2024年3月18日发(作者：阳景胜)
《机械设计基础》综合复习资料
一、简答题
1.简述机器与机构的定义，在生产中举出一机器应用的事例，并说明其有哪些机构组成。
机器定义：由零件组成的执行机械运动的装置。用来完成所赋予的功能，如变换或传递能
量、变换和传递运动和力及传递物料与信息。
机构的定义：由两个或两个以上构件通过活动联接形成的构件系统。
举例：开卷机由圆柱齿轮机构、底座滑动机构、电机传动机构、带钢压紧机构等组成。
2.请说明铰链四杆机构成为双摇杆机构的条件。
铰链四杆机构中，若最短杆与最长杆长度之和大于其余两杆长度之和，就一定是双摇杆机
构
3.说明为什么带传动需要的张紧力大而链传动需要的张紧力小，哪种传动一般紧边在上，哪
种传动一般紧边在下，为什么？
因为带传动张紧力的大小决定工作能力的大小，而链传动张紧力不决定工作能力，只是控
制松边垂度和防止脱链、跳齿。
链传动一般紧边在上，带传动一般紧边在下。链传动一般紧边在上因为以免在上的松边下
垂度过大阻碍链轮的正常运转；
4.请给出齿轮传动失效的主要形式，并说明闭式软齿面齿轮传动应该按照何种强度准则进行
设计，何种强度准则校核，为什么？
答：齿轮传动失效的主要形式：1、轮齿折断；2、齿面点蚀；3、齿面磨损；4、齿面胶合；
5、塑性变形。
闭式软齿面齿轮传动应该按照齿面接触疲劳强度设计，按齿根弯曲疲劳强度校核。因为闭
式软齿面齿轮传动的主要失效形式是接触疲劳磨损即点蚀失效为主。5.说明回转类零件动平衡与
静平衡的区别。
答：1）静平衡
在转子一个校正面上进行校正平衡，校正后的剩余不平衡量，以保证转子在静态时是在许
用不平衡量的规定范围内，为静平衡又称单面平衡。2）动平衡
在转子两个校正面上同时进行校正平衡，校正后的剩余不平衡量，以保证转子在动态时是
在许用不平衡量的规定范围内，为动平衡又称双面平衡。
6.请给出下列滚动轴承的类型、内径和精度等级。62087013C30210/P251205/P6
答：6208为深沟球轴承，内径为40mm，精度等级为0级；7013C为角接触球轴承，内
径为65mm，精度等级为0级；30210/P2为圆锥滚子轴承，内径为50mm，精度等级为2级；
51205/P6为推力球轴承，内径为25mm，精度等级为6级；7.给出2种螺栓联接防松的方法，
并说明其依据的原理。答：弹簧垫圈防松，防松原理是增大相对运动的难度；
2024年3月18日发(作者：阳景胜)
《机械设计基础》综合复习资料
一、简答题
1.简述机器与机构的定义，在生产中举出一机器应用的事例，并说明其有哪些机构组成。
机器定义：由零件组成的执行机械运动的装置。用来完成所赋予的功能，如变换或传递能
量、变换和传递运动和力及传递物料与信息。
机构的定义：由两个或两个以上构件通过活动联接形成的构件系统。
举例：开卷机由圆柱齿轮机构、底座滑动机构、电机传动机构、带钢压紧机构等组成。
2.请说明铰链四杆机构成为双摇杆机构的条件。
铰链四杆机构中，若最短杆与最长杆长度之和大于其余两杆长度之和，就一定是双摇杆机
构
3.说明为什么带传动需要的张紧力大而链传动需要的张紧力小，哪种传动一般紧边在上，哪
种传动一般紧边在下，为什么？
因为带传动张紧力的大小决定工作能力的大小，而链传动张紧力不决定工作能力，只是控
制松边垂度和防止脱链、跳齿。
链传动一般紧边在上，带传动一般紧边在下。链传动一般紧边在上因为以免在上的松边下
垂度过大阻碍链轮的正常运转；
4.请给出齿轮传动失效的主要形式，并说明闭式软齿面齿轮传动应该按照何种强度准则进行
设计，何种强度准则校核，为什么？
答：齿轮传动失效的主要形式：1、轮齿折断；2、齿面点蚀；3、齿面磨损；4、齿面胶合；
5、塑性变形。
闭式软齿面齿轮传动应该按照齿面接触疲劳强度设计，按齿根弯曲疲劳强度校核。因为闭
式软齿面齿轮传动的主要失效形式是接触疲劳磨损即点蚀失效为主。5.说明回转类零件动平衡与
静平衡的区别。
答：1）静平衡
在转子一个校正面上进行校正平衡，校正后的剩余不平衡量，以保证转子在静态时是在许
用不平衡量的规定范围内，为静平衡又称单面平衡。2）动平衡
在转子两个校正面上同时进行校正平衡，校正后的剩余不平衡量，以保证转子在动态时是
在许用不平衡量的规定范围内，为动平衡又称双面平衡。
6.请给出下列滚动轴承的类型、内径和精度等级。62087013C30210/P251205/P6
答：6208为深沟球轴承，内径为40mm，精度等级为0级；7013C为角接触球轴承，内
径为65mm，精度等级为0级；30210/P2为圆锥滚子轴承，内径为50mm，精度等级为2级；
51205/P6为推力球轴承，内径为25mm，精度等级为6级；7.给出2种螺栓联接防松的方法，
并说明其依据的原理。答：弹簧垫圈防松，防松原理是增大相对运动的难度；