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天津师范大学心理学部《347心理学专业综合》历年考研真题汇编

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2024年10月18日发(作者:板钰)

目 录

2011年天津师范大学347心理学专业综合考研真题

2012年天津师范大学347心理学专业综合考研真题

2013年天津师范大学347心理学专业综合考研真题(部分试题,不完整)

2014年天津师范大学347心理学专业综合考研真题

2015年天津师范大学347心理学专业综合考研真题

2016年天津师范大学347心理学专业综合考研真题

2017年天津师范大学347心理学专业综合考研真题

2011年天津师范大学347心理学专业综合考研

真题

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2011

年硕士研究生入

学务试政就

瞄名喜

心理学专业嫌含

试题编号

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驾业名称

应用心母*真士

研究方向

不底分刊究才向

共/页

第/页

当史夺寄必

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整牲■寻题就上

瞿共

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名词解释

每题

5

60

.

视觉感受野

2.

差别感觉闽限

3.

内隐记忆

4.

大五人格

5.

雄近发展区

6.

自我同一性

7.

心理评估

8.

临床意义

9.

态度

10.

制他行为

Ik

组织社会化

12.

管理方格理论

.

简答题

傅题

15

分,共

90

.简述斯伯林的部分报告法实验

该实验说明了什么

2.

简要说明影响问题解决的因素是什么

3.

简要说明赛尔曼的儿童友谊发展阶段理论.

4.

简析心理咨询与心瑾治疗的联系与区别.

5.

凯利三度归因理论的主要内容是什么

6.

简要说明领导与管理的区别.

论述题

每题

25

分,共

15

。)

1.

论述颜色视觉的两个理论.

2.

论述斯腾伯格的曷力三元理论.

3.

论述不同的家庭教养方式对儿童个性

社会性发展的影响.

4.

什么是焦虑障碍

焦虑的基本成分有哪些

试举例说明广泛性焦虐障碣和

惊恐障碍的特杏.

5.

运用社会心理学知识与理论

论述如何优化班主任的管理方式.

6.

试分析组织兼并重组中的组织变革消极阻力及应对策略.

2012年天津师范大学347心理学专业综合考研

真题

2013年天津师范大学347心理学专业综合考研

真题(部分试题,不完整)

2014年天津师范大学347心理学专业综合考研

真题

2015年天津师范大学347心理学专业综合考研

真题

4

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20L5

硕士

帝兜生

入学考试试瘁

试题名徐

心理学专业练舍

试题言岛号

347

专业名耕

应用心理

满分'值

300

研究方向

人为说源管理与开吱学校心理学应用认的

V,

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今也普宋外垣

23

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名词

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1.

推论统计

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2.

三色论

3.

工作记忆

4

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人格

5

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社会认知

6

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社会促进

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7.

心理咨询

8.

ADBD

9

.

互劾公平感

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非权力性影响力

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11

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摩罗反射

12

一观点采择

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简答题

每题

15

90

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1

.

在以人为被试的心理学研究中

其所游及的道德和伦理问题是什么

2.

简述拉扎勒斯的认知

1

-评价理论

'

3.

集群行为的特征和形成条件有哪些

4.

简述心理干预及其目标和人群.

5.

简要说明管理心理学视角下企业改革中人员蟠的实质

内容及过程

6.

筒述有少年期自我同一牲的发展.

B

向答感

每题

25

150

1

.

试闱述动机的本能建论

驱力理论

唤醒理礴诱因现论的基本湖品

2

.

论述多元智力理论.

3.

谈谈如何运用社会心

理学关于态度改变的研旗果做好畋治思想工作

4

.

创伤后应激障碍

PT$D

的涌义

主要症状

摘因

治疗方法及研究慈义

5.

试铜述期望理论及其在管理中的应用.

6

.

论述美国心理学家布朗芬布枪纳提出的生嬴系统理论.

2016年天津师范大学347心理学专业综合考研

真题

2016

午虫土研丸*

入半&凶试风

M£W

曜学

业嫌合

他名林

应用心理

药网

3

平抢去字

试屈■号

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漏分值

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部丸方向*人力艮

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横断研究

7,

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公平理论

9.

质性研究

10-

创伤后应激障倒

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板印象

2.

从众

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分,共

90

1.

知觉的留纹原则.

2.

坟农

巴德学说对僧姆斯-兰格理论提出的三点疑何是什么

3.

发展心理学的帝究原则.

4

一尚妥说明锁导捕景理论的内酒.

5.

清列出几条住床

与咨

询心理学

工作伦理的原

则.

6.

如何用优势反应学说藉尊社会促进

社会抑削

干扰

向答恩

每题

25

150

1.

什么

IK

㈣述概念形成的假役检龄说和样例学

习设

2.

什么是人格的特征理论

试述评臭尔波待

和塔像斯

大五人格理论

的特质

理婚.

3.

简述并得价皮

SE

杰的认知发

展阶段理论

并诚淡其对枚甬的启示

4.

试两述目标设置理论的内活及其在

管理工

作中的应用

5.

明惊恐障碍

和广

泛性焦鹿障舄的临床

表现与诊断上的区冽

并分析广泛性焦

虑障胃的病因.

&试述如何运用社会心理学的研兄成果抵少和消除人们之间的儡见-

2017年天津师范大学347心理学专业综合考研

真题

,

夫评坪忘夫学

201*7

隼硕士研究生入事垮•试试题

试题名称

心理学专业综合

专业名称

应用心理

全日制

用户体验研究

老史普索必次四在答瘪孀■上

瑁在赛他

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试您编号

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满分值

3

研究方向

全日制

人力荧疆管理与开旋

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学校心理学

金日倒

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2

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名词解释

每题

5

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1.

