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旅游经济学 第6讲

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2024年3月17日发(作者:谷梁鸥)

承德石油高等专科学校 外语与旅游系教案 旅游经济学

承德石油高等专科学校 教案首页

课程:旅游经济学 授课教师: 学年 第 学期

周次 第 周

授课

章节

时间 年 月 日 专业班级:

教学 学

时数 时

第三章 旅游需求与供给

授课 理论课 □ 实验课 □

方式 实训课 □ 教学做一体化课程 □

教学

技能目标:掌握影响旅游需求和旅游供给的因素;了解旅游需求和旅游供给的弹性理论。

目的

能力目标:认识旅游供求矛盾及其均衡和运行规律,并将具有应用此规律分析显示问题的能力。

教学内容 教学过程设计及时间分配

知识目标:明确旅游需求和旅游供给的概念、特点和基本规律。

1、弹性和的一般概念

2、旅游需求弹性

3、旅游供给弹性

0.5课时,引入弹性大的概念,让同学们理

解用数学的方法反应现实问题。

1课时,重点通过旅游需求价格弹性的分析

让同学们理解弹性的概念,对比分析不同的

概念具有怎样的不同含义

0.5课时,在需求弹性的基础上,对比分析

旅游供给各种不同弹性的意义。

教学

重点

教学

难点

教学

手段

双语教学

作业及

思考题

参考资料

旅游需求价格弹性

弹性的概念

讲述、案例、绘图、计算

教材课后习题

田里、罗名义、周振东版《旅游经济学》

本章内容十分理论化,属于从现实中归纳总结出的纯理论知识,要充分运用图

本讲内容

形讲解和案例讲解的作用,并进一步用理论应用案例使学生了解本章所学习理论的

学法指导

用途。

承德石油高等专科学校 外语与旅游系教案 旅游经济学

教学内容

教学过程、

方法、手段、

要求等说明

第三章 旅游需求与旅游供给

【学习目标】

知识目标:掌握旅游需求与供给的概念、特征,了解旅游供给和需求的影响因素,掌

握旅游需求与供给规律。

技能目标:能够用旅游需求与供给规律、旅游供求平衡理论和弹性理论分析现实问题。

能力目标:掌握将现实问题抽象为理论模型进行分析和指导实践的能力。

【教学引入】

对比分析近年来全国旅游景区数量、旅行社数量、酒店数量的变化趋势

第三节 旅游需求与供给弹性

一、弹性的一般概念

在经济学中,弹性主要用来表明两个经济变量变化的关系。所谓弹性就是指作为

因变量的经济变量 y 的相对变化对于作为自变量的经济变量 x 的相对变化的反映程

度。用公式表示如下:

当自变量变

化1%时因变

y / y

量的变化百

E

x / x

分比,用来

表示两个具

式中:E——弹性;

有函数关系

y——因变量;

的两个量之

x——自变量;

间变化幅度

Δy——因变量增量;

关系。

Δx——自变量增量。

弹性一般可分为点弹性和弧弹性。点弹性是指当自变量变化很小时(即在某一点

上)而引起的因变量的相对变化。如上式实际上就是点弹性的计算公式。而弧弹性是

指自变量变化较大时,取其平均数对因变量的相对变化量。其计算公式如下:

y

1

y

0

x

1

x

0

Ea=/

(y

1

y

0

)/2(x

1

x

2

)/2

式中:Ea——弧弹性;

x

0

x

1

——变化前后的自变量;

y

0

y

1

——变化前后的因变量。

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2024年3月17日发(作者:谷梁鸥)

承德石油高等专科学校 外语与旅游系教案 旅游经济学

承德石油高等专科学校 教案首页

课程:旅游经济学 授课教师: 学年 第 学期

周次 第 周

授课

章节

时间 年 月 日 专业班级:

教学 学

时数 时

第三章 旅游需求与供给

授课 理论课 □ 实验课 □

方式 实训课 □ 教学做一体化课程 □

教学

技能目标:掌握影响旅游需求和旅游供给的因素;了解旅游需求和旅游供给的弹性理论。

目的

能力目标:认识旅游供求矛盾及其均衡和运行规律,并将具有应用此规律分析显示问题的能力。

教学内容 教学过程设计及时间分配

知识目标:明确旅游需求和旅游供给的概念、特点和基本规律。

1、弹性和的一般概念

2、旅游需求弹性

3、旅游供给弹性

0.5课时,引入弹性大的概念,让同学们理

解用数学的方法反应现实问题。

1课时,重点通过旅游需求价格弹性的分析

让同学们理解弹性的概念,对比分析不同的

概念具有怎样的不同含义

0.5课时,在需求弹性的基础上,对比分析

旅游供给各种不同弹性的意义。

教学

重点

教学

难点

教学

手段

双语教学

作业及

思考题

参考资料

旅游需求价格弹性

弹性的概念

讲述、案例、绘图、计算

教材课后习题

田里、罗名义、周振东版《旅游经济学》

本章内容十分理论化,属于从现实中归纳总结出的纯理论知识,要充分运用图

本讲内容

形讲解和案例讲解的作用,并进一步用理论应用案例使学生了解本章所学习理论的

学法指导

用途。

承德石油高等专科学校 外语与旅游系教案 旅游经济学

教学内容

教学过程、

方法、手段、

要求等说明

第三章 旅游需求与旅游供给

【学习目标】

知识目标:掌握旅游需求与供给的概念、特征,了解旅游供给和需求的影响因素,掌

握旅游需求与供给规律。

技能目标:能够用旅游需求与供给规律、旅游供求平衡理论和弹性理论分析现实问题。

能力目标:掌握将现实问题抽象为理论模型进行分析和指导实践的能力。

【教学引入】

对比分析近年来全国旅游景区数量、旅行社数量、酒店数量的变化趋势

第三节 旅游需求与供给弹性

一、弹性的一般概念

在经济学中,弹性主要用来表明两个经济变量变化的关系。所谓弹性就是指作为

因变量的经济变量 y 的相对变化对于作为自变量的经济变量 x 的相对变化的反映程

度。用公式表示如下:

当自变量变

化1%时因变

y / y

量的变化百

E

x / x

分比,用来

表示两个具

式中:E——弹性;

有函数关系

y——因变量;

的两个量之

x——自变量;

间变化幅度

Δy——因变量增量;

关系。

Δx——自变量增量。

弹性一般可分为点弹性和弧弹性。点弹性是指当自变量变化很小时(即在某一点

上)而引起的因变量的相对变化。如上式实际上就是点弹性的计算公式。而弧弹性是

指自变量变化较大时,取其平均数对因变量的相对变化量。其计算公式如下:

y

1

y

0

x

1

x

0

Ea=/

(y

1

y

0

)/2(x

1

x

2

)/2

式中:Ea——弧弹性;

x

0

x

1

——变化前后的自变量;

y

0

y

1

——变化前后的因变量。

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