2024年5月7日发(作者：鲜梦菡)
《行政职业能力测验》数字推理
第一部分：数字推理
每道题给出一个数列、要求应试者仔细观察这个数列各数字之间的关系、通过一定运算找
出其中的排列规律、然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项、使
之符合原数列的排列规律。
备考重点方向：
基础数列类型
基本运算速度
五大基本题型
基本解题步骤
基础数列问题
基本数列：
1、常数数列
【例】8、8、8、8、（ ）、8、8、8、8···
２、等差数列
【例】２、５、８、11、（ ）、17、20、23···
３、等比数列
【例】５、１５、４５、１３５、（ ）、１２１５、３６４５、１０９３５···
４、质合型数列
质数数列 ２、３、５、７、（ ）、１３、１７、１９···
合数数列 ４、６、８、９、（ ）、12、14、15···
【注】1既不是质数、也不是合数。
200以内质数表：
2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41 、43、47、53、59、61、67、71、73、79、101、
103、107、109、113、127、131、137、139、149 、151、157、163、167、173、179、181、191、193、
197、199
常用分解：91 = 111= 119= 133=
5、周期数列
【例1】1、3、4、1、3、4、1、（ ）、4···
【例2】1、3、1、（ ）、1、3···
6、递推数列
例1： 1、1、2、3、5、8、13 „
例2：0、1、2、3、6、11、20„
例3：20、11、9、2、7、-5„
1
、2、1、2、2、4„
2
1
例5： 54、18、3、6、、12„
2
例4： 4、
1
例题讲解：
例1：18、-27、36、（ ）、54„
A44 b45 C-45 D-44
题2：582、554、526、498、470、（ ）
A442 B452 C432 D462
习题训练：
题2：8、12、18、27、（ ）
A39 B37 C40.5 D462
题3：25、16、9、2、-9、-16、（ ）
A-44 B-28 C-25 D-36
题4；319、302、285、268、（ ）
A251 B242 C258 D260
题5：54、36、24、16、（ ）
A8 B9 C
32
D6
3
题6；-25、-20、-15、25、20、（ ）
A.15 B.5 C.25 D.20
第一章 多级数列
第一节 二级数列
核心提示：
一、最常见、最基础、最重要。
二、两两做差、两两做和、两两做商、两两做积
提示：多级数列是目前数字推理考核中难度较低的一种题型，但其缺点是难于识别，考生
很难一眼看出就是多级数列。如果数列的题干和选项都是整数且大小波动不剧烈，不存在
其它明显特征时，要谨记“两两做差”是数字推理考核的最本原，而做差多级数列也是目
前每年必考的题型。
包括：二级等差数列、二级等比数列、二级特殊数列
例题讲解：
例1：-2 、1、7、16、（ ）、43
A 25 B 28 C 31 D35
例2：102、96、108、84、132、（ ）
A36 B64 Ｃ７０ Ｄ７２
例3：２０、２２、２５、３０、３７、（ ）
Ａ３９ B45 C48 Ｄ５１
例4：１、４、８、１３、１６、２０、（ ）
A20 B25 C27 D28
习题训练：
题１：６、８、１１、１６、２３、（ ）
Ａ３２ B34 C36 D38
题2：39、62、91、126、149、178、（ ）
A205 B213 C221 D226
题3：17、18、22、31、47、（ ）
A54 B63 C72 D81
题4：3、4、7、16、（ ）
2
2024年5月7日发(作者：鲜梦菡)
《行政职业能力测验》数字推理
第一部分：数字推理
每道题给出一个数列、要求应试者仔细观察这个数列各数字之间的关系、通过一定运算找
出其中的排列规律、然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项、使
之符合原数列的排列规律。
备考重点方向：
基础数列类型
基本运算速度
五大基本题型
基本解题步骤
基础数列问题
基本数列：
1、常数数列
【例】8、8、8、8、（ ）、8、8、8、8···
２、等差数列
【例】２、５、８、11、（ ）、17、20、23···
３、等比数列
【例】５、１５、４５、１３５、（ ）、１２１５、３６４５、１０９３５···
４、质合型数列
质数数列 ２、３、５、７、（ ）、１３、１７、１９···
合数数列 ４、６、８、９、（ ）、12、14、15···
【注】1既不是质数、也不是合数。
200以内质数表：
2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41 、43、47、53、59、61、67、71、73、79、101、
103、107、109、113、127、131、137、139、149 、151、157、163、167、173、179、181、191、193、
197、199
常用分解：91 = 111= 119= 133=
5、周期数列
【例1】1、3、4、1、3、4、1、（ ）、4···
【例2】1、3、1、（ ）、1、3···
6、递推数列
例1： 1、1、2、3、5、8、13 „
例2：0、1、2、3、6、11、20„
例3：20、11、9、2、7、-5„
1
、2、1、2、2、4„
2
1
例5： 54、18、3、6、、12„
2
例4： 4、
1
例题讲解：
例1：18、-27、36、（ ）、54„
A44 b45 C-45 D-44
题2：582、554、526、498、470、（ ）
A442 B452 C432 D462
习题训练：
题2：8、12、18、27、（ ）
A39 B37 C40.5 D462
题3：25、16、9、2、-9、-16、（ ）
A-44 B-28 C-25 D-36
题4；319、302、285、268、（ ）
A251 B242 C258 D260
题5：54、36、24、16、（ ）
A8 B9 C
32
D6
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题6；-25、-20、-15、25、20、（ ）
A.15 B.5 C.25 D.20
第一章 多级数列
第一节 二级数列
核心提示：
一、最常见、最基础、最重要。
二、两两做差、两两做和、两两做商、两两做积
提示：多级数列是目前数字推理考核中难度较低的一种题型，但其缺点是难于识别，考生
很难一眼看出就是多级数列。如果数列的题干和选项都是整数且大小波动不剧烈，不存在
其它明显特征时，要谨记“两两做差”是数字推理考核的最本原，而做差多级数列也是目
前每年必考的题型。
包括：二级等差数列、二级等比数列、二级特殊数列
例题讲解：
例1：-2 、1、7、16、（ ）、43
A 25 B 28 C 31 D35
例2：102、96、108、84、132、（ ）
A36 B64 Ｃ７０ Ｄ７２
例3：２０、２２、２５、３０、３７、（ ）
Ａ３９ B45 C48 Ｄ５１
例4：１、４、８、１３、１６、２０、（ ）
A20 B25 C27 D28
习题训练：
题１：６、８、１１、１６、２３、（ ）
Ａ３２ B34 C36 D38
题2：39、62、91、126、149、178、（ ）
A205 B213 C221 D226
题3：17、18、22、31、47、（ ）
A54 B63 C72 D81
题4：3、4、7、16、（ ）
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