2024年5月11日发(作者：宾瀚)
第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
《在夸张中体验乐趣》
---夸张有趣的脸
江苏省连云港市新浦区连云港外国语学校 夏正娥
第 1 页 共 6 页
一、 教案背景
1、面向学生：√中学 □小学
2、学科：美术
3、课时：1课时
4、学生课前准备：
①课本
②纸、笔等作画工具。学生自己收集的明星海报，小镜子等
③ 让学生提出自己预习中遇到的问题。
二、教学课题
苏少版《美术》七年级下册 造型表现单元 第3课 第一课时
教学目标：
1、感受肖像漫画的幽默情趣，体验漫画肖像造型的艺术美。
2、初步了解漫画肖像的创作方法。
3、通过学习，能进行简单创作。
三、教材分析
漫画是现代时尚文化的热点话题之一，大家都很关注。据调查80％的学生
对漫画有着浓厚的兴趣，因为他们生活在一个被漫画形象包围的环境中。可以
说当今孩子的世界就是一个漫画世界，但他们对漫画其实并不理解，仅仅停留
在临摹一些卡通人物上，没有创新、没有想象。教材中这一课介绍了漫画的相
关知识，就是要为引导学生去欣赏、去创作漫画而设计的。“造型﹒表现”单元
的设计，适应了社会的需求，适应了孩子们的需要。通过漫画的欣赏、学习，
使学生学会幽默、学会化解生活中的烦恼。
四、教学方法
教学方法：情境导入法、小组讨论法、探究法、问题法、演示等。
学习方法：自主学习法、合作学习法。
五、教学过程
1、情景导入：
播放相声演员范伟的小品片段，定格范伟的一张特写，问是谁，其主要特
征有哪些?
【百度视频】 /u/vw/15367134
师：接着出示范伟的漫画像，请同学分析， 这张漫画像与我们平时画的素
描有什么区别？你们看了这张画像会有怎样的感受呢？
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2024年5月11日发(作者：宾瀚)
第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
《在夸张中体验乐趣》
---夸张有趣的脸
江苏省连云港市新浦区连云港外国语学校 夏正娥
第 1 页 共 6 页
一、 教案背景
1、面向学生：√中学 □小学
2、学科：美术
3、课时：1课时
4、学生课前准备：
①课本
②纸、笔等作画工具。学生自己收集的明星海报，小镜子等
③ 让学生提出自己预习中遇到的问题。
二、教学课题
苏少版《美术》七年级下册 造型表现单元 第3课 第一课时
教学目标：
1、感受肖像漫画的幽默情趣，体验漫画肖像造型的艺术美。
2、初步了解漫画肖像的创作方法。
3、通过学习，能进行简单创作。
三、教材分析
漫画是现代时尚文化的热点话题之一，大家都很关注。据调查80％的学生
对漫画有着浓厚的兴趣，因为他们生活在一个被漫画形象包围的环境中。可以
说当今孩子的世界就是一个漫画世界，但他们对漫画其实并不理解，仅仅停留
在临摹一些卡通人物上，没有创新、没有想象。教材中这一课介绍了漫画的相
关知识，就是要为引导学生去欣赏、去创作漫画而设计的。“造型﹒表现”单元
的设计，适应了社会的需求，适应了孩子们的需要。通过漫画的欣赏、学习，
使学生学会幽默、学会化解生活中的烦恼。
四、教学方法
教学方法：情境导入法、小组讨论法、探究法、问题法、演示等。
学习方法：自主学习法、合作学习法。
五、教学过程
1、情景导入：
播放相声演员范伟的小品片段，定格范伟的一张特写，问是谁，其主要特
征有哪些?
【百度视频】 /u/vw/15367134
师：接着出示范伟的漫画像，请同学分析， 这张漫画像与我们平时画的素
描有什么区别？你们看了这张画像会有怎样的感受呢？
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