2024年2月9日发(作者:僪琴韵)
六年级上册数学一课一练-7.2百分数的应用(二)
一、单选题
1.
一种MP3原来的售价是780元,降低10%,再提高10%,现在的价格和原来相比( )
A.
没变 B.
提高了 C.
降低了
2.一个数的25%再加上80正好和这个数的30%相等,这个数是(
)
A. 160 B. 1006 C. 1600 D. 1000
3.一个数的75%比30的25%多1.5,求这个数。(
)
A. 12 B. 15 C. 16
4.果园里苹果树棵数是梨树的90%,桔树棵数比梨树少20%.已知桔树有240棵.求苹果树、梨树各有(棵.
A.
苹果树:192棵,梨树:172棵. B.
苹果树:270棵,梨树:300棵.
C.
苹果树:1080棵,梨树:1200棵. D.
苹果树:280棵,梨树:200棵.
二、判断题
5.今年的产量比去年减少了20%,今年的产量就相当于去年的80%。
6.判断对错.
甲数是乙数的5倍,乙数是甲数的20%.
7.1990的2月份阴雨天有9天,那么阴雨天比晴天少55%。
8.判断对错.
完成计划的150%就是比原计划增加50%.
三、填空题
9.用1300千克甜菜可榨糖156千克,甜菜的含糖率是________.
10.每台原价是a元的电脑降价12%后是________元.
)
11.一种复读机380元,元旦期间降价20%,现价________元。
12.学校开展植树活动,六年级有3个班,(1)班植树20棵,(2)班植树25棵,两班植树的和占植树总数的25%,六年级一共植树________棵?
13.新新牌电冰箱售价1680元.
(1)三洋牌电冰箱比新新牌电冰箱贵15%,三洋牌冰箱的售价是________元?
(2)新新牌电冰箱比美佳牌电冰箱贵12%,美佳牌电冰箱的售价是________元?
四、解答题
14.菲菲的妈妈月收入3800元,爸爸月收入5600元。按我国新公布的征收标准,超过3500元的部分要按下面的标准缴纳个人所得税,菲菲的妈妈和爸爸各应每月缴纳个人所得税多少元?
五、综合题
15.华联商厦进行促销活动,顾客购物有两种优惠方式:①降价25%出售;②购物满200元送100元购物券。(两种优惠方式只能选择其中一种)
(1)妈妈看中价格为250元的一件衣服,如果这种衣服按标价降低25%出售,妈妈要付多少钱?
(2)如果妈妈想买这件衣服,还准备买一双98元的皮鞋,你认为妈妈使用哪种优惠方式比较划算?请列式计算并说明理由。
六、应用题
16.张师傅加工了500个零件,比计划多100个,实际比计划多百分之几?
17.一种手机,现在售价是1200元,比原来降低了400元。降低了百分之几?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】解:780×(1﹣10%)×(1+10%)
=780×0.9×1.1
=772.2(元)
772.2<780
答:现在的价格和原来相比降低了.
故选:C.
【分析】先把原价看作单位“1“,则降低10%后价格的分率为(1﹣10%);再把降低10%后价格看作单位“1”,则提高10%后价格的分率为1+10%;所以提高10%后价格占原价的分率为(1﹣10%)×(1+10%);已知原价为780元,运用乘法求出现价,再与原价比较即可.
2.【答案】C
【解析】【解答】解:80÷(30%-25%)
=80÷5%
=1600
故答案为:C。
【分析】根据一个数的25%再加上80正好和这个数的30%相等,说明这个数的25%与30%刚好相差80,所以直接用80除以25%与30%的差即可求出这个数。
3.【答案】 A
【解析】【解答】设这个数是x,75%x – 30 × 25% = 1.5,x = 12。故选A。
【分析】根据题意可知,这个数的75%减去30的25%就是1.5,设这个数是x,75%x – 30 × 25% = 1.5,x = 12。此题可解。
4.【答案】 B
【解析】【解答】解:梨树:240÷(1-20%)=240÷80%=300(棵);苹果树:300×90%=270(棵).
故答案为:B
【分析】桔树是梨树的(1-20%),根据分数除法的意义先求梨树的棵数,然后根据分数乘法的意义用梨树棵数乘90%求出苹果树棵数.
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】1-20%=80%,原题说法正确.
