2024年3月21日发(作者：罗秀妮)
部编版一年级下册期末质量检测卷
（一）
时间：60分钟 满分:100分
一、认一认，连一连。（13分）
二、读拼音，写词语。（10分）
fēｉｃｈáｎɡ ｋｕàｉ ｌè ｇù ｘｉāｎｇ ｇāｏ ｘìｎｇ ｙǐ ｊīｎ
ｇ
hｕǒ ｂàｎ ｓｈēｎ ｔǐ ｙｕǎｎ ｊ ìｎ ｙīｎ ｗèｉ ｓｈéｎ ｍ
ｅ
三、给正确的字或音节打“√”。（8分）
1.放学了，同学们（在 再）校门口和老师说（在 再）见。
2.指示牌引导（入 人）们从这里出（入 人）。
3.同学们真能干（ɡāｎ ɡàｎ），把教室打扫得干（ɡāｎ ɡàｎ）干净净。
．．
4.树上只（ｚｈī ｚｈǐ）有一只（ｚｈī ｚｈǐ）鸟。
．．
四、读一读，连一连。（9分）
踢 沙包 圆圆的 小手 和风 争鸣
1
讲 故事 胖乎乎的 眼睛 百鸟 齐放
丢 足球 亮晶晶的 荷叶 百花 细雨
五、照样子，写一写。（6分）
1.例：一（辆）车 一（ ）马 一（ ）尾巴 一（ ）飞机
2.例：开—（关） 右—（ ） 古—（ ） 严寒—（ ）
六、照样子，写一写。（4分）
1.碧绿碧绿的叶子 的棉花
2.小白兔割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鱼儿游来游去。 小鱼儿 。
七、背一背，填一填。（15分）
1.小荷才露 ，早有蜻蜓立上头。
2.朝霞 ，晚霞 。
3.人 初，性本善，性 ， 。
八、阅读理解。（23分）
（一）荷叶圆圆（节选）（10分）
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的
眼睛。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，
2
捧起一朵朵很美很美的水花。
1.荷叶的样子是 ，颜色是 。（2分）
2.游来游去 来 去 来 去（2分）
．．
3.小水珠把荷叶当作 ；小鱼儿把荷叶当作 。（4分）
4.想一想：还有谁把荷叶当作什么？（2分）
（二）春天来了（13分）
冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。
地里，泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。
麦苗醒来了，舒展着嫩绿的叶子。
小河里，连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来，水面
泛（ｆàｎ）起鱼鳞（ｌíｎ）似的波纹，几只小鸭子跳进水里，快活地游来
游去。
河岸上，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。
春天来了。它来到了教室里，静静地听小学生读书、唱歌；它来到
操场上，欢乐地和小学生做游戏。
1.这篇短文共有（ ）个自然段，在文中标出自然段的序号。（3分）
2.春天前面的季节是 。（2分）
3.短文里写春天来到了哪些地方？在文中圈出来。（5分）
4.春天来了，地里的泥土有什么变化？用“——”在文中画出来。（3分）
九、看图写话。（12分）
3
提示：仔细看图，请你写几句话。想想
图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不
会写的字用拼音来代替）
4
参考答案
二、H—h Q—q R—r B—b 检—查 翅—膀 温—暖 思—乡
三、非常 快乐 故乡 高兴 已经 伙伴 身体 远近 因为
什么
四、1.在 再 2.人 入 3.ɡàｎ ɡāｎ 4.ｚｈǐ ｚｈī
五、踢—足球 讲—故事 丢—沙包 圆圆的—荷叶 胖乎乎的—
小手
亮晶晶的—眼睛 和风—细雨 百鸟—争鸣 百花—齐放
