2024年5月21日发(作者：奕雪晴)
新事物代替旧事物优秀作文1
人们总喜欢念旧，怀念以前的人，怀念以前的物，怀念以前的艰辛……最常听到的一句
话“我那个时候……”在面对新事物时，有些人欣然接受，而有些顽固派坚定拒绝，总说“还
是以前的东西好。”
80年代，黑白电视和电话开始普遍使用，可听说爷爷那时候坚决不买，他说还是广播
好，天天跑到村里唯一有广播的地方听广播。九五年左右，彩色电视出来了，爷爷依旧不
买，只是迫于当时种.种原因买了个电话，琢磨了好久都不会，后来请教了别人才学会。20
世纪，家家户户开始普及电脑，爷爷还是不买。他买了个彩色电视，又是琢磨了好久，才
学会调节目。爷爷总是这样，总是与别人差一个“世纪”。别人走进了另一个时代，他才跨
进别人离开的时代。
也许是因为思想观念让他不能一时接受这些科技新事物，也许是因为当时家里经济不
允许，那时候的家是在最落后的县城做落后的村最落后的山区中，也许是因为爷爷没文化
而不敢接受新事物，担心自己在孩子面前伟父严父的形象破碎。但现在生活好了，我认为
有必要让他适应这个e时代。
充满信心的我让爷爷坐下，把他只用来打电话的智能机拿出来，连上WiFi，要开始教
他上网。爷爷得知后就一直拒绝，因为他认识的字不多，若是闹出笑话，老脸上可挂不住。
可偏偏遇上固执的我，终拗不过，只好答应学。我开始打开桌面，教他认识一个个常用的
软件，这个是微信，可以和别人聊天的，这个是腾讯视频，可以看那些打鬼子的电视剧，
这个是斗地主，这样你无聊时可以打打牌……然后我又详讲了其中的操作，他看得云里雾里，
呆呆地点头。后来我让爷爷自己来试一下，不知怎地，如此方便的发明到了爷爷手里便“像
块木头，屏幕滑动不了，各种软件像和爷爷捉迷藏。”在已有寒意的金秋，爷爷额头沁满了
汗珠。“还不如我挥舞锄头省力呢！”爷爷扔给我这样一句话便转身离开。我也很烦躁，大
叫：“这么简单都不会！”转头看向他的背影，强烈的阳光似乎也不能挥去他身上的落寞，
我突然有些后悔之前的所作所为。心想：一定要将爷爷教会。后来在我的轰炸下爷爷又学
上了，这次我更加认真且耐心的教。渐渐地他学会了……紧锁的眉头开始舒缓，紧抿的嘴唇
开始放松，嘴角微微上扬，我们都笑了……
现在爷爷也不会再啰嗦我一天到晚抱着手机了，因为他似乎比我更加着迷，经常因手
机上的一些趣事而开口大笑。
e时代的便利是有目共睹的，我的爷爷也受益了。而处于“创客”时代的我们，是不
是应该学会在享受别人创新成果的同时学会创新呢？
“不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也，”我们要坚信“世界握在我
们手中”，我们要勇敢面对一切新奇事物。
新事物代替旧事物优秀作文2
端坐在中考的考场上，面对着这样一道作文题，我脑海里所浮现的，竟是与初中语文
学习有关的一段记忆。是这段经历让我知道了，只有破除旧的经验，才能认知新的事物。
从小，我就是一名作文高手。因为家庭教育的关系，我熟读唐诗，倒背宋词，自然练
就了旁征博引、下笔成文的本领。小学时代，我用“浓得化不开”的唯美文字战胜了一大
批同龄人，也形成了这样一种经验性的认知，有文采的文章就是好文章。
这一段自以为是的辉煌认知终于在初中二年级得以终结。
2024年5月21日发(作者：奕雪晴)
新事物代替旧事物优秀作文1
人们总喜欢念旧，怀念以前的人，怀念以前的物，怀念以前的艰辛……最常听到的一句
话“我那个时候……”在面对新事物时，有些人欣然接受，而有些顽固派坚定拒绝，总说“还
是以前的东西好。”
80年代，黑白电视和电话开始普遍使用，可听说爷爷那时候坚决不买，他说还是广播
好，天天跑到村里唯一有广播的地方听广播。九五年左右，彩色电视出来了，爷爷依旧不
买，只是迫于当时种.种原因买了个电话，琢磨了好久都不会，后来请教了别人才学会。20
世纪，家家户户开始普及电脑，爷爷还是不买。他买了个彩色电视，又是琢磨了好久，才
学会调节目。爷爷总是这样，总是与别人差一个“世纪”。别人走进了另一个时代，他才跨
进别人离开的时代。
也许是因为思想观念让他不能一时接受这些科技新事物，也许是因为当时家里经济不
允许，那时候的家是在最落后的县城做落后的村最落后的山区中，也许是因为爷爷没文化
而不敢接受新事物，担心自己在孩子面前伟父严父的形象破碎。但现在生活好了，我认为
有必要让他适应这个e时代。
充满信心的我让爷爷坐下，把他只用来打电话的智能机拿出来，连上WiFi，要开始教
他上网。爷爷得知后就一直拒绝，因为他认识的字不多，若是闹出笑话，老脸上可挂不住。
可偏偏遇上固执的我，终拗不过，只好答应学。我开始打开桌面，教他认识一个个常用的
软件，这个是微信，可以和别人聊天的，这个是腾讯视频，可以看那些打鬼子的电视剧，
这个是斗地主，这样你无聊时可以打打牌……然后我又详讲了其中的操作，他看得云里雾里，
呆呆地点头。后来我让爷爷自己来试一下，不知怎地，如此方便的发明到了爷爷手里便“像
块木头，屏幕滑动不了，各种软件像和爷爷捉迷藏。”在已有寒意的金秋，爷爷额头沁满了
汗珠。“还不如我挥舞锄头省力呢！”爷爷扔给我这样一句话便转身离开。我也很烦躁，大
叫：“这么简单都不会！”转头看向他的背影，强烈的阳光似乎也不能挥去他身上的落寞，
我突然有些后悔之前的所作所为。心想：一定要将爷爷教会。后来在我的轰炸下爷爷又学
上了，这次我更加认真且耐心的教。渐渐地他学会了……紧锁的眉头开始舒缓，紧抿的嘴唇
开始放松，嘴角微微上扬，我们都笑了……
现在爷爷也不会再啰嗦我一天到晚抱着手机了，因为他似乎比我更加着迷，经常因手
机上的一些趣事而开口大笑。
e时代的便利是有目共睹的，我的爷爷也受益了。而处于“创客”时代的我们，是不
是应该学会在享受别人创新成果的同时学会创新呢？
“不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也，”我们要坚信“世界握在我
们手中”，我们要勇敢面对一切新奇事物。
新事物代替旧事物优秀作文2
端坐在中考的考场上，面对着这样一道作文题，我脑海里所浮现的，竟是与初中语文
学习有关的一段记忆。是这段经历让我知道了，只有破除旧的经验，才能认知新的事物。
从小，我就是一名作文高手。因为家庭教育的关系，我熟读唐诗，倒背宋词，自然练
就了旁征博引、下笔成文的本领。小学时代，我用“浓得化不开”的唯美文字战胜了一大
批同龄人，也形成了这样一种经验性的认知，有文采的文章就是好文章。
这一段自以为是的辉煌认知终于在初中二年级得以终结。