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仙桃职业学院人才培养质量年度报告(2014)

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2024年5月14日发(作者:牵醉芙)

2013年人才培养质量

二〇一三年十月

2013年人才培养质量报告

目 录

一、人才培养工作状态基本信息„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

(一)办学定位 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

(二)院系(部)建设 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

(三)生源分布情况 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

(四)在校生规模与结构 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

(五)专业建设与特色 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6

(六)课程建设与质量 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8

(七)师资队伍建设 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9

(八)办学保障条件„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11

(九)经费投入与支出„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12

二、人才培养质量„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13

(一)2013届毕业生就业状况及质量 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13

1.毕业生初次就业率及专业对口率 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13

2.毕业生半年后的月收入 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13

3.毕业生自主创业 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13

4.毕业生对母校总体满意度和推荐度 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13

(二)学生综合素质提升情况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14

1.省级以上各类技能竞赛获奖情况 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14

2.毕业生职业资格证书获证情况 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15

3.学生获国家和企业等各类奖助学金情况 „„„„„„„„„„„„„„„„„„16

4.学生入党情况 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16

三、社会服务与文化传承„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16

(一)对本地区、行业、企业的人才贡献情况 „„„„„„„„„„„„„„„„16

1.2013年本省市就业情况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16

2.对主要行业的人才贡献情况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„17

3.对不同类型企业的人才贡献情况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„17

(二)为区域经济社会发展提供各类服务 „„„„„„„„„„„„„„„„„„18

1.为本地提供各类培训鉴定服务„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„18

2.为本地企业提供专业技术报务„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„19

3.指导区域内中职教育建设发展„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„19

4.为本地提供各类社区服务及其他志愿者服务„„„„„„„„„„„„„„„„19

5.“镜湖讲坛”发挥文化高地作用„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„20

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2024年5月14日发(作者:牵醉芙)

2013年人才培养质量

二〇一三年十月

2013年人才培养质量报告

目 录

一、人才培养工作状态基本信息„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

(一)办学定位 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

(二)院系(部)建设 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

(三)生源分布情况 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

(四)在校生规模与结构 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

(五)专业建设与特色 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6

(六)课程建设与质量 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8

(七)师资队伍建设 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9

(八)办学保障条件„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11

(九)经费投入与支出„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12

二、人才培养质量„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13

(一)2013届毕业生就业状况及质量 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13

1.毕业生初次就业率及专业对口率 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13

2.毕业生半年后的月收入 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13

3.毕业生自主创业 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13

4.毕业生对母校总体满意度和推荐度 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13

(二)学生综合素质提升情况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14

1.省级以上各类技能竞赛获奖情况 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14

2.毕业生职业资格证书获证情况 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15

3.学生获国家和企业等各类奖助学金情况 „„„„„„„„„„„„„„„„„„16

4.学生入党情况 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16

三、社会服务与文化传承„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16

(一)对本地区、行业、企业的人才贡献情况 „„„„„„„„„„„„„„„„16

1.2013年本省市就业情况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16

2.对主要行业的人才贡献情况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„17

3.对不同类型企业的人才贡献情况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„17

(二)为区域经济社会发展提供各类服务 „„„„„„„„„„„„„„„„„„18

1.为本地提供各类培训鉴定服务„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„18

2.为本地企业提供专业技术报务„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„19

3.指导区域内中职教育建设发展„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„19

4.为本地提供各类社区服务及其他志愿者服务„„„„„„„„„„„„„„„„19

5.“镜湖讲坛”发挥文化高地作用„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„20

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