六、1.匹 条 架 2.左 今 酷暑
七、1.雪白雪白 2.小鱼儿在水里快活地游来游去。
八、1.尖尖角 2.不出门 行千里 3.之 相近 习相远
九、（一）1.圆圆的 绿绿的 2.走来走去 飞来飞去 3.摇篮 凉
伞 4.示例：青蛙把荷叶当作歌台
（二）1.5 2.冬天 3.地里 小河里 河岸上 教室里 操场上
4.泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。
部编版一年级下册期末质量检测卷
（二）
时间：60分钟 满分:100分
一、认真地抄写句子，注意写上标点符号。（5分）
读万卷书，行万里路。
积累加油站（70分）
二、看拼音，写词语。(16分)
yīｎ ｗèｉ ｈｕǒ ｂàｎ ｂàｎ ｆǎ ｙǐ ｊīｎｇ
jｉě ｊｉｅ ｘīｎｇ ｘｉｎｇ ｙｕǎｎｊìｎ ｆēｉｃｈáｎｇ
三、选择正确的答案打“√”。（10分）
1.妈妈直接走（近 进）附（近 进）的超市，买完东西就回家了。
2.有饭能吃（饱 泡），有水把茶（饱 泡）。
3.天气（情 晴）了，我们的心（情 晴）好极了。
4.我（在 再）家里把这本书（在 再）看一遍。
5.大（象 像）的耳朵（象 像）大扇子。
四、连一连。(12分)
近 方 遥远的 雪莲 放 T
圆 远 美丽的 天山 吞 G
第 6 页 共 4 页
严寒 秋凉 宽宽的 北京城 共 F
春暖 酷暑 洁白的 公路 捉 Z
五、我会照样子，填一填。(18分)
1.（看）报纸 （ ）足球 （ ）西瓜 （ ）音乐
2.马（妈）（妈妈） 见（ ）（ ） 交（ ）（ ）
3.平安 平平安安 整齐 许多
4.又大又圆 又 又 又 又
5.雪白雪白
6.荷叶圆圆的，绿绿的。 苹果 ， 。
7.我们的祖国多么广大。 多么 。
六、按课文内容填空。（14分）
1. 对细雨，朝霞对夕阳。
2.小水珠说：“荷叶是我的 。”小水珠躺在荷叶上，眨着
的眼睛。
3.小荷 露尖尖角，早有蜻蜓 。
4. 不敢轻言语，一叫千门 开。
阅读小沙龙（15分）
七、阅读课内选段，回答问题。（7分）
第 7 页 共 4 页
木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！
兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一
边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”
小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，
‘咕咚’来了，大家快跑哇！”
这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。
大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”
1.选文共有 个自然段。（1分）
2.选文讲了白兔、 、 、 、 这几种动物。（4分）
3.从第一自然段中，我们知道“咕咚”是什么？（ ）（2分）
A.“咕咚”是一种怪物。
B.“咕咚”是熟了的木瓜。
C.“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。
八、阅读课外选段，回答问题。（8分）
一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。另一只却懒
．
（ｌǎｎ ｌǎｎｇ）洋洋地晒（ｓàｉ ｓｈàｉ）太阳，什么也不干。
．
1.我能给加点字选择正确的读音，打上“√”。（2分）
2.我能用“○”圈出第一句话中表示动作的词。（2分）
3.我能写出“非常”的近义词： 。（1分）
4.我会照样子，写一写。（3分）
第 8 页 共 4 页