故答案为:正确.【分析】根据条件“今年的产量比去年减少了20%”可知,把去年的产量看作单位“1”,用单位“1”-今年的产量比去年减少的百分比=今年的产量相当于去年的百分之几,据此列式解答.
6.【答案】
正确
【解析】【解答】解:乙数是1,甲数是5,乙数是甲数的1÷5=20%.原题说法正确.
故答案为:正确
【分析】甲数是乙数的5倍,那么乙数是1,甲数就是5;用乙数除以甲数即可求出乙数是甲数的百分之几.
7.【答案】
错误
【解析】【解答】解:1990年是平年,2月有28天,晴天:28-9=19(天),雨天比晴天少:(19-9)÷19≈52.6%,原题计算错误.
故答案为:错误
【分析】先确定1990年是平年,然后用2月的28天减去雨天就是晴天的天数,用两种天数的差除以晴天天数即可求出阴雨天比晴天少的百分率.
8.【答案】正确
【解析】【解答】解:1+50%=150%
故答案为:正确。
【分析】根据完成计划的150%,就是比原计划增加50%,则把原计划产量看作单位“1”的量,完成的产量与(1+50%)对应,由此得出实际完成的产量是比原计划增加了50%。
三、填空题
9.【答案】12%
【解析】【解答】(156÷1300)×100%=12%
【分析】:甜菜的含糖率=(糖的重量10.【答案】0.88a
【解析】【解答】每台原价是a元的电脑降价12%后是:(1-12%)a=0.88a.
0.88a故答案为:【分析】根据题意,把原价看作单位“1”,降价12%后,现价是原价的1-12%,用原价×(1-12%)=现价,据此列式解答.
11.【答案】304
【解析】【解答】380×(1-20%)
=380×80%
甜菜的重量)×100%
=304(元)
所以,现价304元。
【分析】把原价看作单位“1”,则现价是原价的1-20%,再根据求一个数的百分之几是多少,用乘法解答。12.【答案】180
【解析】【解答】解:(25+20)÷25%,
=45÷25%,
=180(棵);
故答案为:180.
【分析】先求出两个班植树的总棵数,然后把全校植树的总棵数看成单位“1”,它的25%对应的数量是六(1)、六(2)两个班植树的棵数和,由此用除法求出全校的植树棵数.
13.【答案】(1)1932
(2)1500
【解析】【解答】解:1680×(1+15%)
=1680×115%
=1932(元)
1680÷(1+12%)
=1680÷112%
=1500(元)
故答案为:1932;1500.
【分析】解答此题的关键是找单位“1”,进一步找到数量对应的分率,由此用乘法或除法解决问题.
四、解答题
14.【答案】解:3800-3500=300(元)300×5%=15(元)
5600-3500=2100(元)
2100=500+1500+100
500×5%+1500×10%+100×15%
=25+150+15
=190(元)
答:妈妈应缴纳个人所得税15元,爸爸应缴纳个人所得税190元.
【解析】【分析】用月收入减去3500先计算出应缴纳个人所得税的收入,然后根据表格中的各段的税收百分率分段计算即可.
五、综合题
15.【答案】(1)250-250×25%=187.5(元)
答:妈妈要付187.5元
(2)解:优惠方式①:
98×(1-25%)=73.5(元)
187.5+73.5=261(元)
优惠方式②:
花250元买衣服,得到100元的购物券,用购物券购
买皮鞋,只需要花250元。
261>250
所以使用第二种优惠方式比较划算。
【解析】【分析】本题考点:百分数的实际应用.
解决本题先理解优惠的办法,找出单位“1”,根据已知单位“1”的量求它的百分之几是多少用乘法求解.
(1)把这件衣服的原价看成单位“1”,现价是原价的(1-25%),用乘法就可以求出这件衣服的现价;
(2)第一种优惠方法:求出皮鞋的现价,然后和衣服的现价加在一起,求出需要付的钱数;
第二种优惠的方法:先花250元买衣服,得到100元的购物券,用购物券购买皮鞋即可.
六、应用题
16.【答案】解:100÷(500﹣100),
=100÷400,
=25%;
答:实际比计划多生产25%
【解析】【分析】先求出计划加工多少个零件;然后用多生产的零件数除以计划生产的零件数即可.本题是求一个数是另一个数的百分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数.
17.【答案】解:400÷(1200+400)=25%
答:降低了25%.
【解析】【分析】首先用现在售价与降低钱数的和求出原来的售价,再用降低的钱数除以原来的售价即可求出降低的百分率.
