2023年12月18日发(作者：完颜觅珍)
第二课 数字设备介绍
教学目的和要求
1、 学生知道什么是数字设备。
2、 学生能辨识常见的数字设备。
3、学生了解各种数字设备的用途。
教学重点：1、学生了解数字设备的用途。
2、学生能准确辨识数字设备。
教学难点：数字设备的概念。
教学准备：1、课前做好教案。
2、准备好ppt。
教学过程
一、质疑导入
我们在生活中经常能看到手机、电脑、照相机、游戏机、智能手表、蓝牙耳机等设备。那么，同学们你们知道这些设备它统称什么嘛？（就是它叫什么？）它们能用来干嘛。
通过今天的学习，我们一起来解决这些问题。
二、课件导入，现场互动
1、请同学们抬头看白板，边看边思考：(文件夹放置设备图片各一张，做一个简单的引入)
①白板上出现的设备，你们都知道吗？还有哪些是不知道的？
②它们各有什么用途？
教师一边放映ppt，一边示意学生举手回答问题。
2、让学生先回答问题①，白板上出现的设备，你们都知道吗？
学生答后，根据学生的答案，教师补充说明并注意纠正。（开始引入ppt）
教师说明：生活常用的数字设备包括手机，网络电视，数码相机，数码摄像机，MP3，MP4，电脑，笔记本电脑，游戏机，打印机，扫描仪，移动存储设备，显示器，蓝牙耳机等，随着数字产业的发展和人们生活需求的提高，会出现越来越多的数字设备。
3.继续导入：大家现在对这些设备应该有一个基础的认识了知道它们长什么样，接下来我们看一下它们有什么用途？
4、让学生回答问题②，你们知道它们可以用来干什么吗？
学生答后，根据学生的答案，教师补充说明并注意纠正。（这里分别对各种数字设备的用途进行详细介绍）
1
课程总结
同学们，今天我们一起探讨了什么问题？把你的收获告诉你的同桌。
任务布置
通过刚才的学习我们已经知道数字设备是什么了，也了解了常见的数字设备，以及它们各自的用途。
现在给大家布置一个课后任务，就是除了老师上课提到的这些数字设备外，大家课后去了解一下还有其他的一些数字设备嘛？下节课课前我会随机提问。
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2023年12月18日发(作者：完颜觅珍)
第二课 数字设备介绍
教学目的和要求
1、 学生知道什么是数字设备。
2、 学生能辨识常见的数字设备。
3、学生了解各种数字设备的用途。
教学重点：1、学生了解数字设备的用途。
2、学生能准确辨识数字设备。
教学难点：数字设备的概念。
教学准备：1、课前做好教案。
2、准备好ppt。
教学过程
一、质疑导入
我们在生活中经常能看到手机、电脑、照相机、游戏机、智能手表、蓝牙耳机等设备。那么，同学们你们知道这些设备它统称什么嘛？（就是它叫什么？）它们能用来干嘛。
通过今天的学习，我们一起来解决这些问题。
二、课件导入，现场互动
1、请同学们抬头看白板，边看边思考：(文件夹放置设备图片各一张，做一个简单的引入)
①白板上出现的设备，你们都知道吗？还有哪些是不知道的？
②它们各有什么用途？
教师一边放映ppt，一边示意学生举手回答问题。
2、让学生先回答问题①，白板上出现的设备，你们都知道吗？
学生答后，根据学生的答案，教师补充说明并注意纠正。（开始引入ppt）
教师说明：生活常用的数字设备包括手机，网络电视，数码相机，数码摄像机，MP3，MP4，电脑，笔记本电脑，游戏机，打印机，扫描仪，移动存储设备，显示器，蓝牙耳机等，随着数字产业的发展和人们生活需求的提高，会出现越来越多的数字设备。
3.继续导入：大家现在对这些设备应该有一个基础的认识了知道它们长什么样，接下来我们看一下它们有什么用途？
4、让学生回答问题②，你们知道它们可以用来干什么吗？
学生答后，根据学生的答案，教师补充说明并注意纠正。（这里分别对各种数字设备的用途进行详细介绍）
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课程总结
同学们，今天我们一起探讨了什么问题？把你的收获告诉你的同桌。
任务布置
通过刚才的学习我们已经知道数字设备是什么了，也了解了常见的数字设备，以及它们各自的用途。
现在给大家布置一个课后任务，就是除了老师上课提到的这些数字设备外，大家课后去了解一下还有其他的一些数字设备嘛？下节课课前我会随机提问。
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