例：懒（ 懒洋洋 ） 另一只却懒洋洋地晒太阳。
胖（ ） 。
写话展示台（10分）
九、看图写话。（10分）
提示：小女孩在干什么？仔细观察图片，把画面写清楚。（不会写
的字可以用拼音代替）
第 9 页 共 4 页
参考答案
二、因为 伙伴 办法 已经 姐姐 星星 远近 非常
三、1.进 近 2.饱 泡 3.晴 情 4.在 再 5.象 像
四、近—远 圆—方 严寒—酷暑 春暖—秋凉 遥远的——
北京城 美丽的—天山 宽宽的—公路 洁白的—雪莲 放—
F 吞—T 共—G 捉—Z
五、1.踢 摘 听 2.现 现在 校 学校 3.整整齐齐 许
许多多 4.又细又长又高又大 5.金黄金黄 火红火红
6.大大的 红红的 7.我的家乡 美丽
六、1.和风 2.摇篮 亮晶晶 3.才 立上头 4.平生 万户
七、1.4 2.小猴子 狐狸 山羊 小鹿 3.C
八、1.ｌǎｎ ｓｈàｉ 2.滚 扑 撕 咬 3.特别 4.胖乎乎
我有一双胖乎乎的小手
部编版一年级下册期末质量检测卷
（三）
时间：60分钟 满分:100分
题 序
得 分
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总 分
卷面书写（3分）
一、我会拼，我会写。（10分）
bàｎ ｆǎ ｙú éｒ ｚú ｑｉú ｘīｎｇ ｘｉｎｇ ｄà ｊｉā
jｉě ｊｉｅ ｆēｉｃｈáｎｇ ｙǐ ｊīｎｇ ｎｉǎｏ ｙǔ ｈｕā ｘｉāｎｇ
二、我会用“√”选择正确的答案。（12分）
1.夜晚的都（ｄū ｄōｕ）市，大大小小的街道都（ｄū ｄōｕ）亮起了灯光。
．．
2.农民正在开心地（ｄì ｄｅ）采摘地(ｄì ｄｅ)里的萝卜呢。
．．
3.你还（ｈáｉ ｈｕáｎ）有一本书没有还（ｈáｉ ｈｕáｎ）给我。
．．
4.我（己 已）经是一年级的小学生了。
5.放学了，小甜（在 再）教室打扫卫生，同学们跟她说（在 再）见。
6.听到这个消息，小明（经常 非常）开心。
7.科学家（发明 发现）了许多高科技的产品，改变了人们的生活。
8.橱（ｃｈú）窗里摆着（各种各样 许许多多）的商品。
三、我会连。（16分）
1.讲 游戏 雪白的 天气 鸟语 细雨
踢 音乐 弯弯的 棉花 和风 花香
听 故事 碧绿的 小路 莺歌 叮咚
玩 足球 闷热的 叶子 泉水 燕舞
2.出 大 左 上 开
小 入 下 右 关
四、把词语排成一句话。（填序号）（8分）
1.①小羊 ②吃草 ③可爱的 ④山坡上 ⑤在
2.①听 ②故事 ③都 ④我们 ⑤喜欢 ⑥爷爷 ⑦讲
3.①人类的 ②是 ③好朋友 ④动物 ⑤吗
4.①美丽 ②的 ③鲜花 ④啊 ⑤开得 ⑥公园里 ⑦多
五、照样子，写句子。（10分）
1.例：小白兔一边跑，一边喊。
一边 ，一边 。
2.例：荷叶是小水珠的摇篮。
是 。
3.例：要是早一分钟就好了。
要是 就好了。
4.例：元元到学校的时候已经上课了。
已经 。
六、我会把下面的句子排成一段通顺的话。（5分）
（ ）小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。
（ ）小鸭子捉不到虫子，急得直哭。
（ ）小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
（ ）他们走进草地里。
（ ）小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。
七、课内精彩回顾。（13分）
1.（ ）不琢，不成器，（ ）不学，不（ ）（ ）。
2.桃对（ ），柳对杨。莺歌对（ ）（ ），（ ）（ ）
对花香。
3.小鱼要用尾巴（ ）（ ），老牛要用尾巴（ ）（ ）
（ ），燕子要用尾巴（ ）（ ）（ ）（ ）。
4.平生不敢轻言语，一叫（ ）（ ）（ ）（ ）开。
