫物
态变化。
3．使用温度计做到以下三点：
（1）
温度计与待测物体充分接触但不要碰到容器的底或壁；
（2）
待示数稳定后再读数；
（3）
读数时，视线要与液面上表面相平，温度计仍与待测物体紧密接
触。重点注意：
（1）
温度计是利用液体的热胀冷缩的性质来工作的，必须保证液体不凝固、不汽化。
（2）
体温计使用时不“甩一甩”，会造成温度“只上升、不下降”、即“低温不准高温准”。
二、物态变化
1.
六种物态变化示意图：
2.
蒸发和沸腾：
（1）
相同点：都是汽化现象，都需要吸热。
（2）
不同点：蒸发是在任何温度下，在液体表面缓慢进行的汽化现象；沸腾是液体表面和
内部同时进行的比较剧烈的汽化现象，需要达到沸点。
（3）
影响蒸发快慢的因素：
①液体温度高低；
②液体表面积大小；
③液体表面空气流动的快慢。
（4）
液体沸腾的条件：
①温度达到沸点；
第 2 页 共 11 页