无关变量

2.

纵向研究

3-

双趋式冲突

4.

遗忘曲线

5.

依恋

6.

替代性强化

7.

系统脱敏法

8.

双相情感牌碍

9.

认知失诚

10.

自我概念

1L

期望理论

12,

管理方格理论

简答题

每趣

15

分,共

90

.

简要说明影响知觉选择性的因素.

2

.

简要说明心理测验标准化的主要内容

3

.

筒要说明小学儿重思维发展的基本特点.

4

.

筒要说明人格障碍的一般临床特征.

5

.

简要说明人际关系的三雄理论

6

.

简要说明领导影响力的构成要素

问答题

每题

25

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2017

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试魏名称

心理学专业综合

专业名称

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研究方向

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学校心理学

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1.

试以性格形成发展的理论观点

分析如何促进学生良好性格的形成

2

.

述评注意心理机制的主要理论观点.

3

.

试分析情绻的抻经基础.

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4

.试分析儿成孤独症的病因与临床表现

3

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5

.

试以社会心理学关于人际冲突的理论观点

分析处理人际冲突的主要方式.

6

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专业人士提出

企业招牌将越来越重视企业价值观视免的选择和测评.试以组织

文化理论

分析企业文化建设应如何从招聘抓起

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目 录

2011年天津师范大学347心理学专业综合考研真题

2012年天津师范大学347心理学专业综合考研真题

2013年天津师范大学347心理学专业综合考研真题(部分试题,不完整)

2014年天津师范大学347心理学专业综合考研真题

2015年天津师范大学347心理学专业综合考研真题

2016年天津师范大学347心理学专业综合考研真题

2017年天津师范大学347心理学专业综合考研真题

2011年天津师范大学347心理学专业综合考研

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不底分刊究才向

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12.

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简答题

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分,共

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该实验说明了什么

2.

简要说明影响问题解决的因素是什么

3.

简要说明赛尔曼的儿童友谊发展阶段理论.

4.

简析心理咨询与心瑾治疗的联系与区别.

5.

凯利三度归因理论的主要内容是什么

6.

简要说明领导与管理的区别.

论述题

每题

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分,共

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1.

论述颜色视觉的两个理论.

2.

论述斯腾伯格的曷力三元理论.

3.

论述不同的家庭教养方式对儿童个性

社会性发展的影响.

4.

什么是焦虑障碍

焦虑的基本成分有哪些

试举例说明广泛性焦虐障碣和

惊恐障碍的特杏.

5.

运用社会心理学知识与理论

论述如何优化班主任的管理方式.

6.

试分析组织兼并重组中的组织变革消极阻力及应对策略.

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真题

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其所游及的道德和伦理问题是什么

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3.

集群行为的特征和形成条件有哪些

4.

简述心理干预及其目标和人群.

5.

简要说明管理心理学视角下企业改革中人员蟠的实质

内容及过程

6.

筒述有少年期自我同一牲的发展.

B

向答感

每题

25

150

1

.

试闱述动机的本能建论

驱力理论

唤醒理礴诱因现论的基本湖品

2

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论述多元智力理论.

3.

谈谈如何运用社会心

理学关于态度改变的研旗果做好畋治思想工作

4

.

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PT$D

的涌义

主要症状

摘因

治疗方法及研究慈义

5.

试铜述期望理论及其在管理中的应用.

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论述美国心理学家布朗芬布枪纳提出的生嬴系统理论.

2016年天津师范大学347心理学专业综合考研

真题

2016

午虫土研丸*

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1.

知觉的留纹原则.

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巴德学说对僧姆斯-兰格理论提出的三点疑何是什么

3.

发展心理学的帝究原则.

4

一尚妥说明锁导捕景理论的内酒.

5.

清列出几条住床

与咨

询心理学

工作伦理的原

则.

6.

如何用优势反应学说藉尊社会促进

社会抑削

干扰

向答恩

每题

25

150

1.

什么

IK

㈣述概念形成的假役检龄说和样例学

习设

2.

什么是人格的特征理论

试述评臭尔波待

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大五人格理论

的特质

理婚.

3.

简述并得价皮

SE

杰的认知发

展阶段理论

并诚淡其对枚甬的启示

4.

试两述目标设置理论的内活及其在

管理工

作中的应用

5.

明惊恐障碍

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泛性焦鹿障舄的临床

表现与诊断上的区冽

并分析广泛性焦

虑障胃的病因.

&试述如何运用社会心理学的研兄成果抵少和消除人们之间的儡见-

2017年天津师范大学347心理学专业综合考研

真题

,

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201*7

隼硕士研究生入事垮•试试题

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心理学专业综合

专业名称

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研究方向

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名词解释

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5

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无关变量

2.

纵向研究

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5.

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6.

替代性强化

7.

系统脱敏法

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10.

自我概念

1L

期望理论

12,

管理方格理论

简答题

每趣

15

分,共

90

.

简要说明影响知觉选择性的因素.

2

.

简要说明心理测验标准化的主要内容

3

.

筒要说明小学儿重思维发展的基本特点.

4

.

筒要说明人格障碍的一般临床特征.

5

.

简要说明人际关系的三雄理论

6

.

简要说明领导影响力的构成要素

问答题

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满分地

300

研究方向

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学校心理学

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应用认知

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1.

试以性格形成发展的理论观点

分析如何促进学生良好性格的形成

2

.

述评注意心理机制的主要理论观点.

3

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试分析情绻的抻经基础.

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试以社会心理学关于人际冲突的理论观点

分析处理人际冲突的主要方式.

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专业人士提出

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文化理论

分析企业文化建设应如何从招聘抓起

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