5.我画了个（ ）（ ）的太阳，挂在夏天的天空。我画了个（ ）
（ ）的太阳，送给秋天。
八、读短文，回答问题。（11分）
红的不一定都甜
一天，粗心的小猴子听老师讲道：“长得红红的，真甜……”小猴子
没有听完，就溜（ｌｉū）出教室向野外跑去。
啊 树上的苹果红红的 他摘了一个大口大口地吃起来 真甜呀
他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴，他想老师说
得对，红果子都是甜的。
他走着走着，看见一片辣（ｌà）椒（ｊｉāｏ）地，火红的辣椒像一个个
小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊！辣得小
猴子直冒汗，它跑回学校问老师：“这个红果怎么不甜呀？”
老师说：“红的不一定都甜，我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小
猴子听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非常认真，成了一
个好学生。
1.短文一共有个 自然段。（1分）
2.给文中画线的句子加上标点符号。（2分）
3.读读短文再填空。（6分）
（1） 红红的， 红红的， 也是红红的。
（2） 和 是甜的， 却是辣（ｌà）的。
4.读了这篇短文，你明白了什么道理？（ ）（2分）
A.老师没有跟小猴子说清楚（ｃｈǔ）什么果子好吃，太粗心了。
B.无论（ｌùｎ ）做什么事情都要细心、认真，不然是要吃亏（ｋｕī）的。
C.红色的果子都是甜的，好吃的。
九、看图写话。（12分）
提示：什么时候，谁在哪儿干什么？仔细看图，写几句话。（不会写
的字可用拼音代替）
参考答案
一、办法 鱼儿 足球 星星 大家 姐姐 非常 已经 鸟语花
香
二、1.ｄū ｄōｕ 2.ｄｅ ｄì 3.ｈáｉ ｈｕáｎ 4.已 5.在 再 6.
非常 7.发明8.各种各样
三、1.讲—故事 踢—足球 听—音乐 玩—游戏 雪白的—棉花
弯弯的—小路碧绿的—叶子 闷热的—天气 鸟语—花香 和
风—细雨 莺歌—燕舞 泉水—叮咚 2.大—小 左—右 上
—下 开—关
四、1.③①⑤④② 2.④③⑤①⑥⑦② 3.④②①③⑤ 4.⑥②③
⑤⑦①④
五、1.小猫 钓鱼 捉蝴蝶 2.大树 小草的雨伞 3.早点出发 4.
他回到家的时候 天黑了
六、3 4 1 2 5
七、1.玉 人 知义 2.李 燕舞 鸟语 3.拨水 赶蝇子 掌握
方向 4.千门万户 5.绿绿 金黄
八、1.4 2.! , ， ! 3.（1）苹果 桃子 辣椒 （2）苹果 桃
子 辣椒 4.B
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（四）
时间：60分钟 满分:100分
题 序
得 分
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一 总 分
基础积累（76分）
一、我会在正确的音节或汉字上画“√”。（9分）
干活（ｇāｎ ｇàｎ） 咬断（ｄàｎ ｄｕàｎ） 棉花（ｍｉáｎ ｍíｎ）
．．．
（已 以）经 （非 飞）常 （在 再）见
（坐 座）位 大（像 象） （午 牛）后
二、拼一拼，写一写。（10分）
rèｎ ｚｈēｎ ｒàｎｇ ｋāｉ ｙǐ ｊīｎｇ ｚｕò ｘ ｉɑ ｆēｉｃｈáｎ
ｇ
qｉāｎ ｗàｎ ｂàｎ ｆǎ ｓｈé ｊｉāｎ ｂěｉ ｄǒｕ ｑī ｘīｎｇ
三、按要求写汉字。（18分）
1.加加减减变新字。（4分）
你+（心）=（您） 女+（ ）=（ ） 早+（ ）=（ ）
甜-甘=（舌） 苹-（ ）=（ ） 飘-（ ）=（ ）
2.我会变，我会写。（5分）
她→（他） 把→（ ） 跳→（ ）