2024年2月9日发(作者:僪琴韵)
六年级上册数学一课一练-7.2百分数的应用(二)
一、单选题
1.
一种MP3原来的售价是780元,降低10%,再提高10%,现在的价格和原来相比( )
A.
没变 B.
提高了 C.
降低了
2.一个数的25%再加上80正好和这个数的30%相等,这个数是(
)
A. 160 B. 1006 C. 1600 D. 1000
3.一个数的75%比30的25%多1.5,求这个数。(
)
A. 12 B. 15 C. 16
4.果园里苹果树棵数是梨树的90%,桔树棵数比梨树少20%.已知桔树有240棵.求苹果树、梨树各有(棵.
A.
苹果树:192棵,梨树:172棵. B.
苹果树:270棵,梨树:300棵.
C.
苹果树:1080棵,梨树:1200棵. D.
苹果树:280棵,梨树:200棵.
二、判断题
5.今年的产量比去年减少了20%,今年的产量就相当于去年的80%。
6.判断对错.
甲数是乙数的5倍,乙数是甲数的20%.
7.1990的2月份阴雨天有9天,那么阴雨天比晴天少55%。
8.判断对错.
完成计划的150%就是比原计划增加50%.
三、填空题
9.用1300千克甜菜可榨糖156千克,甜菜的含糖率是________.
10.每台原价是a元的电脑降价12%后是________元.
)
11.一种复读机380元,元旦期间降价20%,现价________元。
12.学校开展植树活动,六年级有3个班,(1)班植树20棵,(2)班植树25棵,两班植树的和占植树总数的25%,六年级一共植树________棵?
13.新新牌电冰箱售价1680元.
(1)三洋牌电冰箱比新新牌电冰箱贵15%,三洋牌冰箱的售价是________元?
(2)新新牌电冰箱比美佳牌电冰箱贵12%,美佳牌电冰箱的售价是________元?
四、解答题
14.菲菲的妈妈月收入3800元,爸爸月收入5600元。按我国新公布的征收标准,超过3500元的部分要按下面的标准缴纳个人所得税,菲菲的妈妈和爸爸各应每月缴纳个人所得税多少元?
五、综合题
15.华联商厦进行促销活动,顾客购物有两种优惠方式:①降价25%出售;②购物满200元送100元购物券。(两种优惠方式只能选择其中一种)
(1)妈妈看中价格为250元的一件衣服,如果这种衣服按标价降低25%出售,妈妈要付多少钱?
(2)如果妈妈想买这件衣服,还准备买一双98元的皮鞋,你认为妈妈使用哪种优惠方式比较划算?请列式计算并说明理由。
六、应用题
16.张师傅加工了500个零件,比计划多100个,实际比计划多百分之几?
17.一种手机,现在售价是1200元,比原来降低了400元。降低了百分之几?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】解:780×(1﹣10%)×(1+10%)
=780×0.9×1.1
=772.2(元)
772.2<780
答:现在的价格和原来相比降低了.
故选:C.
【分析】先把原价看作单位“1“,则降低10%后价格的分率为(1﹣10%);再把降低10%后价格看作单位“1”,则提高10%后价格的分率为1+10%;所以提高10%后价格占原价的分率为(1﹣10%)×(1+10%);已知原价为780元,运用乘法求出现价,再与原价比较即可.
2.【答案】C
【解析】【解答】解:80÷(30%-25%)
=80÷5%
=1600
故答案为:C。
【分析】根据一个数的25%再加上80正好和这个数的30%相等,说明这个数的25%与30%刚好相差80,所以直接用80除以25%与30%的差即可求出这个数。
3.【答案】 A
【解析】【解答】设这个数是x,75%x – 30 × 25% = 1.5,x = 12。故选A。
【分析】根据题意可知,这个数的75%减去30的25%就是1.5,设这个数是x,75%x – 30 × 25% = 1.5,x = 12。此题可解。
4.【答案】 B
【解析】【解答】解:梨树:240÷(1-20%)=240÷80%=300(棵);苹果树:300×90%=270(棵).
故答案为:B
【分析】桔树是梨树的(1-20%),根据分数除法的意义先求梨树的棵数,然后根据分数乘法的意义用梨树棵数乘90%求出苹果树棵数.
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】1-20%=80%,原题说法正确.
