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义务教育课程标准人教版数学七年级上册

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2024年5月8日发(作者:司空仙仪)

义务教育课程标准人教版数学七年级上册

3.4《实际问题与一元一次方程》

教学设计

平罗县城关逸夫学校 杨彦红

2007年11月

第 1 页 共 8 页

3.4 实际问题与一元一次方程 (第1课时)

平罗县城关逸夫学校 杨彦红

教材版别:义务教育课程标准实验教科书人教版数学七年级上册

教学内容:探究1 销售中的盈亏

教学目标:

(一)知识技能:

1.探索实际问题中的数量关系,能根据等量关系列出方程。

2.理解商品销售中所涉及的进价、原价、售价、利润用利润率等概念。

3.能利用一元一次方程解决商品销售中的一些实际问题。

(二)过程与方法:

4.能结合实际问题情境发现并提出数学问题.

5.通过学习进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型,增强从实际问题出发建立数学

模型的能力。

(三)情感态度与价值观:

第 2 页 共 8 页

2024年5月8日发(作者:司空仙仪)

义务教育课程标准人教版数学七年级上册

3.4《实际问题与一元一次方程》

教学设计

平罗县城关逸夫学校 杨彦红

2007年11月

第 1 页 共 8 页

3.4 实际问题与一元一次方程 (第1课时)

平罗县城关逸夫学校 杨彦红

教材版别:义务教育课程标准实验教科书人教版数学七年级上册

教学内容:探究1 销售中的盈亏

教学目标:

(一)知识技能:

1.探索实际问题中的数量关系,能根据等量关系列出方程。

2.理解商品销售中所涉及的进价、原价、售价、利润用利润率等概念。

3.能利用一元一次方程解决商品销售中的一些实际问题。

(二)过程与方法:

4.能结合实际问题情境发现并提出数学问题.

5.通过学习进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型,增强从实际问题出发建立数学

模型的能力。

(三)情感态度与价值观:

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