住→（ ） 拐→（ ） 虾→（ ）
2024年3月21日发(作者：罗秀妮)
部编版一年级下册期末质量检测卷
（一）
时间：60分钟 满分:100分
一、认一认，连一连。（13分）
二、读拼音，写词语。（10分）
fēｉｃｈáｎɡ ｋｕàｉ ｌè ｇù ｘｉāｎｇ ｇāｏ ｘìｎｇ ｙǐ ｊīｎ
ｇ
hｕǒ ｂàｎ ｓｈēｎ ｔǐ ｙｕǎｎ ｊ ìｎ ｙīｎ ｗèｉ ｓｈéｎ ｍ
ｅ
三、给正确的字或音节打“√”。（8分）
1.放学了，同学们（在 再）校门口和老师说（在 再）见。
2.指示牌引导（入 人）们从这里出（入 人）。
3.同学们真能干（ɡāｎ ɡàｎ），把教室打扫得干（ɡāｎ ɡàｎ）干净净。
．．
4.树上只（ｚｈī ｚｈǐ）有一只（ｚｈī ｚｈǐ）鸟。
．．
四、读一读，连一连。（9分）
踢 沙包 圆圆的 小手 和风 争鸣
1
讲 故事 胖乎乎的 眼睛 百鸟 齐放
丢 足球 亮晶晶的 荷叶 百花 细雨
五、照样子，写一写。（6分）
1.例：一（辆）车 一（ ）马 一（ ）尾巴 一（ ）飞机
2.例：开—（关） 右—（ ） 古—（ ） 严寒—（ ）
六、照样子，写一写。（4分）
1.碧绿碧绿的叶子 的棉花
2.小白兔割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鱼儿游来游去。 小鱼儿 。
七、背一背，填一填。（15分）
1.小荷才露 ，早有蜻蜓立上头。
2.朝霞 ，晚霞 。
3.人 初，性本善，性 ， 。
八、阅读理解。（23分）
（一）荷叶圆圆（节选）（10分）
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的
眼睛。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，
2
捧起一朵朵很美很美的水花。
1.荷叶的样子是 ，颜色是 。（2分）
2.游来游去 来 去 来 去（2分）
．．
3.小水珠把荷叶当作 ；小鱼儿把荷叶当作 。（4分）
4.想一想：还有谁把荷叶当作什么？（2分）
（二）春天来了（13分）
冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。
地里，泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。
麦苗醒来了，舒展着嫩绿的叶子。
小河里，连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来，水面
泛（ｆàｎ）起鱼鳞（ｌíｎ）似的波纹，几只小鸭子跳进水里，快活地游来
游去。
河岸上，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。
春天来了。它来到了教室里，静静地听小学生读书、唱歌；它来到
操场上，欢乐地和小学生做游戏。
1.这篇短文共有（ ）个自然段，在文中标出自然段的序号。（3分）
2.春天前面的季节是 。（2分）
3.短文里写春天来到了哪些地方？在文中圈出来。（5分）
4.春天来了，地里的泥土有什么变化？用“——”在文中画出来。（3分）
九、看图写话。（12分）
3
提示：仔细看图，请你写几句话。想想
图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不
会写的字用拼音来代替）
4
参考答案
二、H—h Q—q R—r B—b 检—查 翅—膀 温—暖 思—乡
三、非常 快乐 故乡 高兴 已经 伙伴 身体 远近 因为
什么
四、1.在 再 2.人 入 3.ɡàｎ ɡāｎ 4.ｚｈǐ ｚｈī
五、踢—足球 讲—故事 丢—沙包 圆圆的—荷叶 胖乎乎的—
小手
亮晶晶的—眼睛 和风—细雨 百鸟—争鸣 百花—齐放