故答案为:正确.【分析】根据条件“今年的产量比去年减少了20%”可知,把去年的产量看作单位“1”,用单位“1”-今年的产量比去年减少的百分比=今年的产量相当于去年的百分之几,据此列式解答.
6.【答案】
正确
【解析】【解答】解:乙数是1,甲数是5,乙数是甲数的1÷5=20%.原题说法正确.
故答案为:正确
【分析】甲数是乙数的5倍,那么乙数是1,甲数就是5;用乙数除以甲数即可求出乙数是甲数的百分之几.
7.【答案】
错误
【解析】【解答】解:1990年是平年,2月有28天,晴天:28-9=19(天),雨天比晴天少:(19-9)÷19≈52.6%,原题计算错误.
故答案为:错误
【分析】先确定1990年是平年,然后用2月的28天减去雨天就是晴天的天数,用两种天数的差除以晴天天数即可求出阴雨天比晴天少的百分率.
8.【答案】正确
【解析】【解答】解:1+50%=150%
故答案为:正确。
【分析】根据完成计划的150%,就是比原计划增加50%,则把原计划产量看作单位“1”的量,完成的产量与(1+50%)对应,由此得出实际完成的产量是比原计划增加了50%。
三、填空题
9.【答案】12%
【解析】【解答】(156÷1300)×100%=12%
【分析】:甜菜的含糖率=(糖的重量10.【答案】0.88a
【解析】【解答】每台原价是a元的电脑降价12%后是:(1-12%)a=0.88a.
0.88a故答案为:【分析】根据题意,把原价看作单位“1”,降价12%后,现价是原价的1-12%,用原价×(1-12%)=现价,据此列式解答.
11.【答案】304
【解析】【解答】380×(1-20%)
=380×80%
甜菜的重量)×100%
=304(元)
所以,现价304元。
【分析】把原价看作单位“1”,则现价是原价的1-20%,再根据求一个数的百分之几是多少,用乘法解答。12.【答案】180
【解析】【解答】解:(25+20)÷25%,
=45÷25%,
=180(棵);
故答案为:180.
【分析】先求出两个班植树的总棵数,然后把全校植树的总棵数看成单位“1”,它的25%对应的数量是六(1)、六(2)两个班植树的棵数和,由此用除法求出全校的植树棵数.
13.【答案】(1)1932
(2)1500
【解析】【解答】解:1680×(1+15%)
=1680×115%
=1932(元)
1680÷(1+12%)
=1680÷112%
=1500(元)
故答案为:1932;1500.
【分析】解答此题的关键是找单位“1”,进一步找到数量对应的分率,由此用乘法或除法解决问题.
四、解答题
14.【答案】解:3800-3500=300(元)300×5%=15(元)
5600-3500=2100(元)
2100=500+1500+100
500×5%+1500×10%+100×15%
=25+150+15
=190(元)
答:妈妈应缴纳个人所得税15元,爸爸应缴纳个人所得税190元.
【解析】【分析】用月收入减去3500先计算出应缴纳个人所得税的收入,然后根据表格中的各段的税收百分率分段计算即可.
五、综合题
15.【答案】(1)250-250×25%=187.5(元)
答:妈妈要付187.5元
(2)解:优惠方式①:
98×(1-25%)=73.5(元)
187.5+73.5=261(元)
优惠方式②:
花250元买衣服,得到100元的购物券,用购物券购
买皮鞋,只需要花250元。
261>250
所以使用第二种优惠方式比较划算。
【解析】【分析】本题考点:百分数的实际应用.
解决本题先理解优惠的办法,找出单位“1”,根据已知单位“1”的量求它的百分之几是多少用乘法求解.
(1)把这件衣服的原价看成单位“1”,现价是原价的(1-25%),用乘法就可以求出这件衣服的现价;
(2)第一种优惠方法:求出皮鞋的现价,然后和衣服的现价加在一起,求出需要付的钱数;
第二种优惠的方法:先花250元买衣服,得到100元的购物券,用购物券购买皮鞋即可.
六、应用题
16.【答案】解:100÷(500﹣100),
=100÷400,
=25%;
答:实际比计划多生产25%
【解析】【分析】先求出计划加工多少个零件;然后用多生产的零件数除以计划生产的零件数即可.本题是求一个数是另一个数的百分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数.
17.【答案】解:400÷(1200+400)=25%
答:降低了25%.
【解析】【分析】首先用现在售价与降低钱数的和求出原来的售价,再用降低的钱数除以原来的售价即可求出降低的百分率.