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核心素养下的小学高年级整本书阅读教学研究

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学生阅读 整本书 学习进行

admin 7月前

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巧用读书吧,助推整本书阅读——以部编版小学语文五年级下册"快乐读书

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学生阅读 整本书 教师

admin 7月前

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熏陶浸润与任务驱动——立足学生本位的整本书阅读

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阅读学生任务学习 整本书

admin 7月前

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