六、1.匹 条 架 2.左 今 酷暑
七、1.雪白雪白 2.小鱼儿在水里快活地游来游去。
八、1.尖尖角 2.不出门 行千里 3.之 相近 习相远
九、（一）1.圆圆的 绿绿的 2.走来走去 飞来飞去 3.摇篮 凉
伞 4.示例：青蛙把荷叶当作歌台
（二）1.5 2.冬天 3.地里 小河里 河岸上 教室里 操场上
4.泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。
部编版一年级下册期末质量检测卷
（二）
时间：60分钟 满分:100分
一、认真地抄写句子，注意写上标点符号。（5分）
读万卷书，行万里路。
积累加油站（70分）
二、看拼音，写词语。(16分)
yīｎ ｗèｉ ｈｕǒ ｂàｎ ｂàｎ ｆǎ ｙǐ ｊīｎｇ
jｉě ｊｉｅ ｘīｎｇ ｘｉｎｇ ｙｕǎｎｊìｎ ｆēｉｃｈáｎｇ
三、选择正确的答案打“√”。（10分）
1.妈妈直接走（近 进）附（近 进）的超市，买完东西就回家了。
2.有饭能吃（饱 泡），有水把茶（饱 泡）。
3.天气（情 晴）了，我们的心（情 晴）好极了。
4.我（在 再）家里把这本书（在 再）看一遍。
5.大（象 像）的耳朵（象 像）大扇子。
四、连一连。(12分)
近 方 遥远的 雪莲 放 T
圆 远 美丽的 天山 吞 G
第 6 页 共 4 页
严寒 秋凉 宽宽的 北京城 共 F
春暖 酷暑 洁白的 公路 捉 Z
五、我会照样子，填一填。(18分)
1.（看）报纸 （ ）足球 （ ）西瓜 （ ）音乐
2.马（妈）（妈妈） 见（ ）（ ） 交（ ）（ ）
3.平安 平平安安 整齐 许多
4.又大又圆 又 又 又 又
5.雪白雪白
6.荷叶圆圆的，绿绿的。 苹果 ， 。
7.我们的祖国多么广大。 多么 。
六、按课文内容填空。（14分）
1. 对细雨，朝霞对夕阳。
2.小水珠说：“荷叶是我的 。”小水珠躺在荷叶上，眨着
的眼睛。
3.小荷 露尖尖角，早有蜻蜓 。
4. 不敢轻言语，一叫千门 开。
阅读小沙龙（15分）
七、阅读课内选段，回答问题。（7分）
第 7 页 共 4 页
木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！
兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一
边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”
小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，
‘咕咚’来了，大家快跑哇！”
这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。
大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”
1.选文共有 个自然段。（1分）
2.选文讲了白兔、 、 、 、 这几种动物。（4分）
3.从第一自然段中，我们知道“咕咚”是什么？（ ）（2分）
A.“咕咚”是一种怪物。
B.“咕咚”是熟了的木瓜。
C.“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。
八、阅读课外选段，回答问题。（8分）
一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。另一只却懒
．
（ｌǎｎ ｌǎｎｇ）洋洋地晒（ｓàｉ ｓｈàｉ）太阳，什么也不干。
．
1.我能给加点字选择正确的读音，打上“√”。（2分）
2.我能用“○”圈出第一句话中表示动作的词。（2分）
3.我能写出“非常”的近义词： 。（1分）
4.我会照样子，写一写。（3分）
第 8 页 共 4 页
例：懒（ 懒洋洋 ） 另一只却懒洋洋地晒太阳。
胖（ ） 。
写话展示台（10分）
九、看图写话。（10分）
提示：小女孩在干什么？仔细观察图片，把画面写清楚。（不会写
的字可以用拼音代替）
第 9 页 共 4 页
参考答案
二、因为 伙伴 办法 已经 姐姐 星星 远近 非常
三、1.进 近 2.饱 泡 3.晴 情 4.在 再 5.象 像
四、近—远 圆—方 严寒—酷暑 春暖—秋凉 遥远的——
北京城 美丽的—天山 宽宽的—公路 洁白的—雪莲 放—
F 吞—T 共—G 捉—Z
五、1.踢 摘 听 2.现 现在 校 学校 3.整整齐齐 许
许多多 4.又细又长又高又大 5.金黄金黄 火红火红
6.大大的 红红的 7.我的家乡 美丽
六、1.和风 2.摇篮 亮晶晶 3.才 立上头 4.平生 万户
七、1.4 2.小猴子 狐狸 山羊 小鹿 3.C
八、1.ｌǎｎ ｓｈàｉ 2.滚 扑 撕 咬 3.特别 4.胖乎乎
我有一双胖乎乎的小手
部编版一年级下册期末质量检测卷
（三）
时间：60分钟 满分:100分
题 序
得 分
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总 分
卷面书写（3分）
一、我会拼，我会写。（10分）
bàｎ ｆǎ ｙú éｒ ｚú ｑｉú ｘīｎｇ ｘｉｎｇ ｄà ｊｉā
jｉě ｊｉｅ ｆēｉｃｈáｎｇ ｙǐ ｊīｎｇ ｎｉǎｏ ｙǔ ｈｕā ｘｉāｎｇ
二、我会用“√”选择正确的答案。（12分）
1.夜晚的都（ｄū ｄōｕ）市，大大小小的街道都（ｄū ｄōｕ）亮起了灯光。
．．
2.农民正在开心地（ｄì ｄｅ）采摘地(ｄì ｄｅ)里的萝卜呢。
．．
3.你还（ｈáｉ ｈｕáｎ）有一本书没有还（ｈáｉ ｈｕáｎ）给我。
．．
4.我（己 已）经是一年级的小学生了。
5.放学了，小甜（在 再）教室打扫卫生，同学们跟她说（在 再）见。
6.听到这个消息，小明（经常 非常）开心。
7.科学家（发明 发现）了许多高科技的产品，改变了人们的生活。
8.橱（ｃｈú）窗里摆着（各种各样 许许多多）的商品。
三、我会连。（16分）
1.讲 游戏 雪白的 天气 鸟语 细雨
踢 音乐 弯弯的 棉花 和风 花香
听 故事 碧绿的 小路 莺歌 叮咚
玩 足球 闷热的 叶子 泉水 燕舞
2.出 大 左 上 开
小 入 下 右 关
四、把词语排成一句话。（填序号）（8分）
1.①小羊 ②吃草 ③可爱的 ④山坡上 ⑤在
2.①听 ②故事 ③都 ④我们 ⑤喜欢 ⑥爷爷 ⑦讲
3.①人类的 ②是 ③好朋友 ④动物 ⑤吗
4.①美丽 ②的 ③鲜花 ④啊 ⑤开得 ⑥公园里 ⑦多
五、照样子，写句子。（10分）
1.例：小白兔一边跑，一边喊。
一边 ，一边 。
2.例：荷叶是小水珠的摇篮。
是 。
3.例：要是早一分钟就好了。
要是 就好了。
4.例：元元到学校的时候已经上课了。
已经 。
六、我会把下面的句子排成一段通顺的话。（5分）
（ ）小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。
（ ）小鸭子捉不到虫子，急得直哭。
（ ）小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
（ ）他们走进草地里。
（ ）小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。
七、课内精彩回顾。（13分）
1.（ ）不琢，不成器，（ ）不学，不（ ）（ ）。
2.桃对（ ），柳对杨。莺歌对（ ）（ ），（ ）（ ）
对花香。
3.小鱼要用尾巴（ ）（ ），老牛要用尾巴（ ）（ ）
（ ），燕子要用尾巴（ ）（ ）（ ）（ ）。
4.平生不敢轻言语，一叫（ ）（ ）（ ）（ ）开。
5.我画了个（ ）（ ）的太阳，挂在夏天的天空。我画了个（ ）
（ ）的太阳，送给秋天。
八、读短文，回答问题。（11分）
红的不一定都甜
一天，粗心的小猴子听老师讲道：“长得红红的，真甜……”小猴子
没有听完，就溜（ｌｉū）出教室向野外跑去。
啊 树上的苹果红红的 他摘了一个大口大口地吃起来 真甜呀
他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴，他想老师说
得对，红果子都是甜的。
他走着走着，看见一片辣（ｌà）椒（ｊｉāｏ）地，火红的辣椒像一个个
小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊！辣得小
猴子直冒汗，它跑回学校问老师：“这个红果怎么不甜呀？”
老师说：“红的不一定都甜，我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小
猴子听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非常认真，成了一
个好学生。
1.短文一共有个 自然段。（1分）
2.给文中画线的句子加上标点符号。（2分）
3.读读短文再填空。（6分）
（1） 红红的， 红红的， 也是红红的。
（2） 和 是甜的， 却是辣（ｌà）的。
4.读了这篇短文，你明白了什么道理？（ ）（2分）
A.老师没有跟小猴子说清楚（ｃｈǔ）什么果子好吃，太粗心了。
B.无论（ｌùｎ ）做什么事情都要细心、认真，不然是要吃亏（ｋｕī）的。
C.红色的果子都是甜的，好吃的。
九、看图写话。（12分）
提示：什么时候，谁在哪儿干什么？仔细看图，写几句话。（不会写
的字可用拼音代替）
参考答案
一、办法 鱼儿 足球 星星 大家 姐姐 非常 已经 鸟语花
香
二、1.ｄū ｄōｕ 2.ｄｅ ｄì 3.ｈáｉ ｈｕáｎ 4.已 5.在 再 6.
非常 7.发明8.各种各样
三、1.讲—故事 踢—足球 听—音乐 玩—游戏 雪白的—棉花
弯弯的—小路碧绿的—叶子 闷热的—天气 鸟语—花香 和
风—细雨 莺歌—燕舞 泉水—叮咚 2.大—小 左—右 上
—下 开—关
四、1.③①⑤④② 2.④③⑤①⑥⑦② 3.④②①③⑤ 4.⑥②③
⑤⑦①④
五、1.小猫 钓鱼 捉蝴蝶 2.大树 小草的雨伞 3.早点出发 4.
他回到家的时候 天黑了
六、3 4 1 2 5
七、1.玉 人 知义 2.李 燕舞 鸟语 3.拨水 赶蝇子 掌握
方向 4.千门万户 5.绿绿 金黄
八、1.4 2.! , ， ! 3.（1）苹果 桃子 辣椒 （2）苹果 桃
子 辣椒 4.B
部编版一年级下册期末质量检测卷
（四）
时间：60分钟 满分:100分
题 序
得 分
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一 总 分
基础积累（76分）
一、我会在正确的音节或汉字上画“√”。（9分）
干活（ｇāｎ ｇàｎ） 咬断（ｄàｎ ｄｕàｎ） 棉花（ｍｉáｎ ｍíｎ）
．．．
（已 以）经 （非 飞）常 （在 再）见
（坐 座）位 大（像 象） （午 牛）后
二、拼一拼，写一写。（10分）
rèｎ ｚｈēｎ ｒàｎｇ ｋāｉ ｙǐ ｊīｎｇ ｚｕò ｘ ｉɑ ｆēｉｃｈáｎ
ｇ
qｉāｎ ｗàｎ ｂàｎ ｆǎ ｓｈé ｊｉāｎ ｂěｉ ｄǒｕ ｑī ｘīｎｇ
三、按要求写汉字。（18分）
1.加加减减变新字。（4分）
你+（心）=（您） 女+（ ）=（ ） 早+（ ）=（ ）
甜-甘=（舌） 苹-（ ）=（ ） 飘-（ ）=（ ）
2.我会变，我会写。（5分）
她→（他） 把→（ ） 跳→（ ）
住→（ ） 拐→（ ） 虾→（ ）